演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
講好普通話演講稿篇一
我喜歡的動物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動,它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個(gè)好聽的名字,叫小黑。我家的'這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會跑不動的,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永?,我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖。總之,那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語??墒遣恍业氖?,一天,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來,我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長大,但我對動物的熱情絲毫末減。現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動物的知識。
我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。
它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。
記得有一次,我們在學(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>
貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天,它會找個(gè)暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!
我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。
貓有時(shí)特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí),它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時(shí)還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。
多可愛的小貓??!
講好普通話演講稿篇二
推普,是推廣普通話的簡稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號,由全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室20修訂?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
總之,推廣普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。
講好普通話演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。
當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會了語言,學(xué)會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時(shí),回答老師的問題時(shí),都要講普通話。
為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。
講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因?yàn)榉窖匀匀唬L期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多,甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)??赡苁莿倎聿涣?xí)慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時(shí),王涌同學(xué)連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學(xué)撿起東西。可是沒想到張明同學(xué)馬上叫?。骸安挥媚鉳a,還是我自己來,你不好?!蹦涿畹卣f:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛?!闭f完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實(shí),撿東西‘撿’,上涌話是說ma,張明一時(shí)又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天,老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強(qiáng)強(qiáng)委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下?!痹捯魟偮?,全班同學(xué)就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。
同學(xué)們,以上例子中以證明,學(xué)普通話,講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的,普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣,營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!
為了迎接第__屆推廣普通話宣傳活動,響應(yīng)“講好普通話,圓夢你我他”的號召,許多學(xué)校紛紛舉辦推廣普通話為主題的演講比賽,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識到說好普通話,做文明學(xué)生的重要性。
講好普通話演講稿篇四
我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳周,老師說小學(xué)生要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動左鄰右舍都說普通話。
普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會,當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的隊(duì),人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個(gè)攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時(shí),售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多么重要啊!
放學(xué)回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們在家里都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上,又找來我小時(shí)候標(biāo)有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標(biāo)的聲調(diào)讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認(rèn)真地學(xué)起來,有的字發(fā)音不準(zhǔn)確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強(qiáng)項(xiàng),我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說好普通話。
作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻(xiàn),但是我認(rèn)為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻(xiàn)的一份力量。
學(xué)好普通話,方便你我他,讓我們都來說普通話吧!
媽媽是幼兒教師,爸爸在教育局工作,他們上班時(shí)間都講普通話,回家后也要求我講普通話。起初我對普通話的重要性認(rèn)識不夠,總是心不在焉的。自從經(jīng)歷了三年級暑假發(fā)生的事情后,我徹底改變了對普通話的看法。
那年暑假,我們一家去南京旅游。在中山陵回旅館的公交車上,遇見兩個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。其中一個(gè)彬彬有禮地說:“你好!你們是外地人嗎?”我大聲地回答:“逗呀!”,引得一車人朝我望,問話的女孩也是一臉疑惑。我知道我說的是濱海方言,大家都聽不懂,便趕忙改口用普通話重復(fù)一遍“是的”。她開心地說:“正好,我們也是?!蔽覀z用普通話聊了起來,而且越聊越投機(jī),似乎是久別重逢的朋友。兩個(gè)異鄉(xiāng)人,通過普通話的交流,相互了解各自家鄉(xiāng)的美麗景觀、風(fēng)土人情,那一天我們都很開心。
回到賓館,勞累了半天的我躺在床上,脫下襪子甩給媽媽:“媽媽,求求你幫我把襪子死一下。”媽媽不耐煩地說:“死就死,喊什么?”恰好服務(wù)員此時(shí)來給我們整理房間,聽了我和媽媽的對話,一臉的緊張:“什么死不死的?你們可不要嚇人喲。”逗得我和媽媽大笑。服務(wù)員把我倆的方言聽錯(cuò)了意思,我趕忙解釋:“是洗襪子,不是死襪子。”服務(wù)員摸著我的頭,笑著說:“我們可不歡迎講方言的孩子?!闭f得我滿臉通紅。
從此,普通話成了我的第一語言。無論在什么時(shí)候,什么地方,我都會自信地講普通話。上學(xué)期,學(xué)校舉行“苗苗杯”演講比賽,我還得了二等獎(jiǎng)呢。
講好普通話演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們迎來了我院的普通話演講比賽活動。在此,我代表學(xué)院向參加今天比賽的各位選手表示誠摯的祝賀!向?yàn)榕e辦這次活動付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示親切的問候和衷心的感謝!
