人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇一
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的'小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生！卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出?。?！
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天?。?！
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”
有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇二
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的.羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇三
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。
一大早，我們就來(lái)到燈具城，走進(jìn)燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)單，好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時(shí)侯，我看到一款仿古的燈，它是一個(gè)四方行的，燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西，價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家，媽媽把燈一一打開(kāi)給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力，還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可高興了，開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了，在以后的日子里，我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。這就是我。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇四
這周是第一周，是開(kāi)學(xué)的第一周，也是我住校生活的第一周。在這一周里，雖然也會(huì)想家，但快樂(lè)的事也不少有。
我最記得住數(shù)學(xué)老師講的課了，因?yàn)樗v的課很幽默的課。每次上課，她幾乎都會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們解答，而她又歪解我們的意思，讓我們變得啞口無(wú)言，直到某一個(gè)同學(xué)的回答十分精彩，讓她無(wú)法歪解時(shí)，或許再也沒(méi)有同學(xué)知道該怎么回答時(shí)，她才會(huì)停止這個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始想小學(xué)老師那樣告訴我們答案。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)星期五那堂課吧。一上課，老師就問(wèn)我們什么是負(fù)數(shù)?！柏?fù)數(shù)就是比零小的數(shù)?！薄芭叮攘阈〉臄?shù)就是負(fù)數(shù)”謝老師說(shuō)完就轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的”0”，又畫(huà)了一個(gè)很小的“3”。說(shuō)道：“這個(gè)3就比0小，那這個(gè)3就是負(fù)數(shù)了?！薄鞍パ?，就是數(shù)值比零小的數(shù)。”“數(shù)值比零小的數(shù)？”謝老師有轉(zhuǎn)過(guò)身去，畫(huà)了一個(gè)很長(zhǎng)的“0”，又畫(huà)了一個(gè)很短的“3”，說(shuō)：“這個(gè)3直著就比0小嘛，它就是負(fù)數(shù)？”“就是在數(shù)軸上在0左邊的數(shù)。”“什么是數(shù)軸，我不懂什么什么叫數(shù)軸?！薄鞍パ?，就是你先畫(huà)一條直線(xiàn)，在直線(xiàn)的右邊畫(huà)個(gè)箭頭。”謝老師聽(tīng)話(huà)地畫(huà)了一條直線(xiàn)，但是卻在我們的左邊畫(huà)了一個(gè)箭頭?！坝疫?，是右邊，”我們說(shuō)?！皩?duì)啊，是右邊嘛?！敝x老師面向我們，邊說(shuō)邊用她的右手指著她的右方，即我們的左方。我們無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號(hào)的數(shù)?！薄芭?，這個(gè)我還是知道的?！敝x老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一橫，“可這明明是減號(hào)啊，怎么成負(fù)號(hào)了？”我們徹底失敗了。上謝老師的課，你想思維不活躍，難；想不專(zhuān)心，這可是真正的“做夢(mèng)”
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇五
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，因?yàn)槲覒?yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。首先，因?yàn)槲艺J(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像因?yàn)槲摇斫饽芰€可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗茉谛聦W(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。其次，因?yàn)槲矣X(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。因?yàn)槲覀兛梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，因?yàn)槲視簳r(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于因?yàn)槲逸^弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，因?yàn)槲乙矔?huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，因?yàn)槲易钜獙W(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但因?yàn)槲覀€(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)橐驗(yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà)，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此因?yàn)槲矣X(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇六
似水流年，我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇七
上初一了，你準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)學(xué)一周你適應(yīng)得怎么樣?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇八
上初一了就意味著要在一個(gè)新的環(huán)境中成長(zhǎng)，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一周記開(kāi)學(xué)第一天，希望能夠幫到您!
我是五原縣的一個(gè)學(xué)生，在五原五中就讀。我叫王會(huì)翔，新的學(xué)期來(lái)臨了，回顧寒假生活，那可真是豐富多采!
每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受。快樂(lè)、難過(guò)、有趣……它們都已成為過(guò)去，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)金新自我。
在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。作為一名7年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì)放棄前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們!
