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書香閱讀廣播稿篇一

親愛的同學(xué)們，你們好，歡迎收聽青小原創(chuàng)廣播節(jié)目(書香時刻)，我是本次主播五二班的朱維佳，很高興第一次和大家在電波中見面。

二、首先我們一起回顧上周內(nèi)容，在上一期(書香節(jié)目)中我們和大家分享了(故事劇場)、館名征集、尋寶和好書推薦，在這里公布下上期尋寶圖的獲獎同學(xué)，是五(2)班的朱千金和方琰，今天我們很高興邀請到了他們，請他們和我們說說快速尋寶的秘訣吧。

朱千金發(fā)言：

方琰發(fā)言：

感謝兩位獲獎同學(xué)，今天廣播中還有精彩的節(jié)目，請大家仔細(xì)聽好哦，別錯過了機會。

三、下面進(jìn)入今天的(書香時刻)。

1、整個四月份學(xué)校圖書館舉辦了一場場學(xué)生故事會——(故事劇場)，每天不同的主講人，不同的觀眾，不同的故事，不同的感受。4月初經(jīng)過招募報名面試選書等層層環(huán)節(jié)后，一批批愛講故事會講故事的同學(xué)終于登場啦。每天中午1:30(故事劇場)準(zhǔn)時和大家見面，連續(xù)一個月時間，我們演了近20個場，每天都吸引了很多同學(xué)前去聽故事，椅子不夠，就坐地上，沒地方坐就站著，小小的舞臺每天擠滿了人。這里不是講故事比賽，這里是一個個或有趣、或有道理的故事。以后圖書館還會舉辦類似的讀書活動，請大家積極參與進(jìn)來，給自己一個嘗試機會吧。

2、一個完整的圖書館應(yīng)該有其自身的文化象征，比如一個獨特的名字，一個象征其意義的圖標(biāo)，一個豐富、有特色的館藏等等，都是其發(fā)展不可缺少的部分。日前學(xué)校圖書館正在日趨完善中，考慮到圖書館是屬于同學(xué)們的，所以此次在全校同學(xué)中征集圖書館的館名，日后，還將有征集館標(biāo)的后續(xù)活動，請同學(xué)們關(guān)注。

自征名的海報和通知一出，來往的同學(xué)們積極動腦、為自己的地盤命名，目前共收到近百個名稱，這些一個個來自民間的、原創(chuàng)的名字既反映了同學(xué)們對圖書館的熱愛，也反應(yīng)了當(dāng)代青少年的想法，比如書香閣、夢想書屋、茉莉書莊、青青書苑、書洞、歡樂書屋、書香亭、藏書閣等等，一個個或充滿詩意、或童趣十足的名字躍然紙上，不得不感嘆大家的智慧了。經(jīng)過學(xué)生管理員和圖書館老師的共同推薦，產(chǎn)生10名優(yōu)秀館名，他們分別是方琰的夢想書屋、葛月的書香閣、朱千金的快樂書坊、汪周耀的歡樂書屋、梁芃的青青書閣、吳駿菲的熊貓書閣、朱維佳的青音閣、羅藝萌的茉莉書莊、毛中林的清風(fēng)書亭、謝慧慧的青書閣，請以上10位同學(xué)課后到圖書館領(lǐng)取獎品vip卡一張。剛才說的10個館名中，如果你有滿意的，請到圖書館投票吧。具體信息請到圖書館查看。

3、招聘演員。

5月份校園文化藝術(shù)即將拉開序幕，圖書館將舉辦一場布偶劇，現(xiàn)需演員n名，如果你想當(dāng)演員的話，可以在本周一至周五下午2點——2點半到圖書館報名、面試，記住是本周一至周五哦，錯過了時間報名就截止了。

4、下面進(jìn)入本期活動們最想聽的內(nèi)容——大家來找茬。

5、下面是好書推薦時間。

書香閱讀廣播稿篇二

同學(xué)們，校園廣播站又與你們見面了，上次我們講到的社會文明，其實，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢？見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。

我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠(yuǎn)離身邊。你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。

校園美。

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學(xué)，問聲早。

愛環(huán)境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

書香閱讀廣播稿篇三

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好。

男：（），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？女：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯！2、讀書破萬卷，下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路！

