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班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇一
大家要怎么寫高中班主任衛(wèi)生工作計劃呢?作為班主任需要不斷地認(rèn)識自己,加強(qiáng)自我約束的能力,幫助學(xué)生學(xué)會理性思考,不斷提升其綜合素養(yǎng)。下面是小編為大家收集有關(guān)于高中班主任衛(wèi)生工作計劃,希望你喜歡。
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
1.確立班級體的奮斗目標(biāo)。
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點(diǎn)突出。
7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5.組織好學(xué)校的各項活動。
6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、班級概況。
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
四、重點(diǎn)工作。
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
五、對自身的要求。
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
班主任的工作計劃就猶如那航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計劃如下:
一、思想情況。
1、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。
二、工作目標(biāo)。
1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進(jìn)步。
2.加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。
3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
4.搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動后進(jìn),形成班級總體情況的良性循環(huán)。
1、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。
3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。
9、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
11、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實(shí),為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)??傊M谏弦粚W(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。
一、指導(dǎo)思想。
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動?;顒右訌?qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
第一、幫助班干部樹立威信;。
第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。
一、基本情況。
本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,整天只知道玩,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。
二、常規(guī)教育方面。
為了使學(xué)生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、課間注意觀察,針對學(xué)生普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓(xùn)練,以表揚(yáng)為主,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活。
2、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。
努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(1)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計劃:
1、一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
7、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,尤其是3個時間段準(zhǔn)時到位情況。
9、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
10、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
11、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
12、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
13、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(1)班雖然是比較好的班級,但因?qū)W生人數(shù)多給管理帶來了一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇二
本學(xué)期我校的衛(wèi)生和健康教育工作仍以兩大重點(diǎn)為中心,圍繞兩大重點(diǎn)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的開展衛(wèi)生健康教育工作,衛(wèi)生工作仍以創(chuàng)建健康校園活動為中心,健康教育的重點(diǎn)是堅持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識宣傳進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。圍繞落實(shí)兩大工作重點(diǎn)來制定以下計劃:
1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)開展精細(xì)化管理推進(jìn)創(chuàng)建活動在
市、區(qū)教育局提出創(chuàng)建健康校園活動后,我校十分重視,積極不斷的推進(jìn)和深入的進(jìn)行創(chuàng)建活動。利用06年暑假又對校舍、校園環(huán)境進(jìn)行了改造整治,鋪設(shè)了地面加設(shè)了相應(yīng)的設(shè)施使得校舍和校園環(huán)境有了一定的改觀,使學(xué)生和教職工的工作條件有了改善,結(jié)合這次整改我們又加大了對環(huán)境衛(wèi)生工作的力度,為深入創(chuàng)建健康校園打好基礎(chǔ),在這樣的前提下進(jìn)一步的加強(qiáng)衛(wèi)生工作,以我校的精細(xì)化管理指導(dǎo)推動衛(wèi)生工作更深入細(xì)致的開展。
2.積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動營造健康生活氛圍