這里有笑聲。
生活中處處充滿(mǎn)笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習(xí)生活中，幾乎每天我都要對(duì)著老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。
笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時(shí)，全家人因?yàn)槲业恼Q生而快樂(lè)，我稍稍睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí)，看到的是一張張眉開(kāi)眼笑的笑臉，聽(tīng)到的是開(kāi)心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對(duì)我的祝福。
我說(shuō)的第一句話(huà)，就是“媽媽”。媽媽聽(tīng)后，那笑聲無(wú)比燦爛，無(wú)比興奮，因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓?huà)是“媽媽”。這也說(shuō)明母親在我心中的地位，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對(duì)媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛(ài)。
剛上小學(xué)時(shí)，我每天都是笑著進(jìn)校門(mén)的，因?yàn)槲铱梢栽谛@跟老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)在沒(méi)有母親寬大溫暖的懷抱中獨(dú)立成長(zhǎng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂(lè)，與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在老師殷切的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直穩(wěn)步上升，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，為班爭(zhēng)光。我為我可以報(bào)答老師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。
晚上，在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來(lái)回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹(shù)影，吟一首小詩(shī)，我會(huì)放松地笑，那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)就在這里，在我們身邊，笑聲無(wú)處不在。
習(xí)慣了就好。
那是一段心灰意冷而又寂寞無(wú)助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個(gè)班總有一種說(shuō)不出的壓力，忍受不了的無(wú)語(yǔ)……也許是一開(kāi)始沒(méi)有熟悉，習(xí)慣了就好。
每天面對(duì)著那些比自己強(qiáng)的“對(duì)手”，壓力真的無(wú)法形容，很想躲開(kāi)他們，盡管這樣會(huì)顯出我的懦弱……有時(shí)也會(huì)想，在這個(gè)班一點(diǎn)真誠(chéng)的友誼都沒(méi)有，只剩無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)，管同學(xué)叫“對(duì)方”這倒不如轉(zhuǎn)班算了?可一想到父母都盼著我能在這班好好學(xué)習(xí)，為了兩年后的中考做好準(zhǔn)備時(shí)，那轉(zhuǎn)班的念頭一下子又沒(méi)了。老師的教學(xué)方式大大不同了，教課速度快得讓我追不上……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉，習(xí)慣了就好。
好矛盾，不想學(xué)習(xí)，但又不想放棄學(xué)習(xí)，怎么辦?明明知道自己的成績(jī)不級(jí)及別人;清楚自己不夠別人勤奮;明白自己的內(nèi)心沒(méi)有別人那么專(zhuān)一，可以專(zhuān)心志致……但我仍然不想去努力，因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到自己永遠(yuǎn)不及別人，雖然這只能說(shuō)明我自己不敢與別人比，自卑心如此強(qiáng)……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉習(xí)慣了就好。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇九
最近，因?yàn)閶寢層惺虑?，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。
我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然后想玩什么就玩什么。一想到這里，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書(shū)包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業(yè)就被我一掃而光了。
就這樣過(guò)了好幾天，所有的作業(yè)我都沒(méi)有檢查，而是痛痛快快的玩了起來(lái)。不料，有一天媽媽回來(lái)了。她看了看我的作業(yè)，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時(shí)火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長(zhǎng)到哪里去了。不是字錯(cuò)了，就是字寫(xiě)得不好看。媽媽出門(mén)前都有交代過(guò)你，如果你想要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就得認(rèn)認(rèn)真真得完成?！覈樀米谝巫由舷鹉緲兑粯樱粍?dòng)不動(dòng)著。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已，其實(shí)那些題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，以后再也不敢馬虎。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì)，我會(huì)加油！