舉辦這次演講比賽活動,目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的演講能力和口頭表達(dá)能力,同時(shí)給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會和舞臺,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,推動校園文化建設(shè)。參加本次比賽的選手,他們都是全院各班的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地“指點(diǎn)江山”,慷慨激昂地激揚(yáng)文字。
演講展示的是風(fēng)采,體現(xiàn)的是底蘊(yùn),迸發(fā)的是激情,呈現(xiàn)的是力量。我相信,參選手的意氣風(fēng)發(fā)、慷慨激昂,展現(xiàn)的是我院學(xué)生的亮麗形象,展現(xiàn)的是我院學(xué)生的博大胸懷,展現(xiàn)的是我院學(xué)生的壯志豪情!
青年是未來的建設(shè)者和接班人,擔(dān)負(fù)著建設(shè)小康社會、振興中華的偉大歷史使命。希望在座的每一位同學(xué)都能夠按照科學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求,肩負(fù)起歷史重任,樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定必勝信念,努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
今天這次活動,給我院學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采,立志唱響未來的平臺,在這樣一個(gè)平臺上,參賽選手們將真心與真誠,自信與從容,譜出一曲曲感人至深的教育頌歌!
我相信,通過這次比賽,同學(xué)們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對規(guī)范的一次深刻感悟。
最后,祝大家比出水平,賽出風(fēng)格。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們,并預(yù)祝這次演講比賽取得圓滿成功!謝謝大家!
講好普通話演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
大家都知道,語言是最重要的'交際工具和信息載體,而我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,單說我們德化,就有好幾種方言,而且相差甚遠(yuǎn),甚至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍,有的人因?yàn)檎f方言而讓人摸不著頭腦,有的人因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)而讓人笑破肚皮。可想而知,如果沒有普及普通話,勢必會帶來很多麻煩:朋友的快樂不能分享,煩惱不能分擔(dān),不能結(jié)識新朋友等等。因此,從1998年起,我國把每年9月份的第三周,確定為全國推廣普通話的宣傳周。值得驕傲的是我們學(xué)校在去年就被評為泉州市“語言規(guī)范化示范校”了,我想,作為“潯小”的每一位學(xué)生,不僅應(yīng)該說好普通話,還應(yīng)該肩負(fù)起推廣普通話的責(zé)任,大力推廣普通話。
大家知道嗎?全世界有四分之一的人使用的語言就是漢語。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史,傾注了無數(shù)人的心血,把一個(gè)個(gè)精妙絕倫的方塊字交織在一起,才有了今天浩如煙海的漢語,這是何等的驕傲啊!可是,有的同學(xué)由于不認(rèn)真而寫成錯(cuò)別字,比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”,從而常常鬧笑話;有的同學(xué)由于書寫不規(guī)范,如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”,從而讓人啼笑皆非。可以說,寫規(guī)范字是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該也必須做到的,只要我們認(rèn)真寫好每一個(gè)字,那么有朝一日,我們一定能展現(xiàn)方塊字的風(fēng)采與魅力,收獲掌聲與喝彩!
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講好普通話演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。
同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的??!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!
講好普通話演講稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
講好普通話演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
文明,是一種素養(yǎng),也是一種責(zé)任。說好普通話,寫好規(guī)范字,做文明人,是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字、做個(gè)文明人并不難,只要我們用真心去對待它,用恒心去堅(jiān)持它,用耐心去完成它。有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說、寫、做的習(xí)慣,我們才能達(dá)到目的。
講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,是傳承中華民族燦爛文明的要求。我國是有著五千年歷史的文明古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛正不阿。那橫平豎直,那行云流水,那渾厚開闊,都映射著我們?nèi)A夏文明的輝煌璀璨!
