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活動(dòng)總結(jié)萬能(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 06:56:04
活動(dòng)總結(jié)萬能(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-21 06:56:04     小編:XY字客

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇一

引言:

近期參加了一次精心籌劃的學(xué)生活動(dòng),這是一次難得的機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了很多,也使我從中獲得了成長和啟示。在這篇文章中,我將會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的準(zhǔn)備過程、具體內(nèi)容、反思,以及自己的心得體會(huì)。

一、準(zhǔn)備過程:

活動(dòng)的成功舉辦離不開周密的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)籌備階段,我們組織了多次會(huì)議,明確了活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和形式,并確定了各自的責(zé)任分工。我們還制定了詳細(xì)的時(shí)間表,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。另外,為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,我們組織了多次文案書寫、演講技巧的培訓(xùn)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備過程中,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。

二、具體內(nèi)容:

本次活動(dòng)的主題是“健康生活,快樂成長”。我們安排了多個(gè)環(huán)節(jié),包括主題演講、體育比賽、文藝表演等。在主題演講環(huán)節(jié)中,同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀點(diǎn),分享了關(guān)于健康生活的見解,發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。在體育比賽環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極參與,展現(xiàn)了各自的體育才華。而在文藝表演環(huán)節(jié)中,同學(xué)們展示了自己的才藝,用音樂、舞蹈、戲劇等形式將活動(dòng)推向高潮。通過這些具體內(nèi)容,我們向同學(xué)們傳達(dá)了健康生活的重要性,并激發(fā)了同學(xué)們積極參與的熱情。

三、反思:

在活動(dòng)進(jìn)行中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間緊迫,導(dǎo)致我們無法準(zhǔn)備充分。在演講環(huán)節(jié)中,有的同學(xué)沒有充分利用時(shí)間,走馬觀花地表達(dá)自己的觀點(diǎn);在體育比賽環(huán)節(jié)中,由于組織不夠嚴(yán)密,出現(xiàn)了混亂的情況。這些問題使我反思到,在策劃活動(dòng)之前,應(yīng)更加細(xì)致地考慮各種情況,合理安排時(shí)間,使每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠充分展開。

這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)成員齊心協(xié)力,才能使活動(dòng)順利進(jìn)行。特別是在遇到問題時(shí),更要相互配合,找出解決方案。其次,我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性?;顒?dòng)的準(zhǔn)備工作需要提前規(guī)劃,包括時(shí)間、內(nèi)容和形式等。只有做好規(guī)劃,才能有條不紊地安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。最后,我明白了活動(dòng)的目的和意義。活動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是向同學(xué)們傳遞信息,激發(fā)他們的熱情,并讓他們從中得到成長。

通過這次活動(dòng),我深刻明白了準(zhǔn)備工作的重要性,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,也意識(shí)到了規(guī)劃的必要性。同時(shí),我也學(xué)到了如何處理困難和挑戰(zhàn),在面對(duì)問題時(shí)保持冷靜,并找到解決問題的方法。這次活動(dòng)不僅使我獲得了知識(shí)和技能上的成長,還培養(yǎng)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任感。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加從容和自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇二

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。

這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。

當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。

如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時(shí)間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過程具體分工

1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

3、 活動(dòng)過程攝影: 李江

4、 活動(dòng)過程打字: 姜慧

5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動(dòng)過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。

因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。

但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實(shí)。

這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站?!?/p>

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。

活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。

例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇三

第一段:引言(120字)。

近日,我參加了一次精彩的活動(dòng),并且留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過反思和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性,以及如何從活動(dòng)中獲得更多的益處。

第二段:體驗(yàn)與感悟(240字)。

這次活動(dòng)是我所參加過的一次獨(dú)特的經(jīng)歷?;顒?dòng)開始之初,我對(duì)其中的內(nèi)容和目的一無所知,但是隨著活動(dòng)的進(jìn)行,我漸漸意識(shí)到活動(dòng)的目的是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)。通過一系列的合作項(xiàng)目和小組討論,我明白了合作的重要性。在與小組成員共同努力的過程中,我親身體會(huì)到集體的力量是無比強(qiáng)大的,只有大家齊心協(xié)力、相互尊重、互相信任,我們才能取得更好的成果。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)力與溝通(240字)。

在這次活動(dòng)中,我還學(xué)到了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,調(diào)動(dòng)他們的積極性,并且在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮關(guān)鍵作用。我通過活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)角色扮演和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)試,發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任。此外,良好的溝通能力也是團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)只有通過清晰而準(zhǔn)確的溝通才能確保團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都清楚任務(wù)的目標(biāo),并且能夠高效地完成任務(wù)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與自我反省(240字)。

