無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

午休吵鬧檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話，結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話，我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個過渡的階段，不認真遵守校紀校規(guī)是很可怕的。如果和別人講話，而不認真休息，不僅是對巡視老師的不尊重，也是害了我自己，更害了同學，影響大家下午的學習狀態(tài)。

初一是很重要的階段，因為這是為初二打基礎，而初二就已經(jīng)開始準備中考了。不好好學好初一，就學不好初二，初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次，巡視老師中午不休息是很累的，就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環(huán)境，如果我還不好好休息，就是對老師的勞動的不尊重，老師那么辛苦，為我們休息巡視，我還在午休時講話。

老師，我知道我錯了。對不起，我以后一定會好好學習，午休的時候認真休息，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了，雖然現(xiàn)在不可能，但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話，不僅午休時不講話，而且課堂上也不講話，認真聽講，好好學習。作業(yè)我也會好好完成的。

請相信我，老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

午休吵鬧檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

人都是肉做的，并不是鐵打的機器人，但是就算是機器人，那也是需要休息的?？墒俏覅s在大家午休的時候還打擾到同學，這實在是太不應該了。

老師你說的對，我是一名初中生了，我也并不是什么小孩子了，我應該想到我的行為是錯誤的，也應該明白打擾別人本身就是一件很不好的事情。我要是自己中午睡不著，我可以自己安靜的看書學習，而不是去打擾別人。我這樣自己是玩的開心了，可是這樣的行為卻會導致其他的同學們下午沒有精神好好的上課，要是不能好好的上課，那么就一定學的不好，學的不好就一定會影響成績。這樣我就真的是罪人了。

人生活在這個社會上，所有的行為都是群體化的，而我們也并不不是一個單獨的個體，我們是一個整體，所以我的很多的行為都會影響到這個整體，有些時候有一些行為當時看來確實是一種很小的事情，但是到集體之中是會被擴大的。這也是我的錯誤之一。

現(xiàn)在看來，我在午休的時候吵鬧，其實真的是一件很嚴重的事情，也并不是我自己起先想的那樣。因此我在這里還要向同學們道歉，我真的不應該打擾到大家休息。

一名初中生，是即將離開國家制定的九年義務教育的階段，離開了初中，就說明之后要靠我們的能力往上讀了，所以我應該在抓緊時間好好的學習，像是中午午休的這段時間，我要是睡不著，真的應該像老師你所說的多學習一下，而不是應該是打擾大家。

我認真的'思考了一些，我是真的恨不應該，不應該那樣的做，我這樣做真是就是把我自己的開心與舒適建立在別人的痛苦和難過之上了。這樣做的話，說明我是一個自私的人，我沒有考慮別人的感受，我們也沒有想到社會是集體的，并不是一個人能為所欲為的。

所有的事情都是有規(guī)章制度限制的，要是不去好好的遵守，那么最后倒霉的一定還是自己。因此我也決定之后我一定好好的遵守課堂紀律，中午安安靜靜，不打擾到別人。好好的學些，天天向上，多為別人考慮一下，多站在別人的角度看待問題。最后我也希望老師你看在我這一次是初犯，所以就原諒我一下。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

午休吵鬧檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

今天，我又做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的午休中吵鬧，打擾同學休息，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。

午休中吵鬧，打擾同學休息是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對同學們的'不負責任，更是對老師，對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他同學們好好休息的不公平，吵鬧這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生，上課也在認真學習，只是，午休之前，一時沖動和同學聊得起勁，根本停不下來，根本也沒想到吵鬧影響到了同學的休息。

午休這種安靜休息的事情，我竟然在吵鬧，這在思想上就犯了大錯，我本該認真的對待午休，好好休息，不講話，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日。

