時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

為幼兒提供高品質(zhì)的教育，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。

家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴，家長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn)，積極開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“親子活動(dòng)”，促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系，使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件，為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

1、定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議，與家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況，通過(guò)舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。

2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求，開(kāi)展小組會(huì)議，教師與某一小組家長(zhǎng)一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問(wèn)題，更有針對(duì)性和更親近地討論。

3、定期召開(kāi)主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信，對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明。

4、積極開(kāi)展多種豐富的親子活動(dòng)，不斷增進(jìn)家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛(ài)自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進(jìn)家園、親子的感情。

充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長(zhǎng)育兒水平，促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

1、請(qǐng)專家定期來(lái)校講學(xué)，采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作，共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

1、開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)推薦活動(dòng)，定期向家長(zhǎng)推薦一批好書(shū)，家長(zhǎng)也可把自己讀的好書(shū)推薦給其他家長(zhǎng)，培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書(shū)交流活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。

學(xué)校一方面積極開(kāi)放各種教育渠道，讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng)，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開(kāi)展以下幾點(diǎn)工作：

1、開(kāi)展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng)，讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校；

2、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù)，達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。

3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，積極用心地做好家長(zhǎng)工作，腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問(wèn)題，努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意，爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可！

1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃；

2、新生電訪工作；

3、2——3歲親子游藝活動(dòng)。

4、各班組織親子春游活動(dòng)。

5、開(kāi)展宣傳招生工作。

6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座

7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)的實(shí)施要求，解放思想，改革創(chuàng)新，深入分析研究綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，大力開(kāi)展有效教研，推進(jìn)有效教學(xué)，探索多種途徑，全面提高小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施。將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)納入學(xué)?？荚u(píng)體系，市、鄉(xiāng)兩級(jí)通過(guò)定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測(cè)等方式加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的監(jiān)督與指導(dǎo)，確保完小以上學(xué)校按課程方案開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極開(kāi)展網(wǎng)上交流，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)信息共享，推動(dòng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展與進(jìn)步。

2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等業(yè)務(wù)活動(dòng)，促使青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評(píng)析”、“課改故事”等，使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。建立市鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)科中心教研組，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培育教師典型，有計(jì)劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，并通過(guò)定期研討、交流、展示，加強(qiáng)培養(yǎng)與鍛煉，鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中張揚(yáng)個(gè)性，形成自己的教學(xué)特色。

3、開(kāi)展有效教研，構(gòu)建有效課堂。一是開(kāi)展集體教研活動(dòng)或聯(lián)片教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課，使大家明確綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課的類型（課型分技能型、實(shí)踐型、主題研究型：開(kāi)題課、過(guò)程指導(dǎo)課、成果匯報(bào)課）及要求。通過(guò)對(duì)不同課型的研究，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動(dòng)性，由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施主題，制定三類相互銜接的計(jì)劃，即學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究，以課題研究帶動(dòng)教學(xué)研究的進(jìn)行，以教學(xué)研究促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量的提高。

4、改革評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性評(píng)價(jià)的研究與管理，力求使評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化，評(píng)價(jià)主體多元化。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，使學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦，融入自然和社會(huì)之中，不斷提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、組織學(xué)科備課會(huì)。

3、開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。

4、指導(dǎo)省級(jí)參評(píng)課。

1、組織教學(xué)能手評(píng)比。

2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)。

3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例。

4、參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況調(diào)研。

2、組織觀摩教學(xué)活動(dòng)。

3、教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收。

十二月：學(xué)期教研工作總結(jié)。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

按照杭食安委【20xx】34號(hào)關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場(chǎng)“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知要求，杭后畜牧部門(mén)積極行動(dòng)，專門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治小組組織此項(xiàng)工作的開(kāi)展，并按通知要求進(jìn)行了落實(shí)，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:

(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心對(duì)全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢，并對(duì)各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對(duì)那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場(chǎng)重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足立即對(duì)其提出限期整改。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn)，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認(rèn)真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過(guò)程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān)，要求駐場(chǎng)檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)防病害肉流向市場(chǎng)。在產(chǎn)地檢疫過(guò)程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。

(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊販賣(mài)疫苗的不法行為，積極維護(hù)防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。

(四)打擊販賣(mài)獸藥、經(jīng)銷(xiāo)飼料以及收購(gòu)病死畜的不法行為，積極調(diào)動(dòng)全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開(kāi)舉報(bào)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有販賣(mài)假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時(shí)在工作過(guò)程中達(dá)不到預(yù)期的效果。

2、監(jiān)管的手段和檢測(cè)的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測(cè)定性。

按照整治方案要求，全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ，重點(diǎn)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲，營(yíng)造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí)，誠(chéng)信自律意識(shí)。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進(jìn)我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特制定本工作措施。

一、工作目標(biāo)。

通過(guò)對(duì)我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計(jì)，問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處。

二、主要措施。

1.成立組織機(jī)構(gòu)。成立由校長(zhǎng)和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛(ài)留守、孤殘、困等少年兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2.建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門(mén)檔案，有專人負(fù)責(zé)管理。

3.確?！叭齻€(gè)優(yōu)先”

進(jìn)步檔案。

（2）生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

（3）活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4.開(kāi)展幫扶活動(dòng)，針對(duì)“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來(lái)幫助；積極開(kāi)展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流；平時(shí)作好記錄、期末寫(xiě)好總結(jié)，讓他們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)群體中成長(zhǎng)，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。

5.建立談心制度要定期召開(kāi)幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與他們談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

6.注重心理輔導(dǎo)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的兒童，要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使他們感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

7.?？顚Ｓ?，及時(shí)足額將特困生補(bǔ)助款發(fā)放到特困生手中，完善相關(guān)手續(xù)并在校園進(jìn)行公示。

8.對(duì)厭學(xué)和學(xué)習(xí)上有困難的留守、孤殘、特困等學(xué)生，各班、各學(xué)科教師要擬定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，針對(duì)學(xué)困生的特點(diǎn)，循循善誘，耐心幫扶，逐步轉(zhuǎn)化。

9.各班、各教師要建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，轉(zhuǎn)化效果明顯。每學(xué)期結(jié)束后，各班、各學(xué)科教師要將學(xué)困生幫扶情況上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學(xué)會(huì)關(guān)心、付出，由上而下努力地為他們營(yíng)造公平、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

《綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求應(yīng)有利于引發(fā)幼兒的主動(dòng)探索與同伴交往；本學(xué)期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準(zhǔn)繩，圍繞我園《回歸自然：兒童綠色家園建設(shè)的園本實(shí)踐與研究》的課題，在蘇霍姆林斯基的“在藍(lán)天下，讀大自然的書(shū)”的理論支撐下，堅(jiān)持“以人為本”，“以幼兒的發(fā)展為本”的理念，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合幼兒生存與學(xué)習(xí)的環(huán)境。

開(kāi)發(fā)幼兒園教學(xué)樓三層樓梯口的空間，分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場(chǎng)地，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒、教師一起收集自然資源，對(duì)自然物進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與加工，并利用原有資源進(jìn)行墻面，立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動(dòng)，使空間豐富美觀，具有綠色環(huán)保氣息，將自然帶入園所。并形成方案，文字資料、照片等。

1、時(shí)間與人員安排

2、商討篩選收集材料

期初根據(jù)園部的設(shè)想，工作組的成員分頭尋找資料，收集適合各年齡段孩子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容，以使用自然物為主，并進(jìn)行篩選，最好是易于保存和展示。然后發(fā)動(dòng)教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行材料的收集。并對(duì)收集的材料進(jìn)行整理、暴曬、清洗、加工，確保安全衛(wèi)生。

3、整理資料

對(duì)幼兒活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行觀察指導(dǎo)，并進(jìn)行視頻、照片記錄，形成資料。對(duì)有特色的，幼兒喜歡的活動(dòng)，可反復(fù)進(jìn)行。