團(tuán)隊(duì)合作是活動(dòng)中最重要的一環(huán)。在活動(dòng)的過程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。但是正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我找到了自己的定位和角色,并且發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作帶來的收獲是無法用言語來形容的。此外,通過這次活動(dòng),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,我決定從活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),并努力提升自己的能力。

第五段:總結(jié)與展望(360字)。

通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也明白了活動(dòng)的價(jià)值和意義。活動(dòng)不僅僅是為了娛樂和消遣,更是為了促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長與發(fā)展。通過活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)和自我反省的重要性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也希望將這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與別人分享,讓更多的人受益。只有不斷地去經(jīng)歷、去參與,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己?;顒?dòng)總結(jié)心得體會(huì)通常是為了對(duì)過去的活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),并從中獲得啟示和經(jīng)驗(yàn)。只有通過總結(jié)和反思,我們才能不斷提升自己,不斷進(jìn)步,并且在未來的活動(dòng)中取得更好的表現(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇四

彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng),讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

活動(dòng)總結(jié)萬能篇五

幼兒園班級(jí)選拔10月23日,農(nóng)歷九月初九,是金秋時(shí)節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老、關(guān)愛身邊老人的良好風(fēng)尚,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義和習(xí)俗。

早上,孩子們從家里帶著鮮花和水果,還有重陽節(jié)的一種特殊糕點(diǎn)——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,吃重陽糕就是“一步一步”的意思,人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好,吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到達(dá)養(yǎng)老院。

景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌,歡樂的氣氛彌漫了整個(gè)養(yǎng)老院。以至于離開時(shí),老人們依依不舍地牽著孩子的手,希望下次再來。

通過這個(gè)活動(dòng),孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當(dāng)他們開心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力,可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,為什么要吃重陽節(jié)的民俗。達(dá)到預(yù)期目的。

幼兒園班級(jí)“99重陽節(jié)”活動(dòng)綜述。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會(huì)的基本道德取向。大人容易‘愛幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人?!鹄稀挠^念只停留在這種表面的口號(hào)和認(rèn)識(shí)上,往往不能真正關(guān)心和愛護(hù)老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,對(duì)子女進(jìn)行‘尊老’教育意義重大。

雖然在大班里,這個(gè)時(shí)期的孩子還是比較自覺的。通常情況下,他們很少體會(huì)到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。重陽節(jié)期間,我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)關(guān)心爺爺奶奶,體會(huì)他們的艱辛和不易??偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛老人,讓孩子知道每個(gè)人都可以從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人。

照顧好每一位老人的同時(shí),享受給長輩奉獻(xiàn)給自己帶來的快樂和成就感?;顒?dòng)前一天,我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代視九為陽數(shù),九月初兩陽相較重,故稱‘重陽節(jié)’。然而,大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’,只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來,讓他們對(duì)重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽節(jié)相關(guān)的古詩,然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們,我們要懂得關(guān)愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇六

近期,我校開展了一系列的“三研”活動(dòng),即“實(shí)踐研究、創(chuàng)新研究、科學(xué)研究”。通過這些活動(dòng),我深深感受到了研究的魅力和樂趣,也收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)際參與經(jīng)歷,總結(jié)了我在“三研”活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)踐研究中,我學(xué)會(huì)了如何將課堂知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。我們小組選擇了一個(gè)熱門的話題——現(xiàn)代城市交通擁堵問題,并制定了詳細(xì)的調(diào)查方案。通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們深入了解了交通擁堵的原因和影響。最難忘的是,我們還親自體驗(yàn)了高峰時(shí)段的公交車擠迫,深刻感受到了城市交通的壓力。這次實(shí)踐研究不僅讓我在學(xué)校里學(xué)到了書本上所沒有的知識(shí),更重要的是讓我懂得了理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)操能力的重要性。

其次,在創(chuàng)新研究中,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新精神的重要性。我們小組選擇了一個(gè)自動(dòng)駕駛的創(chuàng)新項(xiàng)目,通過搜集資料、閱讀論文和研究國內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了一套創(chuàng)新的自動(dòng)駕駛方案。然而,在實(shí)踐過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但是,正是這些挑戰(zhàn)和困難,激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能,每一次的失敗都是對(duì)創(chuàng)新能力的鍛煉。最終,我們成功設(shè)計(jì)出了一套經(jīng)過驗(yàn)證的自動(dòng)駕駛方案,為未來的交通發(fā)展做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這次創(chuàng)新研究讓我明白,只有不斷創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