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。男：你還挺不錯?。?/p>

女：當(dāng)然啦！

男：咱們言歸正傳吧！

女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

男：對，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們婁底一小師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們婁底一小的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

男：書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

女：一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。

男：二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

女：三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。

女：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望同學(xué)們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。與書為友，營造書香校園，讓我們都來熱愛讀書吧！

我愛你叮咚的駝鈴。

是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長。

我愛你嫩綠的草芽。

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。

我愛你鄉(xiāng)間的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我愛你都市的高樓。

是它把人們的理想托向太陽。

我愛你長江的碧波。

是它把56個民族的心曲彈唱。

我愛你黃河的波濤。

是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。

我愛你長城的雄偉。

是它挺起了中華兒女的脊梁。

我愛你的鳥鳴蛙唱。

我愛你的山山水水。

我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。

我愛你的風(fēng)花雪月。

你愛你的麗日艷陽。

祖國，我愛你。

是你給了我生命。

是你給了我力量。

是你給我的渴望插上了。

一雙飛翔的翅膀。

落葉是一個個跳動的音符，“簌簌－－簌簌－－”

在黃昏的曲譜中滑落，幻化成一曲優(yōu)美的小令。

《開心一刻》：幽你一默，搏你一笑，又到了我們開心一刻的時間，今天為大家送上的是一組校園幽默故事。

老師訓(xùn)斥班里的值日生說："黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上......"他用手抹了一下，"全是灰。""哦，"值日生說，"你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。"。

老師："你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個標(biāo)點符號也沒有？學(xué)生："那么急的事怎么能停頓呢？"。

《溫馨祝?！?。

（播放歌曲《祖國你好》，放一段，音樂漸小，結(jié)束播音）。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！

男：再見！

書香閱讀廣播稿篇四

親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

我校的書香班級計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站向大家提出。

讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。珍愛每一本書，不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。“腹有詩書氣自華”，希望老師們也能擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。

相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師，各位同學(xué)，今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！

書香閱讀廣播稿篇五

李：親愛的同學(xué)們！

章：敬愛的老師們！

合：大家中午好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

李：我是播音員李xx。

章：我是章xx。

高：我是高xx。

包：我是包。紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——。

合：午間愉快！

李：那太簡單了，聽好了：

（1)書籍是人類進(jìn)步的階梯！

（2)讀書破萬卷，下筆如有神。

（3)讀萬卷書，行萬里路！

（4)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

章：你還挺不錯??！

李：當(dāng)然啦！

章：我們言歸正傳吧！

李：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長》。

首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語)。

包：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

高：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

章：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

李：有為的孩子愛跟好書交朋友。

包：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。

高：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

章：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！

李：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！

包：好書，能使你暢游魂麗多彩的知識海洋；

高：好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

章：好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；

李：好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。

合：讓我們一起，和好書交朋友！

音樂起《讀書郎》。

二、名人讀書故事。

高：古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧！

包：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。

章：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的'進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

章：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。

李：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻(xiàn)。

章：好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。

李：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。

高：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的.你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

李：列寧對書籍的選擇也是很嚴(yán)格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認(rèn)真，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。

高：同學(xué)們，志鵬程，

不讀書，可不成，

書是藥，治愚人，

書是船，起航程，

書是燈，引攀登。

好書啟動智慧門，

未來事業(yè)一定成，一定成！

三、下面請聽由501中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。

（倡議書)。

李：親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議，益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

章：我校的書香班級計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

包：一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

李：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

章：“腹有詩書氣自華”，希望老師們也能擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。

合：讓我們都來熱愛讀書吧，“好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！”

包：接下來，是好書推薦欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦！

高：說讀書，很必要。

提高興趣最重要。

要說同學(xué)們喜歡啥?

