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最新學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 23:34:06
最新學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-26 23:34:06     小編:念青松

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇一

根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織參加xxxx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(xx教基函xx號)文件精神,我校自xxxx年9月19日至23日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,學(xué)校成立了校長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。實(shí)行信息安全保密責(zé)任制,切實(shí)負(fù)起確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全的責(zé)任。

2、健全制度,強(qiáng)化管理。

1、網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由網(wǎng)站管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。及時對網(wǎng)站信息進(jìn)行監(jiān)視,堅(jiān)持保存、清除和備份的制度。校園網(wǎng)站維護(hù)、更新及時,網(wǎng)絡(luò)安全得到重視,通訊報道及時,內(nèi)容豐富。

2、加大教師培訓(xùn)力度。

1、由于學(xué)校計算機(jī)的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了負(fù)責(zé)學(xué)校計算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù),由于平日能及時有效地維護(hù),因此學(xué)校內(nèi)各計算機(jī)使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,安裝了殺毒軟件,對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時的進(jìn)行處理。

1、增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇二

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己恕⑽锷?,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的`努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇三

身體健康,保障校園和諧穩(wěn)定。

(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī),提高師生的食品安全和法律意識。

(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識,開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練,提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。

(三)開展對學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育,提升學(xué)生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。

結(jié)合本地實(shí)際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。

1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓(xùn)。

2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,調(diào)動學(xué)生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。

(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

(二)高度重視,結(jié)合實(shí)際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?;?。注重增強(qiáng)宣傳教育的針對性和有效性。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇四

互聯(lián)網(wǎng)改變了時代,在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)且混亂的時代,網(wǎng)絡(luò)成為了很多犯罪分子的工具,注重網(wǎng)絡(luò)安全是每個學(xué)校需要落實(shí)的,以下是小編整理的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。

請閱讀上公文站發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有。

黑板報。

宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個窗口和平臺,事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達(dá)不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,對縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn):教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學(xué)會提煉事實(shí)。學(xué)校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長遠(yuǎn)意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點(diǎn)。力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認(rèn)真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實(shí)事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運(yùn)用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強(qiáng)時效意識。對自己認(rèn)為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應(yīng)教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強(qiáng)我校學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,具體如下:

為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團(tuán)委等部門整體規(guī)劃了設(shè)計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關(guān)視頻讓全校學(xué)生在視覺上得到體驗(yàn);通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關(guān)安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學(xué)生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學(xué)院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團(tuán)委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板。通過以上展開的切實(shí)有效的宣傳活動,使華外學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,同時同學(xué)們也紛紛宣傳并轉(zhuǎn)載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”的文章,將其運(yùn)用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

認(rèn)真計劃并組織華外學(xué)生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學(xué)們進(jìn)行了多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí),并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”。我校近千名學(xué)生參與了此次競賽。在此活動中,同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學(xué)在競賽中獲得了《全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學(xué)說:“其實(shí)競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。”

針對目前存在的一些網(wǎng)絡(luò)安全的問題與隱患,我校組織學(xué)生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術(shù)中心李xx老師為近600名同學(xué)們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

開展此次“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動也是積極響應(yīng)國家的號召。黑客和計算機(jī)病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向?qū)W生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患,并講解應(yīng)該從哪些方面來保護(hù)自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們在課堂上的認(rèn)真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學(xué)們答疑解惑,達(dá)到了預(yù)期目的的同時也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識。

20xx年11月29日,我校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生工作部組織學(xué)生在九個公寓分別參與體驗(yàn)教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)基地”活動。本次體驗(yàn)讓同學(xué)們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡(luò)安全的體驗(yàn),同學(xué)們能夠正確辨認(rèn)出計算機(jī)是否存在不良信息,樹立了自我保護(hù)意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗(yàn)的趙同學(xué)說:“這次網(wǎng)上體驗(yàn),讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實(shí)用,很有價值,我想把這個體驗(yàn)活動分享給更多人,讓更多人受益?!痹隗w驗(yàn)的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學(xué)對本次活動參與的熱情。

通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動,華外學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進(jìn)行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中,是學(xué)習(xí)和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動,同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇五

網(wǎng)絡(luò)的安全是指通過采用各種技術(shù)和管理措施,使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行,從而確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的可用性、完整性和保密性。以下是小編為大家整理的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。

歡迎大家閱讀!

為進(jìn)一步抓好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,日前,xx小學(xué)圍繞“網(wǎng)絡(luò)健康,快樂成長”主題開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育系列活動。

首先,學(xué)校利用課間操時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導(dǎo)全體師生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。召開了網(wǎng)絡(luò)安全主題班會課、網(wǎng)絡(luò)知識講座、知識競賽等活動,向?qū)W生普及和宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全防范知識,從而提高小學(xué)生的安全防范意識。同時學(xué)校強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法制教育,加強(qiáng)“網(wǎng)德”教育,引導(dǎo)小學(xué)生樹立健康的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

通過此次活動的開展,學(xué)校營造出了注重網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍,這不但促進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德和安全意識的發(fā)展,而且對學(xué)校德育工作的建設(shè)和發(fā)展也起到了巨大的推進(jìn)作用,讓師生們受益匪淺。

為了讓學(xué)生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識,計算機(jī)工程學(xué)院于9月17日至9月23日開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動,全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。

一、

9月17日,為貫徹在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的重要講話精神,學(xué)院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡(luò)安全周——最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”;輔導(dǎo)員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳,在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告;學(xué)生會宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育,全面擴(kuò)大宣傳覆蓋面,讓學(xué)院每一位同學(xué)第一時間得到提醒教育。