離開(kāi)老師辦公室，媽媽把手上玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)?，一路上她一句?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十一
“時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨谌兆涌偸悄敲达w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī)，在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要，正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理安排，再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十二
開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得愉快而充實(shí)，“嗖”的一下子就過(guò)去了，宛如白駒過(guò)隙一般。因?yàn)?，它只有三天。軍?xùn)過(guò)后，再次走進(jìn)校園，我?guī)е鴮?duì)家的思念和對(duì)新學(xué)期的恐懼，坐在了教室里，心里亂慌慌的。
開(kāi)始上課了，我在下面無(wú)精打采，不知想什么。但漸漸地，我開(kāi)始被老師幽默風(fēng)趣的講課吸引了，被全國(guó)都在學(xué)習(xí)的“271”高效課堂迷住，逐漸融入了這個(gè)集體。老師們非常鼓勵(lì)我們自己探究，自由發(fā)言，自主講課，給我們更多的展示機(jī)會(huì)。
每個(gè)老師都各有特點(diǎn)，紛紛聲稱(chēng)他們的課很重要，比如我們的地理老師兼班主任徐老師在第一堂課上就說(shuō)，不學(xué)地理，長(zhǎng)大連買(mǎi)菜都不會(huì)，要買(mǎi)土豆還要到海南島去！引得我們哄堂大笑。還有更狠的呢，我們滑稽的生物老師對(duì)我們說(shuō)，如果不學(xué)好生物，就連自己是個(gè)什么東西都不知道。老師的雷人雷語(yǔ)也是如此之多。更幸運(yùn)的是我遇上了一位非常非常好的語(yǔ)文老師，她既是我的老師，又像知心朋友，有時(shí)又像姐姐，在離開(kāi)家的日子里，她帶給我很多很多的溫暖。
開(kāi)學(xué)后，我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，和宿舍的舍長(zhǎng)，雖然官不大，但對(duì)于我這種從三年級(jí)起就遠(yuǎn)離“官場(chǎng)”的人來(lái)說(shuō)，也是不小的考驗(yàn)。一周下來(lái)，我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”，我這個(gè)舍長(zhǎng)臉上也非常有光，只不過(guò)組里就不太好了，只是位列第四（一共九個(gè)組），下次還需努力啊。
現(xiàn)在，我已基本適應(yīng)這兒的集體生活，畢竟，這是我第一次離家上學(xué)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一種考驗(yàn)。住校的日子，也更加讓我明白了家的溫馨，所以回家時(shí)，我也會(huì)盡最大的努力做好自己的事情，做一個(gè)好孩子。
這段經(jīng)歷將是我人生中非常重要、也將是非常光輝的一筆，初中、高中、大學(xué)，還有將來(lái)，我會(huì)努力克服一切困難，勇往直前地走下去！
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十三
星期五下午，上完第一節(jié)課后，段小龍對(duì)我說(shuō)：“我有些無(wú)聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，他從書(shū)包取出棋盤(pán)，在桌子上布好棋陣，我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了?！拔页鲴R了！”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀(guān)察力也不一般，必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
我雖然不在行五子棋，但今天贏(yíng)了他這個(gè)老手，能不高興嗎？
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十四
從25號(hào)到31號(hào)是天天開(kāi)會(huì)，一天兩次，可到今天，學(xué)還沒(méi)有完全開(kāi)起來(lái)。我是今天早上才知道自己擔(dān)任初一(7)班和初一(8)班的英語(yǔ)教學(xué)。校長(zhǎng)說(shuō)今天要正式給學(xué)生上課，可到昨天晚上教導(dǎo)處才把借來(lái)的舊課本送到我手上，學(xué)生手里還沒(méi)有英語(yǔ)課本。我的課在上午三四節(jié)，還好，這讓我多少有點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)說(shuō)早上7：20交備課，我就把情況跟他說(shuō)了(昨天晚上已經(jīng)跟他說(shuō)了一次)，他很爽快，說(shuō)：特殊情況特殊對(duì)待，可以晚交。這讓我松了口氣。
到今天早上為止，一二年級(jí)還是只安排主課教師，史地生等科目的老師仍然空著，原因是一部分教師去向不明(校長(zhǎng)原話(huà))。上學(xué)年學(xué)校是30個(gè)班，現(xiàn)在才26個(gè)班，班級(jí)萎縮，教師就富余了，校長(zhǎng)也就不愁了。教辦就想把借調(diào)給中學(xué)的部分人員給要回去?，F(xiàn)在中學(xué)的老師，小學(xué)戶(hù)口的還有32人。校長(zhǎng)說(shuō)至少要有10人回小學(xué)支教。讓誰(shuí)走，讓誰(shuí)留，都要很費(fèi)一番腦筋。所以，這一部分老師的課務(wù)就遲遲安排不下來(lái)。不知道還要拖到什么時(shí)候。
