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讀昆蟲記有感篇一
暑假期間我讀完了昆蟲記這本書,深有體會。
昆蟲記是一部引人入目的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年的時間寫就的十卷本科普巨著書中,法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動的描寫出來,揭開了昆蟲世界,一個又一個的奧妙蟬在地下潛伏四年才鉆出地面,卻只能在陽光下活五個星期,螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人,切葉蜂能夠不憑借任何工具精確的剪下大小,適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。
為了揭開這些奧妙法,布爾爾像偵探似的長時間追蹤觀察昆蟲不斷地假設(shè)反復(fù)的推理,嚴密的求證,一步一步地逼近真相,每個奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復(fù)。因此閱讀昆蟲記便成為讓人驚嘆不已,欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅。昆蟲記之所以引人入勝,與法布爾獨特的研究方法有關(guān),昆蟲記的魅力還源于高超的寫作技巧。
昆蟲記看科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“昆蟲的史詩”之美譽,閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場愉快的精神盛宴。
"昆蟲的裝死”里寫了大頭黑布甲是法布爾第一個選中研究昆蟲裝死的動物。里面出現(xiàn)了很多數(shù)字,5次實驗、17分鐘、20分鐘、25分鐘、33分鐘和50分鐘。我從這些數(shù)字感覺到法布爾他全身心都投入在昆蟲研究中,不管是考驗他的耐心什么,所以我很佩服他。
還有我覺的法布爾是一位很細心,善于觀察的人,而且他寫這本書時不是用論文式的寫法來寫,而是將昆蟲世界和我們?nèi)祟惿盥?lián)系在一起,我們應(yīng)該學(xué)這種寫法。
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
讀昆蟲記有感篇二
有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界的多姿多彩,并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學(xué)的貢獻。往后,作者先后介紹了蟬、泥水匠蜂、螳螂、螢、兩種稀奇的蚱蜢、蟋蟀、嬌小的赤條蜂、寄生蟲、條紋蜘蛛、蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。
這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強烈的'好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地,他自己一個人,獨自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨,又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂,而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們?nèi)ビ眯挠^察,一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動創(chuàng)造一個美好的世界吧!
讀昆蟲記有感篇三
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的.昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
讀昆蟲記有感篇四
在這個世界中,在那奇妙而又孕育著無數(shù)生命的大自然中,有著一群奇特的小生命。它們就是可愛、小巧的昆蟲。
這些小巧的昆蟲雖然美麗,但是,它們卻在這個世界上有著一個低下的身份。曾幾何時,它們不被任何人所喜愛,遭人唾棄。但是,一個平凡的人卻喜愛上了這些可愛的精靈,終身與其作伴,并向世人打開了這通向昆蟲的道路。他,就是法布爾。
在法布爾畢生的心血中,我感受到了他對著奇妙無比的昆蟲世界的向往與好奇。正是他懷著這無比純真的'好奇心與童心,才能用自己的真情實感寫出這妙筆生花般的溝通人與昆蟲的巨作,才能當之無愧的擁有“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等神圣的桂冠。
作者法布爾雖然貧窮,但他仍窮畢生之力,深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察,用對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情,以人性觀照蟲性,鑄成了這謳歌生命的宏偉詩篇。但是,在這個世界上,往往有人在不經(jīng)意之間,將這一個個美好的生命扼殺,或者用玩樂之心來虐殺這些小動物;甚至有人僅僅為了一己私利而殘忍地剝奪這些小精靈生存的權(quán)利。它們往往就是那些對人、對社會、對世界沒有絲毫同情心的人。仿佛在他們心中,除了自己,就是空白。我相信,這些人終有一日將被社會、被世界所淘汰。
窗外一陣風(fēng)吹過,伴隨著那動聽悅耳的蟲鳴聲,將我窗前的《昆蟲記》翻開了一頁又一頁。
讀昆蟲記有感篇五
指尖拂過本好書,目光停留于此——《昆蟲記》。
一聽書名就是寫昆蟲的。寫蟲子的書該會是有趣呀!于是,我平靜一下內(nèi)心的波瀾,抿一口茶,有些激動地開始,充滿了對知識的無限渴望。這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它集法布爾畢生和人生感悟于一爐,娓娓道來,描寫了種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征,體現(xiàn)出作者對生活特眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