二、

9月18日,學(xué)院20名學(xué)子前往20xx國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會,參觀、等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),并聽取各個展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹,充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護(hù)行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防范能力。

9月19日,計算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子參加學(xué)?!熬W(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)1。0vs2。0”為主題的專題講座,同學(xué)們了解了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)安全社會熱點(diǎn)事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)、個人信息安全防護(hù)等內(nèi)容,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)個人信息保護(hù)意識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法制意識。

三、

9月21日,學(xué)院各年級輔導(dǎo)員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會,組織同學(xué)們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻,用視頻教育人、努力達(dá)到寓教于樂的目的,引導(dǎo)學(xué)生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,遵守國家的法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,不造謠。防范非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。

網(wǎng)絡(luò)安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識,使學(xué)生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”,提高安全防范意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”,通過對同學(xué)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護(hù)技能,營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境,保障同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,20xx年9月18日-23日,中心小學(xué)積極開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

為確保宣傳周活動不走過場,達(dá)到預(yù)期效果,該校強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動取得實(shí)效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。

3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個方面。

4、校園廣播宣傳?;顒悠陂g,該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座;觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

經(jīng)過本次活動,全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇六

大家要用到工作總結(jié)的情況還是蠻多的吧,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份工作總結(jié)吧。但是工作總結(jié)有什么要求呢?下面小編給大家整理了學(xué)校交通安全宣傳工作總結(jié)優(yōu)秀,希望大家喜歡!

為了全面落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)我校師生交通安全法制意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,預(yù)防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照《學(xué)校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動?,F(xiàn)就本項(xiàng)工作作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在德育處,負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作,并由德育處負(fù)責(zé),擬訂了《交通安全教育活動方案》。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學(xué)校全體行政視交通安全教育工作為學(xué)校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤?;顒娱_始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校的活動方案,要求與會者務(wù)必高度重視學(xué)生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學(xué)校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認(rèn)識,為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。

二、營造氛圍,開展活動。

1、3月2日下午,學(xué)校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進(jìn)行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進(jìn)一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學(xué)們的路上的騎車情況,少先隊(duì)連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學(xué)校小廣播每天播出同學(xué)們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學(xué)們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。

2、3月5日,德育處把《至乘車學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學(xué)生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學(xué)校,從而使交通安全教育由學(xué)校擴(kuò)展到家庭。

3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學(xué)生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學(xué)生的思想靈魂,收到較好的教育效果。

4、3月9日,學(xué)校少先隊(duì)組織全校學(xué)生開展小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。

5、3月12日,學(xué)校少先隊(duì)與教研組聯(lián)合組織開展小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學(xué)生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。

6、3月15日,德育處與少先隊(duì)聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了班級文化特色,達(dá)到了較好的教育效果。

7、3月16日,德育處與少先隊(duì)聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨(dú)立上學(xué)我能行”的宣誓簽名活動。

三、注重落實(shí),保障安全為確保學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”

學(xué)校把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處,完善機(jī)構(gòu),落實(shí)管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學(xué)生騎車違規(guī)情況進(jìn)行量化,評選交通安全教育先進(jìn)集體;同時將學(xué)生的騎車扣分,排隊(duì)出校門、上下車情況納入月文明班評比和學(xué)生綜合評價考核。其次是成立交通護(hù)衛(wèi)隊(duì),加強(qiáng)路面巡查,組織放學(xué)排隊(duì)出校門,排隊(duì)上下車,糾正學(xué)生騎車違規(guī)行為。學(xué)校的巡查隊(duì)由3人組成,當(dāng)中包括當(dāng)天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強(qiáng)對排隊(duì)、騎車違規(guī)學(xué)生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊(duì)、騎車違規(guī)學(xué)生進(jìn)行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊(duì)、學(xué)生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學(xué)展示,讓每一個排隊(duì)、騎車違規(guī)的同學(xué)檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,以最大限度地減少學(xué)生排隊(duì)、騎車違規(guī)現(xiàn)象。

通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達(dá)到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學(xué)生的排隊(duì)上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),學(xué)生的安全工作容不得半點(diǎn)松懈,我校將積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度,落實(shí)長效管理,建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制和路面監(jiān)管機(jī)制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識,保障學(xué)生的生命安全。

本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級文件精神,深入開展“__少年兒童平安行動”,組織了少先隊(duì)員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護(hù)意識,增強(qiáng)自護(hù)能力。下面總結(jié)如下:

第一階段:(第一周)積極宣傳,營造氛圍。

利用隊(duì)課、思想品德課,周一例會向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精神;向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認(rèn)識。

第二階段:(第三、四周)全面動員,開展系列活動。

知電節(jié)電是少年兒童加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下,我少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:

(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節(jié)電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途,常用節(jié)電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

(2)9月18日我校少先隊(duì)大隊(duì)組織中、高年級隊(duì)員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護(hù)知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護(hù)知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現(xiàn)出來,使他們從中受到教育。

(3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊(duì)員開展了“知電節(jié)電、安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設(shè)計出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創(chuàng)作的過程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應(yīng)急意識。

(4)各中隊(duì)出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊(duì)員們的觀看,隊(duì)員在快樂參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應(yīng)急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

第三階段:(第六周)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各中隊(duì)隊(duì)員在參加活動后,說說、寫寫活動的體會、感想。

通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗(yàn)活動,通過豐富多彩的主題活動,切實(shí)幫助引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)電力應(yīng)急避險自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對電力突發(fā)事件和安全用電的能力,增強(qiáng)學(xué)生的電力安全意識和電力應(yīng)急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進(jìn)校園和諧建設(shè)。

