無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇一
大家好!
我今日要競選的是生活委員?,F(xiàn)在走上講臺,我的心情特別激烈,同時,我也自信滿滿。信任靠著我的熱忱和才智,靠著我勇于向前的決心,這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。我叫張大文,是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發(fā)生許多瑣碎的事情,作為一個集體,假如沒有一個好的、有組織實力的人來做這些事情是不行的。這正好發(fā)揮了我“多管閑事”的特長。因此,假如我當(dāng)上生活委員,首先,在同學(xué)們睡覺時,假如有人說話或亂動的,我會小聲提示他。其次,中午,同學(xué)們在餐廳就餐時,我會做好紀律監(jiān)督工作,幫同學(xué)們養(yǎng)成“茶不言飯不語”的好習(xí)慣。平常我會幫助那些須要幫助的同學(xué)。最終,我會幫助老師及其他班干部做好班里學(xué)習(xí)生活的一切工作。拿破侖說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不但要當(dāng)元帥,還要當(dāng)個稱職的好元帥!還有一位偉人說過:“一滴水要流進大海才會永不干枯”,我就是那一滴水!我的勝利要靠大家的支持!或許平常的我太過平凡,但是我信任,有了同學(xué)們對我的支持和幫助,我肯定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自己!
請大家支持我,托給我你手中那珍貴的一票吧!感謝!
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力,能擔(dān)當(dāng)起這個位置。
我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領(lǐng)導(dǎo)!我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!
在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學(xué)委員長,意味著責(zé)任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔(dān)當(dāng)這個職位。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員,我相信我可以做同學(xué)的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以競選數(shù)學(xué)委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學(xué)、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學(xué)們對我的'監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂于助人,她心存感恩。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今年8歲,從我踏進xx小學(xué)的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),一年級的時候,我很榮幸當(dāng)上了班長,在當(dāng)班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學(xué)們對我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂于助人,她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個班級的成長添磚加瓦!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇五
親愛老師們、同學(xué)們:
大家好,我是五年級(5)班的xxx。今天,我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱愛集體。團結(jié)同學(xué),是一個做事認真。負責(zé)的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學(xué)習(xí)委員,是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級成績在年級中名列前茅。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?!?/p>
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今年8歲,從我踏進xx小學(xué)的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),一年級的時候,我很榮幸當(dāng)上了班長,在當(dāng)班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學(xué)們對我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂于助人,她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個班級的成長添磚加瓦!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!
我叫鄧逸菲,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長,我會做好這份工作,請同學(xué)們給我這個機會。假如我能當(dāng)上班長,我會給自己立下“認真團結(jié)、公平寬容”這條八字準則。
其次是團結(jié)。如果我能當(dāng)上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛(wèi)生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。
做為班長,公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長,我不會因為哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。
最后,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威并濟,才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。
如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,給我當(dāng)班長的這個機會。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇八
競選班干部是一件積極向上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。同時也是一次挑戰(zhàn)自我的機會。如何能夠把握住這個機會呢?那么在競選時你的演講詞必須要得到同學(xué)的信任,能夠讓同學(xué)、老師在你的表達中看到班級希望。以下是小編為大家整理的六年級競選班干部演講稿范文三篇,供大家參考!
今天,我能站在這個神圣的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的.是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。
如果我精選失敗,我并不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我競選成功,我每天都會早早來到學(xué)校,管理班級,不讓同學(xué)們在早讀午讀說悄悄話。
我會當(dāng)好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。以及無私奉獻等精神。
老師們,同學(xué)們,請大家投我一票吧,我會努力做最好的自己,為班級做貢獻!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴! 同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
同學(xué)們,大家好!
今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學(xué)們對大學(xué)生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學(xué)的班級是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術(shù)性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我叫xxx,是五年級學(xué)生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
從三年級至五年級,一直擔(dān)任著班長和學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)擔(dān)任宿舍號長,班里小組組長,學(xué)校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學(xué),請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛護同學(xué),做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習(xí),增加寫作水平,又開展了綜合性學(xué)習(xí)。
老師,同學(xué)們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇十
大家好!
是一名小學(xué)生,名叫xxx,今天我來競選的職務(wù)是當(dāng)班長。當(dāng)班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長,此時此刻的我非常緊張,但也非常激動。當(dāng)班長是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來競選班長。
我有優(yōu)點,也有缺點。那我先說優(yōu)點,我的優(yōu)點就是記東西記得非常快,也是一個非常文明的小學(xué)生;我的缺點是特別小氣,也很看不起差生,但我會把這些缺點一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。
如果我真得當(dāng)了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了,就說明我的缺點還沒有改正過來!
如果我真的當(dāng)了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大,也變得更加有了責(zé)任力。我聽說個名人名言,是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己,只要你自己認為你自己有才華,那你就應(yīng)該有資格提任這個職務(wù),”謝謝大家聽我說這么多多!
請大家投我一票。
小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿四年級篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當(dāng)上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學(xué)們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學(xué)習(xí),請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!