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上課早退檢討書(shū)反省自己篇一
尊敬的班主任老師：
您好，非常抱歉，我晚自習(xí)早退了。
現(xiàn)在，我以非常懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份晚自習(xí)早退檢討書(shū)。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應(yīng)該啊。
昨天晚上8點(diǎn)20分的時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂(lè)潮q與q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)校回到了家里。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤暴露無(wú)疑，我違反了班級(jí)紀(jì)律，實(shí)在是對(duì)不起老師，也給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴(yán)肅看待自己的違規(guī)違紀(jì)行為，我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。
第二，我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂(lè)潮q與q》贏回來(lái)的那27萬(wàn)獎(jiǎng)金拿出200元給大家買(mǎi)糖吃。
最后，我懇請(qǐng)老師原諒我，給我一次重新改正的機(jī)會(huì)。
此致！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇二
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉自己。但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的！對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此，我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上課早退檢討書(shū)反省自己篇三
教師是班級(jí)成員中必不可少的部分,班規(guī)又是班級(jí)的規(guī)章制度,學(xué)生早退是違反班規(guī)的行為是要寫(xiě)檢討的，那么上課早退檢討書(shū)3000字怎么寫(xiě)?來(lái)看下面：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是xx年6月1日，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。
學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。
所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是今天我還是無(wú)故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。
所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。
系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。
我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。
兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。
這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做班級(jí)的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好，并且不再給班級(jí)抹黑，給老師添麻煩!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。
而我竟然進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!我真的不應(yīng)該逃課!
以上的檢討扔不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。
我錯(cuò)了，我逃課了。
我錯(cuò)了，我不該逃的。
但是，浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。
老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地學(xué)習(xí)，好好上課。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是不對(duì)的。
學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。
所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是今天我還是無(wú)故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。
所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的'課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。
系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。
我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。
兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇四
尊敬的老師：
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。
當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。
我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。
由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。
剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。
而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。
本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。
給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。
已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。
把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。
以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。
