讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

斑羚飛渡讀后感篇一

動物擁有犧牲精神，而人類正缺乏這一點，《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今天，我有幸看了這篇文章，讓我感慨萬分。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。

到此時此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來，帶著小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現(xiàn)在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。

讀過這篇文章，我又想起了另一個故事:如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的螞蟻會犧牲，但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認為自己的利益比什么都重要，不顧別人的生命來完成自己的存活。

直到現(xiàn)在，這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中，真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

斑羚飛渡讀后感篇二

作家沈石溪最善于寫動物小說，他筆下的動物個個栩栩如生，極具人性化，他一直將自己融入到動物之中，仿佛自我就是那筆下的動物，他創(chuàng)作的故事使人讀起來身臨其境。

讀完這本書，我熱淚盈眶。這只鐮刀頭羊是值得贊頌的！它在極其危急的情景下，沉著冷靜地想出了絕妙的辦法，何其聰明。大家的社會上不也有如此的人嗎不少團隊的首領也正是具備這種品質，臨危不懼，帶領著隊伍不斷向前。

正是由于鐮刀頭羊的臨危不懼，使一半的斑羚羊活了下來，它們可以繼續(xù)去生活，去繁衍后代，去壯大群族，是它用自我的智慧拯救了斑羚羊群，同時，我也為這頭鐮刀頭羊沒能活下來而感到深深的惋惜。

在這個故事中，老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的！它們甘愿奉獻，為自我的子孫后代開辟一條生路，用自我的生命換取壯年斑羚羊存活的機會，它們想給壯年羊當墊腳石，我對它們懷有尊敬之情。

同樣，壯年斑羚羊有著勇敢與擔當！它們無所畏懼縱身一跳的那一刻需要多大的勇氣，它們了解自我身上擔負著多大的使命，它們的身上肩負著斑羚羊群的生死存亡，它們承載著羊群的使命與職責！

大家就像那一只只年青的斑羚羊，肩負著建設祖國的重擔，而大家的身邊，更有許很多多的老年斑羚羊，他們默默付出，為大家開辟道路。

我非常感激作者，是他讓我感覺到這個社會的溫暖與感人的溫情！

斑羚飛渡讀后感篇三

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。

文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境"時，顯得那么驚慌、無助，它們"胡亂躥跳"，一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗"，結果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關注它們的命運。

接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫"，"整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍"。

沒有要求、強迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經地義的事，是一種本能，而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩"，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為，特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn)："從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。"這在人類社會是難以想像的事情。

斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容"，接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是"興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激，只有因為物質和精神上有交換才會產生，而斑羚們不懂那么復雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上"奉獻""美德"之類的概念。很多群居的動物，都有自己的首領。這些首領往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢，它能夠帶領群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。

鐮刀頭羊就是這樣的一位首領。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任，在最危急的時候，整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂，這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它做到了。

在斑羚的生活中，可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概，"只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹"，"。

它走了上去，消失在一片燦爛中"，悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類，將在"燦爛"中目瞪口呆。

斑羚飛渡讀后感篇四

看著窗外，那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。

對于斑羚，我只知道是一種擅長跳躍的動物。但是，自從讀了《斑羚飛渡》后，我對它有了不一樣的認識。

一群獵人追趕著一群斑羚，斑羚被趕到了懸崖，斑羚們要接受考驗——跳過5米遠的峽谷，這個距離比斑羚的跳躍極限還要遠。隨著斑羚王的一聲吼叫，所有斑羚隨即分成兩列，老斑羚、年輕斑羚各一列，羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來，老斑羚起跳時間比年輕斑羚早一些，讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著老斑羚而越過峽谷，而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚，不惜用自己的身軀為下一代當做墊腳石。

我欣賞“老羚羊”，我愛“老羚羊”，我今后也要爭取做一個“老羚羊”。

斑羚飛渡讀后感篇五

今天我閱讀了《斑羚飛渡》這本書，以前雖然也讀過幾遍，但再讀時仍然覺得很有趣。

這本書是著名動物小說大王沈石溪寫的，有三個動物的章節(jié)，一個是羊，一個是鹿，一個是馬。當然整本書還是以羊為重。羊這一章節(jié)中，分為兩個故事，我最喜歡的就是斑羚飛度。

斑羚飛度這個故事主要講了，一群斑羚被逼到了傷心崖，進退兩難，受彩虹的啟發(fā)分為兩撥，一撥是老一些的，一撥是年輕力壯的，每兩撥兩只兩只同時起跳，老一些的在下面，年輕的在上面，在快下沉時踩一下下面那只較老斑羚的背，重新起跳就可以跳過山崖。