加大衛(wèi)生宣傳教育活動的開展,本學(xué)期圍繞創(chuàng)建健康校園活動大力開展宣傳教育活動,充分的利用學(xué)校的廣播、校報、宣傳欄并結(jié)合班級的宣傳形式,進(jìn)行內(nèi)容廣泛的`衛(wèi)生知識健康生活習(xí)慣等內(nèi)容的宣傳,具體我們還將結(jié)合少先隊的活動進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動,讓我們的學(xué)生從小認(rèn)識健康生活,逐步培養(yǎng)起健康的生活習(xí)慣,為學(xué)生的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3.在日常衛(wèi)生工作中認(rèn)真落實(shí)各項措施扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動
日常的衛(wèi)生管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),只有在日常衛(wèi)生工作中抓好落實(shí)好各項措施才能牢固衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),因此本學(xué)期要加強(qiáng)和不斷完善各項衛(wèi)生工作措施主要加強(qiáng)校園環(huán)境的保潔;對班級的衛(wèi)生工作提出明確細(xì)致的要求,及時的進(jìn)行檢查落實(shí),每月進(jìn)行總結(jié)講評,不斷促進(jìn)和改進(jìn)衛(wèi)生工作管理;本學(xué)期特別要重點(diǎn)抓好眼睛保健操的工作、和室內(nèi)衛(wèi)生保持等落實(shí)與學(xué)生健康密切相關(guān)的措施;針對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查切實(shí)落實(shí)學(xué)校對衛(wèi)生工作的各項要求,不斷提高衛(wèi)生管理工作水平。
1.加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣
的生活習(xí)慣,在我們進(jìn)行的健康教育中讓學(xué)生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏對這方面知識的認(rèn)識,在我們的健康教育中這一點(diǎn)也是比較欠缺的,因此我們認(rèn)為應(yīng)該及時的給學(xué)生補(bǔ)上這一課。本學(xué)期我校在全校六個年級都設(shè)置了健康教育課程,有專職教師進(jìn)行授課,并以健康教育教育大課的形式每月為全校學(xué)生進(jìn)行一次這方面的知識教育,在進(jìn)行知識教育的同時還將與家庭相結(jié)合圍繞這方面的內(nèi)容開展一些相應(yīng)的實(shí)踐活動以家校結(jié)合的形式,以學(xué)生日常的生活為基礎(chǔ)將我們的教育滲透到學(xué)生的行為中,逐漸培養(yǎng)起健康的生活意識。
2.積極深入的開展青春健康教育心理健康教育活動
隨著學(xué)生的生長發(fā)育,中高年級的學(xué)生已進(jìn)入青春期
在青春期這個學(xué)生身體和心理發(fā)生巨大變化的時期,及時的向?qū)W生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)幫助學(xué)生順利的度過這一關(guān)十分常重要的。在以往進(jìn)行青春健康教育的基礎(chǔ)上本學(xué)期還將加強(qiáng)這方面的工作,結(jié)合以往的經(jīng)驗和學(xué)生現(xiàn)在的具體情況開展宣傳教育活動,首先通過學(xué)校和課堂以科學(xué)的態(tài)度向?qū)W生介紹青春健康知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識青春期,了解在青春期生理和心理上的一些變化,利用校園網(wǎng)等學(xué)生喜歡的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),組織學(xué)生制作手抄報、黑板報等讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)正面的科學(xué)的接受知識。在進(jìn)行青春健康教育的同時及時的開展心理教育,幫助在青春期這個心理上特別逆反時期的學(xué)生能調(diào)整心態(tài)健康成長。以我校的“請?zhí)O果驛站”為依托積極的開展心理咨詢活動,各任課老師積極參與隨時為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),充分利用家長青春健康教育委員會,進(jìn)行家校結(jié)合,建立起暢通的交流渠道,對存在這方面問題的學(xué)生進(jìn)行及時的疏導(dǎo),做好學(xué)生成長的引路人。本學(xué)期計劃在六年級進(jìn)行一次青春心理健康教育調(diào)查活動,摸清學(xué)生的心理狀況,進(jìn)行分析有針對性的開展教育活動。
3.認(rèn)真做好衛(wèi)生安全工作
隨著各種傳染病和衛(wèi)生安全事故的不斷的出現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生安全工作顯得尤為重要,為學(xué)生把好衛(wèi)生安全關(guān)更是衛(wèi)生工作的重中之重的工作,本學(xué)期我校在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了管理的力度,還將管理的重點(diǎn)放在抓好在校用餐學(xué)生的飲食衛(wèi)生方面,每天派有專職人員管理用餐學(xué)生,建立每天送餐記錄和送水記錄以保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全,結(jié)合預(yù)防各種季節(jié)性的傳染病,及時向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育,重點(diǎn)抓好班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做到并保持按時通風(fēng)消毒,學(xué)校制定了“突發(fā)行公共衛(wèi)生事件預(yù)案”,和特殊情況的學(xué)生情況備案,全面落實(shí)好各項措施。
九月份:開展衛(wèi)生健康教育活動進(jìn)行健康教育大課一次。刊出一期衛(wèi)生健康板報。
開展保護(hù)視力教育。
開展青春健康教育上大課一次。
十月份:開展防病教育活動結(jié)合學(xué)生常見的疾病和季節(jié)性的傳染病有針對性地進(jìn)行防病知識教育。
組織進(jìn)行手抄報制作。
開展青春健康教育會活動,進(jìn)行調(diào)查問卷。
創(chuàng)建健康校園。開展心理健康咨詢活動。
十一月份:開展心理咨詢。
中高年級進(jìn)行青春健康教育上大課一次。
刊出一期健康宣傳板報。
與少先隊結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐活動。
十二月份:進(jìn)行心理健康教育大課一次。
組織進(jìn)行手抄報制作。
進(jìn)行防病教育。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇三
圍繞兩大重點(diǎn)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的開展衛(wèi)生健康教育工作,衛(wèi)生工作仍以創(chuàng)建健康校園活動為中心,健康教育的重點(diǎn)是堅持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識宣傳進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。圍繞落實(shí)兩大工作重點(diǎn)來制定以下計劃:。
一、深入開展創(chuàng)建健康校園活動。