第三周：布置本學(xué)期工作重點(diǎn)，理論學(xué)習(xí)，收集資料。

第十九周：整理環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片資料。做好學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)工作。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

走過(guò)了豐收、汗水與喜悅交加的十月，新的起點(diǎn)，新的希望。我們又踏上十一月希望的旅途?；仡^看看那一串串一深一淺的腳印，我們文藝部更堅(jiān)定我們前進(jìn)的.信念。為了更好的提高我系文藝部的工作效率以及更好的發(fā)展文藝部，就此，特對(duì)我部門(mén)十一月工作做以下計(jì)劃。

一、 日常工作：

(一)關(guān)于干事的培訓(xùn)

本月我部門(mén)主要負(fù)責(zé)人將把重心放在培訓(xùn)干事上，對(duì)每位干事分批進(jìn)行工作培訓(xùn)，以便讓每位干事都能全面的了解文藝部的工作，也能使干事們得到鍛煉，提高干事的工作積極性。

(二)關(guān)于工作例會(huì)的召開(kāi)

在以往的工作例會(huì)中，整體的出勤情況比較好，但是仍有少部分文藝委員缺席，對(duì)此，我部門(mén)已采取相應(yīng)的解決方案，在開(kāi)例會(huì)前，對(duì)每位文藝委員及干事進(jìn)行短信通知，若該文藝委員仍然未到，則我部門(mén)將對(duì)該文藝委員或干事所在的班級(jí)進(jìn)行全系的通報(bào)批評(píng)，并扣除相應(yīng)的月考核分?jǐn)?shù)。

(三)關(guān)于相關(guān)資料的收集

我部門(mén)將安排干事負(fù)責(zé)我部門(mén)各項(xiàng)資料的總計(jì)和計(jì)劃，以便讓干事能全面了解文藝部的工作。

二、 活動(dòng)開(kāi)展：

(一)藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨，我部門(mén)開(kāi)展了“建筑工程系藝術(shù)隊(duì)”的選拔，在本月初，我部門(mén)將對(duì)被選上的成員進(jìn)行工作的分配，為藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

(二)我部門(mén)將繼續(xù)堅(jiān)持每個(gè)月至少開(kāi)展一個(gè)文藝活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的課余生活，也便于發(fā)覺(jué)文藝人才，同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

橋梁和紐帶的作用，積極配合院文藝部的工作，和其他各部門(mén)協(xié)調(diào)工作，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍，把院上的各項(xiàng)工作做到最好。相信我們的努力會(huì)為建筑工程系的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師、同學(xué)們指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。相信文藝部干部以及干事的辛勤努力會(huì)為文藝部添上最亮的一筆!

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

1、制定《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》。對(duì)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、工作部署、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)評(píng)估、數(shù)據(jù)發(fā)布等環(huán)節(jié)實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，以及對(duì)基層數(shù)據(jù)采集、審核、評(píng)估等采取有效措施，預(yù)防和減少數(shù)據(jù)誤差，盡可能將誤差消滅在始發(fā)工作階段和基層，以保證統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2、推行統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)告知制度。對(duì)統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)，要建立告知制度。告知書(shū)要明確調(diào)查對(duì)象的權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任及相關(guān)要求。

3、完善《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評(píng)估辦法》以及《統(tǒng)計(jì)資料檔案盒制度》。

4、探索建立統(tǒng)計(jì)依法行政規(guī)范化管理辦法。

1、做好統(tǒng)計(jì)公開(kāi)相關(guān)工作。及時(shí)公開(kāi)、公布統(tǒng)計(jì)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和相關(guān)制度，及時(shí)公告行政許可、非行政許可審批項(xiàng)目目錄、辦事流程等，及時(shí)清理統(tǒng)計(jì)行政職權(quán)并對(duì)外公開(kāi)。

