在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇一

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

我叫×××，是××學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從踏入大學校門那天起，我一直把學習當作自己的首要任務(wù)，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學期間，我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結(jié)同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦，學而不厭，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術(shù)熟練，語言表達能力突出，文字書寫功底深厚。

同時，長期擔任班長、校學生會干部等職務(wù)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。本人在××工程及相關(guān)領(lǐng)域積累了扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，掌握市場營銷的主要技能，熟悉企業(yè)管理的基本知識，了解企業(yè)經(jīng)營的業(yè)務(wù)流程。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。假期期間，主動選擇深入商品流通企業(yè)見習，了解了社會，發(fā)現(xiàn)了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，鍛煉了豐富的社會能力。在業(yè)余時間里，本人喜歡閱讀，勤于思考，不斷用知識充實精神世界，提高行知態(tài)度，豐富平凡人生，尤其對文學、歷史、經(jīng)濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生!

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇二

由一開始的空白無物，三年中，它被描上許多色彩。但是“時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事,必先利其器"。我學會了許多，也懂得了許多。畢業(yè)之即，對自已三年來的.學習和生活作一個總結(jié)。

在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能，拿到了《助理電子商務(wù)師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

學習期間,針對自己的專業(yè)，在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡(luò)營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

在生活方面：在四年的校園生活中，自從我發(fā)現(xiàn)自己有缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信積極向上，穩(wěn)重，負責，善于交際的人，現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

在思想上：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇三

怎樣寫自我評價

本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人，思維嚴謹，具有較高的技術(shù)水平和豐富的管理經(jīng)驗，富有責任心。適合從事施工員、安全員工作,具有良好的敬業(yè)精神，在工作中與同事和領(lǐng)導(dǎo)均相處融洽。

能夠適應(yīng)工地惡劣的生活條件,常住工地。

我是茂名高州人，優(yōu)點是做事認真學習刻苦，缺點是慢熱內(nèi)向，我就是這樣的直白的一個人，即使寫出來會對自己不好也是會寫出來。

本人性格內(nèi)斂務(wù)實，吃苦敬業(yè)，三年多的工地生活和野外作業(yè)把自己磨礪得經(jīng)得起風雨挫折，熟悉一般水利工程施工和房屋建筑施工，積累了一定的現(xiàn)場施工管理經(jīng)驗，能很好地完成各項施工任務(wù)。

盼能到發(fā)揮所長的水利行業(yè)，工民建相關(guān)的企事業(yè)單位。

我熱愛土木行業(yè)，立志投身于土木建筑事業(yè)。為人真誠、謙遜、自信、有著很強的拼博意識，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，善于與人溝通，有強烈的團隊合作精神，對工作認真負責、有創(chuàng)新意識。性格開朗、做事踏實、勤奮好學，在校期間擔任生活委員，生活作風嚴謹，學習成績優(yōu)良，獲得過學院一等、二等、三等獎學金，多次得到老師和輔導(dǎo)員的認可和肯定。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇四

時間匆匆，試用期結(jié)束了，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準：

1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，現(xiàn)對工作有較強的處理能力。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。

我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇五

大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年以優(yōu)異的'成績考入xx大學。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此被老師任命為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任班級組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利。

學校的各種活動都熱情的參加，獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在校演講比賽獲得一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮的精神，暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師，還在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我，用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇六

“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學習機會。

也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，同時獨立自主的生活在我的美好的大學生涯中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時，我還積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動，同班級男生一起拿下校級籃球比賽冠軍等。

為了得到綜合能力的提高，我成為了班委的一員并且加入了院團委學生會，并擔任團委副主席紀檢部部長等職務(wù)，在學生會中工作中我得到了好多的榮譽，但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多，同時還積極參加各種社會實踐，以及周末假期的社會兼職，讓我增加了好多社會經(jīng)驗。

我很慶幸這一路走來雖然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀和靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇七

能的畢業(yè)生。作為行將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱忱與尋求，期待一份契機與成功。

本人性情開朗，待人熱忱大方，具有良好的口頭表達能力，善于與他人交際，有一定的組織、管理能力，工作仔細、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間，一直擔負班團支書，系學生會干事，后工作積極，擔負院學生會勤工助學部部長，并在學校創(chuàng)了市場營銷協(xié)會兼任會長，對以后工作的計劃，希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人材。畢業(yè)落后入企事業(yè)單位從事管理方面的工作，同時增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗，在企業(yè)里面認真工作，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)的.幫助指點，爭取部門主力人員。

我雖然沒有甚么社會經(jīng)驗，但我自立、勤奮努力，認真對待學習，掌握扎實的專業(yè)技能知識，有較強的適應(yīng)力和學習能力。為了積累經(jīng)驗，做事積極主動，能很好地與人交換溝通，有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神，相信我能成為公司中的優(yōu)秀員工。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價篇八

光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我，仍然是一個稚氣未改的學生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認識了學習，也徹底地愛上了高中的生活。當初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。

在這三年的學習生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學們相互幫助的手，一步一步走過來的?？梢缘卣f，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發(fā)自內(nèi)心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學習瘋狂過，只為有取得優(yōu)異的成績，看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!