無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，因為我在下課后時間對自身的管理不嚴(yán)格，導(dǎo)致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業(yè)任務(wù)。盡管只剩下不多，但我確實沒能全部完成作業(yè)的任務(wù)，不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩，更給您為此生氣。對此，我真很對不起！

反思自己這次的作業(yè)完成情況，我真的并非故意沒有完成這份作業(yè)！但作為一名學(xué)生，我卻沒有在課后的時間做好自己的管理，導(dǎo)致自己在課后的時間里不斷的懈怠，不段的貪玩，沒能計劃好自己作業(yè)的時間！如今，再看這份作業(yè)。其實剩下的并不多，但我卻來不及將它完成了！這都是因為我沒有珍惜自己的機會，沒有珍惜自己的時間。

如今，通過檢討，我對自己的問題和不足進(jìn)行總結(jié)如下：

首先，面對這次的錯誤，我首先認(rèn)識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為！我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務(wù)，但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做，去完成。反而利用課后的時間盡情的去玩！當(dāng)自己玩夠了之后，才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè)。也就是在這個時候，我才發(fā)現(xiàn)我的錯誤已經(jīng)發(fā)生了。

其次，犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的。作為一名學(xué)生，我們每天的時間都是非常寶貴的，但我卻沒能重視起來，不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務(wù)，還將游戲的時間提到學(xué)習(xí)之前！當(dāng)我如今作業(yè)沒能達(dá)順利的完成，我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。

再次，我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題！作為學(xué)生，對自我的管理能力是我們必不可少的行動。但我卻沒有在行為上重視這一點。這并非是臨時的錯誤，而是我在生活和學(xué)習(xí)中累積下來的懶惰和散漫！是這些負(fù)面的想法影響了我的管理，使得我無法管理自己，最終玩過了頭！

如今，再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯誤，我感到很慚愧，這是不應(yīng)該的。我本來有充足的機會去完成自己的任務(wù)，但我卻沒能去做！是的，并非對沒有能力，而是我沒有去做！這就是我最大的問題所在！

如今，盡管我很后悔自己的錯誤，但我并不會感到沮喪！在這次的反思之后，我會更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己能在今后更好的完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，并讓自己的成績得到更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

因為在昨天晚上我沒有注意好時間，在玩了很久之后才想起寫作業(yè)，而且由于我寫字比較慢，媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完，擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強制要求我去睡覺了，所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè)，請您原諒。

由于之前的習(xí)慣是玩一會再去寫作業(yè)，但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè)，昨天晚上我媽媽也批評了我，我也意識到自己犯了什么錯。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的事情，而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識，也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對待這件事情，反而將玩耍放在了首位，而且在寫作業(yè)的時候也沒有認(rèn)真地寫，而是一邊玩一邊寫，這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的`過錯，決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè)，如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

在我寫檢討的過程中，我想到了昨天作業(yè)的情況，其實老師布置的作業(yè)并不多，只要能認(rèn)真對待，每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)，將作業(yè)看做猛虎避之而不及，就沒有想學(xué)習(xí)的心，沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行，但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費時間，但是我去只想到了自己的一點點辛苦，沒有注意老師的勞累，對不起，老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯，不要再生氣了。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉，我認(rèn)為作業(yè)沒寫完是對老師的不尊重，又浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不把作業(yè)寫完，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

作業(yè)沒寫完，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果按時完成作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫完的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

此次開學(xué)，本應(yīng)該是一個全新的開始，是踏上今后的學(xué)習(xí)的開場。但是，在xxx班在xx年級的起航中，我卻偏偏因為自己在假期中的懈怠，導(dǎo)致沒有準(zhǔn)備好在這學(xué)期出發(fā)的“船票”。

回顧今天的情況，在您的號召下，大家都將假期里認(rèn)真寫好的作業(yè)上交給您檢查。但是，我卻一直在的臺下不敢上交。但在您清點的時候，我的問題，還是暴露了出來。

沒錯，這次的假期作業(yè)，我因為自身的問題，導(dǎo)致并沒有順利的完成任務(wù)！甚至，還欠下了不少！對于這個問題，我當(dāng)然非常的后悔。我并非是因為寫不完或者是不想寫才沒有完成作業(yè)的，說實在，這次的假期是這么的漫長，又怎么可能出現(xiàn)寫不完的情況呢？但我確實沒有完成！而造成這樣情況的原因，卻是因為我在假期之前，沒有在您布置作業(yè)的時候認(rèn)真的聽講導(dǎo)致的！

回想起最后一天的下午，大家都期盼著能早些回去，都希望能早早的回家放假！我當(dāng)然也不例外。但盡管大家都在等待著放假，但我卻忽略了一個最為重要的事情！那就是將您布置的作業(yè)認(rèn)真的記下！好讓假期能順利的完成這些作業(yè)！

這本是我們作為學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，但我卻因為急著回家，竟將自己學(xué)習(xí)的責(zé)任都拋在了腦后！結(jié)果，也最終在這次的開學(xué)中“自食惡果”，導(dǎo)致了這樣的錯誤。

對于此次的問題，我真的很抱歉。看著其他同學(xué)們認(rèn)真的完成的作業(yè)一本本的交上去，我的心中，也的是萬分的焦急。本想著在收作業(yè)之前補齊。但顯然現(xiàn)在是沒有機會了。

但經(jīng)過這次的檢討，我也認(rèn)識到了自己這樣的行為和心態(tài)都是非常錯誤的事情，我決心要在今后嚴(yán)格的改變自己，望您能給我一次改過自新的機會！我一定會重新正視學(xué)習(xí)的任務(wù)，不會再讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇五

敬愛的顧老師：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

作業(yè)沒寫完的檢討書篇六

尊敬的老師：

我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!

老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。

我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：__。

20__年x月x日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧！

當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！

花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇八

尊敬的老師：

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的'課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。