2、建立全市執(zhí)法人員信息庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

3、切實(shí)提高調(diào)查單位統(tǒng)計(jì)人員的持證率。各縣區(qū)要加大《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》的宣傳力度，力爭(zhēng)年底調(diào)查單位統(tǒng)計(jì)人員的持證率比xx年提高10個(gè)百分點(diǎn)以上。

4、繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計(jì)站考核評(píng)級(jí)工作。

5、努力推進(jìn)《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》、《專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評(píng)估辦法》、《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《統(tǒng)計(jì)資料檔案盒制度》等辦法、制度的實(shí)施，規(guī)范和促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。

1、逐級(jí)簽訂《統(tǒng)計(jì)依法行政責(zé)任書(shū)》，落實(shí)責(zé)任，量化任務(wù)、保證質(zhì)量。

2、加大監(jiān)督檢查工作力度。結(jié)合第三次經(jīng)濟(jì)普查及其他中心工作和日常工作，加大監(jiān)督檢查力度，確保源頭統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)違法案件查處工作。貫徹執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《加強(qiáng)和規(guī)范統(tǒng)計(jì)上的弄虛作假案件查處工作的若干規(guī)定》，及時(shí)辦理和查處統(tǒng)計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)的重大統(tǒng)計(jì)違法案件。

4、廣泛開(kāi)展統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳。借助統(tǒng)計(jì)法進(jìn)黨校的平臺(tái)向領(lǐng)導(dǎo)干部延伸，借助統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)企業(yè)家培訓(xùn)平臺(tái)向企業(yè)高管延伸，借助一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)平臺(tái)向重點(diǎn)企業(yè)延伸。各單位要充分利用經(jīng)濟(jì)普查、“江淮普法行”和“12.8”統(tǒng)計(jì)法頒布紀(jì)念日等節(jié)點(diǎn)、利用統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育及統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查等常規(guī)手段，宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，增強(qiáng)全社會(huì)的統(tǒng)計(jì)法制意識(shí)。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

（1）．激發(fā)幼兒快樂(lè)體育的興趣，敢于嘗試難度較高的項(xiàng)目。

（2）．發(fā)展手腳的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)平衡能力。

（3）．學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)的踩高蹺，并通過(guò)各種器械玩高蹺。

《小貓摸魚(yú)》、《小小郵遞員》、《踩高蹺》

20～30厘米的平行線、積木、圈、高蹺、音樂(lè)、沙瓶、長(zhǎng)椅。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全管理的文件和指示精神，結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》等重要文件精神，將根據(jù)我校實(shí)際制訂《20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》，以便有目的的在全校及社會(huì)層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動(dòng)。為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階：

為保護(hù)好自控能力相對(duì)較低、自我保護(hù)意識(shí)欠佳的學(xué)生，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、積極應(yīng)對(duì)、依法科學(xué)管理的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)防嚴(yán)控，加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì)秩序穩(wěn)定。為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：唐偉玲。

副組長(zhǎng)：袁仁芳李安潤(rùn)李永華劉珉惠楊丹。

成員：各班班主任以及科任教師。

三、工作措施。

1、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。

每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次關(guān)于安全教育的主題班會(huì)，并在黑板報(bào)中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全教育有關(guān)的內(nèi)容，加大宣傳力度，使全體師生樹(shù)立“安全事關(guān)你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R(shí)。充分利用國(guó)旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)、早會(huì)教育、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病、反邪教、防毒禁毒等方面的教育。

2、組織學(xué)生集中進(jìn)行入學(xué)安全教育。

利用展板展示安全教育的知識(shí)，用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視，并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣講相關(guān)安全知識(shí)，擴(kuò)大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長(zhǎng)，以引起家長(zhǎng)的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長(zhǎng)充分明白“事故預(yù)防無(wú)小事，平安和諧保穩(wěn)定”。利用開(kāi)學(xué)典禮機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，健康教育學(xué)科的老師要進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識(shí)的能。