1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)開展精細(xì)化管理推進(jìn)創(chuàng)建活動在。
市、區(qū)教育局提出創(chuàng)建健康校園活動后,我校十分重視,積極不斷的推進(jìn)和深入的進(jìn)行創(chuàng)建活動。利用暑假又對校舍、校園環(huán)境進(jìn)行了改造整治,鋪設(shè)了地面加設(shè)了相應(yīng)的設(shè)施使得校舍和校園環(huán)境有了一定的改觀,使學(xué)生和教職工的工作條件有了改善,結(jié)合這次整改我們又加大了對環(huán)境衛(wèi)生工作的力度,為深入創(chuàng)建健康校園打好基礎(chǔ),在這樣的前提下進(jìn)一步的加強(qiáng)衛(wèi)生工作,以我校的精細(xì)化管理指導(dǎo)推動衛(wèi)生工作更深入細(xì)致的開展。
2.積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動營造健康生活氛圍。
加大衛(wèi)生宣傳教育活動的開展,本學(xué)期圍繞創(chuàng)建健康校園活動大力開展宣傳教育活動,充分的利用學(xué)校的廣播、校報、宣傳欄并結(jié)合班級的宣傳形式,進(jìn)行內(nèi)容廣泛的衛(wèi)生知識健康生活習(xí)慣等內(nèi)容的宣傳,具體我們還將結(jié)合少先隊的活動進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動,讓我們的學(xué)生從小認(rèn)識健康生活,逐步培養(yǎng)起健康的生活習(xí)慣,為學(xué)生的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3.在日常衛(wèi)生工作中認(rèn)真落實(shí)各項措施扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動。
日常的衛(wèi)生管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),只有在日常衛(wèi)生工作中抓好落實(shí)好各項措施才能牢固衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),因此本學(xué)期要加強(qiáng)和不斷完善各項衛(wèi)生工作措施主要加強(qiáng)校園環(huán)境的保潔;對班級的衛(wèi)生工作提出明確細(xì)致的要求,及時的進(jìn)行檢查落實(shí),每月進(jìn)行總結(jié)講評,不斷促進(jìn)和改進(jìn)衛(wèi)生工作管理;本學(xué)期特別要重點(diǎn)抓好眼睛保健操的工作、和室內(nèi)衛(wèi)生保持等落實(shí)與學(xué)生健康密切相關(guān)的措施;針對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查切實(shí)落實(shí)學(xué)校對衛(wèi)生工作的各項要求,不斷提高衛(wèi)生管理工作水平。
二、加強(qiáng)和提高健康教育工作增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康意識。
1.加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。
的生活習(xí)慣,在我們進(jìn)行的健康教育中讓學(xué)生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏對這方面知識的認(rèn)識,在我們的健康教育中這一點(diǎn)也是比較欠缺的,因此我們認(rèn)為應(yīng)該及時的給學(xué)生補(bǔ)上這一課。本學(xué)期我校在全校六個年級都設(shè)置了健康教育課程,有專職教師進(jìn)行授課,并以健康教育教育大課的形式每月為全校學(xué)生進(jìn)行一次這方面的知識教育,在進(jìn)行知識教育的同時還將與家庭相結(jié)合圍繞這方面的內(nèi)容開展一些相應(yīng)的實(shí)踐活動以家校結(jié)合的形式,以學(xué)生日常的生活為基礎(chǔ)將我們的教育滲透到學(xué)生的行為中,逐漸培養(yǎng)起健康的生活意識。
2.積極深入的開展青春健康教育心理健康教育活動。
隨著學(xué)生的生長發(fā)育,中高年級的學(xué)生已進(jìn)入青春期。
在青春期這個學(xué)生身體和心理發(fā)生巨大變化的時期,及時的向?qū)W生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)幫助學(xué)生順利的度過這一關(guān)十分常重要的。在以往進(jìn)行青春健康教育的基礎(chǔ)上本學(xué)期還將加強(qiáng)這方面的工作,結(jié)合以往的經(jīng)驗和學(xué)生現(xiàn)在的具體情況開展宣傳教育活動,首先通過學(xué)校和課堂以科學(xué)的態(tài)度向?qū)W生介紹青春健康知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識青春期,了解在青春期生理和心理上的一些變化,利用校園網(wǎng)等學(xué)生喜歡的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),組織學(xué)生制作手抄報、黑板報等讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)正面的科學(xué)的接受知識。在進(jìn)行青春健康教育的同時及時的開展心理教育,幫助在青春期這個心理上特別逆反時期的學(xué)生能調(diào)整心態(tài)健康成長。以我校的“請?zhí)O果驛站”為依托積極的開展心理咨詢活動,各任課老師積極參與隨時為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),充分利用家長青春健康教育委員會,進(jìn)行家校結(jié)合,建立起暢通的交流渠道,對存在這方面問題的學(xué)生進(jìn)行及時的疏導(dǎo),做好學(xué)生成長的引路人。本學(xué)期計劃在六年級進(jìn)行一次青春心理健康教育調(diào)查活動,摸清學(xué)生的心理狀況,進(jìn)行分析有針對性的開展教育活動。
隨著各種傳染病和衛(wèi)生安全事故的.不斷的出現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生安全工作顯得尤為重要,為學(xué)生把好衛(wèi)生安全關(guān)更是衛(wèi)生工作的重中之重的工作,本學(xué)期我校在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了管理的力度,還將管理的重點(diǎn)放在抓好在校用餐學(xué)生的飲食衛(wèi)生方面,每天派有專職人員管理用餐學(xué)生,建立每天送餐記錄和送水記錄以保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全,結(jié)合預(yù)防各種季節(jié)性的傳染病,及時向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育,重點(diǎn)抓好班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做到并保持按時通風(fēng)消毒,學(xué)校制定了“突發(fā)行公共衛(wèi)生事件預(yù)案”,和特殊情況的學(xué)生情況備案,全面落實(shí)好各項措施。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇四
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳.