一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力,共同管理學(xué)生。

學(xué)期初、中、末召開了家長會,對學(xué)生和家長講解了我校對學(xué)生交通安全的要求規(guī)定,并進(jìn)行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責(zé)任書”“暑期生活安全責(zé)任書”,每周利用周五班隊(duì)會時間進(jìn)行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。

二、加大宣傳力度,建立學(xué)生遵守交通常規(guī)的意識。

(一)通過班內(nèi)板報和墻報向?qū)W生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標(biāo)語,做到兩周更換一次。

(二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識,重點(diǎn)宣傳交通信號燈、交通標(biāo)志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目,充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑?、書畫比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的熱情。

(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀(jì)行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場打?qū)?。學(xué)生們在活動中預(yù)約了深信增長了知識,很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進(jìn)行攝像。

三、日常教育常抓不懈,嚴(yán)格管理。

我班38名學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都步行回家,學(xué)生分為二個路隊(duì),每個路隊(duì)由責(zé)任心強(qiáng)、具有組織能力的學(xué)生當(dāng)路隊(duì)長。負(fù)責(zé)管理路隊(duì)紀(jì)律和交通秩序,對路隊(duì)出現(xiàn)的問題由路隊(duì)長及時匯報,對違反紀(jì)律的孩子耐心引導(dǎo)教育,并讓全班同學(xué)監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時表揚(yáng),樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節(jié)假日重點(diǎn)講,時刻不放松教育,提高交通意識。

通過教育和學(xué)生的努力,我班全體學(xué)生的的交通法規(guī)意識增強(qiáng)了,能夠按自覺按照交通規(guī)定行走,放學(xué)路隊(duì)情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。

通過各種活動的開展,使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學(xué)生的'安全意識。今后我還要繼續(xù)加強(qiáng)交通安全工作,使我班學(xué)生的交通意識在整體上有進(jìn)一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。

實(shí)施的重要因素。在開展小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局鎮(zhèn)教委的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并按照要求,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、活動開展的扎實(shí)有效。

學(xué)校利用3月25日‘安全教育日當(dāng)天升旗儀式,向?qū)W生發(fā)出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。

學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛(wèi)生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。

3月28日學(xué)校舉行了一次應(yīng)急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了學(xué)生遇到危險能快速逃生的能力。

學(xué)校對教室,儀器室,微機(jī)室,閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,對查出的問題進(jìn)行及時的整改。

三、抓好常規(guī)安全工作的落實(shí)。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

進(jìn)一步完善學(xué)校的各類應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)修訂學(xué)校的防學(xué)生意外傷害,突發(fā)事件的應(yīng)急處置等,使預(yù)案更詳實(shí)便于操作。真正讓學(xué)校的財產(chǎn)及師生的人身安全得到保障。

四、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學(xué)校及學(xué)生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:

一、防滑冰落水安全教育。

(1)強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

(2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育。

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項(xiàng):

(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動,不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生安全教育。

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向?qū)W生宣傳安全知識,提高學(xué)生避險能力,不斷提高自我保護(hù)能力。

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊(duì)會,認(rèn)識了生命的珍貴,學(xué)會了很多自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)了防范意識。

3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關(guān)的安全知識,增強(qiáng)了防范意識,提高了自護(hù)自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環(huán)境。

一、認(rèn)真制定活動計劃,加強(qiáng)安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。

1、扎實(shí)開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動進(jìn)行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。

5、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校黨書記指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇七

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識為目標(biāo),在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11·9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇八

根據(jù)《關(guān)于開展鳳慶縣20__年全國食品安全宣傳周活動方案的通知》(鳳食安委辦〔20__〕2號)文件精神及要求,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德守法提升食品安全治理能力”,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將開展情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體人員職責(zé),為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

組長:李盛廷(青樹中心校校長)。

副組長:李育章(青樹中心校教科室主任)。

字有志(青樹中心校教導(dǎo)副主任)。

組員:李世唐(中心校總務(wù))李強(qiáng)(安石完小組長)。

李維云(水箐完小組長)李忠明(美女山完小組長)。

楊衛(wèi)林(大擺田完小組長)張偉(周家寨完小組長)。

劉興寧(青樹完小組長)楊自琴(團(tuán)山完小組長)。

王凱鈴(中心校營養(yǎng)改善計劃管理人員)。

二、制定活動方案,明確目的。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,效果明顯。

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、為了提高師生食品安全知識水平,我校派出3名教師、1名食堂從業(yè)人員參加鳳慶縣20__年全國食品安全宣傳周啟動儀式。

3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,認(rèn)真組織開展對學(xué)校食堂從業(yè)人員和師生的食品安全宣傳教育,深入開展餐前五分鐘食品安全知識宣傳教育,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。提高師生食品安全意識。

5、組織力量,認(rèn)真開展食品安全隱患排查整治,及時排除食品安全隱患,確保學(xué)校食品安全。

我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇九

為切實(shí)做好“11·9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《__縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發(fā)〔20__〕260號)精神要求,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳月活動總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、確立活動主題和時間。

主題:“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”

活動時間:20__年11月9日——11月26日。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保“119”消防日宣傳日活動取得實(shí)效,我校成立了以x校長為組長,各班主任為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日各項(xiàng)消防宣傳工作。

四、活動內(nèi)容和形式。

我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取進(jìn)行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

(二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校x校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實(shí)生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識的作用。

(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學(xué)生增強(qiáng)了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。

(四)11月22日,全體師生利用晨會時間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導(dǎo)主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識、此次教育活動,加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力、我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十

不經(jīng)意間,一場難忘的活動結(jié)束了。這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,所以讓我們好好總結(jié)一下。一起來學(xué)習(xí)工作總結(jié)是如何寫的吧,下面小編給大家整理了2022學(xué)校交通安全知識宣傳工作總結(jié),希望大家喜歡!