我受到的啟發(fā)是：在危機關頭，斑羚們既然想到了犧牲一半救另一半的方法，老斑羚們?yōu)榱俗约旱南乱淮?，為了家族不滅種，寧愿犧牲自己的性命，來延續(xù)后代，而且在起跳過程中沒有任何一只老斑羚為了自己的性命，放棄后代。

讀了斑羚飛度，我明白了要以群體為重，因為團結就是力量。

斑羚飛渡讀后感篇六

從前就看過《斑羚飛渡》，文中勇敢無私的斑羚精神給我留下了深刻的印象。今天，我再一次翻開此書。同時，對它們又有了更深刻印象和觸動。這的確是一部令人心生敬畏的好作品。

作者用極為細膩的筆法把羚羊群臨危的狀態(tài)，用文字刻畫地栩栩如生，令我有身臨其境的感覺。一邊替它們擔心，一邊又替它們心疼。

在這千鈞一發(fā)的關頭，羚羊鐮刀羊一聲叫喚，隊伍隨著叫喚開始騷動起來。很快地，它們分成了兩列縱隊，一列年老的一列年輕的。

很快地，年老的羚羊數(shù)量漸漸少了，羚羊群也意識到了這個問題。沒有命令沒有悲哀，只有中年羚羊，那不算沉重的蹄聲，它們也走進了年老的隊列，其中包括鐮刀頭羊。看到這里，我震驚了。按規(guī)則頭羊可以享受優(yōu)先權，但鐮刀頭羊沒有，它選擇了犧牲自己，讓年輕羚羊踏著它的身軀飛過山谷。

羚羊這種先人后己，為種族延續(xù)做貢獻的可貴精神真的值得我們人類深思，更值得我們去學習。我并不是倡議，大家在危急時刻要為他人去死，而是更要有以他人安危為己任，想盡辦法去幫助別人，救他人于危難，給他人以溫暖和元援手的思想情操。

在社會上的確不乏羚羊精神的人物。在《感動中國》里就涌現(xiàn)出許許多多品德高尚的真英雄。就有這樣一名消防隊長，為了救一個小嬰兒，他奮不顧身在生命的最后一刻，還緊抱著她。

當然也有反面教材。就比如最近發(fā)生的事件：兩個騙子利用他人的信任騙取了親人的錢財。揮霍騙取的錢財已經令人不齒，厭惡至極了，還喪心病狂地致小女孩溺水而亡。為了滿足自己的私欲，不惜一切地去掠奪，令世人唾棄。

古人云：“鵲，禽屬也，非有人性也，乃能義如此，何以人而不如鳥乎？”羚羊都可以這般舍己為人，先人后己。真無法想象，人類中還有這些不如牲畜的渣滓。

有時候，人類能做到的，動物們只是沒有能力而已；而動物能做到的，人類卻不可以。

斑羚飛渡讀后感篇七

我剛讀完了《斑羚飛渡》之“再被狐貍騙一次”的第二篇，準備往下接著讀，但想了一想，第一篇還有一些道理需要挖掘，這樣的寫作機會可不能錯過。

這篇的名字很有意思：再被狐貍騙一次。描寫的是“我”被一只狐貍欺騙兩次的故事。

那是“我”剛到西雙版納的第三天的黃昏，“我”在鎮(zhèn)子的集市上買了只大閹雞，想熬雞湯喝。在回去的路上，“我”突然看見一只公狐貍已經奄奄一息了，“我”想把狐貍抓起來，拿它的皮賣了賺大錢，?！拔摇卑汛箝庪u放下，去抓狐貍，只見這時遲那時快，它突然跳了起來，一下子從“我”的眼皮底下逃跑了，而在旁邊守候多時的母狐貍早已經把那只肥肥的大閹雞給偷跑了，等“”我緩過神來，兩只狐貍都已無影無蹤了。

