在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇一

尊敬的老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼之間，三年就過去我。中考已經(jīng)結(jié)束了，我也即將畢業(yè)。在我即將離開xx中學(xué)之際，寫下這一封信給您，向您表達(dá)我的感激之情。回首這三年，您對(duì)我很照顧，我也在您身上學(xué)到了很多的東西。感謝您，x老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的好。

還記得剛剛?cè)胄r(shí)，那時(shí)還沒有適應(yīng)初中生的身份，性格也比較的膽小，連去組長那里背書都不敢。所以我經(jīng)常在放學(xué)之后還要被留下來，背完書才能走。您在發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)情況之后，跟我聊天，鼓勵(lì)我，我漸漸的沒有那么的害怕了，也漸漸適應(yīng)了初中的節(jié)奏。我們?nèi)胄５臅r(shí)候，您也正好從大學(xué)畢業(yè)，所以我們是您教的第一個(gè)班，感情格外的深刻。

初三的時(shí)候，我因?yàn)樯貢?huì)考沒有考好，所以考上重點(diǎn)高中會(huì)有一點(diǎn)懸。所以在體育考試之前，因?yàn)槲殷w育是一個(gè)弱點(diǎn)，所以您讓我自習(xí)課的時(shí)候也可以在操場(chǎng)練籃球，最后我體育考試也拿到了一個(gè)很好的成績(jī)。我也經(jīng)常做一些不好的事，我現(xiàn)在都想不清楚自己為什么會(huì)做出這樣的事。比如上課遲到，晚自習(xí)跑回宿舍，您也沒有生氣，只是讓我下次不要再這樣了。

您是一個(gè)很溫柔的.老師，很少發(fā)脾氣。但是有一次我們班的同學(xué)確實(shí)做得太過分了，您那一次發(fā)了很大的脾氣?，F(xiàn)在想想，我們確實(shí)不該惹您生氣，只怪當(dāng)初不懂事，做了很多自以為很厲害的事。那一次我去辦公室叫您的時(shí)候，看到您在偷偷抹眼淚。我才想起來，您也只是剛剛畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生，也沒有比我們大很多歲。

在初一的時(shí)候，因?yàn)閹熧Y力量不足，再加上教我們的老師請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假，所以是您教我們數(shù)學(xué)，但其實(shí)您是物理老師。在教我們數(shù)學(xué)的同時(shí)也教初二年級(jí)一個(gè)班的物理，所以在給我們解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，帶上了物理題的答題模板，我就學(xué)到了。后來有一次，您在上課的時(shí)候，解題給我們做示范的時(shí)候，就提到了這個(gè)，我覺得很有意思。您這樣的方式又顧及到了我的自尊心，還讓我改了過來。到了初二，您就改教我們物理。我這兩門學(xué)科的成績(jī)，一向都是拔尖的，有時(shí)候還能考個(gè)第一名，所以您的教學(xué)方法對(duì)我很適用。

現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了，雖然現(xiàn)在成績(jī)還沒有出來，但我相信，在您的幫助和我自己的努力下，我一定可以取得一個(gè)滿意的成績(jī)，考上我心儀的高中。謝謝您，我以后會(huì)常回來看您的。

xxx。

20xx年x月x日。

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇二

你好!感謝你這三年來對(duì)我的關(guān)懷和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。

您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

您是一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您是一顆園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。

您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，老師，您的精神，永記我心!

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的`懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌，這是您指引我們前進(jìn)的航標(biāo)。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表達(dá)捕處我內(nèi)心對(duì)您的感激。

老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

老師，您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

此致

敬禮!

你的學(xué)生：

日期：

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇三

親愛的老師們:。

老師導(dǎo)師和研究部老師以及相關(guān)工作人員為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境和和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和鼓勵(lì)伴隨著我們每一個(gè)人深或淺的一步，每一個(gè)大大小小的成長。在我們心中，我們始終知道，我們走的每一步都有你的支持和幫助，每一次成長都是奉獻(xiàn)給你的辛勤勞動(dòng)和汗水；我們很感激。雖然有很多人我們素不相識(shí)，甚至未曾謀面，但我們的感激之情始終在。雖然沒有表達(dá)出來，但不代表不存在。就是這個(gè)愛太重，話太輕，所以我們把感恩放在心里，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯年輕，雨肥梅子，三年很快就過去了。三年來，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中成熟了。老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，還教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去做事，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教師培訓(xùn)就像酒，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行；但是，我們不會(huì)忘記在氛圍中度過的快樂時(shí)光，我們的`。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師的深情厚意，導(dǎo)師的諄諄教誨，大家的關(guān)心和愛護(hù)。

只有到那時(shí)，我們才一點(diǎn)一點(diǎn)地獲得。在這里，我們輕輕地?fù)]手，但不僅僅是說再見，而是致敬，祝愿我們親愛的、可敬的老師們生活幸福順義！愿氣氛比以往更加燦爛！

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇四

尊敬的各位老師們：

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業(yè)的日子慢慢臨近；在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。三年前，我們聚集到大氣所；從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行；所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水；我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香，我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行；但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意！祝愿大氣所輝煌更勝往昔！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇五