最后,在科學(xué)研究中,我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的態(tài)度對(duì)于研究的重要性。在我的研究課題中,我選擇了一個(gè)關(guān)于空氣污染的問題,通過研究資料、數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,我得出了一個(gè)新的結(jié)論——家庭空氣凈化器對(duì)于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量具有顯著效果。然而,我也注意到了一些研究上的不足之處,如樣本量較小、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠完善等等。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我不斷改進(jìn)我的科學(xué)研究方法和思維邏輯,最終得到了更加準(zhǔn)確和可信的研究結(jié)果。這次科學(xué)研究讓我懂得了科學(xué)的本質(zhì)和研究的規(guī)范性。

通過三研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在學(xué)術(shù)研究方面不斷成長和進(jìn)步。研究活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,更讓我明白了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分享成果的重要性。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地融入研究,深入專業(yè)領(lǐng)域,積極參與相關(guān)項(xiàng)目,為學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來說,“三研”活動(dòng)給我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我充分發(fā)掘了自己的潛能和創(chuàng)造力。通過實(shí)踐研究、創(chuàng)新研究和科學(xué)研究,我學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新和科學(xué)的思維方法,提升了自己的學(xué)術(shù)研究能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)將成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。我將繼續(xù)保持對(duì)研究的熱情和興趣,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,不斷貢獻(xiàn)自己的力量。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇七

隨著時(shí)光的流逝,為期一年的講師團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束,回想這一年培訓(xùn),收獲頗豐,感慨良多。

在這一年里,我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對(duì)教學(xué)的種種疑難也逐個(gè)解決。對(duì)英語教學(xué),自己也有了新的見解和思考;同時(shí)亦認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。

一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評(píng)課中,認(rèn)識(shí)到自身教育觀念的誤區(qū)

以前總覺得,只要能夠把課上好,就是一名好老師。而通過本次培訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的誤區(qū)。

在培訓(xùn)過程中,我有幸見識(shí)到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范,同時(shí)在課堂實(shí)踐活動(dòng)中,我們不斷地聽課評(píng)課。在每次課后,我們的指導(dǎo)老師都能對(duì)所聽的課結(jié)合理論知識(shí)作出非常到位的點(diǎn)評(píng)及提出很多很好的建議。在評(píng)課方式上,導(dǎo)師們是風(fēng)格各異,如:周劍芳老師,郭清好老師評(píng)課時(shí),她們總是能夠從教師個(gè)人素質(zhì),教學(xué)設(shè)計(jì),游戲的處理,課件制作,課堂組織情況,作業(yè)布置等每一個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā),為上課的教師提供詳細(xì)的,非常到位的點(diǎn)評(píng),指出本課優(yōu)點(diǎn),并對(duì)教師做得不足的地方給出很實(shí)在的意見與建議。

潘老師和黃老師則用另外一種方式去點(diǎn)評(píng),在每節(jié)課之后,她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點(diǎn)評(píng),而且一語中的,發(fā)人深省。記得第一次講師團(tuán)活動(dòng),黃志敏老師就送出課堂因錯(cuò)而精彩,人因?yàn)橛胁哦心懙裙膭?lì)我們主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上課的妙語。在評(píng)課時(shí),亦分別給每節(jié)課作了精煉的評(píng)價(jià),如順峰小學(xué)的三實(shí):平實(shí),扎實(shí),實(shí)在;中心小學(xué)的活潑,創(chuàng)意,靈氣等等。

潘小敏老師則用真、實(shí)、靈給我們指出了教師上課必備的三要素,并告訴我們:課堂設(shè)計(jì)要有秀氣,教師上課要有靈氣。而且在每次評(píng)課,她都能用一個(gè)小故事或寓言激發(fā)我們的思維,啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評(píng)價(jià)周老師給我們的那節(jié)示范課,她用真功夫一詞就準(zhǔn)確地概括了周老師這節(jié)課的精湛,再通過一個(gè)魔豆的故事,巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華:引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù),即每做一步都有一個(gè)小結(jié)去引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù),引發(fā)了我深深的思考,在佩服他們的同時(shí),我亦深深認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師,單有課堂實(shí)踐能力是不夠的,能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。

二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升

正是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求,我在結(jié)對(duì)活動(dòng)中開始對(duì)自己的教學(xué)觀念開始反省,并將本人對(duì)自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課,聽好每一次課,評(píng)好每一位老師的課。我開始揣摩導(dǎo)師們的評(píng)課方式,研究她們?cè)u(píng)課的規(guī)律,并開始在每次的聽課活動(dòng)中模仿導(dǎo)師們的評(píng)課形式,專心聽課,做記錄,并在聽課本上詳細(xì)分析該節(jié)課的可取之處以及還能進(jìn)一步改進(jìn)與提升的地方。

在每次聽課前,我都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,熟悉教材,熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo),以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案,大概知道如果自己上這節(jié)課會(huì)如何去上;為更好地評(píng)課做準(zhǔn)備;記錄自己對(duì)本課內(nèi)容處理有疑惑的地方,以備在聽課過程中更具目的性,重點(diǎn)了解上課老師是怎樣解決這些問題的。