因?yàn)闆](méi)有課本，我對(duì)學(xué)生在小學(xué)里都學(xué)了什么內(nèi)容又一無(wú)所知，第一節(jié)課就上得比較隨意，當(dāng)然我還是把要講的內(nèi)容列了一個(gè)提綱。在第一節(jié)課，我要把該強(qiáng)調(diào)的都給學(xué)生說(shuō)清楚，比如作業(yè)，課堂筆記，聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，輔導(dǎo)資料等等都進(jìn)行統(tǒng)一的要求。我還發(fā)給學(xué)生兩張紙，讓男女生各把名字寫(xiě)在上面，這樣我晚上好建立學(xué)生成績(jī)分析表。除了這些，我還給學(xué)生示范了一些我自己創(chuàng)造的手勢(shì)語(yǔ)言，使學(xué)生慢慢明白并適應(yīng)我的一舉一動(dòng)都是什么意思。課前師生問(wèn)好不能用漢語(yǔ)了，我對(duì)用英語(yǔ)問(wèn)好進(jìn)行了規(guī)定，比如學(xué)生要說(shuō)goodmorning,sir.而不是說(shuō)goodmorning,teacher.等等。兩個(gè)班的學(xué)生都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，相比之下，7班課堂紀(jì)律要好一點(diǎn)，8班的學(xué)生似乎更想表現(xiàn)自己，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，使課堂有點(diǎn)亂，但氣氛要比7班熱烈。
上午兩節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)口干舌燥，嗓子有點(diǎn)啞。因?yàn)槭返厣蠋煕](méi)安排好，下午還是上語(yǔ)數(shù)外三科。再上兩節(jié)，嗓子真的受不了了。學(xué)生來(lái)自全鎮(zhèn)5所小學(xué)，還有外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，以前的老師對(duì)他們的要求各不相同，成績(jī)也有很大的差異，課堂上我要花不少的時(shí)間來(lái)維持秩序，這使我的課堂效率有所降低。這種情況在一個(gè)星期之內(nèi)必須徹底得到改觀(guān)，我必須要從一開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求。
(8)班平均66.43，平均分相差4分之多，這讓我很吃驚。最高分88，最低才10分，懸殊太大。值得慶幸的是班級(jí)人數(shù)比以前少了許多，(7)班74人，(8)班76人，而前幾年都是85人以上，甚至90多人。這一屆初一新生與前幾年相比，少了500人左右，教師相對(duì)富余，這就更增加了校長(zhǎng)的威嚴(yán)和說(shuō)話(huà)的分量。
不知明天學(xué)生的英語(yǔ)課本能否到位，即使到位又該如何給學(xué)生上課呢?我對(duì)這套教材一點(diǎn)都不熟悉，對(duì)學(xué)生在小學(xué)都學(xué)了哪些內(nèi)容也一無(wú)所知。從明天起，每一節(jié)課，課前一定要好好備，只有這樣，才能最大限度地提高課堂教學(xué)效率，盡快熟悉學(xué)生的具體情況。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十五
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘，”在這里，三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的`色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖?？吹搅藘蓚€(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級(jí)就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力，還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始，
那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十六
初一第一周過(guò)去了，在您的腦海中有哪些珍貴的回憶呢?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
這個(gè)禮拜，我們制定了班級(jí)公約，它是由每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)組成，大家都很喜歡這個(gè)班級(jí)公約。如果每個(gè)同學(xué)都像班級(jí)公約里說(shuō)的一樣，那我們的班級(jí)就會(huì)風(fēng)氣很正，很有禮貌了!
我們又進(jìn)行了班干部競(jìng)選。人人都是班干部，自己做了喜歡又擅長(zhǎng)的職位，大家肯定都很高興。
我們還為魯?shù)闉?zāi)區(qū)捐款，我們班共捐了四千五百多元這些都是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
我們舉行了快樂(lè)的班隊(duì)課，我們從沒(méi)上過(guò)這樣的班隊(duì)課，這節(jié)課是關(guān)于心理的，我們對(duì)主講的李老師豎起大拇指!
在班干部競(jìng)選的時(shí)候，有幾位同學(xué)，大大方方地走上講臺(tái)，說(shuō)了自己想要當(dāng)?shù)穆毼唬渌麤](méi)有上去講的同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來(lái)的職位，但在新的一學(xué)期，同學(xué)們一定有自己新的想法，也有可能對(duì)自己以前的職位遭到不滿(mǎn)。在班干部競(jìng)選中，讓我體會(huì)到，自己心里想的，一定要大膽的說(shuō)出來(lái)。
在玩oh卡的時(shí)候，同學(xué)們都很激動(dòng)，誰(shuí)也不知道會(huì)抽到什么oh卡牌，而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌，到老師走到了我們這組的時(shí)候，我小心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫(huà)著：我從黑暗的地方走來(lái)，打開(kāi)一扇們，背后是一片光明。我思考了許久，但是還是沒(méi)有想出這到底是什么含義，李老師又請(qǐng)李珂發(fā)言，而李珂認(rèn)為，她是一個(gè)。發(fā)下了真正的能量卡，我們大家，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面寫(xiě)著感謝，但是我卻不懂是什么意思，也許，這就是李老師讓我們?nèi)ビ懻摰碾y題吧!