尊敬的各位老師們：

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業(yè)的日子慢慢臨近；在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。三年前，我們聚集到大氣所；從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行；所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水；我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的`時(shí)間一晃而過。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香，我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行；但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意！祝愿大氣所輝煌更勝往昔！

此致

敬禮！

x

20xx年x月x日。

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇六

尊敬的華老師：

您好！在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達(dá)我最深的敬意！有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。

看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說句：謝謝您，我的老師！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇七

尊敬的華老師：

您好！在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達(dá)我最深的敬意！有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的.每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。

看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說句：謝謝您，我的老師！

此致

敬禮！

x

20xx年x月x日。

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇八

親愛的老師：

您好！很感謝你長期以來對(duì)我的關(guān)心與支持！現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時(shí)，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì)，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：

1、沒有兩個(gè)人是一樣的。它指在這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價(jià)值觀、規(guī)條等方面完全一樣。

而我呢。總是自以為是，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會(huì)接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢r(jià)值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會(huì)改變收聽效果，達(dá)到真正的和諧！

在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂！

首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價(jià)值在哪里！在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

其次，我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時(shí)，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍，使我們有一個(gè)興趣的起始，形成心與心的交匯。

最后，要達(dá)到“三贏”（我好、你好、世界好）的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識(shí)事情根源。

現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對(duì)我的重要性！顧人福老師對(duì)我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福！

xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇九

尊敬的老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼之間，三年就過去我。中考已經(jīng)結(jié)束了，我也即將畢業(yè)。在我即將離開xx中學(xué)之際，寫下這一封信給您，向您表達(dá)我的感激之情。回首這三年，您對(duì)我很照顧，我也在您身上學(xué)到了很多的東西。感謝您，x老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的好。

還記得剛剛?cè)胄r(shí)，那時(shí)還沒有適應(yīng)初中生的身份，性格也比較的膽小，連去組長那里背書都不敢。所以我經(jīng)常在放學(xué)之后還要被留下來，背完書才能走。您在發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)情況之后，跟我聊天，鼓勵(lì)我，我漸漸的沒有那么的害怕了，也漸漸適應(yīng)了初中的節(jié)奏。我們?nèi)胄５腵時(shí)候，您也正好從大學(xué)畢業(yè)，所以我們是您教的第一個(gè)班，感情格外的深刻。

初三的時(shí)候，我因?yàn)樯貢?huì)考沒有考好，所以考上重點(diǎn)高中會(huì)有一點(diǎn)懸。所以在體育考試之前，因?yàn)槲殷w育是一個(gè)弱點(diǎn)，所以您讓我自習(xí)課的時(shí)候也可以在操場(chǎng)練籃球，最后我體育考試也拿到了一個(gè)很好的成績(jī)。我也經(jīng)常做一些不好的事，我現(xiàn)在都想不清楚自己為什么會(huì)做出這樣的事。比如上課遲到，晚自習(xí)跑回宿舍，您也沒有生氣，只是讓我下次不要再這樣了。

您是一個(gè)很溫柔的老師，很少發(fā)脾氣。但是有一次我們班的同學(xué)確實(shí)做得太過分了，您那一次發(fā)了很大的脾氣?，F(xiàn)在想想，我們確實(shí)不該惹您生氣，只怪當(dāng)初不懂事，做了很多自以為很厲害的事。那一次我去辦公室叫您的時(shí)候，看到您在偷偷抹眼淚。我才想起來，您也只是剛剛畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生，也沒有比我們大很多歲。

在初一的時(shí)候，因?yàn)閹熧Y力量不足，再加上教我們的老師請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假，所以是您教我們數(shù)學(xué)，但其實(shí)您是物理老師。在教我們數(shù)學(xué)的同時(shí)也教初二年級(jí)一個(gè)班的物理，所以在給我們解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，帶上了物理題的答題模板，我就學(xué)到了。后來有一次，您在上課的時(shí)候，解題給我們做示范的時(shí)候，就提到了這個(gè)，我覺得很有意思。您這樣的方式又顧及到了我的自尊心，還讓我改了過來。到了初二，您就改教我們物理。我這兩門學(xué)科的成績(jī)，一向都是拔尖的，有時(shí)候還能考個(gè)第一名，所以您的教學(xué)方法對(duì)我很適用。

現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了，雖然現(xiàn)在成績(jī)還沒有出來，但我相信，在您的幫助和我自己的努力下，我一定可以取得一個(gè)滿意的成績(jī)，考上我心儀的高中。謝謝您，我以后會(huì)常回來看您的。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)寫給老師的感謝信篇十

尊敬的老師：

時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來，體會(huì)到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。

三年級(jí)，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?，您又說他們了，我知道，您還是為他們好……三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛有加，您說，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著著一起往上沖!

五年級(jí)，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級(jí)，您沒有放棄一個(gè)人，您說：“一定要好好學(xué)啊……”

六年來，粉筆沫一定染白了您的.一縷縷發(fā)絲吧?

xxx。

xxxx年xx月xx日。