無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一

xxx此次參加劍橋英語(yǔ)考試(二級(jí))獲得滿(mǎn)盾這樣的好成績(jī)，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng)，我們覺(jué)得很高興，同時(shí)也真切地的感受到：認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。

xxx涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此，從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí)，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后，就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)試中，老師說(shuō)她的發(fā)音不太準(zhǔn)，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師告訴我們，她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，迪斯尼的老師找到我們，說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。

新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí)，課程上得不快，而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中，鍛煉了的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，我們又選擇了新東方的朗文國(guó)際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng)造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。

xxx不是一個(gè)刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ)，而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音，督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多，但正是因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jī)。

成績(jī)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jī)，與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘，爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來(lái)自20xx級(jí)人力資源本科班的xx，非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪；還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，你們的支持與幫助，成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力；更加應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。

時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，回顧兩年多的大學(xué)生活，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了，成熟了，養(yǎng)成“踏實(shí)，細(xì)心，耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。

百海培訓(xùn)學(xué)校是我的另一個(gè)家，從運(yùn)動(dòng)會(huì)到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì)，每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與，響應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng)，百海人生更充實(shí)。

還是那句話(huà)，獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。今后，我會(huì)不斷地完善自我，奮斗的腳步在前進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。

最后，我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高，越來(lái)越精彩！

謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生：***。

****年*月**日。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三

大家好，我是初二(7)班的xx，很榮幸能夠代表初二(7)班在這里發(fā)言。

又一次被評(píng)為文明班級(jí)，這對(duì)于初二(7)班是一種肯定和激勵(lì)。除了種種的幸運(yùn)之外，我想更多的是一種必然。

在進(jìn)入立達(dá)的短短一年半中，我們?nèi)?0位同學(xué)齊心協(xié)力，創(chuàng)造了一次又一次奇跡。

學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都認(rèn)真刻苦，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后講臺(tái)前總是擠滿(mǎn)了人，專(zhuān)注地盯著黑板聽(tīng)老師講解課后的難題。正是生活在如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，我們不斷汲取知識(shí)，使自己更加充實(shí)，更加完善。有付出，必定會(huì)有回報(bào)，在歷次大大小小的考試中，初二(7)班一定是名列前茅的。常言道：眾人拾柴火焰高，可見(jiàn)我們班獲得如此佳績(jī)，并非個(gè)人的功勞，而是靠全體同學(xué)的凝聚力和向心力。當(dāng)然，在整體水平較高的情況下，一些同學(xué)的成績(jī)更加驕人，在各種競(jìng)賽中都勇創(chuàng)佳績(jī)，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更督促了其他同學(xué)快馬加鞭。

當(dāng)然，擁有成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)班集體要想保持領(lǐng)先，必定要一套優(yōu)秀的管理體系。此時(shí)班干部們便發(fā)揮了決定性的作用。無(wú)論課內(nèi)課外，都需要班干部們的精心合作。當(dāng)然少不了班主任的大力支持和細(xì)心輔導(dǎo)。我們懷著對(duì)7班這個(gè)集體的熱愛(ài)，使出渾身解數(shù)，看著班級(jí)踏著穩(wěn)健的步伐，讓所有班干部都感到欣慰。我們有負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，認(rèn)真的中隊(duì)長(zhǎng)以及很多很多兢兢業(yè)業(yè)的班干部們。值得一提的是，勞動(dòng)委員工作一絲不茍，有時(shí)甚至有些苛刻，但是每天勤懇的工作似乎真的如細(xì)沙般越堆越高，最終我們一學(xué)期來(lái)獲得了9次流動(dòng)紅旗!可以說(shuō)，這都因?yàn)槲覀冇幸晃话倌瓴挥龅膭趧?dòng)委員。

值日班長(zhǎng)每天記錄同學(xué)們的日常行為，規(guī)范同學(xué)們的言行;學(xué)習(xí)委員時(shí)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并慷慨地為同學(xué)們解答問(wèn)題;中隊(duì)長(zhǎng)以及文藝、組織委員精心策劃每一次班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠放松心情并相互合作，拉近了距離;班里的能手們將豐富多彩的文字和圖片躍然在一張張板報(bào)上所有的所有，顯示了班干部們的能力，更體現(xiàn)了對(duì)于班級(jí)的熱愛(ài)。