為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。

二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)。

在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣。

安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。

2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

4.請交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座,通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

四、活動成效明顯。

通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

我園嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展__年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習(xí)”的思想?,F(xiàn)把活動情況匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我園成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達(dá)了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動,鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。

2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。

4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。班級開展了以“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。積極利用家長群進(jìn)行宣傳,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護(hù)校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、開展“守規(guī)則講安全”系列活動。開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性。

我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

我園利用此契機(jī),開展交通安全實(shí)地演練,讓孩子們通過親身去體驗(yàn)馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護(hù)能力,知道什么可行什么可不行。

我園利用上下學(xué)時間段對家長進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

我校在20__年在漳州市教育局文件精神的指導(dǎo)下,一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強(qiáng)化交通安全教育工作,整頓校園秩序,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實(shí)際,規(guī)范管理,形成了獨(dú)具特色的交通安全工作網(wǎng)絡(luò),為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障。

一、健全學(xué)校安全管理組織,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。首先我校加強(qiáng)組織。

領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)校交通安全工作網(wǎng)絡(luò);其次,制訂切實(shí)可行的計劃,把本次活動要做的工作安排清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按步就班、有章可循;第三,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,使每一級都有明確的任務(wù)和要求,班主任、任課教師、教導(dǎo)主任、校長分別簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛進(jìn)行校園宣傳,加強(qiáng)全體師生安全防范意識。

充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進(jìn)行交通安全法律法規(guī)的教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會、全體學(xué)生會進(jìn)行“交通安全教育”總動員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮廣播、課堂、班會等渠道的作用,進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標(biāo)語、發(fā)放安全小常識材料等形式,對學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。

三、規(guī)范校園管理,促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作。

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學(xué)動作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到“交通安全”工作關(guān)系到每個人的利益,“安全工作,人人有責(zé)”,廣大教職員工自覺養(yǎng)成習(xí)慣,妥善處理了多起事件。領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所建立了“熱線電話”,遇有重大問題不好處理時,及時與派出所聯(lián)系。這樣,“兩結(jié)合”顯示出其巨大威力,極大地保障了教育教學(xué)工作的開展。

我們重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的交通規(guī)則學(xué)習(xí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己,我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強(qiáng)課間檢查,并組織人員在上下學(xué)時段對校園周邊進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動車上下學(xué)的,予以制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,同時告知學(xué)生家長。

五、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作。

教育環(huán)境的好壞,對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:

(3)制定切實(shí)可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,在學(xué)生上下學(xué)時段,我校校長、值日教師等都有在校門口維持交通秩序;對于家住較遠(yuǎn)的學(xué)生引導(dǎo)他們使用安全的公共交通工具有序、安全地離校。

為切實(shí)抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十一

時間飛逝如箭,時間無影無蹤,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這段不平凡的時光,有笑,有淚,有成長,有不足,讓我們對過去的工作做一個梳理,寫一個工作總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文,下面小編給大家整理了有關(guān)食品安全宣傳的學(xué)校工作總結(jié),希望大家喜歡!

為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)區(qū)教育辦及諸葛鎮(zhèn)中心校的文件要求,6月11日至20日,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點(diǎn),有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長郭增強(qiáng)親自總負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了由各班班主任為具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

二、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,效果明顯。

6月11日周一升旗時間,我校組織啟動《食品安全宣傳周活動》儀式,以橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料350多份,收到了良好的宣傳效果。

指導(dǎo)各班主任老師利用班會課時間,增開課程加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。

6月11日到20,輪流組織學(xué)生到多媒體教室,觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認(rèn)識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

本次食品安全宣傳周活動,我校開設(shè)食品安全專題講座1次,各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育11次,學(xué)校懸掛宣傳橫幅1條,利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行安全知識普及3塊,發(fā)放宣傳材料300多份。

通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

為貫徹落實(shí)上級部門《關(guān)于開展食品安全宣傳周活動的通知》精神,普及食品安全科學(xué)知識,加強(qiáng)對食品安全法律法規(guī)的宣傳工作,進(jìn)一步提高學(xué)校的食品安全保障,我校于6月16日至7月2日舉行主題為“尚德守法,品牌引領(lǐng),全面提升食品安全法治化水平”的20__年食品安全宣傳周活動。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,組織了多種多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動,掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動的高潮?,F(xiàn)將本次活動簡要作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,增強(qiáng)食品安全意識。

1、專門成立了以邢志新副校長為組長,張毓嶺、錢凱、常海洋、姜洪強(qiáng)、盧炳錦為副組長,班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定科學(xué)詳實(shí)、有效可行的榮成二十三中學(xué)食品安全宣傳周活動方案。

2、大造聲勢,積極營造良好的氛圍,利用櫥窗、校園廣播站和學(xué)校電子屏全天滾動播放宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用課外活動由校醫(yī)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識、科學(xué)飲食結(jié)構(gòu)、如何預(yù)防傳染疾病等講座,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

二、開展各類活動,注重宣傳效果。

為進(jìn)一步確保食品安全周活動取得成效,我校加強(qiáng)常規(guī)管理,建立長效機(jī)制,宣傳活動與平安學(xué)校的創(chuàng)建活動緊密結(jié)合。

1、6月19日向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)注食品安全——致學(xué)生及家長的一封信》。

2、利用校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄、班級黑板報、校訊通、qq群等宣傳陣地,宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)、科普知識等。