3、開展健康知識宣傳活動,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督,疾病防治。
做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)年防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負(fù)責(zé),措施落實(shí)。
(5)衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天不定。
時檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布獲獎班級。
(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到定時打掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
總之,本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。今后,將繼續(xù)努力,把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。
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班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇五
向?qū)W生講解冬季安全衛(wèi)生工作要求并在班主任手冊上理清講話要點(diǎn):教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,節(jié)假日離校、返校期間不乘坐農(nóng)用車和有安全隱患車輛,不上超載車輛,冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行;不參加封建迷信、組織、賭博、酗酒等違法、違紀(jì)活動。教育學(xué)生不在樓道做游戲,追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不在教、寢室點(diǎn)火取暖,不在教、寢室使用電器;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳和經(jīng)營性娛樂場所;教會學(xué)生掌握防電、防煤氣、防火、防搶、防盜等安全保護(hù)、自救、互救知識,告知學(xué)生消防、疏散等安全防范知識,提高防范技能和遇險逃生本領(lǐng),堅決杜絕火災(zāi)等安全事故發(fā)生。對問題學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育與管理。
政治處強(qiáng)化值班巡邏管理。對寢室安全專項檢查提出如下要求:
1、加強(qiáng)學(xué)生人頭與紀(jì)律管理。不準(zhǔn)遲到和提前起床。上課自習(xí)期間,不能逗留寢室。班主任親臨宿舍,指導(dǎo)、檢查,嚴(yán)防夜不歸宿和翻圍墻外出。
2、檢查寢室日用品是否齊全。
3、嚴(yán)禁學(xué)生相互竄宿和隨意更換鋪位
4、寢室內(nèi)不抽煙、不玩火、不玩打火機(jī)、不以燃燒紙或木柴取暖
5、不私接電源,杜絕學(xué)生使用煤爐和電器,不帶危險品進(jìn)寢
6、上下樓梯,不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
7、講寢室團(tuán)結(jié)與和諧。尊重人格,理順關(guān)系。同學(xué)之間多理解,多溝通交流,多寬容,多設(shè)身處地,多推己及人,善于化解矛盾,出現(xiàn)過激行為對己對人都沒有好處。
8、內(nèi)務(wù)整理及時規(guī)范,確保寢室美化、凈化。
每日體溫兩測不放過一個人。37.5°以上的同學(xué)及時限其回家治療。
堅決杜絕打架斗毆、酗酒鬧事、沖撞門衛(wèi)、翻墻上網(wǎng)、偷雞摸狗等違紀(jì)違法的事情發(fā)生。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇六
一、基本情況:
本班共42名幼兒,這些幼兒在入班前都參加了體檢,情況一般,經(jīng)過了小班。中班。大班集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,免疫力明顯提高。本班兩名教師都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、具體目標(biāo):
進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強(qiáng)化本班教師的保教結(jié)合的意識,切實(shí)提高我們的專業(yè)素質(zhì),把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長。
三、具體措施:
1、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內(nèi)外活動的時間平衡合理。
2、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
3、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表,建立責(zé)任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
4、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù),在注意色、香、味的同時,考慮到營養(yǎng)搭配。
5、定期對幼兒進(jìn)行體檢,并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。
四、月工作安排:
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。
4、本班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會一些安全知識,學(xué)會相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
5、全面進(jìn)行大掃除。
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。
2、本班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、本班進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預(yù)防接種。
2、全面進(jìn)行大掃除。
3、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、本班加強(qiáng)對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。
2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫能力。
3、做好家園聯(lián)系,對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。
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班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇七
一)小學(xué)衛(wèi)生保健工作的主要內(nèi)容1.教學(xué)衛(wèi)生保健學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。
因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。注意教學(xué)中的衛(wèi)生問題,不僅關(guān)系到學(xué)生的生長發(fā)育,而且也直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。
教學(xué)衛(wèi)生主要是指學(xué)生的用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。人腦的潛在力量是非常大的,但必須科學(xué)用腦才能發(fā)揮其作用。