這一學(xué)期里，我們班實(shí)行了積分制度。分為行為，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，工作五項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容都由一名同學(xué)統(tǒng)計(jì)，一星期匯總一次。在時(shí)間的推移中，我們看到的是一些隱含著的問(wèn)題。如學(xué)習(xí)上的不足，活動(dòng)時(shí)的不夠積極等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們采取了重獎(jiǎng)輕罰的措施，通過(guò)加分來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。果然，放學(xué)后班級(jí)變的更干凈了，班會(huì)上節(jié)目變的更豐富了，學(xué)習(xí)的步伐也漸漸加快了。當(dāng)然，積分高的有獎(jiǎng)勵(lì)，積分低的則有懲罰。與班主任商量之后，我們采取了一系列措施提高和幫助他們，讓同學(xué)增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)持之以恒的精神。

這一年半來(lái)，在7班這個(gè)溫暖的集體中，我們共同演繹了一個(gè)又一個(gè)故事，但是每一個(gè)都讓我深深的感覺(jué)到身在這個(gè)班級(jí)體的光榮和自豪。

相信通過(guò)我們的努力，7班將會(huì)昂首闊步到最后，并且和其他班級(jí)共同奮斗，為立達(dá)爭(zhēng)光!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的（各位）老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我倍感榮幸，優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言。

首先，感謝范老師長(zhǎng)期以來(lái)，課上、課外的諄諄教導(dǎo)，除傳授文化知識(shí)、給我提供展現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的平臺(tái)以外，還授與給我許多做人的道理與社會(huì)知識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)是一筆莫大的財(cái)富，我衷心的想再說(shuō)一次：“謝謝你，范老師！”

其次，我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心，在配合好家校合一的聯(lián)運(yùn)教學(xué)方法外，更多的是給了我嚴(yán)格的要求、溫暖的鼓勵(lì)，給我提供了一個(gè)舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，化解了心頭的學(xué)習(xí)壓力，范文《優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言》。

獲得這個(gè)閃耀著榮譽(yù)與自豪的稱(chēng)號(hào)，我的心里卻有一種說(shuō)不出的感受?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成敗榮辱，都覺(jué)得平靜踏實(shí)了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。

獲此稱(chēng)號(hào)，并不意味著學(xué)習(xí)與努力已達(dá)到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為它蘊(yùn)含著一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，我們已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來(lái)越大，它就像一只鴨梨，我們要學(xué)會(huì)把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變?yōu)閮隼妫▌?dòng)力）。而學(xué)習(xí)的“冰箱”就是努力，同時(shí)掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就沒(méi)有克服不了的困難、也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)，正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，我們要學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做生活的有心人。

最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想而共同努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海”!

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五

獲得“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一種榮譽(yù)，也是一種壓力，更是一種動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思，成績(jī)只代表過(guò)去，在今后的工作中，我將更加努力地以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的朋友們。

為了無(wú)愧于“師德標(biāo)兵”這個(gè)崇高的榮譽(yù)，在今后的工作中，我將永遠(yuǎn)牢記“學(xué)高為師、身正為范”。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步端正教育思想、增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)教師的職業(yè)意識(shí)、崗位意識(shí)和角色意識(shí)，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂(lè)業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，使自己具有“淡泊名利”的氣度和“志存高遠(yuǎn)”的追求，更要有“甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，全心把握好“安下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”的心境，做到讓學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意。

“十佳師德標(biāo)兵”感言。

“一切為了孩子。”

——龍崗區(qū)葵涌街道第二小學(xué)溫逸洪。

“真情、熱愛(ài)、包容、欣賞、信任班里的每一位學(xué)生?！?/p>

——深圳市沙頭角中學(xué)葛莉。

“灑向?qū)W生都是愛(ài)，一點(diǎn)一滴總關(guān)情?！?/p>

——深圳市高級(jí)中學(xué)孟斌。

“以情感人，以美育人，以人格培養(yǎng)人格，以愛(ài)心贏得愛(ài)戴?！?/p>

——深圳市寶安中學(xué)古曉霏。

“希望自己的孩子遇到什么樣的老師，就努力去做一個(gè)這樣的老師。”

