人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學入學申請書篇一
尊敬的團總支老師:
您好!
我是高一一班的張曉彤,現申請20xx屆新農大附中學生會宣傳部部員。
學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線x方針x政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。
學生會宣傳部多年來以“更快x更新x更真實”為工作理念,“內強素質,外樹形象”,搞好對內宣傳,對外報道工作,積極為校報x新青年x廣播站x新聞中心供稿,宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向x社會宣傳x對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。
宣傳部是我院學生會的“輿論喉舌”,代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用,為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系,充分調動各班宣傳委員工作積極性,發(fā)掘并創(chuàng)作體現我院精神文明,學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳,加強與校報,新聞中心,新青年,廣播站等新聞傳媒的聯系,向校報x校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作,利用學校的報紙x廣播x網站等多種渠道宣傳我院??茖W性x合理性x針對性x重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。
學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確x有效地在學院范圍內進行宣傳報道;指導各班宣傳委員工作,配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育x時事政治教育,負責學院各項活動的宣傳工作,積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。
學生會宣傳部部長主持開展工作,按時x保質保量完成學院團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨立工作能力,及時發(fā)現并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發(fā)圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
本人將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,做好稿件寫作,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強自我鍛煉,繼續(xù)前進,爭取有更好的表現!
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇二
尊敬的系學生會:
我是監(jiān)理a0班的[],我申請加入系學生會的就業(yè)信息部。
1.做好就業(yè)政策的宣傳工作,使同學們了解就業(yè)政策方針,樹立正確的就業(yè)觀,把握就業(yè)方向。
2.及時了解學生中有關就業(yè)方面的思想動態(tài),加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業(yè)觀念。
3.通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息,為同學們提供盡可能多的就業(yè)資訊。
4.為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業(yè)指導。
5.積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業(yè)和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。
我在高中時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。
我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業(yè)的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程,所以我對于企業(yè)的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學入學申請書篇三
尊敬的校學生會:
我是09級臨床系學生,現申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個莊嚴又神圣的組織,她在學校與學生間充當不可或缺的紐帶作用。學生會一面組織豐富多彩的活動,一面?zhèn)鬟_學校的規(guī)章制度于無形,鍛煉了無數學生的能力,也深深影響了在校學生的成長。
文藝部為每個學生搭建施展自己才華的舞臺,以組織活動的方式調動全校學生的積極性。我希望加入學生會文藝部,能成為促進學校文藝發(fā)展的一分子是我長久以來的心愿。
本人自小學到高中都是全權負責班級及校內的文藝活動,多年習舞。擔任校舞蹈隊隊長,合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇,主持過多臺晚會,在朗誦,表演方面獲過區(qū)級獎,在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經驗能使我日后的工作更加順暢,使我發(fā)揮自己的特長,為文藝部作出應有的貢獻。
假如我能順利進入校學生會文藝部,我會遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的義務,進一步加強自身修養(yǎng),完善自身素質,積極、主動的發(fā)揮學生會應有的作用,鍛煉自己的各種能力。
平時會經常聽取同學們的意見和建議,不斷改進工作方法。我堅信自己一定會在部長領導下,和其他成員們一起,創(chuàng)辦出高素質高質量的文藝活動,讓文藝部蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學入學申請書篇四
尊敬的領導:。
您好,我是xx級煤化5班的學生李超。首先,我要感謝各位領導老師對我的精心培養(yǎng)。20xx年,我懷著激動的心情來到美麗的錫林郭勒大草原,進入到錫林郭勒職業(yè)學院機電系煤化工專業(yè)學習。在這近兩年的求學生涯中,我時時刻刻都在嚴格要求自己,一刻都不敢放松學習。但是在現今社會,徒有豐富的理論知識,還是難以應對未來工作激烈的競爭的,所以為了鍛煉自己的實踐能力,我加入了院學聯紀律部,在這近兩年的學生會工作中,我的個人能力得到了提升,并且能夠很好的處理與學習的關系。從各方面來講,我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
在近兩年的大學生活中,我在思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。同時,我還在積極向黨組織靠攏,并且目前已光榮的成為入黨重點培養(yǎng)對象,但我仍沒有放松自己,時時刻刻都在以黨員的標準嚴格要求自己。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上,積極組織﹑參加有關活動。
二、學習情況。
在近兩年的大學學習過程中,我抓住一切可以利用的時間學習,從專業(yè)知識,到黨的最新理論,以及一切可以提升自身修養(yǎng)的文化知識都是我涉獵的目標,遨游在知識的海洋里,我感到異常的快樂,我的學習成績在班級一直名列前茅。并且我的努力學習也得到了領導和老師的肯定。以下是我在學習方面的獲獎情況:。
(一)20xx年5月院級二等獎學金。
(二)20xx年xx月國家勵志獎學金。
(三)20xx年12月院級一等獎學金。
三、工作情況。
在院學聯的工作中,我認真負責,從不敷衍了事,對于領導交代的'每一件任務都認真、準確并且及時的完成。同時,對于我工作上的不足,我都虛心向別人學習,努力提升自己,使自己的業(yè)務水平得到提高。
四、生活情況。
在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,所以我對父母的每一分錢都很珍惜。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè),為災區(qū)獻愛心,積極無償獻血。
五、其他獲獎情況。
(一)20xx年9月新生入學軍訓期間被評為優(yōu)秀標兵,并頒發(fā)榮譽證書。
(二)20xx年xx月在系冬季越野賽上獲優(yōu)勝獎,男子團體第一名,總團體第三名。
(三)20xx年xx月在系“三對三”籃球比賽中獲得第三名。
(四)20xx年5月在系趣味運動會上,6400米接力中獲第一名團體第三名。
(五)20xx年6月在院運動會上,獲標槍項目第二名。
(六)20xx年12月在系化學實驗技能大賽上獲得第三名。
進入錫林郭勒職業(yè)學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高?,F將申請優(yōu)秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇五
尊敬的各位領導:
大家好!
學生xxx,男,xxx達州市開江縣人,就讀于貴院電商系xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年,我得到xxxx信息職業(yè)技術學院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業(yè),親戚朋友湊足了入學的相關費用,但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。懇望批準。
此致敬禮!
申請人:xxxx
20xx年9月13日