正是法布爾對科學(xué)的執(zhí)著,對生命的尊重,寫出了永垂不朽的名著。這本書詳細地描述了昆蟲的生活,地記錄下昆蟲的一點一滴,給世界了巨大的,給后人留下了寶貴的財富。法布爾耗費精力,來觀察蟲子,是奇跡;專為蟲子出了十卷大部頭的書,不說是奇跡;書還被翻譯成五十多種文字,在世界各地暢銷,引起轟動,這更是奇跡中的奇跡。
奇跡,讓我真切地體會到,人類是孤單地著,所生物生物鏈上缺少的一環(huán),是再卑微的生命,也會它應(yīng),也應(yīng)該應(yīng)尊重。昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬苦,寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)詼諧,充滿了盎然的情趣。
我了昆蟲世界有多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲當成自己的兒子養(yǎng),為自己的后代安排食物。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,我們喂食動作慢了,他會像嬰兒般哭鬧”??蓯鄣男∩`!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的`楷模。法布爾就癡迷于昆蟲,在他眼中,小小的生靈是的可愛。
我法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,他不顧危險捕捉黃蜂,他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程,捕蠅蜂獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下。他嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。次,我“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但父母卻不同意他做“沒有用的”,法布爾卻不顧的反對,地著。對理想的追求使他沒有放棄,他一心一意只想昆蟲,理想奮斗。條件艱苦,他都能夠下去。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引我走向黎明。理想一股,著我們前進氣餒。理想,包含著我們對未來的,對未來的希望,對未來美好的憧憬。有理想,才會以赴拼搏,,也,夠到達勝利的彼岸。我對理想的定義,理想,最美的字眼!法布爾有理想,他才會不懈地,我們都應(yīng)該為自己插上理想的翅膀嗎?人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,失去生活的勇氣。,遠大生理想,才在生活的海洋中迷失。我從《昆蟲記》中讀法布爾的理想,我想我們都應(yīng)該在人生的旅途中理想的,乘風(fēng)破浪,奮勇向前!
讀昆蟲記有感篇六
《昆蟲記》的作者法爾布也是個了不起的人,他觀察了成千上萬種昆蟲,在茂密的叢林中,他不顧危險去抓黃蜂,在抓到之后他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……他親近自然,親近各種生靈。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。他把昆蟲真正看作是自己的家庭成員真正的好伙伴,就是因為著一種堅持不懈的恒心,和兼愛到底的善心,認真負責(zé)的細心使《昆蟲記》成為了舉世矚目的記錄昆蟲最完美的書籍。這本書仿佛就是一個放大鏡,把昆蟲世界放大了千倍萬倍,映入了人們的眼簾,自己也感覺處于昆蟲世界里,與作者一起捕捉昆蟲,一起研究昆蟲,多么美妙啊!被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的.鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗,這一種別具一格的感受也許只能在昆蟲世界感受到。
這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,讓讀者完整領(lǐng)略昆蟲世界的真正面目。
讀昆蟲記有感篇七
這部書作為世界經(jīng)典,給每個人都留下永難磨滅的印象,我也受益良多,更多的讓我想起了那一次難忘的科學(xué)實驗……那是一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師像以往那樣邁著穩(wěn)健的步伐走進教室。他手里拎著一個黑色的塑料袋,引起了同學(xué)們的揣測與疑惑。甄老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,今天我們來做一個小實驗一起泡泡。實驗器材都為同學(xué)們準備好了,你們高不高興?”“高興”大家異口同聲發(fā)出了自已的心中所想。“上一節(jié)課為同學(xué)們講了小蘇達和醋,那么這節(jié)課我們就要開始做實驗了?!彼痪o不慢地講著,同時拿出了實驗器材。實驗器材有:小蘇打、醋、小匙等,甄老師井井有條地擺放好。他問了一下同學(xué)們:“第一步應(yīng)該先做什么?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手,我也不例外。老師用欣許的目光看了一下同學(xué)們,隨即選了朱雨晨來回答:“應(yīng)該先放醋,醋和小蘇打的比例應(yīng)該是3:1?!?/p>
她的聲音有些微弱,有著女孩子自然而然的怯弱。“答得很不錯?!崩蠋熆洫劻怂?,雖然她沒有表露得太過分,但是我從她眉梢之間看見了一抹喜色。老師拿著實驗器材開始進行實驗:他修長的手指一扣,將醋瓶打開;接著,他舀了3勺醋。醋的顏色淡黃,仿佛剛剛破土而出的嫩芽,給人一種清新的感覺。后,甄老師打開了小蘇打小瓶,舀了一滿勺的小蘇打。小蘇打是白色的,細微的.粉末,像是新雪、圣潔淡雅。說時急,那時快,甄老師將裝滿小蘇打的小匙輕輕一翻手,小蘇打便掉進了裝滿醋的小碗里?!芭榕榕九尽闭趄v出了無數(shù)的白色泡沫,像是一座火山上的溫泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。這真是有趣,老師把材料發(fā)給我們,讓我們自己動手操作。
讀昆蟲記有感篇八
《昆蟲記》的作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾。他一生都在研究昆蟲!