我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書(shū)反省自己篇五
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不遵守規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不遵守規(guī)定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)規(guī)章制度性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的規(guī)章制度進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不遵守規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的規(guī)章制度，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)不遵守規(guī)章制度的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此，我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不不遵守規(guī)章制度，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔裁词羌?xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己不遵守規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書(shū)反省自己篇六
尊敬的老師：
您好！
今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經(jīng)不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺(jué)的，每一次上課都是自己自覺(jué)地堅(jiān)持到最后，但是今天我卻沒(méi)有堅(jiān)持到最后，這是一種不正確的作風(fēng)，不管是在什么課早退都是違紀(jì)，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就想著是體育課也沒(méi)什么關(guān)系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時(shí)候都應(yīng)該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯(cuò)誤，正是因?yàn)槭求w育課，可能老師有時(shí)候不會(huì)計(jì)較這么多，會(huì)比較松懈，但是作為學(xué)生我不應(yīng)該產(chǎn)生無(wú)所謂這種想法。
事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節(jié)課，每次上體育課我是很開(kāi)心的，每一次都會(huì)很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時(shí)間好好地放松自己，在體育課的時(shí)候總是想著自由活動(dòng)，去做自己的事情，今天上課也是，因?yàn)闆](méi)有什么項(xiàng)目，沒(méi)有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動(dòng)，但是不能夠離開(kāi)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)就很想回教室休息，不想待在操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候我是開(kāi)心的，但是也因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不能離開(kāi)操場(chǎng)我很郁悶，總是想著離開(kāi)操場(chǎng)，總是坐不住，但是心里還是有點(diǎn)不敢，這樣我就在等待著。這個(gè)時(shí)候xx同學(xué)就說(shuō)回教室，說(shuō)老師也不在了，沒(méi)事的，不會(huì)點(diǎn)名的，但是我還是想著再堅(jiān)持一下吧，不過(guò)也只是有這個(gè)想法，在xx同學(xué)的.教唆下我就去了，我沒(méi)有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個(gè)人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒(méi)有就這么混過(guò)去，我感到很自責(zé)，最終下課的時(shí)候老師還是點(diǎn)名了，在下課的時(shí)候集合了一下，我不應(yīng)該有這么僥幸的想法的，一節(jié)課時(shí)間本來(lái)就不長(zhǎng)，特別是上體育課，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該好好的堅(jiān)持一下的，早退應(yīng)該爛在肚子里，但是我卻意志不堅(jiān)定，在下課前十幾分鐘我早退了，對(duì)于自己幾天早退的事情，我無(wú)限的懊悔，真的犯了大錯(cuò)了。
由于我立場(chǎng)不堅(jiān)定，還是跟著xx同學(xué)早退了，今天這件事情，給了我教訓(xùn)，上體育了本來(lái)是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復(fù)雜了，我不應(yīng)該那么想，我應(yīng)該好好利用體育課放松自己，讓自己充實(shí)起來(lái)，我今天的想法已經(jīng)偏離了學(xué)校制度，正確的看待體育課，上好每一節(jié)體育課，不能繼續(xù)發(fā)展這種心態(tài)，我會(huì)正視自己的錯(cuò)誤的，再也不早退了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇七
尊敬的老師：
你好！
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我沒(méi)有等下課鈴聲響起來(lái)，就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為，是不應(yīng)該出現(xiàn)在我這樣的學(xué)生身上的。我為自己有這樣的行為而感到后悔與懊惱，因?yàn)槲以缤瞬皇菫榱耸裁粗匾氖虑椋皇菫榱舜蚧@球。僅僅只是這樣的緣故，我就翹課早退去玩耍，愧對(duì)了自己作為學(xué)生的職責(zé)。我向您道歉，也向xx老師道歉。
最后一節(jié)課是xx老師的生物課，我是一個(gè)愛(ài)玩的'孩子，其實(shí)也不怎么喜歡學(xué)習(xí)。而且對(duì)于生物課，我個(gè)人是很不喜歡的，因?yàn)樯镎n講的很多東西都好復(fù)雜，我有些聽(tīng)不懂。想著自己本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球，我覺(jué)得在籃球場(chǎng)上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學(xué)的時(shí)候我都會(huì)去和其他人一起打球，有時(shí)候是同級(jí)的其他班的同學(xué)，有時(shí)候是一些高中的學(xué)長(zhǎng)。因?yàn)槲业那蚣己懿诲e(cuò)的原因，他們也樂(lè)于跟我一起打籃球。有時(shí)候被他們夸了幾句，我就內(nèi)心的激動(dòng)的很。