——福田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校柴穗蓉。

“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，德才兼?zhèn)?，?ài)崗敬業(yè)，身體力行，甘于奉獻(xiàn)。”

——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院李保軍。

“平實(shí)地教書(shū)，默默地育人。”

——深圳市羅湖外語(yǔ)學(xué)校魯艷。

“全員參與、寓德于樂(lè)?！?/p>

——南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歐陽(yáng)智慧。

“用我的愛(ài)心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，去滋潤(rùn)祖國(guó)的每一棵幼苗，做一名稱(chēng)職、優(yōu)秀的教育工作者?！?/p>

——光明新區(qū)公明下村小學(xué)黃麗萍。

“在那片土地上我豐富了閱歷，提高了能力，身體得到磨煉，心靈得以洗禮，是教師生涯不可磨滅的財(cái)富。”

——深圳小學(xué)瞿能友。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上能接下屬于我的獎(jiǎng)杯，心里一陣激動(dòng)?？墒?，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我營(yíng)造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時(shí)刻他們是不會(huì)打擾我練琴的。就這樣，我便可以靜下心來(lái)用心的練琴了。

他們不但對(duì)我很?chē)?yán)厲，還很關(guān)心我：

一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時(shí)，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽?zhuān)　辈恢遣皇菋寢尩哪蔷湓?huà)在激勵(lì)著我，在那一個(gè)冬天里，我的手一直沒(méi)有凍傷，彈琴效率也提高了不少。

然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來(lái)我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無(wú)阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識(shí)，也讓我找到了快樂(lè)。我還要感謝她對(duì)我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時(shí)，她總是說(shuō)著這么一句話(huà)：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽(tīng)，全身充滿(mǎn)了動(dòng)力，再也不會(huì)不耐煩了！

我還要在這里感謝所有支持的人，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候在第一時(shí)間“沖”過(guò)來(lái)幫助我，因?yàn)樗麄儯也庞辛爽F(xiàn)在這樣的好成績(jī)！

在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還望大家還如往常一樣能在第一時(shí)間幫助我制服困難，并且，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。

很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。

大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當(dāng)中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。

”這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。

因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。

當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。

人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以賭博，足以長(zhǎng)才。

”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。

在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。

因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話(huà)很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的.時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。

拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。

雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

我是經(jīng)濟(jì)與管理系07級(jí)財(cái)務(wù)管理班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。

因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。

還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。

目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。

所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。

在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。

經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。

學(xué)年總成績(jī)班級(jí)排名第五，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)排名第七。

我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。

只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。

機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。

讀書(shū)是為了自己。

這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。

課后認(rèn)真對(duì)待自己的各科作業(yè)，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。

大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。

積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還分別擔(dān)任院學(xué)生工作處的工作助理和電影協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jī)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。

即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。

相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。

和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。

勝利是屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。

雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。

在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。

另一方面，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松的面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。

我覺(jué)得國(guó)家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。

讓我們通過(guò)自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。

這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹(jǐn)記，我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。

這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。

榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。

不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八

對(duì)于這一次的獲獎(jiǎng)，我覺(jué)得十分地榮幸。我要感謝所有的給予過(guò)我莫大幫助的老師和同學(xué)，尤其是信息組的劉老師、翁老師。如果沒(méi)有他們對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，僅憑我一己之力，是絕不會(huì)取得今日的成績(jī)。

只有付出過(guò)，才會(huì)有回報(bào)。這次獲得“少年科學(xué)院院士”稱(chēng)號(hào)正是平日里自己熱愛(ài)科學(xué)研究，熱衷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的最好回報(bào)。作為高中生，我們應(yīng)該把握好自己的青春，在不影響學(xué)業(yè)的前提下，去放飛自己的夢(mèng)想。在通向未來(lái)的道路上，任何一個(gè)小小的成功，都可以堅(jiān)定我們的信念，使得自己更加自信的前進(jìn)。