幾個月后的一天早晨，非常巧，“我”又看見了那只狐貍，它竟然用同樣的騙術來吸引“我”，而這一次，“我”是再也不會上它的當了。

我想作者是要告訴我們：我們不能被一塊石頭拌倒兩次。

斑羚飛渡讀后感篇八

我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，心中感慨萬千，為斑羚的壯舉感動。

《斑羚飛渡》主要寫了一群斑羚被獵人逼上了懸崖。距離對面的懸崖最近的地方還有六米，斑羚的跳躍能力最多只有五米。在這危急關頭，頭羊一聲令下，斑羚分成兩隊，一隊是年輕斑羚，一隊是年老斑羚。突然，最前面的一老一少雙雙躍出懸崖。在小斑羚將要落下時，老斑羚剛好出現(xiàn)在小斑羚的腳下。小斑羚雙腳一蹬，跳過懸崖，老斑羚卻掉下深淵。就這樣，一只只年輕斑羚被送過對面，那個斑羚的種族得以延續(xù)。這是一種多么無私的精神！

多么撼動人心的故事！年老斑羚為新一代創(chuàng)造生的橋梁，自己掉進萬丈深淵。為了讓它們的種族生息繁衍，甘愿獻出自己的生命。在隊伍中，沒有一只年老斑羚貪生怕死，跑進新生的隊伍。每一只年老斑羚都勇敢向前，把年輕斑羚飛渡過對岸。老斑羚們用自己的生命造就了一座生命之橋！

就像我們的爸爸媽媽。他們使我們獨立自強，也在孩子困難時伸出援助之手。他們含辛茹苦，偉大無私。我相信，他們愿意為孩子付出一生。

老斑羚們的無私，為了下一代的生命獻出自己的精神令人震撼。

斑羚飛渡讀后感篇九

讀完《斑羚飛渡》這篇課文，這群斑羚給我的第一感受是：它們好團結??！

是啊，在被逼到傷心崖的絕境時，它們?yōu)榱搜永m(xù)種族，竟然采用犧牲一半挽救另一半的方法，而且從頭至尾，居然沒有一只斑羚從注定死亡的隊伍里偷偷溜到新生的那撥去。他們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。

當然，這次功勞最大的就是成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是：勇敢、機智、勇于獻身、領導能力極強。它想到得這個辦法，也許就是受了彩虹的啟發(fā)，這一點值得我們每個人學習，我們應該努力做到能夠從某一事物中得到啟示或道理。

這群斑羚有一個共同的特點：它們寧死也不愿屈服于他人的膝下，它們渴望生存，渴望自由。當傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時，它做出的舉動深深地震撼了我：它步伐堅定的、帶著自豪感走向了那道美麗的彩虹。

在課堂上，老師問我們這次飛渡成功了嗎？有沒有留下什么遺憾？說完之后，同學們都積極舉手，各抒己見，答得非常好。當我站起來時，我信心滿滿地說：“這次飛渡雖然成功了，但遺憾的是如果第一只中年公斑羚沒有搶先跳的話，這只鐮刀頭羊就可以過去了，它一定會把這群斑羚統(tǒng)領得更好。”言畢，老師略有遲疑了一下說：“也許這只公斑羚有一定的功勞哦！你看，它這一跳，也許為鐮刀頭羊辦法的成功有了更大的把握”頃刻間，這只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同學們，讓我們也團結一心，創(chuàng)建一個強大的班集體吧！

斑羚飛渡讀后感篇十

最近我讀了一篇動物小說名字叫做《罪馬》。

故事發(fā)生在一個馬戲團里。一個馬戲團在演員婁阿甲的家鄉(xiāng)演出，婁阿甲為了報答鄉(xiāng)親們的恩情，表演高難度節(jié)目“超級馬術”。因為一條蛇驚動了頭馬白珊瑚，使得婁阿甲摔下馬后重傷而亡。事后，白珊瑚為自己的錯誤而造成的后果感到無比悲痛，它打算絕食而追隨婁阿甲而去。在婁阿甲妻子的幫助下克服心理障礙才正常進食，繼續(xù)表演。后來，它逃出馬戲團去婁阿甲的家鄉(xiāng)看婁阿甲的墓地，守在那里。因為它為馬戲團產下了兩匹小馬，所以沒有被強制地接回馬戲團里。

讀了這個故事，我覺得白珊瑚是一匹敢于承認錯誤的馬，很了不起。它在婁阿甲被送進醫(yī)院的時候緊追車跑、絕食、去婁阿甲的墓地看，都體現(xiàn)了它與婁阿甲深深的感情，和內心無比的慚愧。

生活中，我們有時候犯了一點點的小錯誤都要把責任推卸給別人，不能勇于承認自己的過失。記得有個電視節(jié)目上的殺人犯，被抓起來后竟然面帶微笑！

同學們，讓我們勇于承認自己的每一個錯誤，能改正的盡量改正吧，做個有責任、有擔當?shù)娜耍?/p>