大學入學申請書篇六
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,今年xx,是來自省高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫唬J《保F在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?!爆F在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇七
尊敬的團總支學生會:
我來是自貴州省xxx縣的xxxx,本人于。
2011。
年9月考入xxxxx學院機電系,現就讀于xxxxx班并擔任代理班長一職。
在進大學前的假期中,我曾與一些在?;虍厴I(yè)大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州xxxxx學院團總支學生會。
己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。
在就讀于xxx民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的.同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:
第一、團隊的協作。
精神。
團隊的協作。
精神。
在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團。
隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態(tài)去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業(yè)技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。
己的一份貢獻。
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇八
老師:
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。
當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的.積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇九
尊敬的領導:
xx同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“”的學生。他每次上課時都在前排認真學習,與老師互動,學習的主動性和深入性,這點我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學的基礎知識,較早的進入實驗室了解實驗室的.基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中,也虛心認真,表現突出。
該生英語能力好,能適應以后閱讀寫作英語文獻,良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面,大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己,基礎扎實,對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十
尊敬的校領導、院領導:。
首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區(qū)的學生xx。現就讀于遼寧工程技術大學、資源與環(huán)境工程學院、礦物資源工程專業(yè)。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優(yōu)秀貧困大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業(yè)。
現將我的具體情況匯報如下:。
一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟。
作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。不斷加強思想修養(yǎng),積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態(tài),并和同學一起探討,共同提高思想認識。
二、學習與創(chuàng)新相結合,全方面提升個人素質。
勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。課前充分預習,課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。
盡管說,200年申請的《方便面折疊碗》的實用新型專利(申請?zhí)?2251212.8),因為貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這并沒有使自己放棄走創(chuàng)新的道路。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,并利用假期,參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發(fā)工作。近日,該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。
三、專博結合,全方位鍛煉自身能力。
作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的`,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。
太極拳讓我領略了中國武術的魅力?;踊⑵古仪虿坏憻捔松眢w,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。
四、勤儉與實干相結合,全提升綜合能力。
面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假里,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。
當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”,就不求進取。
我認為“十佳優(yōu)秀貧困大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強,順利完成學業(yè)。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的力量。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十一
尊敬的學生會:
我是xx,來自xx級學前教育9班,我愿加入教育二系學生會治保部,現鄭重提出申請。
了條件,讓我更好的展現自身優(yōu)勢。然后呢,唱歌、跳舞我都會,但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對人真誠熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會對我的工作盡心盡力,我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人
我申請加入治保部,為治保部以及學院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,讓我再為學院和部門做事的.同時使自身的能力得到更好的鍛煉。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十二
尊敬的系學生會:
我是系班的,我申請加入系學生會組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因為我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現在這個機會終于到來了。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候,在同學們的支持下,我有幸長期在班里擔任生活委員的職務,雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。
現在,如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中,無疑是在更好地為同學服務的同時,自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。加入學生會不僅僅是體現出培養(yǎng)一名大學生應該具備的綜合素質,更體現出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應該具備的綜合素質。
當然,在學校里有很多同學比我更出色,比我更能勝任到學生會的工作當中去,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展。
加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進入系學生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學生會組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會盡自己的努力,以全心全意為同學服務為宗旨,積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動,豐富同學課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導積極向上的學風,開拓視野,鍛煉同學們的思維及實踐能力,凝聚同學的向心力和集體智慧,提升同學們的集體榮譽感,樹立和發(fā)揚我院的良好精神風貌以及文明之風。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學入學申請書篇十三
:
你們好!