和他們打球我是真的覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，總是被父母罵，他們整天念叨我，讓我學(xué)習(xí)。很多事情都不讓我做，我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好，比如不讓我玩手機(jī)，又或是不準(zhǔn)我玩電腦游戲，就連課外書(shū)都不怎么準(zhǔn)我看。我喜歡打球，他們也不準(zhǔn)。每次回家的時(shí)候我也只能跟朋友玩上二十分鐘，因?yàn)闀r(shí)間久了回家就會(huì)晚，然后又要被念叨。我早退就是想多玩會(huì)籃球，對(duì)不起，老師。
老師，我想在初中畢業(yè)后就去參加職業(yè)籃球隊(duì)，而且體育老師xx老師也說(shuō)我很有天賦，但是在這之前，我還是會(huì)盡我所能的學(xué)習(xí)。畢竟這是我這階段該做的，雖然可能成績(jī)依舊不好。我也保證，早退翹課這種事情不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槲矣浀梦业纳矸?，我還是個(gè)學(xué)生，所以我要盡一名學(xué)生的職責(zé)。希望老師您能原諒我這一次的行為，也希望您能在之后的時(shí)間里督促我，輔導(dǎo)我，謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇八
尊敬的xx：
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時(shí)03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得知識(shí)的最重要的.途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證今后絕不再犯。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生__x，我很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我是您非常喜歡的一名學(xué)生，可就在今天上午的第四節(jié)課，我早退了。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我深知早退意味著什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴(yán)重，在我看來(lái)，我不過(guò)是想早點(diǎn)休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對(duì)老師課堂威信的一種挑戰(zhàn)，是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，您的一番話語(yǔ)深深地戳中了我的心。被您說(shuō)中了，我就是恃寵而驕，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)于優(yōu)異，導(dǎo)致老師和家長(zhǎng)對(duì)于我的態(tài)度都比其他學(xué)生更加放松，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現(xiàn)在放松過(guò)了頭，甚至已經(jīng)出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。
您也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，認(rèn)為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負(fù)了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經(jīng)過(guò)您的一番悉心教導(dǎo)，再回首看看之前的我，我真的很想和過(guò)去的自己講講道理，現(xiàn)在的我真的很后悔我當(dāng)初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的'心情，給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。
學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，和班規(guī)既然存在必然有它的道理。假如沒(méi)有規(guī)矩和紀(jì)律，那我們的課堂會(huì)變得非常吵鬧，如果沒(méi)有規(guī)矩約束，那么便會(huì)有很多人進(jìn)行逃課，遲到，早退，長(zhǎng)此以往，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)遭到非常嚴(yán)重的破壞，我們學(xué)校是市里學(xué)習(xí)成績(jī)最強(qiáng)的一所中學(xué)，所以這種惡意損害學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的情況，是十分嚴(yán)重的，學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，而我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤。作為一名年僅初一的學(xué)生，我的路還很長(zhǎng)，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續(xù)這樣不良的行為，長(zhǎng)此以往我便會(huì)成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點(diǎn)醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。
對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，這次給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，在此，我向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)力必將更加刻苦勤奮，奮發(fā)向上，請(qǐng)?jiān)徫疫@次的過(guò)失！
此致
敬禮！
檢討人：__x20__年xx月xx日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇十
尊敬的老師：
您好！
今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經(jīng)不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺(jué)的，每一次上課都是自己自覺(jué)地堅(jiān)持到最后，但是今天我卻沒(méi)有堅(jiān)持到最后，這是一種不正確的作風(fēng)，不管是在什么課早退都是違紀(jì)，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就想著是體育課也沒(méi)什么關(guān)系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時(shí)候都應(yīng)該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯(cuò)誤，正是因?yàn)槭求w育課，可能老師有時(shí)候不會(huì)計(jì)較這么多，會(huì)比較松懈，但是作為學(xué)生我不應(yīng)該產(chǎn)生無(wú)所謂這種想法。