首先得把神話童話講。

李：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，《巴黎圣母院》，《王子復(fù)仇記》，《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，《斯巴達(dá)克思》，《格列佛游記》，外國名著常溫習(xí)，故事情節(jié)心中記。

合：追蹤偉人成長跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。

章：最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》（背景配樂《雪之夢》)。

李：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”

包：相信不久，我們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

音樂起《努力》。

合：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！

書香閱讀廣播稿篇六

合：各位老師、同學(xué)們，大家好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是支持人xx。

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯嘛！

乙：當(dāng)然啦！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦！忘了告訴大家，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧。與好書相伴，能提高師生的素質(zhì)和文化品味，也是現(xiàn)代社會對人才的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；就要在實踐求索的道路上，促進(jìn)發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。為此，我們倡議：親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造美好時光，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

甲：書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香，書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的`精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此，我們倡議大家做好以下幾點：

乙：一是讀好自己手中的書。許多同學(xué)家里有很多書，我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀。古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間，就馬上走進(jìn)書的海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該像這樣行動起來，利用好讀書時間。

甲：二是分享大家喜愛的書。我們每個人可帶上好書，與同伴相互交換著看，分享彼此喜愛的書。

乙：三是珍愛每一本書。不論是自己的書，還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書，還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角里的書籍更豐富，師生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋、信息的倉庫、經(jīng)驗的總匯。腹有詩書氣自華。希望全校師生都來擠時間讀書，多讀一本書，多理解一些人生，多一份智慧，多一種力量。在讀中學(xué)，在讀中教，為師生的成長、學(xué)校的發(fā)展，注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

甲：相信，在師生的共同努力下，將營造出一個書香校園，一個個書香中隊。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！

書香閱讀廣播稿篇七

合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！歐肯河小學(xué)竹香校園”廣播乂和大家見面了。

甲：我是主持人李宏博。

乙：我是主持人張西貝。

乙：我很高興，我們乂一次相聚在這美好的時刻。

甲：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？

乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的活香，閃耀出無限的光輝？

甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？

乙：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》…我早已爛熟丁心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地，我從童話的樂園里爬了出來，來到唐詩這座萬卷書山。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所思，憂詩人所憂。遙望洞庭山水色，白銀盤里一宵螺?！弊屛腋∠肼?lián)翩；童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，我看到了孩童學(xué)種瓜的樣子；劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜訊乂把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

沒走幾步，乂到了散文果園，放松一下緊張的心情，躺在樹陰下，隨手摘下熟透的果實，咬一口，果香四溢。散文的余韻三日不絕，值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個略帶宵澀的果實，不要丟掉，細(xì)細(xì)感受你就會發(fā)現(xiàn)，這宵澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。

小說海洋一望無際，我暢游在其中，樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計、苦肉計、草船借箭的精妙之處，佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算?！端疂G》中一白零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。

外國的《哈姆萊特》讓我婉惜；《海底兩萬里》的鸚鵡螺”號讓我心馳神往，不得不佩服被人稱之為科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇，充滿了文學(xué)知識的波濤此起彼伏。

從這些栩栩如生的故事里，我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷，名著像一座燈塔，指引我前進(jìn)的方向。充實了我的人生閱歷。

感謝你，我成長中最真摯的朋友，是你讓我博覽群書，知道了許多道理，我和你永遠(yuǎn)在一起。

甲：聽完了讀書體會，下面請聽讀書的`成語典故一一。

我給大家說說“書編三絕”的出處。

孔子非常喜愛鉆研《易經(jīng)》，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡申在一起的牛皮繩都磨斷了多次這就是歷史上有名的韋編三絕。

“樂此不?！币灿兴某鎏帯?/p>

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù)，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也?！?/p>

“開卷有益”也是一個例子。

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的白科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。有人認(rèn)為他實在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

乙：說到讀書，想起一句話：讀書好，讀好書，好讀書。

我校的書香校園工程為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書分m，使我們的校園溢滿書香。

（乙）一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：二日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

（甲）二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可以都帶上好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

（乙）三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

（甲）讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

（乙）接下來是好書推薦欄目——。

今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、丁胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情乙：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

甲；每一次的離別，都意味著下一次更活新的回來。

乙：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

最后給大家送出一首《童年》，希望大家珍惜童年時光，好好讀書，天天向上！

甲：我們下次再會。

乙：再見。

xxxx學(xué)校。

20xx年9月7日。

書香閱讀廣播稿篇八

親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

我校的書香班級計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站向大家提出。

讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。珍愛每一本書，不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁?！案褂性姇鴼庾匀A”，希望老師們也能擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。

相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師，各位同學(xué)，今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！

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