力。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真上好健康衛(wèi)生教育課，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí)，明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí)，對(duì)流行性疾病，學(xué)校要采取積極的預(yù)防措施。

4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)。

因我校班額大、學(xué)生多，學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯，都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練做到學(xué)生有序上下樓梯。本學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中，再次對(duì)全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動(dòng)，張貼樓道安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學(xué)生行為，對(duì)于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育，使全體學(xué)生形成習(xí)慣，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

5、道路交通安全教育。

由于我校所處地理位置特殊，學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患，教師要反復(fù)教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過(guò)馬路要走人行橫道，并將“過(guò)馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。強(qiáng)化未滿十二周歲嚴(yán)禁騎自行車(chē)上放學(xué)的意識(shí)，并選用鮮活的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)教育。

6、要集會(huì)進(jìn)行專題講座：道路交通安全教育、國(guó)防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座，以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí)，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要聽(tīng)看相關(guān)安全知識(shí)的.專題講座。

7、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召，以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注，以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識(shí)。

1、加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開(kāi)學(xué)前，對(duì)于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對(duì)校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要做好防控工作，需要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告，確保不出差錯(cuò)。

2、教師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時(shí)與全體學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任狀。要求家長(zhǎng)與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)。

急處置預(yù)案》，簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來(lái)抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng)，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。要求各班主任以及科任教師認(rèn)真、及時(shí)填寫(xiě)好“學(xué)生在校一日追蹤調(diào)查表”、值周教師完成“校園安全情況記錄表”的填寫(xiě)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！锻鈦?lái)人員登記制度》，控制校外車(chē)輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。

6.多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。

1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范（防溺水、防詐騙、防綁架等）教育。

2.嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強(qiáng)晨檢，做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤，痊愈后方可入校，防止傳染。

4.開(kāi)展春季傳染病預(yù)防宣傳教育，有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病，要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，開(kāi)窗通風(fēng)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.簽訂相應(yīng)的安全管理責(zé)任書(shū)。

6.舉行“三防”演練。

7.排查校園安全隱患，及時(shí)落實(shí)整治措施，認(rèn)真做好整改工作。

1.各班主任對(duì)本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，切實(shí)保障學(xué)生安全。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的宣傳教育。

3.做好清明節(jié)前安全教育。

4、開(kāi)展一次以“六災(zāi)一滲透一暴恐”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行汛期的安全教育，加強(qiáng)防溺水安全教育的力度。

2.召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)，做好安全宣傳教育。

3.“五一”放假安全教育，

1.全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育，特別是防溺水教育工作。

3.開(kāi)展“6.26防毒、禁毒”的知識(shí)宣傳教育。七月份：

1.做好暑假護(hù)校值班安排。

2.加強(qiáng)暑假安全教育，分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美麗校園。

提高同學(xué)們的素質(zhì)，爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)的環(huán)境意識(shí)。

江西工程學(xué)院（三校園）。

環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支。

環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部。

環(huán)境能夠與工程學(xué)院學(xué)子。

1.人員準(zhǔn)備：環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部全體成員，以及其他參與人員于活動(dòng)前到辦公室開(kāi)會(huì)。通知本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。

2.工具準(zhǔn)備：由我們部出面向各個(gè)班級(jí)借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機(jī)以及若干個(gè)垃圾袋。

3.宣傳部做好宣傳工作。

1.活動(dòng)當(dāng)天由我們部帶著工具到辦公室集合并且由青協(xié)部組織所有人員簽到和分組。

2.分配各種任務(wù)給各個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊。如有先做完的可以去幫助其他小組做任務(wù)。