我非常喜歡這本書,認真地閱讀了每個故事,學(xué)習(xí)到了許多昆蟲方面的知識。比如:蟬是耳聾的歌唱家;螢火蟲身上帶著一盞永不熄滅的燈;還有蟋蟀的住宅結(jié)實又整潔,等等。法布爾每天都專注于觀察昆蟲,甚至自己做蟲做實驗。通過這本書,我明白了不少道理。
我覺得,我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾。學(xué)習(xí)他那種細心觀察、認真思考的態(tài)度。就像考試的時候,仔細檢查每一道題!跟粗心大意說:“拜拜”。
我認真地讀完這本書,體會到了,昆蟲世界里多么奇妙啊!在這個世界里,有許多不一樣的昆蟲,有的工作,有的建屋,還有的甚至斗爭!雖然,它們有不同的事干,可是它們是為家庭而爭奪權(quán)利!這讓我明白,昆蟲也會抱團,它們也懂得團結(jié)的力量。
我希望,我們這個集體也是一個和諧友愛的大家庭!
讀昆蟲記有感篇九
燈下,我靜靜地坐在書桌前閱讀法布爾寫的《昆蟲記》。讀著讀著,我仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界,認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、挖隧道的礦峰、有兩顆毒牙的狼蛛、吃枯露菌的甲蟲……平時在我看來毫不起眼的小蟲子,竟會如此有趣!
當我讀到“但到了相當?shù)母叨取袝r經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被什么東西刺了一下,疼。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,攀登“懸崖峭壁”的小甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,一不小心連性命都保不住。我不禁對它肅然起敬,了不起的小甲蟲!
那一次,我去上奧數(shù)班,碰到一道非常棘手的難題。我想不出來,反正等下老師會講解答案,現(xiàn)在死那么多腦細胞干嘛!算了放棄吧。可是我眼前出現(xiàn)了一個小小的身影——一只甲蟲背著大圓球正努力地攀登著,攀登著,永不屈服……難道身為人類的我連一只甲蟲都比不上?哦,不可能!我一定要再試試!我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的'題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。我感覺我的手指都有些微微發(fā)抖,寫的字也有些難看。不管它了,接著往下算,一步又一步,草稿紙上密密麻麻地寫滿了演算過程。功夫不負有心人,經(jīng)過驗算,答案完全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我做出來嘍!萬歲!”