說到文明,我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱,中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦?!叭谒臍q,能讓梨”的故事家喻戶曉;神光的“斷臂求法”,楊時(shí)的“程門立雪”給后人留下千古佳話。當(dāng)了主席,仍然以禮待人,他在給老師徐特立先生的一封信里寫到:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定仍然是我的先生”。尊師重道是對禮的踐行!一九五九年,回到韶山,邀請親友吃飯時(shí)給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”敬老尊賢,是對禮的推崇!
文明行事,禮貌待人,是我們青少年成長過程中的必修課。講文明,懂禮貌,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,講普通話、寫規(guī)范字、做文明人!
同學(xué)們,讓我們行動起來,講美麗的中國話,寫美觀的中國字,做文明的使者,做時(shí)代的主人!
講好普通話演講稿篇十
我國是一個(gè)多民族多語言的國家,由于歷史地理等諸方面的因素,56個(gè)民族共80多種語言,不同語言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能。而普通話的語言范本作用,使不同地域的人們有了統(tǒng)一的通用語言。有了這把標(biāo)準(zhǔn)的鑰匙,不管是大江南北的分居各地域的漢民族,還是邊疆遠(yuǎn)地的少數(shù)民族,都有了共同的語言交流工具——普通話。
普通話對孩子的意義
一:孩子時(shí)期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿,敢講敢說,喜歡與人交往,如若孩子在學(xué)語言的最佳年齡期好好學(xué)習(xí)普通話,形成語音、語感的原型定式,那么對孩子的語言學(xué)習(xí)和情感交流會有很大的幫助。
二:學(xué)說普通話有利于識字和閱讀,為孩子入學(xué)后掌握書面語言、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語感,也有利于今后的`外語學(xué)習(xí)。
三:幼兒期的口語訓(xùn)練會讓他們掌握一批詞匯,對字的音、形、意形成統(tǒng)一聯(lián)系認(rèn)識,促進(jìn)辨音能力形成,有利于孩子的自主學(xué)習(xí)。這樣的例子比比皆是,“哈佛女孩”“劍橋男孩”“天才少年”無一不是說一口流利的普通話、自主閱讀了大量圖書,從早期教育看,不說普通話的孩子一開始就輸了!
普通話對社會的意義
第一,語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
第二,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。
第三,我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
第四,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
要想學(xué)好普通話應(yīng)做到以下幾個(gè)方面
一,清楚字詞的正確讀音,如有些字必須分清前鼻音后鼻音,還有鼻音n和邊音l的發(fā)音,這樣你的普通話的發(fā)音才標(biāo)準(zhǔn)。這點(diǎn)你可以多聽教材里的錄音,聽那些標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
第二,就是多讀,純粹是多讀,讀的多了,就熟練了。如果有時(shí)間,每天進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)??傊?,普通話學(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí),只有持之以恒,方能見效。
第三,每天堅(jiān)持說普通話,這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。
第四,每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。
現(xiàn)在的時(shí)代,競爭是十分激烈的,要是不懂得說普通話,那將會被社會淘汰.其實(shí),說好普通話是很簡單的,只要孩子從小做起,認(rèn)真說,不但在課堂上說,還要在家里說,在公共場合說,到社會上說.這樣就能做到脫口而出的境界。
普通話是文化語言。從古至今,漢民族共同語言承載著博大精深的中華文化。人們在學(xué)習(xí)和使用普通話的過程中,不但認(rèn)識了普通話的實(shí)用價(jià)值,而且逐步認(rèn)識到普通話作為一種應(yīng)用于社會公眾場合的語言現(xiàn)象,與人們的日常社會生活密切相關(guān),在現(xiàn)實(shí)生活中為人們廣泛使用。
講好普通話演講稿篇十一
推普,是推廣普通話的簡稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號,由全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
總之,推廣普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。