在聽課過程中,我則根據(jù)周老師評(píng)課的方式和思路,記錄聽課內(nèi)容,關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),留意教師是如何導(dǎo)入新課,如何處理新知識(shí)的操練、鞏固與拓展,以及新舊知識(shí)之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,留意教師是怎樣充分、靈活、簡(jiǎn)便、有效地運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運(yùn)用何種方式幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn),理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力,記錄教師是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關(guān)注本課教師運(yùn)用的教學(xué)手段及媒體的運(yùn)用情況,認(rèn)真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外,我還十分注意教師如何設(shè)計(jì)板書,看板書是否突出了本課重難點(diǎn),是否脈絡(luò)清晰,詳略得當(dāng);記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用,記錄情境創(chuàng)設(shè)、過渡的語言、引導(dǎo)的技巧、激勵(lì)的方法、組織活動(dòng)的方式。注意教師是如何布置作業(yè),作業(yè)的布置對(duì)新知識(shí)的鞏固與拓展又是否起到了促進(jìn)的作用。

在聽完課后,我會(huì)根據(jù)課堂所做的聽課記錄,學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評(píng)課模式,對(duì)本課做出詳細(xì)評(píng)價(jià),并針對(duì)自己課前的思考,整理聽課筆記,力求從中吸取更多的精華。一段時(shí)間下來,我覺得自己不但評(píng)課水平有了提升,在教學(xué)上,也上了一個(gè)臺(tái)階。

三、增強(qiáng)了課堂組織能力,豐富了課堂教學(xué)手段。

在模仿導(dǎo)師們?cè)u(píng)課的過程中,我學(xué)會(huì)了如何去評(píng)一節(jié)課,同時(shí),我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運(yùn)用,為自己的課堂添加一份姿彩。

同時(shí),在培訓(xùn)期間,導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能,多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象,每次聽課后,我都會(huì)反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運(yùn)用的教學(xué)藝術(shù),再聯(lián)系老師們的評(píng)課,不斷思考,并取其精華,運(yùn)用到自己的課堂中,從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。

記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級(jí)一節(jié)有關(guān)過去時(shí)的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去,并呈現(xiàn)本課的一個(gè)難點(diǎn),在一步步的深入本課重點(diǎn),在簡(jiǎn)單卻又精致的課件的幫助下,周老師每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)給學(xué)生做一個(gè)小結(jié),再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識(shí)點(diǎn)做拓展練習(xí),在練習(xí)中,老師亦安排了各種不同的場(chǎng)景讓學(xué)生去運(yùn)用語言。另外,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙,給人感覺很自然,層層遞進(jìn)。記得當(dāng)時(shí)潘老師就用了一個(gè)魔豆的故事來比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù),這是最確切不過的了。這節(jié)課,給了我眼前一亮的感覺,反思自己的課堂,我似乎從來沒有用過此類方法上課,終于認(rèn)識(shí)到,原來高年級(jí)的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中,我不斷地嘗試此種教學(xué)方法,尤其是在教授新的語法知識(shí)時(shí),這一顆顆的魔豆不斷地激勵(lì)著學(xué)生學(xué)習(xí),這種設(shè)計(jì)練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的鞏固程度。

另外,郭清好老師給我們上的seasons一課,亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題,并讓學(xué)生帶著簡(jiǎn)單問題去聽課文,從而解決問題,接著則逐段講解新知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn),最后還讓學(xué)生通過復(fù)述課文,做相關(guān)的聯(lián)系加深對(duì)課文知識(shí)的理解以及對(duì)季節(jié)常識(shí)的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實(shí)例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座,交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙,給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我,真的受益匪淺,正是由于有了這把鑰匙,我開始去收集有關(guān)閱讀課的資料,也因此摸著了一些門道,并在教學(xué)中學(xué)著運(yùn)用以下這些步驟進(jìn)行閱讀教學(xué):

(一)設(shè)置課題引入文章:設(shè)置一個(gè)學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題,引起學(xué)生和的共鳴,拉近學(xué)生和教師的距離,為創(chuàng)造一個(gè)熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。

(二)分步驟進(jìn)行課文講解

聽文章:通過聽,可以使學(xué)生首先從整體上對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降,以便后面的學(xué)習(xí)。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡(jiǎn)單的問題或布置一些簡(jiǎn)單的任務(wù),帶著問題和任務(wù)去聽,可以使學(xué)生更有針對(duì)性和積極性。

快速閱讀文章:在聽了一兩遍文章之后,讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀,了解沒聽懂的地方,使學(xué)生加深對(duì)文章的印象。