我戰(zhàn)勝了自己的惰性,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅,就像法布爾筆下那只小小的不起眼的甲蟲。我想:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。我不要當弱者,不然就連那些昆蟲都瞧不起你。
讀昆蟲記有感篇十
今天,爸爸從書店里買來一本《昆蟲記》書給我看,我知道這本書是英國昆蟲學(xué)家“法布爾”寫的觀察記錄。于是,我便把書打開,津津有味的看了起來,不一會兒我就看完幾章。這本書是法布爾在對一種種昆蟲日常生活習(xí)性等的描述,體現(xiàn)了作者對于生活獨特欣賞,觀察的也非常仔細。對于昆蟲我還是挺感興趣的,有威風(fēng)的螳螂,英勇的蟈蟈,叫聲響亮的蟋蟀;還有我不喜歡的有臟兮兮的蒼蠅,討厭的蚊子,還有更令人惡心的毛毛蟲……而法布爾把昆蟲當作自己最好的朋友。把它們描寫的繪聲繪色,把研究昆蟲當作一種樂趣,融入畢生的心血中。這也說明了他對昆蟲無比的'喜愛。
這十卷里,我只看了一小部分,他用充滿美感的文字,展現(xiàn)出了昆蟲世界的千姿百態(tài),書寫了他對生命的尊重和熱愛。我們也要愛護昆蟲,熱愛大自然。
讀昆蟲記有感篇十一
——題記。
法布爾以他精彩的文筆寫成了《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在世界自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有無可替代的地位。是法布爾把畢生的心血從事昆蟲研究,把研究的成果和經(jīng)歷用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受和書寫”把昆蟲的生活與人文精神和以它獨特的眼光對人生的感悟熔于一爐,娓娓道來。法布爾對《昆蟲記》的寫作,不是機械式的論文式的寫作,而是由情感交流的化寫作。這就使《昆蟲記》既有了自然科學(xué)上的價值,又有了文學(xué)上的價值,兩種價值共存共生。這樣的作品在世界上是屬空前絕后??梢哉f沒有哪位昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng),沒有哪位文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣。《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
第一次讀《昆蟲記》,發(fā)現(xiàn)這是一部法布爾以他鮮活的語言,幽默的筆調(diào)描述昆蟲們的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹;真實的感受,讓人驚嘆……法布爾的《昆蟲記》,那些具體而詳細的文字,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。那奇妙的昆蟲帶給我的好奇心是無法相比的。讓我在一個神奇而生動的昆蟲世界里徜徉。
接下來在讀的過程中,我了解了許許多多的昆蟲,他們雖然看起來渺小,但在法布爾的`筆下它們卻成了一筆思想寶藏,這些寶藏以它獨特的方式揭示了人生的哲理。我思考著:如果我們不保護環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?如果沒有他們,我們無疑丟失了許許多多的財富,環(huán)保的重要性毫無遮蔽的展現(xiàn),通過這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
繼續(xù)讀下去,我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變,我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛,我看到他反復(fù)的觀察和實驗,尋找大量例證,反復(fù)推敲,一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料,螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程,蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了,他分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。科學(xué)的實驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,一是一部不朽的世界名著,它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。法布爾為人間留下一座寶藏。它行文生動活潑、語言松詼諧,充滿了情趣。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學(xué)術(shù)巨著如優(yōu)美的,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。法布爾以文學(xué)家的筆調(diào),描寫了昆蟲生命宏大的詩篇,被魯迅先生稱為講“昆蟲生活”的楷模。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他一畢生之力寫出的著作《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神,那就是求真精神。如果沒有這種精神,那就沒有《昆蟲記》,人類的精神樹上將少一個智慧之果?,F(xiàn)在法布爾的精神已經(jīng)燭照一個世紀多了,我們能透過《昆蟲記》領(lǐng)悟法布爾精神之精髓,從中領(lǐng)悟到真正的求真精神。他以畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部巨著。
《昆蟲記》不僅僅局限于真實地記錄昆蟲的生活,而是以人性關(guān)照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關(guān)懷,并以蟲性反映社會人生,睿智的哲思躍然紙上。他對昆蟲融入的感情深刻而真實,融入了自己畢生的心血,被當時國際學(xué)術(shù)界譽為“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察?!独ハx記》以它獨特的看待問題的角度,理解問題的深度,吸引著千千萬萬的人。我想如果再認真地閱讀一下《昆蟲記》,肯定會讀出又一種滋味,讀出又一種感想,發(fā)現(xiàn)又一種精神。
《昆蟲記》的確是一個奇跡,人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是這樣一個奇跡,在人類邁向新世紀的大門,地球迎來的生物學(xué),時代的轉(zhuǎn)折點,會為我們提供更珍貴的啟示。
法布爾憑借著廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲并不渺小,而是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。
——后記。
讀昆蟲記有感篇十二
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀昆蟲記有感篇十三
我喜歡讀書,所以媽媽暑假的時候給我買了一套《法布爾昆蟲記》,我非常開心。這是一套講自然知識的書,特別好看。
我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜,神秘的隱士——蝎子,夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦!它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛?其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去,然后滾成糞球。它們還是雕刻家,它們會把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。
我還喜歡蝎子,蝎子有堅硬的'外殼,八只眼睛,兩個又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針,毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人,很可怕吧。
我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年,然后才會鉆出地面變成真正的蟬,它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。
大自然太有趣了!我愛大自然!