在科學(xué)研究中我真正體會(huì)到科技知識(shí)的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的力量的重要性。在過(guò)去的每次科技比賽中，每當(dāng)失去方向，每當(dāng)遇到障礙時(shí)，總是會(huì)有隊(duì)友伸出援助之手，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，才創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)令人可喜的成績(jī)。這所有的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，也必將在以后的人生道路上給予我啟迪和幫助。

我想，這次的成功，必定會(huì)在今后的日子里，激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)揮出更加優(yōu)異的水平。只有這樣，才能對(duì)得起所有曾經(jīng)幫助過(guò)的人。才能更好的發(fā)揮自己的能力，去幫助更多的人獲得成功。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的重視，學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校的一些教學(xué)設(shè)備幫助我們拓展了思維的空間，讓我們可以更加深刻地理解一些比較深?yuàn)W的化學(xué)原理，學(xué)校的課程為我們自主學(xué)習(xí)、發(fā)展興趣提供了更廣闊的空間。

其次，感謝化學(xué)組的老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，以及班主任老師給我們的支持和幫助。尤其是我們的化學(xué)老師付老師，他幫我們梳理一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他幫我們解答了一道又一道難題，當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，他始終耐心地給我們講解，為了我們，他放棄了很多的休息時(shí)間……。如果沒(méi)有老師的辛勤付出，今天就不會(huì)有令人驕傲的成績(jī)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地說(shuō)一句：“老師，謝謝你！”

另外，我要感謝父母給我的源源不斷的精神動(dòng)力和豐富的學(xué)習(xí)資料。感謝媽媽為了幫我找書(shū)而在炎炎夏日里四處奔波。

我還要感謝那些一直在支持我的朋友們。在共同學(xué)習(xí)的時(shí)光里，他們給了我無(wú)數(shù)的幫助和鼓勵(lì)。是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，讓我變得清醒；在我想要退縮、放棄的時(shí)候，讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣……。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了微笑，也學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

在這春夏交替之際，我收獲的不僅僅是成績(jī)，更多的是人生中最難得的、最珍貴的東西。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：

????大家晚上好!

在這個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日的12月我們自動(dòng)化與信息工程系終于迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì)。

在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的日子里我們電工協(xié)會(huì)在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿(mǎn)的成功。

電工協(xié)會(huì)里面在各位學(xué)哥學(xué)姐的帶領(lǐng)下人才輩出，為了這次電工技能大賽，我們電工協(xié)會(huì)的會(huì)員們都在努力的提高自己的技能，我們每天都練習(xí)焊接，元器件的識(shí)別儀器儀表的使用，經(jīng)過(guò)幾天的特訓(xùn)我們的技能有著明顯的提高，經(jīng)過(guò)層層的選拔最終有10名參賽選手參加這次技能大賽，我有幸成為了這10個(gè)名額中的一員，當(dāng)我知道我有幸參加這次技能大賽的時(shí)候我知道展現(xiàn)自己的時(shí)候到了。所以我更加積極的練習(xí)技能。大賽結(jié)束后經(jīng)過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐們的評(píng)分最終我以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)，我想我不能驕傲，以后應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)系里面以及學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我的支持。

一個(gè)人要取得成功就應(yīng)該提前做準(zhǔn)備，敢于迎接挑戰(zhàn)，有著堅(jiān)定不服輸?shù)男拍畈拍苋〉米詈蟮某晒Α?/p>

謝謝大家對(duì)我的支持.

