人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校建議書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的`一名學(xué)生，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學(xué)樓內(nèi)時不時會發(fā)生一些，浪費資源的現(xiàn)象，導(dǎo)致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源，比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學(xué)們灌好水后，有時忘了把按鈕關(guān)掉，許許多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流，水越來越少，一節(jié)課下來，水已經(jīng)流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了，每當(dāng)天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務(wù)著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人，同學(xué)們在操場上，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級越多，浪費的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的，任憑你怎么浪費，他都是用不完的，可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的，所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費資源，是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄，不知道浪費資源帶來的災(zāi)難與后果，我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些，應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時候，才懂得去珍惜，當(dāng)我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝，接著就回去節(jié)約。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加，讓我們在快樂中增強節(jié)約意識。

輕紡城小學(xué)六千級學(xué)生。

20××年11月8日。

學(xué)校建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護;文明校園，你我家園，一言一行，需要每個長大人的共同努力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名光榮的長大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會的需要、祖國的需要、時代的需要，讓文明禮儀落實到我們每個人的身上，"創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生"是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園，我們建議并號召全校同學(xué)增強文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：

(1)上課不遲到、不早退、不玩手機;

(2)上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;

(5)自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。

(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地;

(2)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

(3)要容貌端莊，禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū);

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動，不信謠，不傳謠;

(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;

(2)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;

(3)不代他人占座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)飯后將餐具放到回收處。

親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動，積極參與到建設(shè)文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇三

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識、理念，改進教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn)，為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學(xué)校的凝聚力，維護學(xué)校的良好聲譽和形象。

(3)建議學(xué)校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策

軟件114班意見和建議

通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點：

1、加強公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。

3、公寓洗澡房刷卡太貴。

4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

5、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了，會對學(xué)校的影響大打折扣的。

7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點承受不起

8、學(xué)校的運動場上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。

9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況，沒有改變。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

學(xué)校建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來?！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。

我國改革六十年，生活是越來越富裕了?？墒牵覀兊沫h(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護地球。

我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的?？墒?，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的`大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。

xxx.11.17

六年級:xxxx

學(xué)校建議書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您們好！

我是xx—x級（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會，傾聽家的意見，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會教育結(jié)合起來，以下是我們些許建議：

全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實踐的機會盡量多；多增加一些有意義的集體活動；對孩子進行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動；多一些與國外孩子交流的機會；增加點勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強獨立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書；對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力，否則變成家長作業(yè)。

時間：xx年x月x日。

學(xué)校建議書篇六

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好!

我想，之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會，增強學(xué)生節(jié)水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

六年級:。

學(xué)校建議書篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

常言道“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，可是我們賴以生存的學(xué)校卻傷痕累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護環(huán)境，保護一草一木，保護教室操場。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識，但是操場、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭，四季花香，被稱為“書香學(xué)?！保蓪W(xué)校環(huán)境和“書香學(xué)?！钡姆Q呼不相稱。操場的墻里，有數(shù)不清的果皮紙屑，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了?不，他們錯了，這樣會遭到內(nèi)心的指責(zé)。不止是操場上，許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：高年級的同學(xué)把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師，特別是男老師，他們把抽好的煙隨風(fēng)飄散，沒熄滅的煙頭很可能造成火災(zāi)，特別危險啊!!

同學(xué)們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是10人丟，1人拾，是起不了作用的!在此，我提出強烈的建議：

1、從現(xiàn)在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草，保護生態(tài)，綠化校園。

2、加強自己的環(huán)保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

3、看見地上有垃圾，應(yīng)主動撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。

4、節(jié)約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個，不能克隆!!!保護環(huán)境，人人有責(zé)，我相信總有一天，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校建議書篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。

很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。

當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨地像荒草一樣生長。

人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來，同樣承載著民族的希望，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧，還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì)。

我們需要關(guān)注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關(guān)愛，健康的環(huán)境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。

我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。

但是，我們一定能盡自己的力量去做點什么。

其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。

關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國未來。

同在藍天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋。

慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心家園。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校建議書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是實驗小學(xué)六（4)班的一名學(xué)生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園，并且很樂意和全校師生一起，把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔的模范校園。

盡管每個學(xué)期，老師都會強調(diào)我們做好衛(wèi)生，但效果卻不盡人意，主要存在以下問題：

每天下午花壇中總有一些小紙片，煙頭，花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛(wèi)生紙；教學(xué)樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯，有時垃圾堆積幾天，卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里：地板上常有膠帶粘在地上，講臺上總有漫天的粉筆粉塵，桌椅空隙里總有小垃圾，難以清掃。

同學(xué)們總是亂扔垃圾，從來沒有把校園當(dāng)做自己的家，總想著垃圾會有別人來打掃的，不用管。經(jīng)常有一些低年級的同學(xué)亂踩花壇，花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學(xué)太不尊重植物了！有的同學(xué)還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。

為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議：

1、學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該為做好校園衛(wèi)生而付出努力，因此，建議把校園的每個角落都分工到個人，由該負責(zé)的同學(xué)把這兒的衛(wèi)生做好。

2、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學(xué)們講解清楚，提出嚴格的要求，讓全校師生共同遵守。

3、 每一層樓都放置一個垃圾桶，在垃圾桶上寫一些呼吁同學(xué)們保護環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督，還要讓班主任每天都強調(diào)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議，讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。

實驗小學(xué)六（4）班 宋欣怡

20xx年10月18日

學(xué)校建議書篇十

尊敬的校長：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。

針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：

1、開展一次保護環(huán)境的活動，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護教室環(huán)境。

2、在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個好去處。

3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語，要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護環(huán)境。

4、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護環(huán)境的好辦法。

相信在你的號召下，在我們的努力下，我們的保護環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的'責(zé)任，讓我們一起來保護我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

學(xué)校建議書篇十一

尊敬的校長：

操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：

一、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

從上就是我的`建議，望校長采納。

您的學(xué)生：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校建議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護;文明校園，你我家園，一言一行，需要每個長大人的共同努力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名光榮的長大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會的需要、祖國的需要、時代的需要，讓文明禮儀落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園，我們建議并號召全校同學(xué)增強文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：

(1)上課不遲到、不早退、不玩手機;。

(2)上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題;。

(3)不將早餐、零食等帶入教室;。

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;。

(5)自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。

(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地;。

(2)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;。

(3)要容貌端莊，禮貌用語;。

(4)不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū);。

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);。

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動，不信謠，不傳謠;。

(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;。

(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。

(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;。

(2)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊;。

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;。

(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路;。

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;。

(3)不代他人占座;。

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)飯后將餐具放到回收處。

親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動，積極參與到建設(shè)文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

建議人：

時間：xxxx年xx月xx日。

學(xué)校建議書篇十三

尊敬的彭校長：

你好！

我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

以前的學(xué)校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。

2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的'環(huán)境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。

我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。

此致

敬禮！

xxx。

xx年xx月xx日。