讀昆蟲記有感篇十四
今年暑假,我讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。它帶領(lǐng)我進入昆蟲世界,讓我更了解昆蟲,更熱愛昆蟲。
這本書大致介紹了自然界中的各種昆蟲,從生活習(xí)慣到真相,以及各種昆蟲的生活習(xí)慣。比如螳螂是一個很厲害的心理專家,但是很兇,每天都有很多公螳螂被母螳螂吃掉。蟬是一位杰出的歌手,靠自己自食其力,但總是不受歡迎。螞蟻經(jīng)常被視為勤奮的象征,但螞蟻經(jīng)常洗劫其他昆蟲努力獲得的食物。如果世界上沒有蜜蜂,我們就不能吃美味的蜂蜜。如果世界上沒有蝴蝶,我們就再也聞不到花了。螳螂的大腿下面有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。狼蛛張著兩顆非常厲害的毒牙,非常兇猛,能很快到獵物死地。
從小樹立崇高的理想,理想可以是一個人前進的動力,無論未來的理想是什么,以個人理想為未來的目標,朝著目標前進;努力學(xué)習(xí),積極參與課外實踐活動;遵守學(xué)校規(guī)則、班級規(guī)則、團結(jié)友誼、學(xué)生互助;積極鍛煉、工作和休息;培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),這是一個人生活和工作的.基礎(chǔ)。只要每個人心中都有國家、集體和他人,我們的社會就會變得更好。繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一點做起,培養(yǎng)文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、熱愛勞動的良好品格,努力成為一個品德高尚的人。
《昆蟲記》拓寬了我的視野,增加了我的知識,也讓我明白生活是寫作的源泉。同時,我也明白,要想取得好成績,就必須有像法布爾那樣嚴謹、持之以恒、勤奮、持之以恒的科研精神!
讀昆蟲記有感篇十五
這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一部世界名著,出自法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手,他將他畢生對的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來,用生動的語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性,讓人們學(xué)會各種有關(guān)昆蟲的知識。
在法國,有一本關(guān)于動物寓言故事的書,其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》,讓我印象深刻。故事中的蟬真是太懶了,光顧著唱歌也不先儲存一些糧食,最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點點大,但是它卻非常勤勞,總會先吃些苦去搬一些糧食儲存起來,好過一個寒冷的冬天。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤奮的好孩子。
可當讀了《昆蟲記》后,發(fā)現(xiàn)真正的答案簡直出乎我的意料,原來這和我想的正相反:事實上,肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而憨厚老實、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會需要別人的幫助,反而是螞蟻,為了不斷地尋找糧食過冬,有時也充當一位掠奪者。
在干燥少雨的季節(jié),地面上會出現(xiàn)一些裂縫,動物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣,蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管,扎進樹枝那無盡的甘泉中,一邊放聲歌唱,一邊從樹上吸取香甜的`汁液。當汁液的香味從洞口飄溢出來,四處尋找食物的昆蟲就會被立刻招來,大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲,但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會抬起身體,讓這些不速之客穿過,和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來,享受這頓免費的食品。在這里它們也會你擠我搶,毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚,它們會用各種無賴的手段霸占這個地方,讓這個地方成為它們的地盤。
而且當蟬唱了兩三個星期的歌后生命就會結(jié)束,當蟬的軀體枯干后,就會一點不剩地運到巢穴中,連它們的同伴也會有一樣的結(jié)果。
看來我們要做一個勤奮的好孩子是沒錯,但不要像螞蟻一樣,成為一個掠奪者。要像蟬一樣,成為一個寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。
最近,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。一拿到這本書,我就被書中有趣的動物迷住了,原來我生活的周圍,有著如此多熟悉又陌生的小生命。
每年的夏天,我們都能聽到一陣陣蟬的鳴叫聲,他們不知疲倦,提醒著人們夏天的炎熱。原來我知道蟬會歌唱,但不知道他們是怎么歌唱的。這本書上告訴我,蟬的身上長有發(fā)音器,也叫做音蓋。蟬的音蓋是兩塊堅硬的蓋片,鑲嵌的十分牢固,只有靠腹部的骨氣和收縮,才使他們發(fā)出不同的聲音。我還知道了蟬有聽覺,但他們不怕炮聲,那是因為他們的聽覺器官接收不到炮聲的頻率,所以他們聽不到。
通過這本書,我也了解到,作者法布爾堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!