特別是小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于興奮,也易于疲勞。如果違背大腦活動規(guī)律,讓學(xué)生大腦長時間處于緊張狀態(tài),就會產(chǎn)生過度疲勞現(xiàn)象,輕者注意力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會導(dǎo)致興奮與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注意力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績下降,甚至不能再堅持學(xué)習(xí)。
所以,在教學(xué)中一定要預(yù)防和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注意。
如果學(xué)生的視力受到損害,近者會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會給學(xué)生將來的工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對社會主義建設(shè)也是一個損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼衛(wèi)生。
如看書時間持續(xù)太長,看書、寫字的姿勢不正確,光線不足,印刷品、桌凳不合適等。因此,學(xué)校要在可能的條件下提高教室的照明度,給不同年級的學(xué)生配備不同型號的課桌椅,同時要教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,不要長時間看書,不要在光線不足的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離,要經(jīng)常做眼保健操等。
2.個人衛(wèi)生保健學(xué)生個人飲食起居衛(wèi)生也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的一項重要內(nèi)容。大多數(shù)小學(xué)生都住在家里,做好個人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。
學(xué)校除同家長配合好外,也應(yīng)向?qū)W生提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導(dǎo)。如要按時飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要注意克服學(xué)生吃零食等壞習(xí)慣。
要教育學(xué)生保持身體的清潔。每天睡覺之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀?,要?jīng)常剪指甲,有條件的要經(jīng)常洗澡。
身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,預(yù)防疾病。3.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校是學(xué)生主要的活動場所,要不斷美化綠化校園,搞好學(xué)校建筑設(shè)備的清潔衛(wèi)生,做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運(yùn)動場以及勞動場所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。
學(xué)校要建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度,一般應(yīng)每天一次小掃除,每周一次大清理。4.合理的作息制度合理的作息制度是保證學(xué)生有規(guī)律地進(jìn)行學(xué)習(xí)、勞動和休息,使他們健康成長的必要條件。
學(xué)校生活作息制度的制訂,要根據(jù)教學(xué)計劃,兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)、娛樂、睡眠、休息等方面,還要適合學(xué)生的年齡特征。學(xué)校生活作息制度主要反映在課程表和作息時間表上,它包括各科學(xué)習(xí)時間的安排,課外活動(體育鍛煉、社會活動、課外小組活動等)的時間規(guī)定,飲食、睡眠和休息時間的安排等。
必須保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。睡眠是消除疲勞、保護(hù)健康的基本生理要求。
小學(xué)生要有十小時左右的睡眠時間,要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如早睡早起,睡前洗臉洗腳,睡前不吃東西,不躺在床上看書說話等。
特別要注意保證學(xué)生早餐的供應(yīng)量。一般來說,學(xué)生如果早餐攝入量不足,就會影響上午第三第四節(jié)課的學(xué)習(xí)。
據(jù)衛(wèi)生部門調(diào)查,現(xiàn)在學(xué)生體育、勞動和學(xué)習(xí)活動所消耗的熱量,超過了攝取的熱量,這是值得注意的。研究表明,吃熱量充分的早餐,對于集中學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的精神狀態(tài)是有積極意義的。
有條件的學(xué)校可以在第二節(jié)課以后增加一次早點(diǎn)。(二)怎樣做好小學(xué)生的衛(wèi)生保健工作學(xué)校的校長、教導(dǎo)主任和每個教師都有責(zé)任做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作。
但為了有專人具體負(fù)責(zé),規(guī)模大的學(xué)校應(yīng)設(shè)專職的校醫(yī)或保健教師;規(guī)模小的學(xué)??善刚埜浇l(wèi)生院的醫(yī)生擔(dān)任校醫(yī),或指定一位教師負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生保健工作,協(xié)助校長督促檢查學(xué)校的環(huán)境設(shè)備是否符合衛(wèi)生條件,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動。要做好小學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1.進(jìn)行衛(wèi)生保健的宣傳教育經(jīng)常給學(xué)生講解一些生理衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的基本知識,提出預(yù)防疾病的措施和要求,教育學(xué)生掌握一些常見小病的醫(yī)藥知識和治療方法。開展衛(wèi)生保健的宣傳教育要和愛國衛(wèi)生運(yùn)動結(jié)合。
可以根據(jù)不同季節(jié)疾病流行的情況進(jìn)行不同內(nèi)容的宣傳,如夏季進(jìn)行飲食衛(wèi)生的宣傳,冬季進(jìn)行預(yù)防感冒的宣傳。宣傳的方式應(yīng)該多種多樣,可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報等,也可以舉辦衛(wèi)生展覽或?qū)n}講座。
有些學(xué)校用顯微鏡組織學(xué)生觀察腐爛食物中、指甲中的細(xì)菌,取得了良好的宣傳效果。2.建立各種衛(wèi)生保健制度培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,除了建立合理的作息制度、清潔衛(wèi)生制度以外,還要定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生的健康卡片,發(fā)現(xiàn)疾病及時治療。
對學(xué)生的個人衛(wèi)生要做到天天檢查,可以開展評比和競賽活動,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,以提高學(xué)生對衛(wèi)生保健工作的積極性和主動性。3.開展“少年紅十字會。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇八
一、基本情況:
本班共有41名幼兒,新生入園幼兒9名。經(jīng)過一學(xué)期的集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一頂?shù)男l(wèi)生習(xí)慣和自理能力。但剛?cè)雸@的幼兒常規(guī)不熟悉,生活習(xí)慣、自理能力、安全保護(hù)意識都比較差。因此,需要靠以老帶新來進(jìn)行灌輸,在日常生活中對新教師加強(qiáng)保健方面知識的培訓(xùn)和實(shí)際操作,對幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,我們將一如既往、堅持不懈、扎扎實(shí)實(shí)地做好衛(wèi)生保健工作。