(1)6月23日(端午節(jié)假期回來)例行的升旗儀式邢志新副校長做了《食品安全關(guān)乎千家萬戶》的講話,首先從思想上對食品安全引起重視。

(2)6月24日-26日按照市教育局印發(fā)的《學(xué)校食堂安全管理制度匯編》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校食堂的食品安全管理制度、操作程序進(jìn)行自查,檢查食堂從業(yè)人員在實(shí)際操作中食品安全加工情況。對每項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)細(xì)化時間安排、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作銜接,不斷提升學(xué)校食堂的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化水平。

(3)6月24日全校各班級開展主題班會,對學(xué)生進(jìn)行食品安全知識講座。傳達(dá)貫徹國家食品安全政策和食品安全知識、法律法規(guī)等,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識。

(5)利用課外活動時間由校醫(yī)對學(xué)生食品安全方面的咨詢進(jìn)行解答。

(6)通過隨機(jī)抽查的方式向?qū)W生了解營養(yǎng)餐的情況,提出合理化建議,保證營養(yǎng)餐配置科學(xué),營養(yǎng)豐富,口味適宜的要求。

學(xué)校堅(jiān)持“健康第一,學(xué)生為本”的思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新、大造聲勢,全面宣傳食品安全的重要性,關(guān)注宣傳形式的多樣性,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,積極開展各項(xiàng),增強(qiáng)廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識,提高生活的品位和生命的質(zhì)量。

一學(xué)年來,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全面貫徹落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生工作計劃,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在開學(xué)之際,進(jìn)行認(rèn)真自檢自查,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。針對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際,進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度,并制定相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全工作計劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及治理職員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。全面開展好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及食品衛(wèi)生知識。

2.加強(qiáng)教學(xué)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)視、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)視,對發(fā)現(xiàn)的題目及時提出公道的改進(jìn)意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),留意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)年,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)對小衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、治理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼保健操,怎樣找位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們教眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

搞好《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。固然我校的《小學(xué)生心理健康教育》課目前都是兼職教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段食品衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,進(jìn)步自身的分析題目、解決題目和處理題目的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的題目,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)視,搞好“六病”的防治。

開學(xué)初,對寄宿制學(xué)生加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)視力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進(jìn)行眼保健操的指導(dǎo),天天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強(qiáng)矯治。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,進(jìn)口食品必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口進(jìn)。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,進(jìn)步生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局下發(fā)的食品衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操縱項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局進(jìn)行了傳染病上報。建立了傳染病報告制度,做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報,確保了全校學(xué)生健康。

五、做好進(jìn)園、進(jìn)學(xué)新生接種證、免疫證的查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作。

對無證的外地打工子女,動員到防疫站補(bǔ)辦、補(bǔ)種。招生時持三證方可報名,通過二年查驗(yàn)工作,有效杜盡了傳染病在校園內(nèi)的爆發(fā)及傳播。

六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學(xué)樓內(nèi)懸掛名人、名言等,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃一日三次的良好習(xí)慣,作為衛(wèi)生評選教師班級治理、文明班級評選的依據(jù)。以此引起全校師生對食品衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評選工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實(shí)到個人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評選相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評選都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的活動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。由于我校重視食品衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

七、學(xué)校認(rèn)真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生治理。

1、教育學(xué)生不買“三無”食品,管住口、管停止,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、食堂承包職員符合承包“準(zhǔn)八制”條件的方可承包。證照齊全,有商品采購和銷售記錄,有查驗(yàn)記錄。一年來,未發(fā)生因食品衛(wèi)生而引起的中毒事件。

3、學(xué)校飲用水治理。教育學(xué)生不喝生水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。二次供水水箱有專人治理,加蓋上鎖,每學(xué)期清洗消毒兩次,有記錄。

4、食堂治理。有寄宿生的學(xué)校,從業(yè)職員一律持證上崗,對食堂設(shè)施進(jìn)一步更新改造,建立健全了食品原料的采購索證及驗(yàn)收制度,對餐具進(jìn)行消毒,飯菜留樣,有突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急預(yù)案,有效杜盡了食品中毒事件的發(fā)生。

今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個新臺階!

為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。

一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護(hù)食品安全”的宣傳教育活動。

二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進(jìn)身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。

四、學(xué)校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入,不斷增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識。

五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn),學(xué)校請工商所、派出所等部門配合,對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

六、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校外的流動攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。

七、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管。

學(xué)校與學(xué)生食堂、超市簽訂“食品衛(wèi)生安全協(xié)議”要求超市出售的商品要以安全、物美、質(zhì)優(yōu)、價廉為要求。所售要商品一律從資質(zhì)俱全的商家采購,超市要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產(chǎn)經(jīng)營許可證、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫合格證明和正規(guī)票據(jù),食品、飲料應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真登記供貨單位、品種、產(chǎn)地、數(shù)量、價格、質(zhì)量狀況等信息。以便出現(xiàn)問題追究責(zé)任。學(xué)校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質(zhì)或過期的食品。

我校在這一系列活動的實(shí)施中,把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護(hù)意識,從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》及上級相關(guān)文件精神,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。

一、開展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”為主題的一系列宣傳教育活動。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進(jìn)兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育???,在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。

四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn),學(xué)校請城管、派出所等部門配合,對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

五、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校門外的流動攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯,讓沒有營業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點(diǎn)沒有市場,確保師生的飲食衛(wèi)生。

六、開展了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生督查,學(xué)校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質(zhì)或過期的食品,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。

我校在這一系列活動的實(shí)施中,把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護(hù)意識,從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展食品安全宣傳周活動的通知》,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德手法品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點(diǎn),有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