讀昆蟲記有感篇十六
觀察昆蟲可不是一件容易的事情,觀察者需要細心認真觀察做好筆記,螞蟻是如何搬家的;螢火蟲為什么發(fā)光;蜘蛛為什么會結(jié)出美麗實用的網(wǎng)呢?早在19世紀,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾就做到了,他在《昆蟲記》這本書中,栩栩如生給我們描寫了奇妙的昆蟲世界。一個個未經(jīng)修整的花園,一塊塊黑漆漆的鵝卵石,一顆顆大樹……這些大自然給我們的禮物,總是能讓我們感覺到大自然無盡的'美好,給我們無限的想象。在《昆蟲記》這本書中,我們可以看到閃閃發(fā)光的螢火蟲,辛勤勞作的蜜蜂等等。
法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家,從小就喜歡昆蟲,他15歲就被阿威尼翁市的師范學(xué)校錄取。畢業(yè)后成為一名教師,然后開始了他的文學(xué)夢,他的代表作有《昆蟲記》和《自然科學(xué)編年史》??赐赀@本書以后,我就明白一個道理,只要我們細心觀察和耐心仔細,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘。正如大藝術(shù)家羅丹說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我對這本書真是愛不釋手,因為法布爾用生動、有趣、幽默的語句給我們描繪了昆蟲的神秘世界。
讓我們一起認真觀察、仔細思考,探索更大的世界。
讀昆蟲記有感篇十七
對于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。
《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的喜愛之情,比如:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著??此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食,有的`甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的?!拔灮鹣x的一舉一動都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
一段段文字都譜寫著一個個幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
以前,我根本不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!
讀昆蟲記有感篇十八
它們傾其一生來歌唱,生命,從來不卑微。
——題記。
“幾只蟲子有什么可寫的呢?它們又嚇人又無趣……”抱著一本嶄新的《昆蟲記》坐在書桌前,我不滿地嘟囔著。
可是,隨著翻動書頁的清脆聲響,這一切都被拋到了九霄云外——。
若不是閱讀這本《昆蟲記》,若不是借法布爾的目光望向那個由這些毫不起眼的生命組成的世界,誰又能真正體會到這些生靈的喜怒哀樂?誰又能知曉它們所擁有的種種不同于人的歡欣,所經(jīng)歷的種種危難......
的確,法布爾的眼睛就好像一扇窗——一扇一直向昆蟲世界敞開,從未關(guān)閉的窗。
透過這扇窗,我看到了:
“難道這樣一些可愛的生靈不值得活躍在書頁間、文字里嗎?”合上剛才還攤在眼前,還在講述著昆蟲世界的種種曼妙的書頁,我不禁這樣想著,抬起頭,望向窗外。
為什么我會想起這些呢?
原來,只因為我看見了這樣的一幕:
生命,也許渺小,但從不卑微......
一部《昆蟲記》,讓你了解了生命;一部《昆蟲記》,讓你讀懂了生命;一部《昆蟲記》,讓你熱愛生命;……讀罷此文,眼眶不禁有些濕潤。這些可愛的昆蟲們,傾盡一生,只為證明自己的生命不曾卑微......那么,人呢?作者可以由此及彼,從而升華主題。