二、具體目標(biāo):
進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。
三、具體措施:
(一)健康檢查制度:
1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的幼兒進(jìn)行體檢方可入園。
2、堅持每天晨檢,認(rèn)真做到“一模二看三問四查”,發(fā)現(xiàn)異常及時進(jìn)行隔離處理,防止傳染病的發(fā)生。
(二)日用品消毒制度:
1、席子、被褥每月洗一次。
2、杯子每天消毒一次。
3、毛巾每天清洗三次。
4、幼兒玩具保持清潔,每周清洗、消毒一次。5、圖書每月日光暴曬一次。
6、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
7、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環(huán)境衛(wèi)生:
1、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。
2、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。
(四)個人衛(wèi)生:
1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。
5、每周剪指甲一次。
6、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服。
7、各項活動都以幼兒為中心,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。
8、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。
四、月工作安排:
二月份:1、張貼“甲型h1ni”傳染病告家長的一封信,并做好宣傳工作。
2、抓好生活常規(guī)訓(xùn)練。
3、做好全面消毒工作。
1、繼續(xù)抓好幼兒生活常規(guī)。
2、堅持每天做好晨檢工作。
3、幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
5、進(jìn)行三浴鍛煉。
6、做好甲流預(yù)防工作。
1、做好幼兒流行病防治工作。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育意識,防走失、防拐騙。
3、衛(wèi)生大掃除。
4、進(jìn)行三浴鍛煉。
1、做好體檢測評工作。
2、幼兒健康知識宣傳。
4、加強(qiáng)三浴鍛煉。
1、對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。
2、進(jìn)行視力測查。
3、做好夏季防暑降溫工作。
4、衛(wèi)生大掃除。
5、加強(qiáng)三浴鍛煉。
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班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表、同志們:
第x次全國勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)術(shù)會議歷時4天,在中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會、遼寧省預(yù)防醫(yī)學(xué)會、大連市衛(wèi)生局、大連市預(yù)防醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)、支持與關(guān)懷下,在全體與會人員的協(xié)同支持下,按計劃圓滿地完成了全部會議議程,達(dá)到了會議預(yù)期的目的,今天即將勝利閉幕。我受第四屆委員會的委托,向大會作總結(jié)發(fā)言。
本次會議共有425名代表參加,他們分別來自全國27個省、市、自治區(qū)(海南、江西、西藏?zé)o代表參加)。既有全國專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、大專院校的代表,又有來自國內(nèi)勞動衛(wèi)生職業(yè)病防治工作第一線的基層單位的代表。既有在我國開創(chuàng)本專業(yè)的老一輩專家、教授,又有年富力強(qiáng)的年輕一代學(xué)者與領(lǐng)導(dǎo)。大家共聚一堂,暢所欲言,共敘友情,交流經(jīng)驗,是本世紀(jì)末很難得的一次大聚會。
在本次會議上,共收到論文746篇,分別以大會專題報告、分會場發(fā)言、專題討論與論文摘要匯編等形式進(jìn)行了交流。其中大會發(fā)言17篇,分會場發(fā)言100篇,并對塵肺x線診斷、人類工效學(xué)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)下勞動衛(wèi)生管理以及生物監(jiān)測與分子生物標(biāo)志物等重點(diǎn)問題進(jìn)行了專題討論。會上發(fā)言者準(zhǔn)備認(rèn)真,聆聽者專心,討論活躍熱烈,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)上的民主作風(fēng)與虛心求實(shí)的精神。
會議中經(jīng)反復(fù)醞釀,由評審組認(rèn)真審議,選出中青年優(yōu)秀論文13篇。它從一個方面代表了近年來本專業(yè)中,中青年職業(yè)衛(wèi)生工作者的成長與成就,說明了本專業(yè)中人才濟(jì)濟(jì),后繼有人;也展示了我們專業(yè)的希望與未來。
在本次學(xué)術(shù)會議的整個過程中,會場內(nèi)外,我們感覺到有兩方面情況給人以突出的印象,即學(xué)術(shù)水平方面和會議氣氛方面。
一、學(xué)術(shù)水平在近年來獲得長足的進(jìn)步與發(fā)展。
首先從管理科學(xué)方面看,有大量論文總結(jié)了近年在勞動衛(wèi)生與職業(yè)病方面的管理經(jīng)驗,并深入探討了在現(xiàn)今社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,勞動衛(wèi)生與職業(yè)病工作如何去適應(yīng)這一新形勢。在目前形勢下,職業(yè)衛(wèi)生工作者如何去改變觀念,擴(kuò)大視野,改革管理體制,開拓新的工作領(lǐng)域與業(yè)務(wù)范圍。如何去爭取新的服務(wù)對象。這已成為比較集中的研究課題。此外,在目前新形勢下,如果我們的專業(yè)工作依然按以往的工作模式,的確會遇到許多困難。但從另一角度看,如果我們能把握好方向,大膽改革,勇于創(chuàng)新,也會有許多新的機(jī)遇。在我們的學(xué)術(shù)與服務(wù)領(lǐng)域中,有許多新問題等待我們?nèi)ソ鉀Q,在本次會議論文中也充分反映出這方面情況,例如:
我國大量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)與管理問題。
涉外企業(yè)的衛(wèi)生服務(wù)與管理問題。如廣東省報道:涉外企業(yè)自90年代后,有機(jī)溶劑中毒事件頻頻發(fā)生,單是二氯乙烷、三氯乙烯、苯、正己烷等中毒死亡人數(shù)已達(dá)28人,并有批量人罹患再生障礙性貧血以及周圍神經(jīng)病等。這種情況的出現(xiàn)使人震驚。
勞動衛(wèi)生中出現(xiàn)許多新問題。如持續(xù)緊張、強(qiáng)迫體位、視覺疲勞、空調(diào)環(huán)境、視屏作業(yè)等。
以上諸多新問題,不單影響勞動生產(chǎn)率,而且社會影響巨大。因此,這些問題都有可能成為我們專業(yè)工作的契機(jī),去加以研究解決。
其次,從本專業(yè)的其它各研究方向方面看,在本次會議上涌現(xiàn)出大量的頗有水平的論文、成果,在許多方面反映了90年代的科技水平。特別值得提出的是,代表近代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一些新理論、新技術(shù)已廣泛用于本學(xué)科研究。如癌基因、抑癌基因、遺傳毒理,生物標(biāo)志物與分子生物標(biāo)志物等方面的應(yīng)用,使我們的研究工作出現(xiàn)了前所未有的新水平、新層次,獲得與會者的普遍贊揚(yáng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計算機(jī)管理系統(tǒng)、internet應(yīng)用等,也在本次會議上作了交流。以上方面確使與會者感到新穎,感到科技時代的壓力,形勢逼人,作為科技工作者,應(yīng)急起直追,才能跟上時代的步伐。