二、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,效果明顯。

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、為了提高學(xué)生食品安全知識水平,6月15日上午,邀請縣食品安全專家走進(jìn)我校,為師生們上了一節(jié)生動的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學(xué)們詳細(xì)講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容:一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別“三無”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動不僅提高了學(xué)生的食品安全意識,還增強(qiáng)了學(xué)生對假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識。

3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。

我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

20__年,__學(xué)校食品安全工作在__委、__政府的的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康。現(xiàn)將20__年上半年工作總結(jié)如下:

州教育局始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一,強(qiáng)化管理、預(yù)防為主”的方針,深入貫徹落實(shí)國家、省、州關(guān)于學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)法律法規(guī)和國家農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的要求,把保障學(xué)生食品安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來抓緊抓實(shí)。一年來,全州大多數(shù)學(xué)校食品安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)“以人為本”的管理理念;管理工作扎實(shí),尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進(jìn)展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學(xué)校,從局長到每個教職工都心系學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實(shí)做好了學(xué)校食品安全工作。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品安全責(zé)任落實(shí)。

年初,根據(jù)全局的工作部署及時調(diào)整充實(shí)了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員和具體職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實(shí)到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),齊抓共管的良好局面,切實(shí)做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位,全力做好了學(xué)校食品安全工作。

全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學(xué)生會、少先隊(duì)等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育,督促學(xué)生吃飽正餐,積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習(xí)慣。同時,要求__州中小學(xué)要嚴(yán)格按照國家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實(shí)健康教育的時間,積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

四、積極開展校園食品安全專項(xiàng)整治。

上半年,全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項(xiàng)整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進(jìn)行了通報,并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時進(jìn)行了整改。

與此同時,我局在今年上半年也組織開展了__次校園食品安全專項(xiàng)督查,通過檢查情況來看,絕大多數(shù)學(xué)校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅(jiān)持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。

五、全面加強(qiáng)學(xué)校食品從業(yè)人員培訓(xùn)。

全州各級各類學(xué)校積極開展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一部分縣、校(園)的培訓(xùn)工作是當(dāng)?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門組織開展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)的人員涉及學(xué)校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和技能水平,全面提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

六、存在的問題。

1、部分偏遠(yuǎn)學(xué)校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的食品安全工作較為薄弱,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項(xiàng)制度不完善、責(zé)任不明確、各項(xiàng)食品安全措施落實(shí)不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

2、部分學(xué)校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食(米、面、面條)沒有按照要求進(jìn)行儲存。

七、下步工作打算。

1、督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的.各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,將各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面。

2、督促學(xué)校食堂依法辦齊一切證照,嚴(yán)格學(xué)校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對證照已經(jīng)過期的督促學(xué)校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機(jī)構(gòu)沒有取得健康證的一律不得聘用。

3、進(jìn)一步加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度,通過培訓(xùn)規(guī)范學(xué)校食堂食品和營養(yǎng)餐從業(yè)人員的操作規(guī)程。

4、主動聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學(xué)校食品安全檢查工作,督促學(xué)校進(jìn)一步健立、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識,防范學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生。

5、積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十二

11月是全省第二個法定消防安全宣傳月,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20_-20_)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作。我校以平安消防專項(xiàng)行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過開展內(nèi)容新穎、思想?yún)R報專題形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。具體工作總結(jié)如下:

一、活動主題。

人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧。

二、主要活動。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全“基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動的通知》(臨教函[2012]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育。

活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動學(xué)校消防安全教育活動的開展。

(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我校開展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)開展l“七個一”活動。

即:

1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;

3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn);

4、組織一次滅火疏散演練;

5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;

6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;

7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。

三、活動措施。

(一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,共同研究制定宣傳月活動實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

(二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識,普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十三

學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)對重點(diǎn)處室,如會計室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。

(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十四

在進(jìn)行了豐富多彩的活動之后,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時,寫一份工作總結(jié)是非常重要的。那么我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面小編給大家整理了最新學(xué)校交通安全日宣傳工作總結(jié),希望大家喜歡!

為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識安全工作的重要性。。堅(jiān)持安全工作校長負(fù)責(zé)制,由副校長劉興杰分管學(xué)校安全教育工作,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責(zé)任狀,提高教師認(rèn)識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

二、開展了一系列富有成效的活動。

利用星期一早晨升國旗的機(jī)會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2、各班利用星期一下午班隊(duì)會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊(duì)員認(rèn)識交通安全標(biāo)志,掌握基本交通規(guī)則,明白給家庭和社會帶來的嚴(yán)重后果。

4、學(xué)校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認(rèn)真排查、整改安全隱患。

加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),要以此次活動為契機(jī),建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長效機(jī)制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

我校根據(jù)縣教育局開展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動的文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會活動的重要意義和緊迫性,落實(shí)好交通安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的交通安全教育和實(shí)踐活動,收到了較好的效果,使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順交通安全教育機(jī)制,重視安全工作,從而提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機(jī)制,我們學(xué)校成立了以校長為組長,行政及班主任為成員的了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,并組織學(xué)生開展了一次簽名活動,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的交通安全法制觀念,增強(qiáng)了師生的交通安全意識。

二、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)氛圍,開展了形式多樣的交通安全教育活動。

1、校辦公室把相關(guān)交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現(xiàn),時刻提醒全校師生,出門不忘交通安全,時刻關(guān)愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關(guān)愛自已,珍惜生命》的專題資料。