3.宣傳部人員負(fù)責(zé)記錄這次活動(dòng)的整個(gè)流程，并且宣傳這次活動(dòng)。傳遞正能量。

4.活動(dòng)結(jié)束后由青協(xié)部檢查工作是否做的徹底是否做的干凈。并且組織所有人員拍集體照留戀。

1.后動(dòng)完成后清點(diǎn)工具。并且歸還到各班。

2.由宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)這次活動(dòng)的照片剪輯并且上傳。

3.每個(gè)參加活動(dòng)的人寫(xiě)一份總結(jié)，然后交給部長(zhǎng)。

1.本次活動(dòng)務(wù)必注意安全，不能有任何危險(xiǎn)動(dòng)作和事情。

2.本次活動(dòng)的所有人員務(wù)必注意自身形象，不亂丟垃圾，不亂丟煙頭。

3.工作時(shí)不能破壞還草以及公共設(shè)施。

4.所有人員務(wù)必聽(tīng)從安排，遵守紀(jì)律。

環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支。

張孝杰。

20xx年12月22日。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

考勤:晚值班、午值班、升國(guó)旗，有條不紊，堅(jiān)持不懈。

青年志愿者工作。

1、青協(xié)：日常的.圖書(shū)館整書(shū)工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈，抓好考勤。各部門(mén)如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動(dòng)也要繼續(xù)。

2、各學(xué)院青年志愿者工作：每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會(huì)聯(lián)系與交流。

文明修身。

本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多，還需我部成員齊心協(xié)力，使之平穩(wěn)進(jìn)行。

換屆。

本月可能將進(jìn)行學(xué)生會(huì)及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何，我部成員都能積極參與，至少這是一次難得的經(jīng)歷。

歡送老干暨聯(lián)誼活動(dòng)。

本月中下旬將進(jìn)行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動(dòng)。希望屆時(shí)我部成員能夠積極努力，共同組織一次高水平的活動(dòng)，讓08級(jí)老干能感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，同時(shí)加強(qiáng)各部交流。

我部與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)。

上個(gè)月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)，目的是加強(qiáng)我部與各分會(huì)、各分會(huì)之間的交流溝通，聯(lián)絡(luò)感情，以便于日后工作的開(kāi)展，希望能夠如期開(kāi)展，真正達(dá)到以上效果。

以上就是我部五月份工作計(jì)劃之大概。希望能對(duì)我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

一、捐獻(xiàn)“愛(ài)心包”，提供生活護(hù)理，發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的.高尚品德。

社會(huì)上有很大一部分人在生活中籠照著陰影，他們沒(méi)有親人，孤獨(dú)寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身體存在障礙，對(duì)生活失去信心……這些殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶等社會(huì)弱勢(shì)群體急需社會(huì)的關(guān)懷，所以青年志愿者統(tǒng)一行動(dòng)，籌備愛(ài)心包，為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓勵(lì)殘疾人對(duì)生活要充滿信心和勇氣，提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。

二、開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動(dòng)，為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出青年志愿者協(xié)會(huì)一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等，在春節(jié)即將來(lái)臨際再次看望老人，陪老人聊天為老人做衛(wèi)生，送去最真摯的關(guān)懷；并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會(huì)組織一些文藝節(jié)目，給老人們送去歡樂(lè)。

三、開(kāi)展“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動(dòng)。

部分青年志愿者將深入到小區(qū)，如：福樂(lè)園小區(qū)，勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會(huì)布置板報(bào)，清掃環(huán)境衛(wèi)生等；部分青年志愿者走上十字路口，協(xié)助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。

四、“托起明天的太陽(yáng)”捐獻(xiàn)愛(ài)心包雛鷹計(jì)劃為了更好的鑄就明天的希望，培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之才，給那些家庭困難的孩子實(shí)質(zhì)性的幫助，唐師青年志愿者協(xié)會(huì)將實(shí)行雛鷹計(jì)劃。xx年1月中旬志愿者代表慰問(wèn)家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué)，給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將xx年里堅(jiān)持“電視報(bào)益賣(mài)”活動(dòng)掙得的錢(qián)全部捐給她，并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo)，幫助她完成學(xué)業(yè)。