事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節(jié)課，每次上體育課我是很開(kāi)心的，每一次都會(huì)很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時(shí)間好好地放松自己，在體育課的時(shí)候總是想著自由活動(dòng)，去做自己的事情，今天上課也是，因?yàn)闆](méi)有什么項(xiàng)目，沒(méi)有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動(dòng)，但是不能夠離開(kāi)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)就很想回教室休息，不想待在操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候我是開(kāi)心的，但是也因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不能離開(kāi)操場(chǎng)我很郁悶，總是想著離開(kāi)操場(chǎng)，總是坐不住，但是心里還是有點(diǎn)不敢，這樣我就在等待著。
這個(gè)時(shí)候xx同學(xué)就說(shuō)回教室，說(shuō)老師也不在了，沒(méi)事的，不會(huì)點(diǎn)名的，但是我還是想著再堅(jiān)持一下吧，不過(guò)也只是有這個(gè)想法，在xx同學(xué)的教唆下我就去了，我沒(méi)有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個(gè)人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒(méi)有就這么混過(guò)去，我感到很自責(zé)，最終下課的時(shí)候老師還是點(diǎn)名了，在下課的'時(shí)候集合了一下，我不應(yīng)該有這么僥幸的想法的，一節(jié)課時(shí)間本來(lái)就不長(zhǎng)，特別是上體育課，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該好好的堅(jiān)持一下的，早退應(yīng)該爛在肚子里，但是我卻意志不堅(jiān)定，在下課前十幾分鐘我早退了，對(duì)于自己幾天早退的事情，我無(wú)限的懊悔，真的犯了大錯(cuò)了。
由于我立場(chǎng)不堅(jiān)定，還是跟著xx同學(xué)早退了，今天這件事情，給了我教訓(xùn)，上體育了本來(lái)是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復(fù)雜了，我不應(yīng)該那么想，我應(yīng)該好好利用體育課放松自己，讓自己充實(shí)起來(lái)，我今天的想法已經(jīng)偏離了學(xué)校制度，正確的看待體育課，上好每一節(jié)體育課，不能繼續(xù)發(fā)展這種心態(tài)，我會(huì)正視自己的錯(cuò)誤的，再也不早退了。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
上課早退檢討書(shū)反省自己篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，早退可恥的行為，作為大學(xué)生早退是很?chē)?yán)重的，您好幾次都說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在上課是不嚴(yán)格，每天在下課期間也不點(diǎn)到，但是這是老師處于對(duì)我們的信任，我們平時(shí)在上課方面應(yīng)當(dāng)自覺(jué)才是，早退的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，讓您也失望了，本來(lái)一節(jié)課就不久，我們平時(shí)課不多，平時(shí)上課的時(shí)間我們就要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真才是，應(yīng)該珍惜上課的時(shí)間，可是我卻連這一點(diǎn)都沒(méi)有做到，今天在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候早退了，給我們班形成了一個(gè)不好的風(fēng)氣，讓大家看到這種行為，我覺(jué)得還是有一定的`負(fù)面影響的，我為自己感到羞愧，盡管在平時(shí)您對(duì)我們比較寬松，很多的事情都不會(huì)太過(guò)于干預(yù)我們，但是今天的行為也讓你失望了，我們作為一名大學(xué)生卻不自覺(jué)，其實(shí)越是對(duì)我們寬松我們?cè)揭杂X(jué)，今天就是我對(duì)自己松懈了，出現(xiàn)早退的行為。
事情是這樣的，天氣炎熱教室人多，我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)榻淌姨珶嵛揖驮缤肆?，今天下午我們上?zhuān)業(yè)課的時(shí)候，因?yàn)榍懊嬉还?jié)課剛好是體育課，在上完體育課后又回到可教室上專(zhuān)業(yè)課這樣的情況就讓我在上課期間感覺(jué)很熱，我們教室雖然偶遇風(fēng)扇，但是下午那種燥熱我沒(méi)有堅(jiān)持住，我知道我不應(yīng)該用這種理由，大家都跟我一樣，都是在上完體育課后在教室上課，沒(méi)個(gè)人都很熱，但是我沒(méi)有控制住自己，我早退了。
今天在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，在最后的十幾分鐘，也是因?yàn)樾睦碜饔茫胫詈笫畮追昼娫缤艘矝](méi)關(guān)系，當(dāng)時(shí)覺(jué)得太熱了，受不了，我一開(kāi)始還想著上完最后這十幾分鐘，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)動(dòng)搖了，但是后面還是沒(méi)能控制住自己，我在上課的時(shí)候，慢慢的變得很浮躁，總是覺(jué)得悶熱，自己沒(méi)有好好的靜下來(lái)，后面我就沒(méi)能忍住，趁著老老師沒(méi)注意我就溜出去了，早退了十五分鐘，這十五分鐘老師一直在給我們講課，可是我卻已經(jīng)溜出惡劣教室，這是對(duì)老師的不尊重，我沒(méi)能考慮到這一點(diǎn)，班上的個(gè)別同學(xué)看到我早退了，也模仿我造成了，不小的影響。
這次事情，您也知道了，由于我個(gè)人的問(wèn)題，導(dǎo)致了班上同學(xué)跟我一樣，我起了不好的帶頭作用，我為自己的行為羞愧，今天我一直很內(nèi)疚，怎么樣都不舒服，我一定好好地向任課老師承認(rèn)錯(cuò)誤，今天的這件事情，班上的同學(xué)跟風(fēng)了，我也一定坦率的跟同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇十二