午休吵鬧檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名小學生，卻沒有做到一名小學生應該做到的事情，反而在午休時沒有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時大家上課時都會因為這個原因，而不能集中全部精力去學習。我想我不是一個合格的小學生，如果是一個合格的小學生一定會在中午的時候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺，這樣才能讓自己在下午更好的學習。而我卻沒有做到這些，反而不聽老師的.話，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學校就是為了讓我能夠在學校好好的學習，以后能夠做一個有用的人，如果讓他們知道我在學校應該午休的時候非但沒有好好的午休，反而在影響其他的同學休息，我想他們會特別會傷心。我自己也會感到十分的慚愧，他們對我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個合格的孩子。

在事情發(fā)生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時我能夠選擇聽老師的話，好好的休息，那么這一切也就都不會發(fā)生了，也就不會影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個好學生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事?；蛟S是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理，覺得只是再玩一會沒有事情的。但完全沒有想到，有多少的錯誤都是因為僥幸，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時候吵鬧了一個中午，其他同學的精神狀態(tài)會怎么樣，我想肯定是會非常的差，肯定會嚴重的影響學習。現(xiàn)在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個機會能夠去改正自己的那些錯誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過來，成為一個好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇五

尊敬的xx老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，午休也是學校安排的正規(guī)休息時間，遵守午休紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

今天中午的午休，我在班級里吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我午休講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做，就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為午休不遵守紀律的`借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來改過的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當時自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次的錯誤!

檢討人：xx

20xx年x月x日

午休吵鬧檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

您好，昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。

回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日中午午休時間在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節(jié)的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。

反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：

1，就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

2，不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。

3，不應該討論同學私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。

我深感悔悟，改正辦法：

第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。

第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。

第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

最后，我懇請您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

午休吵鬧檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規(guī)班紀當成耳旁風，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。

午休時說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規(guī)的認識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。

我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。

總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

現(xiàn)在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的講話，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律，不再辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x

午休吵鬧檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我很抱歉，自己在午休時的行為，實在是給同學們帶來了嚴重的影響。對此，我真的深感慚愧。這次，我仔細的反思了自己在這次錯誤中的行為，并深深的對自己的錯誤感到抱歉！

在今日的午休時間，平常在這個時候，大家都早早地停下手中的課本或娛樂，安靜的在課桌上為下午的學習養(yǎng)精蓄銳。但是我不同，我沒有午睡的習慣，更不能長時間的保持安靜。所以，在平常的時候，自己就總是在自己的作為上找些事情做。但是，這次卻不同！今天午休的時候，我不僅沒有按時的休息，甚至在自己的的位置上發(fā)出了不小的噪音！

現(xiàn)在想想，自己真的是嚴重的欠缺考慮，作為一名高中生，我本應該知道在下午前的午休是多么的重要，是同學們在下午的課程中保持精神的重要關鍵！但是，我卻沒有管理好自己！平時沒有發(fā)出聲音就算了，這次還弄出這么大的聲音，不僅僅對自己班級的同學，甚至還影響到了其他班的同學！

當然，通過自己的反思后，我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤！作為一名高中生，我卻連體諒身邊的同學都做不到！并且，也同樣是因為自己這樣糟糕的行為，導致大家在下午的課程中，總是無精打采！真的很對不起。

現(xiàn)在，通過對這次事情仔細的思考，我深刻的認識到，自己在這次我的問題中下意識的做出了非常錯誤的事情。既然我選擇了不在中午的時候休息，那自己應該考慮到同學，考慮到朋友。因為，真正不同的人是我，所以我更因該注意自己的行為有沒有給別人帶來影響。

如果在這次午休的時候我能注意一下，那么至少也不會在大家休息的時候發(fā)出這么大的聲音，也會注意克制自己的行為。

通過自己在之后的反省，結合老師的教導。我深刻的`認識到自己作為班集體的一員，在學校，尤其是在教室的時候，應該更加的為集體著想。對自己的行為，三思而后行。當然，通過這次的檢討，我的認識更加的深刻，今后我一定會改掉自己的壞毛病，并嚴格的管理好自己，希望老師和同學們能原諒我在這次午休的事情。今后，該保持安靜的時候，我一定會嚴格的控制好自己的行為！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。