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友：

大家下午好！我叫江飛，來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院，是一名即將畢業(yè)的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎(jiǎng)，非常感謝各位評(píng)審老師，感謝你們對(duì)我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨(dú)具慧眼的專(zhuān)業(yè)評(píng)判；同時(shí)，非常感謝本次大賽的主辦單位和協(xié)辦單位，感謝你們?yōu)槲覀冞@些在文學(xué)路上執(zhí)著前行的年青寫(xiě)作者提供了一個(gè)如此高端的、寬闊的平臺(tái)。

與其他獲獎(jiǎng)的朋友們相比，可能我占有一點(diǎn)年齡和閱歷上的優(yōu)勢(shì)，盡管我也是正宗的“80后”，盡管直到今天，我還是認(rèn)為自己只是一個(gè)純粹的文學(xué)愛(ài)好者，一個(gè)永遠(yuǎn)“在路上”的寫(xiě)作者。1998年，是我史的開(kāi)端，那一年我剛上大學(xué)，在家鄉(xiāng)的報(bào)紙上發(fā)表了第一篇散文。十五年來(lái)，雖然我也寫(xiě)作發(fā)表了五十余萬(wàn)字的小說(shuō)、詩(shī)歌、劇本、評(píng)論等等，但散文始終是我生命的第一需要，正如文學(xué)始終是我精神的第一需要。去年，我出版了自己的第一本散文集，名字叫《紙上還鄉(xiāng)》，這是一本關(guān)于故鄉(xiāng)、關(guān)于底層人的悲喜憂(yōu)傷、生老病死的書(shū)。在“自序”中，我這樣寫(xiě)道：“我只能站在現(xiàn)實(shí)的此岸，匍匐著進(jìn)行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉(xiāng)的歷程”?？梢哉f(shuō)，這次獲獎(jiǎng)的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉(xiāng)”的產(chǎn)物，與我的祖母、父母和自己有關(guān)，與身體、生命、生活有關(guān)，與時(shí)間、命運(yùn)、靈魂有關(guān)。

我的導(dǎo)師童慶炳教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“散文對(duì)于作家而言，就是你自己生命的一部分，寫(xiě)完一篇，那體驗(yàn)的一部分就被輸出過(guò)了，不能再輸出了?！蔽蚁嘈胚@種判斷?？梢哉f(shuō)，散文寫(xiě)作是一種生命寫(xiě)作，它應(yīng)當(dāng)傳遞作者本人的體溫、脈動(dòng)和心跳，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)人們真切的感受、真摯的情感和真誠(chéng)的意向。對(duì)于今天在場(chǎng)的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，可能我們每天都在過(guò)著一種“形散而神不散”的散文式生活，只不過(guò)我們不是在用語(yǔ)言寫(xiě)作，而是在用自己的整個(gè)生命寫(xiě)作。

作為文學(xué)研究者，我深深懂得“散文易學(xué)而難工”的道理，明白理論與實(shí)踐之間的距離；而作為文學(xué)寫(xiě)作者，我更懂得生活永遠(yuǎn)比散文更真實(shí)，比小說(shuō)更虛構(gòu)，比詩(shī)歌更跳躍，比戲劇更沖突。所以，最后我想說(shuō)的是：

如果記憶建立時(shí)間，如果文字建立記憶，那么，就讓我們用白紙黑字向我們終將逝去的青春致敬吧！

謝謝大家。

江飛

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是119宿舍的寢室長(zhǎng)，我們宿舍由052506班和東航班兩個(gè)班的成員組成，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們就一直住在一起，相處地很融洽。這次寢室評(píng)比我們很榮幸能夠獲獎(jiǎng)，我想這份成功離不開(kāi)我們的齊心協(xié)力。

宿舍評(píng)比是從多方面來(lái)考慮的，不管是在紀(jì)律上還是衛(wèi)生方面我們都做的很好。

在宿舍的衛(wèi)生方面，我們每天輪流值日，基本上都能得滿(mǎn)分，在晚離晚歸上也沒(méi)有任何的過(guò)錯(cuò)，宿舍評(píng)比花了我們宿舍每個(gè)人一小部分的零用錢(qián)，經(jīng)過(guò)大家的商量討論，一起把宿舍打扮了一番，顯示出了我們宿舍團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，也突出了元旦的喜慶。

能在同一個(gè)班主任的帶領(lǐng)下住進(jìn)同一個(gè)寢室，我們宿舍成員都感到很榮幸，平時(shí)大家在一起相處也有避免不了的一些小矛盾，可這些小矛盾對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又算什么呢?在今后的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中相信這段寢室回憶對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是美好的吧!