五、開(kāi)展“科技知識(shí)三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動(dòng)寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū)，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和義務(wù)家教，并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識(shí)，幫助他們更好的了解社會(huì)和先進(jìn)科學(xué)文化；部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園，輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課；六、開(kāi)展“傳遞愛(ài)心”大型文藝活動(dòng)為了有利于更好的幫助社會(huì)上的特殊群體，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，作為愛(ài)的使者傳遞愛(ài)心。初教學(xué)院的志愿者將于xx年1月20日來(lái)到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動(dòng)游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。

我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周?chē)拿恳粋€(gè)人”。

1活動(dòng)目標(biāo)在校園里廣泛宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，使同學(xué)們自覺(jué)培養(yǎng)獻(xiàn)血意識(shí)。與此同時(shí)完善紅十字會(huì)血液中心流動(dòng)血庫(kù)。

（1）聯(lián)絡(luò)紅十字會(huì)采血車(chē)，并做好醫(yī)護(hù)保障。

（2）采血前一周開(kāi)始在校園里進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳。形式主要為出板，也可考慮利用學(xué)校播音室。

（3）根據(jù)青協(xié)會(huì)員課程安排分組，以便進(jìn)行采血當(dāng)天志愿服務(wù)?？煽紤]分為宣傳組、獻(xiàn)血前登記組、引領(lǐng)組、服務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)組織組、獻(xiàn)血后登記組。

（4）采血后在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)整理并公布“鮮血光榮榜”。

（5）工作總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)良好會(huì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

1活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)大家關(guān)注弱勢(shì)群體意識(shí)，在校園里宣傳關(guān)愛(ài)老人思想。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。

（1）聯(lián)系康樂(lè)敬老院或者市里敬老院，安排慰問(wèn)時(shí)間。

（2）在學(xué)校進(jìn)行宣傳，形式為出板。

（3）為青協(xié)會(huì)員分組在既定時(shí)間內(nèi)到敬老院慰問(wèn)。主要為敬老院打掃衛(wèi)生，和老人聊天，表演節(jié)目，宣傳老年人健康保健知識(shí)。

（4）工作總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)良好會(huì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

1活動(dòng)目標(biāo)增進(jìn)大學(xué)生積極動(dòng)手的能力，增強(qiáng)大學(xué)生和群眾的聯(lián)系，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的品質(zhì)。

（1）和社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并盡快確立工作時(shí)間和服務(wù)項(xiàng)目。

（2）將青協(xié)會(huì)員分為宣傳組、環(huán)衛(wèi)組、表演組、服務(wù)組，分別負(fù)責(zé)社區(qū)的宣傳欄出板，社區(qū)衛(wèi)生打掃，表演節(jié)目，和社區(qū)群眾溝通等方面。

（3）工作總結(jié)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀會(huì)員。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！

學(xué)校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

（1）教職工分組：共分10組

一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組

五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開(kāi)展示,輻射全校。

(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開(kāi)展有效的備課組研究活動(dòng),帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。

2.工作措施:。

結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動(dòng),七年級(jí)備課組老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動(dòng),辦出備課組自己的教研活動(dòng)的`特色。

深度做好“小文學(xué)家評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動(dòng)重要推進(jìn)的策略,帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫(xiě)手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。

2.工作措施:。

小文學(xué)家評(píng)比:明確“布置工作、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評(píng)比的輻射作用,帶動(dòng)全校更有效的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。

(2)通過(guò)學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng),反觀語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)。

2.工作措施:。

以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。

精心策劃好校級(jí)命題研究活動(dòng),通過(guò)系列化的活動(dòng)激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識(shí),提升命題技術(shù)。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展校級(jí)語(yǔ)文命題競(jìng)賽活動(dòng),提高語(yǔ)文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。

(1)出版“越繡”第三期。

(2)開(kāi)好文學(xué)社拓展性課程、開(kāi)展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。