二、在本次會議的氣氛上,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)的精神。
本次會議是本世紀(jì)末老、中、青三代專業(yè)工作者的大團(tuán)聚。特別是與會者中有不少人是年逾古稀的老一輩專家,他們從建國后50年代開始,艱苦創(chuàng)業(yè),在本專業(yè)的土地上,辛勤耕耘,用自己的血汗去澆灌這片土地;也可以說他們把畢生的精力貢獻(xiàn)于勞動衛(wèi)生與職業(yè)病事業(yè)上,為我們國家作出了突出的貢獻(xiàn)。飲水思源,正由于他們的辛勤勞動,傳授學(xué)識,才會有今天我們學(xué)科的發(fā)展與壯大;才會有今天這樣一支壯大的隊伍;才會涌現(xiàn)出今天這樣多的豐碩成果。在會下的敘談中,我們了解到,直至今日,他們依然眷戀著這塊學(xué)科的土地,他們沒有忘記獻(xiàn)身于事業(yè)的歡樂,也沒有忘記在對共同事業(yè)的追求與奮斗中,與同行們結(jié)下的深厚友情,他們?nèi)匀汇裤轿磥恚瑢ξ磥沓錆M希望。這就不難想象,他們?yōu)槭裁床贿h(yuǎn)千里再次聚會到這里。我們感謝他們的光臨。他們的`到會,無疑對與會者是一種無言的力量,給后來者以鼓舞。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鲬B(tài)度,學(xué)習(xí)他們一絲不茍科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、寬厚待人的優(yōu)良品格。
特別值得高興的是本次會議上,有香港特別行政區(qū)、海峽對岸臺灣來的代表,也有大洋彼岸美國的同行前來參會,這是歷屆沒有過的。這體現(xiàn)了民族的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了國際間的交往與合作。他們的發(fā)言,使我們更多地了解了那里的勞動衛(wèi)生與職業(yè)病情況,給我們以啟迪,為我們學(xué)科的發(fā)展開闊了思路。
總之,本次會議獲得圓滿的成功。但也有不足之處,有些不盡人意的方面。大會組織工作尚不夠周密,特別是所到的代表人數(shù)大大超出原來的預(yù)料及回執(zhí)人數(shù),這給會議承辦單位的工作帶來了難度,因此在食宿方面較為分散,給大家生活帶來不便,請各位原諒。
同志們,朋友們!科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,日新月異,催人奮進(jìn)。勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)作為預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要分支學(xué)科,必然要伴隨人類科技與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展壯大,也將繼續(xù)展示出這門學(xué)科的生命力。這是世界各國特別是一些發(fā)達(dá)國家本專業(yè)的發(fā)展道路所已證明了的。目前,我國正處于經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌時期,對我們這個專業(yè)的影響與沖擊以及帶來的許多困難是暫時的。我們堅信,隨著我國經(jīng)濟(jì)深化改革的逐步實(shí)現(xiàn),勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)的繁榮昌盛的新時期必將到來。讓我們滿懷信心,克服困難,積極進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí),努力工作,去開創(chuàng)新局面,為本專業(yè)的興旺發(fā)展,共同奮斗。
最后,我代表勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)會,向為保證本次大會成功作出大量辛勤與細(xì)致工作的大連市預(yù)防醫(yī)學(xué)會、大連市勞研所、大連市科協(xié)、以及遼化大連療養(yǎng)院的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員、同志們致以衷心的感謝。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇十
本班有學(xué)生43名,其中男生25人,女生18人,男生較多,不好管理。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
1、常規(guī)教育方面。
(1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強(qiáng)調(diào)安全問題,日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過集體的匯報,評出"每日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
(3)、發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)、站隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“隊列小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4、班級文化建設(shè)。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇十一
班主任是特殊型的教師,是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的教師,包括關(guān)心學(xué)生的生活、健康、學(xué)習(xí)、心理、道德等等,班主任的一言一行直接影響著學(xué)生個人素質(zhì)的形成,班主任工作對學(xué)校各項工作起著至關(guān)重要的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任班級衛(wèi)生工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,為實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校布置的各項任務(wù),有計劃,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計劃,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
5、引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
6、做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,特別是面臨著高考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細(xì)致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問題,爭取在高考中取得理想的成績。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下:
九月份:認(rèn)真對待抓好高三考試,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試,做好查缺補(bǔ)漏工作,制定下一步的改進(jìn)措施。
十、十一月份:抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。
十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,配合高考復(fù)習(xí)。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。
1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
5、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。
最后,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
沖刺高考,一切為了高考,加油!