在品德課上，李老師給我們看了一段魯?shù)?。5級(jí)地震的新聞，看著救援隊(duì)的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運(yùn)至醫(yī)院，李老師也讓我們捐了款。
一次品德課，李老師讓我們寫(xiě)公約，一開(kāi)始我們毫無(wú)頭腦，也只好在李老師寫(xiě)的基礎(chǔ)上或李老師講的上選擇一條，但也有自己想的，不過(guò)最后還是制成了一張美麗的班級(jí)公約。這張公約需要大家的力量，這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來(lái)的!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
這個(gè)禮拜，我們制定了班級(jí)公約，它是由每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)組成，大家都很喜歡這個(gè)班級(jí)公約。如果每個(gè)同學(xué)都像班級(jí)公約里說(shuō)的一樣，那我們的班級(jí)就會(huì)風(fēng)氣很正，很有禮貌了!
我們又進(jìn)行了班干部競(jìng)選。人人都是班干部，自己做了喜歡又擅長(zhǎng)的職位，大家肯定都很高興。
我們還為魯?shù)闉?zāi)區(qū)捐款，我們班共捐了四千五百多元這些都是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
我們舉行了快樂(lè)的班隊(duì)課，我們從沒(méi)上過(guò)這樣的班隊(duì)課，這節(jié)課是關(guān)于心理的，我們對(duì)主講的李老師豎起大拇指!
在班干部競(jìng)選的時(shí)候，有幾位同學(xué)，大大方方地走上講臺(tái)，說(shuō)了自己想要當(dāng)?shù)穆毼?，其他沒(méi)有上去講的同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來(lái)的職位，但在新的一學(xué)期，同學(xué)們一定有自己新的想法，也有可能對(duì)自己以前的職位遭到不滿(mǎn)。在班干部競(jìng)選中，讓我體會(huì)到，自己心里想的，一定要大膽的說(shuō)出來(lái)。
在玩oh卡的時(shí)候，同學(xué)們都很激動(dòng)，誰(shuí)也不知道會(huì)抽到什么oh卡牌，而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌，到老師走到了我們這組的時(shí)候，我小心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫(huà)著：我從黑暗的地方走來(lái)，打開(kāi)一扇們，背后是一片光明。我思考了許久，但是還是沒(méi)有想出這到底是什么含義，李老師又請(qǐng)李珂發(fā)言，而李珂認(rèn)為，她是一個(gè)。發(fā)下了真正的能量卡，我們大家，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面寫(xiě)著感謝，但是我卻不懂是什么意思，也許，這就是李老師讓我們?nèi)ビ懻摰碾y題吧!
在品德課上，李老師給我們看了一段魯?shù)?。5級(jí)地震的新聞，看著救援隊(duì)的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運(yùn)至醫(yī)院，李老師也讓我們捐了款。
一次品德課，李老師讓我們寫(xiě)公約，一開(kāi)始我們毫無(wú)頭腦，也只好在李老師寫(xiě)的基礎(chǔ)上或李老師講的上選擇一條，但也有自己想的，不過(guò)最后還是制成了一張美麗的班級(jí)公約。這張公約需要大家的力量，這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來(lái)的!
初一開(kāi)學(xué)第一周周記篇十七
來(lái)到了一所新的學(xué)校，迎著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，心中自然是有緊張又興奮，鄭中小超班，八一班，我來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了，在大家老師與班長(zhǎng)的關(guān)照下，我度過(guò)了很開(kāi)興的一周，每每進(jìn)入班級(jí)，總會(huì)被大家熱情洋溢的激情所感染，我也從同學(xué)身上學(xué)到了許多，但可能是被劉老班的多次表?yè)P(yáng)，以及多次的課堂關(guān)照，我有了一點(diǎn)小小的得意。也許是由于對(duì)班紀(jì)的不太了解，多少的我也觸犯了一兩次，但是在同學(xué)們的以及班長(zhǎng)的提醒下，我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)在沉穩(wěn)一點(diǎn)，多為班級(jí)干點(diǎn)事情，所以說(shuō)，第一周的我可能不太熟悉班規(guī)班紀(jì)，但下一周的我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)要求的紀(jì)律，嚴(yán)于律己。八一班是一個(gè)充滿(mǎn)和諧向上，正能量的班集體。里面會(huì)有我需要向他們學(xué)習(xí)的許多同學(xué)，所以說(shuō)，我要好好沉下心，向那些我值得去學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也可以來(lái)向我尋求幫助，我一定會(huì)說(shuō)：withpleasure!
最后，我再次謝謝班長(zhǎng)與老師對(duì)我的關(guān)心。