精讀文章:讓學(xué)生自己去仔細(xì)的閱讀文章,去理解文章,去尋找問題,解決問題。精讀文章之后,通過設(shè)置新穎的有層次的問題讓學(xué)生回答來檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果,也可以通過讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來檢驗(yàn)。在學(xué)生回答問題時(shí),老師可以給與必要的提示和幫助,允許他們口頭上的一些小錯(cuò)誤,以提高他們的積極性。

分析重點(diǎn)和難點(diǎn):以句子的形式講解,以句子的形式鞏固,以句子的形式練習(xí),讓學(xué)生始終在句子當(dāng)中理解語法的使用。

(三)、回顧:在基本結(jié)束這節(jié)課的時(shí)候,給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)本篇文章進(jìn)行一個(gè)回顧,以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過的東西,及時(shí)地加深記憶。

(四)、練習(xí):讓學(xué)生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。

在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,在不斷的努力嘗試中,我的教學(xué)能力在不斷地提升,豐富了教育教學(xué)的手段,專業(yè)知識(shí)亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學(xué)生生活,也越來越能引起學(xué)生興趣,從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、 加強(qiáng)課后教學(xué)反思,充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。

新課標(biāo)非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。

即使能夠很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),即使以前學(xué)校也一直鼓勵(lì)我們寫教學(xué)反思,可是卻總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),寫反思的做法一直都不能堅(jiān)持下來。頭一次認(rèn)真寫反思,是在第一次講師團(tuán)活動(dòng)中上完一節(jié)拜師課后。在活動(dòng)結(jié)束之際,導(dǎo)師們交給我們一個(gè)任務(wù):寫教學(xué)反思,并教給我們?cè)敿?xì)的寫反思的步驟:反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機(jī)制);反思重難點(diǎn)的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運(yùn)用是否恰當(dāng);反思評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。

跟著導(dǎo)師給出的步驟,我反復(fù)觀看自己的課堂錄像,研究每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理,找出可取之處以及要注意和改正的地方,寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思,并得到了導(dǎo)師的好評(píng)。從此之后,每次上公開課,我都會(huì)結(jié)合評(píng)課老師的意見與課堂實(shí)錄,反復(fù)思考自己的課,寫好教學(xué)反思,促進(jìn)自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅(jiān)持總會(huì)帶來進(jìn)步,2014年3月,我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課,課后我針對(duì)課堂中的問題做了詳細(xì)的反思,充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí),我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。

反思+實(shí)踐=進(jìn)步。在不斷的反思中,每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計(jì)得非常完美的課都會(huì)出現(xiàn)不足,甚至千瘡百孔,但與此同時(shí),我亦得到了補(bǔ)救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中,我會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)反思,并爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

五、適當(dāng)給自己定位,明確今后努力的方向。

記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適,經(jīng)過這一年的結(jié)對(duì)活動(dòng),目睹了名師們的風(fēng)采,我深深地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的不足:

第一,目光不夠深遠(yuǎn)。

在參加講師團(tuán)活動(dòng)之前,我覺得自己有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自滿,或者說自負(fù),會(huì)滿足于自己的現(xiàn)狀,以為獲過不少的獎(jiǎng)勵(lì),就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí),以及導(dǎo)師們的鼓勵(lì),我為自己之前的觀點(diǎn)而自嘲,但也因此有了新目標(biāo)。我不會(huì)再滿足于現(xiàn)有的成績(jī),作為一名資歷不深的教師,我知道我還有很長的路要走,我不但要有強(qiáng)硬的教學(xué)組織能力,更要向研究型,學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師的鼓勵(lì):做最好的老師。我始終相信,只要我努力,就有希望。

第二,理論知識(shí)不夠充足。

總是聽到別人說,很多老師很有能力,卻一直不能被人挖掘,原因就是這些老師上課上得很好,但是卻不能將自己的優(yōu)勢(shì)用文字表述出來。歸根結(jié)底,就是缺乏理論知識(shí)的支撐。而講師團(tuán)的老師,就給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。她們不但課上得好,相關(guān)的理論知識(shí)用起來也是一套一套的。她們的學(xué)識(shí)不得不讓人佩服。由此,我亦深刻認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)教學(xué),再從教學(xué)中得到提升。

第三,聆聽學(xué)生的時(shí)間不夠多。

聆聽學(xué)生的聲音,是一種智慧,更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號(hào),并給予足夠的重視和恰當(dāng)?shù)奶幚?,?huì)使教學(xué)活動(dòng)更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說:做個(gè)聽眾往往比做個(gè)演講者更重要。專心聽孩子講話,是我們給予他的最大尊重,呵護(hù)和贊美。而我,卻缺少了這份聆聽的耐性,或者說,是耐性不夠,有時(shí)趕課的時(shí)候,難免會(huì)急著讓較好的學(xué)生代替提問時(shí)回答不出問題的同學(xué);有時(shí)學(xué)生對(duì)問題有質(zhì)疑時(shí),我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團(tuán)活動(dòng)中,有導(dǎo)師在講座時(shí)提到了這個(gè)問題的處理,我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的,我會(huì)將生活中的這份傾聽的耐性帶進(jìn)課堂,更用心地聆聽學(xué)生的聲音。