我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生。
創(chuàng)業(yè)。
市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)。
出自。
己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的途徑,現在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為。
創(chuàng)業(yè)。
能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認識和。
創(chuàng)業(yè)。
經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白。
創(chuàng)業(yè)。
的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對。
創(chuàng)業(yè)。
的認識,我認為大學生。
創(chuàng)業(yè)。
首先要認識自己。
我認為。
創(chuàng)業(yè)。
會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學的封閉性,就算如今開放的`大學也只是半社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現實的殘酷,一走出校園就被社會的復雜和現實嚇一跳,很難再短時間內適應這種反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。
創(chuàng)業(yè)。
是人生的一種需要,應該把握好。
創(chuàng)業(yè)。
的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的。
創(chuàng)業(yè)。
是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生。
創(chuàng)業(yè)。
是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以,我向各位。
領導。
申請加入學校大學生。
創(chuàng)業(yè)。
市場,希望各位。
領導。
能夠批準。
此致
敬禮
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十四
尊敬的領導老師:
我叫李鳳,來自經濟與貿易學院,現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會勤工部財務管理組組長一職。
學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
一年前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動,認真完成組長交給的各項任務。在班級中,我積極參加各種活動,得到鍛煉,使自己不斷成長。所以此次提出申請,競選學生會勤工部財務管理組長一職,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:
首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。
其次,我具有較強的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱洑v,我發(fā)現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的.困難,我都會迎難而上。
當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長,我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
在工作中,發(fā)現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動。
為了使財務管理成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使部變得更加的團結,準備在明年招新后舉行一次小型交流會,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創(chuàng)建學習部群,形成部特色文化。
為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我組將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養(yǎng)等。
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權益部的“寢室文化節(jié)”此計劃僅是初步的`,仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創(chuàng)新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮!
xxxx。
20xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十五
:
我是xx級xx本科xx班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮據,家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的.過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。
這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校。
領導。
能夠批準。
申請人:xxxx。
xx年xx月xx日。
大學入學申請書篇十六
尊敬的領導:
我來自xx市xx區(qū),雖說是城市戶口,可父母都是早已下崗的工人,家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學夢,父母整日早起晚睡,在外奔波勞累。可是上天就是那么的不公平,就在我應屆高考前,父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝,聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地,這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時,我的專業(yè)過了青海的一個學校,自己的文化課成績也不錯,爸爸知道我有把握考上那所大學,所以當查出有心臟病的時候他便把做手術的.錢留著給我上學用,想等我上了大學之后再湊錢做手術,可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來,媽媽的擔子突然重了起來,因為爸爸的突然離去,媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺,而如果我去了青海,家里那就只剩下媽媽和爺爺了,所以我選擇了復讀,打算考一個近一點兒的學校,也許是父親在天上對我的關愛,我考上了夢想已久的xx大學,可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢想就是我能上大學,母親也十分的支持我。幾經周折,終于湊夠了大一的學費,看到那么厚厚一疊的錢,我的心好像在滴血,真的好痛。如果真的可以,我愿意用我的大學夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔,我已經申請了勤工儉學,暑假的時候還在畫室代課,雖然賺的錢不是很多,但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔,解決我的后患之憂,所以向學校申請貧困助學金,到大二還希望能夠通過貸款來解決學費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔,只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領導能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。