2、為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由校團(tuán)委檢查。

3、各班以“交能安全常記我心中”為主題,開展一系列有關(guān)交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關(guān)愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內(nèi)容,學(xué)生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,借此加深同學(xué)們對安全重在防患于未然的深刻認(rèn)識,促進(jìn)他們對交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、舉行交通安全征文比賽與演講比賽。

5、各班發(fā)放了交通安全的宣傳資料,同時也向全校學(xué)生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》,以此開展了一次“大手拉小手”的活動,從而對家長進(jìn)行了交通安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,并誠請家長配合學(xué)校做好交通安全教育及防范。

6、提高團(tuán)員對交通安全教育的認(rèn)識,各團(tuán)支部利用課外活動時間,結(jié)合自己身邊發(fā)生的小事,開展一系列豐富多采的活動,使全校的安全教育實(shí)現(xiàn)以團(tuán)員帶動全體,形成良好的以點(diǎn)帶面形式,如對學(xué)校周邊路口進(jìn)行義務(wù)值勤等。

7、學(xué)校提出“安安全全過國慶”的口號,要求學(xué)生積極參加安全方面的社會實(shí)踐。各班同學(xué)都能積極爭做安全衛(wèi)士。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托,進(jìn)行交通安全教育的宣傳。

我校政教處于9月20日組織全校師生觀看了《關(guān)愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細(xì)的介紹了諸多交通事故的發(fā)生原因和在交通事故發(fā)生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學(xué)生思想受到了很好的教育,也使學(xué)生的內(nèi)心受到了一定的啟發(fā),讓學(xué)生對交通有了安全實(shí)實(shí)在在的感性認(rèn)識。

四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的整治工作。

針對學(xué)校校門口及周邊的路況,學(xué)校一面向?qū)W生和家長進(jìn)行宣傳,一定要安全行走,一面加強(qiáng)值日教師的力量,要求值日老師、學(xué)校保安維持好學(xué)生上放學(xué)車輛的秩序。同時學(xué)校得到了歷市鎮(zhèn)派出所的大力支持,派了干警到我校進(jìn)行交通安全知識講座,用生動的事例啟發(fā)教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,用直觀的圖片、標(biāo)志來教會學(xué)生交通規(guī)則,現(xiàn)場互動,確保成效;并懸掛了一些相關(guān)的圖片,讓學(xué)生時時看在眼里,記在心里,落實(shí)在了行動上。

總之,加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),我校將繼續(xù)以此為契機(jī),落實(shí)好各項(xiàng)工作措施,各處室、各部門努力相互配合,共同創(chuàng)建平安與和諧的校園。

根據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實(shí)上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、職責(zé)到人,分工明確。

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達(dá)上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊(duì)會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實(shí)期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識水平。

3.結(jié)合上級要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

5.聯(lián)合__村兩委及__村聯(lián)防隊(duì)定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。

為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護(hù)校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、開展“守規(guī)則講安全”系列活動。開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性。

我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

我園利用此契機(jī),開展交通安全實(shí)地演練,讓孩子們通過親身去體驗(yàn)馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護(hù)能力,知道什么可行什么可不行。

我園利用上下學(xué)時間段對家長進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。

為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過微信向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。

2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的.發(fā)生。

4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。

一、活動背景:。

現(xiàn)在,交通安全問題在校園日益突出,學(xué)生不遵守交通規(guī)則而致傷致殘的問題出現(xiàn)在各大報紙中,這一問題已經(jīng)受到社會各界的廣泛重視。為普及有關(guān)交通、人身安全等方面的知識,提高學(xué)生的交通安全意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛自身,關(guān)懷他人,關(guān)心社會,關(guān)注公益的良好道德素質(zhì),豐富學(xué)生課外文化生活。更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關(guān)要求,各班舉辦學(xué)生道路交通安全宣傳教育周系列活動。

二、活動主題:“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”

三、活動時間:20__年9月3日至9月7日。

四、活動目的:。

加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,強(qiáng)化交通安全管理,增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識,培養(yǎng)良好的文明交通行為習(xí)慣,同時進(jìn)一步加強(qiáng)人們對交通安全知識的了解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發(fā)揮高校師生對社會公共文明道德的示范輻射作用,呼吁全社會爭當(dāng)文明出行者,帶動全社會的交通文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會和諧校園做出積極的努力。

五、活動內(nèi)容:

1.安排各班開展關(guān)于“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題班會。

5.遵守交通規(guī)則從我做起的簽名活動。

為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)對《關(guān)于深入開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關(guān)要求的監(jiān)督和實(shí)行,我校于20__年9月3日在校以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題,班會,使同學(xué)們的心靈和思想受到了震撼和沖擊,不僅讓同學(xué)們對交通安全知識進(jìn)行深入學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,并通過觀看視頻短片,加強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)對交通事故等突發(fā)類安全事件的預(yù)防和應(yīng)對能力,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓交通安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任,珍愛生命,還增進(jìn)了同學(xué)們的凝聚力。

以下是“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題班會的精彩瞬間回放:

同學(xué)們正在認(rèn)真觀看交通安全視頻......