在培訓(xùn)的過程中,各種嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式無時(shí)無刻地觸動(dòng)著我,作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過,參加講師團(tuán)要學(xué)會(huì)加減乘除法則。加:加強(qiáng)修煉內(nèi)功,這其中的內(nèi)功包括教材處理,語言的運(yùn)用,板書設(shè)計(jì)以及評(píng)課的方法。減:減少課堂上錯(cuò)誤的出現(xiàn),少走彎路,而最好的方法就是要寫反思。乘:乘著改革風(fēng),利用團(tuán)隊(duì)力量加強(qiáng)交流。除:消除師徒隔閡心理,建立自信心。在這一年的學(xué)習(xí)中,我一直以加減乘除法則要求自己,也取得了一定的成績(jī)。在今后的教學(xué)中,我依然會(huì)謹(jǐn)記法則,立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇八

第一段:引言(200字)。

近期,我參與了學(xué)校舉辦的“三研活動(dòng)”(實(shí)地考察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)查閱),在這三個(gè)環(huán)節(jié)中不僅增長了知識(shí),還深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性與方法,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我對(duì)這次“三研活動(dòng)”的心得體會(huì)和總結(jié),希望與大家分享。

第二段:實(shí)地考察(300字)。

實(shí)地考察是“三研活動(dòng)”中的重要環(huán)節(jié)之一。我參觀了一家工廠和一座科技博物館,深入了解了生產(chǎn)過程和科技的發(fā)展歷程。我發(fā)現(xiàn),與課本上的知識(shí)相比,現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐更加復(fù)雜而細(xì)致。通過實(shí)地考察,我不僅親眼目睹了機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作和產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,還了解了許多科技革新的實(shí)際案例。這次實(shí)地考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相輔相成的重要性,使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科學(xué)的決心。

第三段:科學(xué)實(shí)驗(yàn)(300字)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是“三研活動(dòng)”中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過參與各種實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了許多科學(xué)原理和操作方法。我意識(shí)到在科學(xué)研究中,精準(zhǔn)和細(xì)致的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理是至關(guān)重要的。實(shí)驗(yàn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能得到可靠的結(jié)果。此外,通過與同伴相互探討和交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)原理的理解,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到科學(xué)研究的探索性和創(chuàng)造性,也拓寬了我的視野和思維方式。

第四段:文獻(xiàn)查閱(300字)。

文獻(xiàn)查閱是“三研活動(dòng)”中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn),我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的研究進(jìn)展有了更加全面的了解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何獲取和篩選可信的信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,正確獲取和應(yīng)用信息是非常重要的能力之一。通過文獻(xiàn)查閱,我了解到科學(xué)界的前沿研究、新穎思想和研究方法,這將對(duì)我的今后學(xué)習(xí)和研究起到重要的指導(dǎo)作用。此外,文獻(xiàn)查閱還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和批判思考能力,使我成為一個(gè)更有獨(dú)立精神的學(xué)生。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過這次“三研活動(dòng)”,我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了科學(xué)研究的能力和素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)是一項(xiàng)需要不斷探索的活動(dòng),只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷取得新突破。作為一名學(xué)生,我將繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱情,不斷拓展自己的研究領(lǐng)域和技能,為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

總之,這次“三研活動(dòng)”是我學(xué)習(xí)和成長的重要機(jī)會(huì),開拓了我的眼界,增強(qiáng)了我的自信心和動(dòng)手能力。通過實(shí)地考察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)查閱,我深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性和方法,為我的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能在科學(xué)的道路上取得更大的成就。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇九

1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)上指出:“70年前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂?,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來說,這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。

團(tuán)委文體部

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十

近年來,隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加,越來越多的人開始關(guān)注身心健康,尋求放松和舒緩的方式。活動(dòng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而,在參與活動(dòng)的過程中,往往會(huì)遇到各種問題,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在今天的活動(dòng)中,我做了一些觀察和思考,得出了一些心得體會(huì)。