一、班級概況。
班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術(shù),一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。
班干部陣容:(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。
班級管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡單計劃:
抓常規(guī),促學(xué)習(xí)。
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主。
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:
創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動力。
進(jìn)入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。
在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。
干部培養(yǎng)班級希望。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻落實(shí)第一。
制定班級的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整。
計劃制定了,加強(qiáng)計劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
工作目標(biāo):
高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?,促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級情況分析:
本班有學(xué)生41人,其中17男,24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,英語這門學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。
(一)德育方面。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強(qiáng)誠信教育。
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊伍。
5.積極開展家訪,保持家校聯(lián)系。
保持和家長的溝通和交流,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.全面支持各項活動。
鼓勵學(xué)生積極參與運(yùn)動會,歌詠比賽等多項活動。
(二)學(xué)習(xí)方面。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作。
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣。
3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個別有計劃的輔導(dǎo)。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。
(三)日常工作方面。
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,及學(xué)習(xí)狀況,通過促膝談心,加強(qiáng)溝通。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。
年級工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到04級希望,才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
6、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實(shí)效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇十二
依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》、《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全衛(wèi)生工作制度,配備兼職衛(wèi)生管理人員,形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流,學(xué)校對成績突出的教師將予以表彰。
二、具體工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生自我保健能力。
1、健康教育課,做到四有(有課本、有課時、有教案、有成績);2、結(jié)合宣傳日進(jìn)行宣傳活動,普及衛(wèi)生知識,努力提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣;3、根據(jù)不同季節(jié),利用掛黑板報、班級一角、班(隊)活動等多種形式,開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);4、加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),堅持進(jìn)行晨、午間個人衛(wèi)生檢查。5、加強(qiáng)對學(xué)生的傳染病防制知識教育,提高學(xué)生自我保健能力。
(二)關(guān)于全校環(huán)境衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生的安排。
根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況,把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊:班級衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排,同時規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管,教師學(xué)生人人有事做,時時有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境,達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
具體安排:
各室負(fù)責(zé)教師。
王月紅:圖書閱覽室。
肖苗苗:儀器室實(shí)驗室。
趙平:微機(jī)室。
朱淑寧:少先隊活動室。
胡永安:體育器材室。
魏志德:資料室。
耿蘭香:備課室。
衛(wèi)生清潔區(qū)域責(zé)任教師。
肖苗苗:樓門口至大門口甬路及東側(cè)跨院;本班車棚;樓內(nèi)西樓道。
朱淑寧:樓前花壇西側(cè)至西院圍墻向南到院墻。
趙平:樓前花壇東側(cè)至操場圍墻向北到院墻及廁所跨院;樓內(nèi)門廳及三樓樓道。
王月紅:西院月亮門至花壇道以南區(qū)域;本班車棚;樓內(nèi)東樓道。
張麗萍:樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。
安月英:教室前向南到通道。
李麗:教室前向南到通道。
徐志華、王樹華、耿香春負(fù)責(zé)幼兒園區(qū)域。
胡永安、張希富負(fù)責(zé)操場。
2、環(huán)境衛(wèi)生的清掃標(biāo)準(zhǔn)。
(1)、教室衛(wèi)生:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺等所有物品,要做到表面干凈無污、擺放整齊有序,且不能有隔夜垃圾。
(2)、辦公室衛(wèi)生:辦公室當(dāng)天的值日老師,必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生,并保證辦公室的地面干凈,辦公桌上的物品擺放整齊,不急用的物品及時歸入柜子,不允許在柜子上面堆放任何東西,以保證整個辦公室環(huán)境干凈、整齊,不能有隔夜垃圾。
(3)、樓梯和走廊衛(wèi)生:樓梯及走廊的地面要隨時保持清潔;墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈,天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
(4)、各功能室:每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次,達(dá)到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。
(5)、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):班級衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次,地面、草坪要隨時保持無雜物,下水溝內(nèi)無垃圾和污物。
(6)、早上到校,不允許用濕拖把拖地。
(7)、廁所每周至少清理一次,保持清潔衛(wèi)生。
3、班級環(huán)境衛(wèi)生管理要求。
班級根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計劃制定本班的實(shí)施細(xì)則,要有目標(biāo)任務(wù),達(dá)到每個學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù),做到“三定”,即定崗、定位、定時到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)?!嗉墸ń處煟獙W(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。
4、環(huán)境衛(wèi)生的檢查時間。
教室、各功能室及室外衛(wèi)生:白天由有關(guān)人員隨時進(jìn)行抽查,隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生:上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查,如果有隔夜垃圾,將記錄到值日老師名下。
5、檢查結(jié)果反饋。
每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中,對檢查結(jié)果有異議的老師,請及時向衛(wèi)生管理人員反饋,以便核對。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計劃。請老師們配合!
(三)、學(xué)校衛(wèi)生檢查組人員。
組長:劉建國。
成員:魏志德沈擁軍耿蘭香胡永安。
班主任衛(wèi)生工作計劃疫情篇十三
打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈。
班里的事情你總能心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。
集體的利益更是時時心上,值日時你總是忙前忙后,大家都看到了。
更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
勞動時,你總得很。
勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。
勞動時你總是默默無聞地出色任務(wù)。
你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
你在勞動中總是最能干。
你總是默默地、自覺地教室的'清潔衛(wèi)生。
做掃除時你勤勞的身影總會在的面前。
不好。
你勞動,未能按時日常的值日工作,較馬虎。
你能按要求值日任務(wù),但在勞動中出嫌臟怕累的思想。
你做值日生時有嫌臟怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責(zé)任,這可優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)。
平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。