通過交通安全黑板報的宣傳讓更多的同學(xué)關(guān)注這次交通安全宣傳教育活動,更好的了解交通安全知識,增強(qiáng)自身的交通安全安全意識和自我保護(hù)意識。

以下是在這次交通安全黑板報的評比中,設(shè)計優(yōu)秀的黑板報展示:

作為學(xué)生,我們了解的交通知識已經(jīng)不少,但某些同學(xué)有時為了一時的方便,忽略了交通規(guī)則。讓參加活動的同學(xué)都在橫幅上簽名,加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感,強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識。

這是遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動,同學(xué)們積極參與此次活動。為了讓更多的同學(xué)了解這次學(xué)生道路交通安全宣傳教育周,我們在教學(xué)樓道里懸掛了一些關(guān)于安全掛圖??傮w上我們的活動達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)們在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的交通規(guī)則,對生活中的交通規(guī)則有了進(jìn)一步的了解,更好地培養(yǎng)良好的文明交通行為習(xí)慣,從而減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。

通過這次的活動給予我們很多的啟示我們將在以后的活動中加以改正不足之處爭取將我們的活動做到更好,讓同學(xué)們在活動中感受我們活動的主題,提高參與性。

安全是學(xué)校開展教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。通過這次學(xué)生道路交通安全宣傳教育周的舉辦,讓同學(xué)們認(rèn)識到交通安全意識的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和遵守交通規(guī)則的自覺性。通過開展各種形式的宣傳教育方式,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強(qiáng)了師生的安全意識。讓學(xué)生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。通過此次學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動宣傳,使學(xué)生思想受到了很好的教育,也使學(xué)生的內(nèi)心受到了一定的啟發(fā),讓學(xué)生對交通有了實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識。同時讓更多的人學(xué)到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,維護(hù)同學(xué)的生命健康。從而使同學(xué)們能夠在在學(xué)校里安全度過,讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十五

為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》文件精神,20xx年x月x日—x日,xx市xx小學(xué)積極開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

一、精心組織,狠抓落實(shí)。

為確保宣傳周活動不走過場,達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動取得實(shí)效。

成立了以校長為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

二、開展形式多樣內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動。

1、在師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

2、在校園網(wǎng)宣傳發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。

3、通過微信群面向全校師生及家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個方面。

4、利用安全課組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

5、組織學(xué)生積極參與互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識答題活動。

6、通過開展主題班會全面提升了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能,進(jìn)一步激發(fā)全校師生共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的熱情。

經(jīng)過本次活動,全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。

這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十六

我校根據(jù)縣教育局開展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動的文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會活動的重要意義和緊迫性,落實(shí)好交通安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的交通安全教育和實(shí)踐活動,收到了較好的效果,使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順交通安全教育機(jī)制,重視安全工作,從而提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機(jī)制,我們學(xué)校成立了以校長為組長,行政及班主任為成員的了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,并組織學(xué)生開展了一次簽名活動,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的交通安全法制觀念,增強(qiáng)了師生的交通安全意識。

二、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)氛圍,開展了形式多樣的交通安全教育活動。

1、校辦公室把相關(guān)交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現(xiàn),時刻提醒全校師生,出門不忘交通安全,時刻關(guān)愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關(guān)愛自已,珍惜生命》的專題資料。

2、為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由校團(tuán)委檢查。

3、各班以“交能安全常記我心中”為主題,開展一系列有關(guān)交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關(guān)愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內(nèi)容,學(xué)生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,借此加深同學(xué)們對安全重在防患于未然的深刻認(rèn)識,促進(jìn)他們對交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、舉行交通安全征文比賽與演講比賽。

5、各班發(fā)放了交通安全的宣傳資料,同時也向全校學(xué)生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》,以此開展了一次“大手拉小手”的活動,從而對家長進(jìn)行了交通安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,并誠請家長配合學(xué)校做好交通安全教育及防范。

6、提高團(tuán)員對交通安全教育的認(rèn)識,各團(tuán)支部利用課外活動時間,結(jié)合自己身邊發(fā)生的小事,開展一系列豐富多采的活動,使全校的安全教育實(shí)現(xiàn)以團(tuán)員帶動全體,形成良好的以點(diǎn)帶面形式,如對學(xué)校周邊路口進(jìn)行義務(wù)值勤等。

7、學(xué)校提出“安安全全過國慶”的口號,要求學(xué)生積極參加安全方面的社會實(shí)踐。各班同學(xué)都能積極爭做安全衛(wèi)士。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托,進(jìn)行交通安全教育的宣傳。

我校政教處于9月20日組織全校師生觀看了《關(guān)愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細(xì)的介紹了諸多交通事故的發(fā)生原因和在交通事故發(fā)生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學(xué)生思想受到了很好的教育,也使學(xué)生的內(nèi)心受到了一定的啟發(fā),讓學(xué)生對交通有了安全實(shí)實(shí)在在的感性認(rèn)識。

四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的整治工作。

針對學(xué)校校門口及周邊的路況,學(xué)校一面向?qū)W生和家長進(jìn)行宣傳,一定要安全行走,一面加強(qiáng)值日教師的力量,要求值日老師、學(xué)校保安維持好學(xué)生上放學(xué)車輛的秩序。同時學(xué)校得到了歷市鎮(zhèn)派出所的大力支持,派了干警到我校進(jìn)行交通安全知識講座,用生動的事例啟發(fā)教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,用直觀的圖片、標(biāo)志來教會學(xué)生交通規(guī)則,現(xiàn)場互動,確保成效;并懸掛了一些相關(guān)的圖片,讓學(xué)生時時看在眼里,記在心里,落實(shí)在了行動上。

總之,加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),我校將繼續(xù)以此為契機(jī),落實(shí)好各項(xiàng)工作措施,各處室、各部門努力相互配合,共同創(chuàng)建平安與和諧的校園。

學(xué)校安全宣傳工作總結(jié)篇十七

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的.重要平臺,增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。

20**年9月17日至20**年9月23日,我校進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

首先圍繞我校實(shí)際情況制定學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周實(shí)施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和教師網(wǎng)絡(luò)安全專題學(xué)習(xí);還進(jìn)行了遼民師專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,最后以活動強(qiáng)化教育,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全我知道”活動,達(dá)到進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全為目的的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

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