(3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。

2.工作措施:。

明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

(1)推出精品校本課程。

(2)整合精品課程為課程體系。

2.工作措施:。

(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。

(2)山繡中學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)表。

(3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象

大班戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念，樹(shù)立“全面德育，全員德育，全程德育”的觀念，以“弘揚(yáng)民族精神”、“誠(chéng)信、親情、生存”教育為主線，以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為渠道，落實(shí)《公民道德建設(shè)落實(shí)綱要》，密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育滲透，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

二、工作目標(biāo)。

1、以特色學(xué)校為契機(jī)，以德育教育為促進(jìn)，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德與生活，品德與社會(huì)及德育讀本與成長(zhǎng)冊(cè)等育人功能的研究，充實(shí)做法，注重研討和提升，創(chuàng)設(shè)學(xué)校德育教科研氛圍，重視過(guò)程管理，以特色教育促發(fā)展。

2、引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”

進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康的心靈，使學(xué)生形成良好的個(gè)性品質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展，開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能、為學(xué)生終身發(fā)展奠基、讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的人生的教育理念。

3、以師德建設(shè)為基點(diǎn)，提升教師道德素質(zhì)和專業(yè)化水平，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)，使每一名教師都能成為品德優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)過(guò)硬的合格教師，打造一支師德教風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施，建立班主任職責(zé)規(guī)范，在嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

5、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、工作措施。

1、以創(chuàng)建特色學(xué)校為引領(lǐng),提升學(xué)校德育工作質(zhì)量，開(kāi)展德育創(chuàng)新工作，使德育工作成為學(xué)校的亮點(diǎn)工程，力爭(zhēng)德育工作實(shí)踐有創(chuàng)新，理論有突破。在原有德育工作基礎(chǔ)上，廣開(kāi)思路，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征，在不同年級(jí)，設(shè)立不同的德育教育課題，大力鼓勵(lì)廣大教師積極參與。

2、以活動(dòng)為依托，開(kāi)展系列活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生形成優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作體制，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。引導(dǎo)教師努力做到“志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)?！弊鰩煹赂呱械男滦徒處煛Ｗ鹬?zé)釔?ài)學(xué)生，嚴(yán)守師德，禁止體罰，如有體罰，實(shí)行一票否決制。不得參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)，并計(jì)入期末量化考核。在制度約束的同時(shí)倡導(dǎo)教師加強(qiáng)自省和自我約束，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，真正做到為人師表。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談了解、設(shè)置師德熱線電話等方式加強(qiáng)監(jiān)督。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)及培訓(xùn)制度，每月一次。例會(huì)及培訓(xùn)的內(nèi)容以學(xué)習(xí)和交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、觀摩班會(huì)主題教育活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)案分析為主。

五、重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

1、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

2、各班根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3、以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級(jí)部門(mén)和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。

4、切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過(guò)多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開(kāi)展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí)，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

5、學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)好心理健康教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

6、愛(ài)國(guó)主義最基本的感情是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”：每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng)，每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每月一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。

7、通過(guò)多種形式使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信待人守時(shí)守信的.優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。圍繞“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”主題開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。

六、實(shí)施學(xué)校帶動(dòng)家庭戰(zhàn)略，讓每個(gè)家庭成為教育學(xué)生的最佳環(huán)境。密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與溝通，形成教育合力。

一是嚴(yán)格落實(shí)家訪制度，密切家校關(guān)系。各年級(jí)各班必須做到每學(xué)年至少家訪一次，對(duì)問(wèn)題生、學(xué)困生的家訪要更多次。二是組建新的家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，為提高家庭教育質(zhì)量和家長(zhǎng)素質(zhì)提供組織保證。三是加大開(kāi)放力度，利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日、接待日等重大活動(dòng)時(shí)機(jī)，讓社會(huì)各界了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校。四是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)，撰寫(xiě)家教論文，學(xué)校搭建相互交流的平臺(tái)。聘請(qǐng)有特長(zhǎng)家長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮其作用。

針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí)，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線，發(fā)揮德育在學(xué)科滲透的優(yōu)勢(shì)，正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系，進(jìn)一步樹(shù)立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階。