這次裝扮寢室我們也并不是抱著一定要獲獎(jiǎng)的決心，但是這次獲獎(jiǎng)恰恰說(shuō)明了我們宿舍不管在團(tuán)結(jié)還是平時(shí)的表現(xiàn)都是得到大家認(rèn)可的，以后我們還會(huì)繼續(xù)保持!謝謝!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的'同學(xué)們，如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jī)。

我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)槲覀兡昵啵覀冇蟹e極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期，沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力，也沒(méi)有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績(jī)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī)，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來(lái)的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。

每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水?？啾M甘來(lái)，是中國(guó)人比較認(rèn)同的一句話(huà)，只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自黎咀中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生謝嘉豪，很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。（行敬隊(duì)禮）并道一聲：“老師，您辛苦了”！

老師是偉大，他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。 有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。

親愛(ài)的老師們，您用您的生命，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

作為獲獎(jiǎng)?wù)撸蚁敫兄x父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)。感謝同學(xué)們的幫助與支持，感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。我將以此為鞭策，從自身做起并帶動(dòng)他人培養(yǎng)濃厚的愛(ài)國(guó)精神，積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán)。為祖國(guó)振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的'責(zé)任。

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康 、萬(wàn)事如意！

謝謝大家。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是初三某班的某某，很榮幸代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言!

首先，感謝學(xué)校對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的肯定，更是對(duì)我們的激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

同學(xué)們，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑，現(xiàn)在的我們，又站在雪白的起跑線(xiàn)上，蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們，生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標(biāo)奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對(duì)你們而言最重要的就是拋開(kāi)彷徨，拋開(kāi)青澀，在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來(lái)，你們個(gè)個(gè)都是五中的驕傲!

學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為我們五中書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)輝煌，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上，來(lái)吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩(shī)篇需要你我共同譜寫(xiě)!天道酬勤，讓我們懷抱夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學(xué)習(xí)中，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)相信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋!

最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在五中寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們?cè)?00多天之后的中考中取得優(yōu)異成績(jī)，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十五

教官老師同學(xué)們：

大家好！

我不知道一盤(pán)散沙是如何凝聚起來(lái)的，我只知道，當(dāng)全班同學(xué)聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)....初一五班！….”的時(shí)候，那飽含著隨時(shí)能溢出歡樂(lè)與激動(dòng)的叫聲在每個(gè)人之間傳開(kāi)來(lái)了，同時(shí)又激蕩進(jìn)每個(gè)人的心里。

會(huì)操前隱約聽(tīng)到本班教官和另一個(gè)教官說(shuō)：“我有些忐忑”時(shí)，我心里其實(shí)也很忐忑-----不整齊的步伐，沒(méi)氣勢(shì)的口號(hào)聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級(jí)整齊有力的訓(xùn)練聲，那感覺(jué)就像在起跑線(xiàn)上，人家開(kāi)的是賽車(chē)，我們是騎自行車(chē)----哦，還是那種會(huì)邊騎邊嘎吱響的。

但許是被會(huì)操現(xiàn)場(chǎng)那種嚴(yán)肅緊張的氣氛感染了，大家突然認(rèn)真起來(lái)，甚至?xí)嵝阎車(chē)瑢W(xué)注意他們常犯的錯(cuò)誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開(kāi)，所以什么都一致了。

我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎(jiǎng)大家抱在一起的.歡呼----這是一個(gè)集體！我認(rèn)為，會(huì)操能獲獎(jiǎng)，每個(gè)人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的珍珠，只有串起來(lái)才能發(fā)出最耀眼的光芒，價(jià)值連城。我喜歡看到好動(dòng)的同學(xué)，在會(huì)操時(shí)竟也自覺(jué)地安靜，我們是擰成一股繩的。

我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，它雖在平時(shí)看起來(lái)散漫，但每個(gè)人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨(dú)特的城堡。我想，一盤(pán)散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十六

很榮幸能獲得下城區(qū)三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，獲此榮譽(yù)，我很激動(dòng)，也很自豪。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，用行動(dòng)證明這個(gè)榮譽(yù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的。希望大家也能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，去獲得屬于自己應(yīng)有的成功。

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