尊敬的老師：
您好！
首先我得對(duì)我今天下午的最后一節(jié)課的行為，向您道歉，老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我承認(rèn)是我的思想有問(wèn)題，把學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)重視起來(lái)，也沒(méi)有學(xué)生該有的紀(jì)律規(guī)范，這件事您之后一定是會(huì)對(duì)我嚴(yán)懲的，這個(gè)我清楚，因?yàn)槟鳛槲覀儼嗟陌嘀魅?，一樣崇尚的治班之法就是無(wú)論什么錯(cuò)誤，第一個(gè)人肯定是要給予嚴(yán)厲的批評(píng)和處罰，這樣才能避免以后再有人效仿，這點(diǎn)我能理解，我也不會(huì)跟您求情，因?yàn)槲抑厘e(cuò)了，所以我甘愿受罰。
我現(xiàn)在跟您說(shuō)明一下，我早退的原因吧，您也知道現(xiàn)在天氣開(kāi)始熱了起來(lái)，現(xiàn)在寢室大家機(jī)會(huì)都是需要每天都洗澡的，而我們一個(gè)寢室八個(gè)人，晚上洗澡的時(shí)間真的是太少了，一到時(shí)間就停水停電，我每次都洗的不夠盡興，我就想到了一個(gè)辦法，“鋌而走險(xiǎn)”的開(kāi)始了我的早退行動(dòng)。我看還有十五分鐘下課的時(shí)候，我就跟班上請(qǐng)假說(shuō)自己要去上廁所，因?yàn)槭亲粤?xí)課所以沒(méi)有老師在場(chǎng)，我就只能跟班上說(shuō)了，在得到班長(zhǎng)的允許后，我立馬沖出了教室，雖然我是往廁所方向去的，我后來(lái)卡著那個(gè)視野盲區(qū)，直奔宿舍，我早退的這段時(shí)間都是在寢室洗澡。本來(lái)我還在為我的機(jī)智沾沾自喜，后來(lái)室友們下課直接就是給了我致命的一個(gè)消息打擊，我的早退行為被您給發(fā)現(xiàn)了，您剛開(kāi)完會(huì)，趁著這節(jié)課最后的十分鐘想來(lái)教室給我們講一下學(xué)校的新安排，就這樣您就發(fā)現(xiàn)我的座位是空著的，得知我去哪了以后，您還特意的去廁所看了，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的身影，里面是一個(gè)人都沒(méi)有，您就知道我犯錯(cuò)誤了，居然撒謊早退。
老師，您也知道我這并不是什么像那些打架抽煙這樣的嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也就是想要自己能洗個(gè)舒服澡而已，這樣就不用跟室友們搶了，也不用在乎時(shí)間了，更沒(méi)有人在外面催你了，縱使這么做我得到的好處很多，但是我畢竟是犯錯(cuò)了，我是拿著自己早退的代價(jià)換來(lái)的，這樣的錯(cuò)誤我只會(huì)犯這一次了，我現(xiàn)在是深刻的知道上課早退的不好，最讓我備受折磨的是，我早早的就知道的有您的懲罰在等著我，我真的就非常的后悔自己的行為，我會(huì)主動(dòng)的跟班長(zhǎng)道個(gè)歉的，畢竟我欺騙他了，但是也沒(méi)辦法是掩蓋我的過(guò)錯(cuò)，希望您看在我這誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，愿意原諒我這一次，還請(qǐng)您千萬(wàn)不要因?yàn)榻o我打上壞學(xué)生的標(biāo)簽，我向您保證我以后堅(jiān)決嚴(yán)于律己，決不早退。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課早退檢討書(shū)反省自己篇十三
尊敬的老師：
您好！
我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象，我現(xiàn)在才開(kāi)始反思自己早退的行為是這樣的不好，我知道自己不應(yīng)該做出這樣的事情，所以我想要自己可以用這份檢討書(shū)來(lái)?yè)Q取老師的原諒。
其實(shí)每次周五回家的時(shí)候都是特別的興奮的，但是每每到車(chē)站等車(chē)的時(shí)候都特別的鬧心，因?yàn)槿颂嗔?，?shí)在要等好久，經(jīng)常我都是天黑了才能回到家，這讓原本很是開(kāi)心的心情瞬間降到冰點(diǎn)。由于您的課時(shí)最后一節(jié)，并且您總是較早就講完新課，留時(shí)間給我們自己學(xué)習(xí)，我就想著這點(diǎn)時(shí)間我可以回家看，然后才決定待您講完新課就趁機(jī)溜。我總是以為您看不到我，所以我就這樣做了好幾次，在您找到對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候我才知道自己是有多愚蠢，竟然會(huì)以為自己做得很隱蔽。我對(duì)此早退的事已經(jīng)對(duì)老師產(chǎn)生了一定的傷害，老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無(wú)奈吧，我雖然沒(méi)有辦法感受到老師的感受，但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。
多次早退的事情已經(jīng)是事實(shí)了，我更想要老師可以原諒我，能讓我有更多的發(fā)展進(jìn)步空間，我的錯(cuò)誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對(duì)于自己的不管束，才會(huì)讓自己始終處于一個(gè)不上不下的狀態(tài)，現(xiàn)在我是一個(gè)高中生了，還是沒(méi)有將自己的思想都擺正，更是沒(méi)有將學(xué)校的紀(jì)律放在心上，我這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重地傷害到了自己，更讓老師對(duì)我灰心。我完全沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)因?yàn)檫@樣的事受到老師的批評(píng)，我這才真正的知道自己錯(cuò)了，就算是老師在課堂上沒(méi)有太多的重要知識(shí)要講了，但是紀(jì)律就是紀(jì)律是不容許有一點(diǎn)點(diǎn)違抗的。我還需要更加注重這一點(diǎn)。
在思想上對(duì)于課堂的`不重視，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我會(huì)將這一切都擺正，更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯(cuò)誤，我已經(jīng)明白我需要進(jìn)步的東西，我會(huì)更加將自己擺正到應(yīng)該要做到的位置。以后的課堂我都會(huì)按照應(yīng)該要做到的紀(jì)律的完成，再也不會(huì)出現(xiàn)任何的不對(duì)的地方，也請(qǐng)老師可以多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，我也會(huì)更多的對(duì)自己進(jìn)行檢討，要更好的明確自己有缺漏的地方，要讓自己有更多的成長(zhǎng)，希望我能在課堂上收獲更多的知識(shí)，將自己的全身心都放到學(xué)習(xí)中，再也不想其他不好的事情，更不做出破壞課堂紀(jì)律的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