首先,活動(dòng)的策劃和組織至關(guān)重要。一個(gè)好的活動(dòng)需要經(jīng)過詳細(xì)的策劃和周密的組織,這將確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,并使參與者能夠得到最好的體驗(yàn)。在今天的活動(dòng)中,組織者提前進(jìn)行了場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備和人員的協(xié)調(diào),使整個(gè)活動(dòng)的過程井然有序。例如,他們?cè)趫?chǎng)地周圍布置了各種綠色植物和花朵,營造了一個(gè)自然舒適的環(huán)境,這讓參與者感到愉悅和放松。同時(shí),他們還安排了專業(yè)的講師進(jìn)行指導(dǎo)和演示,確保每個(gè)人都能夠享受到活動(dòng)帶來的樂趣和益處。

其次,活動(dòng)的內(nèi)容要有趣和有意義。參與活動(dòng)的人們往往是希望通過活動(dòng)獲得一些新的知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)。因此,活動(dòng)的內(nèi)容要能夠滿足人們的需求和期望,讓他們覺得物有所值。在今天的活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何種植植物和花朵,并在實(shí)踐中感受到了大自然的魅力和溫馨。這不僅增加了我們的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我們的耐心和觀察力。我們不僅僅是在觀看,更是在動(dòng)手實(shí)踐的過程中學(xué)習(xí)和收獲。

再次,活動(dòng)的氛圍和參與者的互動(dòng)也很重要。一個(gè)活躍和融洽的氛圍會(huì)讓參與者更加投入和專注于活動(dòng),從而獲得更好的體驗(yàn)和收益。在今天的活動(dòng)中,我們?cè)诜N植和種子中,相互幫助和交流經(jīng)驗(yàn),這不僅使我們更加融洽和團(tuán)結(jié),也增強(qiáng)了我們對(duì)活動(dòng)的興趣和參與度。同時(shí),組織者還進(jìn)行了一些小游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),增加了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。這種積極向上的氛圍給予了我們一種積極向上的心態(tài),讓我們更加享受活動(dòng)的樂趣和快樂。

最后,活動(dòng)的反饋和總結(jié)是提升活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們參與活動(dòng)不僅僅是為了玩樂,更是為了得到一些有意義和實(shí)質(zhì)性的經(jīng)驗(yàn)。因此,在活動(dòng)結(jié)束后,我們應(yīng)該主動(dòng)提出反饋和總結(jié),分享自己的體驗(yàn)和感悟,以便于更好地改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)的內(nèi)容和形式。在今天的活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一次小結(jié)會(huì)議,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和建議。我們紛紛表示活動(dòng)的安排和內(nèi)容都很好,但也提出了一些改進(jìn)的建議,例如加強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和實(shí)踐性。這樣的反饋和總結(jié)將對(duì)今后的活動(dòng)提供一個(gè)有益的參考和借鑒。

總之,今天的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到一個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果離不開策劃和組織、內(nèi)容的趣味和意義、氛圍和互動(dòng)以及反饋和總結(jié)等因素的綜合影響。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我今后參與和組織活動(dòng)時(shí)起到重要的指導(dǎo)作用,讓我能夠更好地享受活動(dòng)的樂趣和收獲。希望今后的活動(dòng)能夠越來越好,讓更多的人都能夠得到身心的放松和健康的提升。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十一

1、豐富兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)放松自我的機(jī)會(huì)。

2、給平時(shí)不太愛表現(xiàn)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

3、鍛煉自己,提升膽量。

4、給同學(xué)們的大學(xué)生活留下一些美好的回憶,增進(jìn)班級(jí)與班級(jí),男生與女生之間的友誼。

體育與藝術(shù)。

1.11級(jí)會(huì)計(jì)5班。

2.11級(jí)汽檢2班。

這次聯(lián)誼活動(dòng)的順利舉行靠的是兩班班委通力合作,再加之各班級(jí)成員的積極參與。在活動(dòng)前兩個(gè)星期,11級(jí)汽檢2班的小品《西游記》和11級(jí)會(huì)計(jì)5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時(shí)間開始積極排練,背臺(tái)詞,配動(dòng)作,表現(xiàn)力相當(dāng)不錯(cuò)。還有兩班跳兔子舞的同學(xué)也利用課余時(shí)間進(jìn)行排演,相當(dāng)認(rèn)真與賣力。當(dāng)然還有兩班同學(xué)獻(xiàn)上的個(gè)人show,形式包括個(gè)唱、詩歌朗誦、花式籃球,也博得了在場(chǎng)同學(xué)和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人,落落大方,在本次聯(lián)誼活動(dòng)的銜接及完整性上起了至關(guān)重要的作用。

而作為兩個(gè)班級(jí)間自發(fā)組織的活動(dòng),其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點(diǎn),以供以后班集體組織活動(dòng)一些借鑒:

1、聯(lián)誼活動(dòng)的收尾缺乏完整性。活動(dòng)的最后一節(jié)是同學(xué)們的自由兔子舞,但不等主持人說完,同學(xué)們就有散場(chǎng)之勢(shì)。接著就“人去樓空”,似乎未給活動(dòng)劃一個(gè)句號(hào)。這一點(diǎn)今后組織者及同學(xué)們都得注意。作為聯(lián)誼活動(dòng),相信這一步也是不可或缺的。

2、因音響設(shè)備等資源條件有限,同學(xué)們對(duì)兩個(gè)小品的情景融入甚淺。另有同學(xué)反映小品缺少一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,盡管參與人員花了不少功夫,而且兩個(gè)小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內(nèi)涵,使之能發(fā)人深思,讓人笑過之后又能有所回味,這才是小品的最高境界。

3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場(chǎng)。畢竟游戲靠的是臺(tái)下觀眾的配合,可能是聯(lián)誼活動(dòng)剛開始不久,同學(xué)們還有點(diǎn)放不開。

總之,本次活動(dòng)總體比較流暢,使同學(xué)們盡情歡笑,盡情放松,基本達(dá)到預(yù)期目的。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十二

近期,本單位開展了一系列的“三研”活動(dòng),分別是工作調(diào)研、理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的工作實(shí)踐,也提升了我們的理論修養(yǎng)和交流能力。在這些活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。以下是我個(gè)人對(duì)于“三研”活動(dòng)的總結(jié)和感悟。

首先,工作調(diào)研活動(dòng)讓我更加深入地了解了我們單位所從事的工作。通過實(shí)地走訪、座談交流以及觀摩學(xué)習(xí),我零距離地感受到了現(xiàn)實(shí)工作的挑戰(zhàn)和困難。與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了工作調(diào)研對(duì)于我們推動(dòng)工作的重要性。通過對(duì)工作調(diào)研的細(xì)致觀察和真實(shí)記錄,我們能夠更加全面地了解問題的根源和解決方案,為我們下一步的工作提供有力的支撐。

其次,理論研討活動(dòng)讓我深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí),并與他人進(jìn)行了深入的交流和討論。通過參與這些研討會(huì),我拓寬了自己的知識(shí)面,增強(qiáng)了自己的理論思維和分析能力。與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了理論應(yīng)用于實(shí)踐的重要性。只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能夠更好地指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,推動(dòng)問題的解決和事業(yè)的發(fā)展。

最后,經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與他人分享自己的工作經(jīng)驗(yàn),并從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了很多有益的啟示。通過聽取他人的介紹和觀點(diǎn),我不僅對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了自己進(jìn)一步思考和完善的動(dòng)力。在經(jīng)驗(yàn)交流過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量和智慧,我們才能夠更好地共同攻克各種困難和挑戰(zhàn)。

通過這一系列的“三研”活動(dòng),我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。工作調(diào)研、理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流,不僅是一種工作方式,更是一種態(tài)度和習(xí)慣。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和思維方式,才能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展和需求,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的變革和挑戰(zhàn)。

同時(shí),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在“三研”活動(dòng)中,我們可以互相學(xué)習(xí)、借鑒和啟發(fā),通過團(tuán)隊(duì)的智慧和協(xié)作,我們能夠更好地解決問題和推進(jìn)工作。

在今后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到各種研討和交流活動(dòng)中,不斷充實(shí)和提升自己的知識(shí)架構(gòu)和能力水平。同時(shí),我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作,通過與他人的交流和協(xié)作,互相借鑒和分享,共同推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

總之,“三研”活動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng),我不僅拓寬了自己的視野和思維,也提升了自己的工作能力和水平。希望在今后的工作中,能夠把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,為我們單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十三

近年來,人們的生活越來越緊張,工作壓力越來越大,為了緩解壓力、放松心情,各類活動(dòng)隨之而來。而我所參加的某次活動(dòng),讓我收獲頗豐。以下是對(duì)該活動(dòng)的總結(jié)心得體會(huì)。

首先,活動(dòng)的組織和安排十分周到。活動(dòng)的主辦方提前進(jìn)行了充分的籌備工作,包括場(chǎng)地預(yù)訂、人員調(diào)配、物資采購等等。這讓活動(dòng)進(jìn)行得井然有序,沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)和混亂。此外,活動(dòng)的時(shí)間安排也很恰當(dāng),既不過短以至于參與者體驗(yàn)不夠,也不過長以致于讓人感到疲勞。在這樣的良好組織下,活動(dòng)能順利地進(jìn)行。

其次,活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,讓人流連忘返?;顒?dòng)中,我們參與了各類娛樂游戲,如尋寶游戲、團(tuán)隊(duì)合作等等。這些游戲既考驗(yàn)了我們的智慧和觀察力,又鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如,在尋寶游戲中,我們需要根據(jù)線索尋找隱藏在各個(gè)角落的寶藏,每個(gè)人都得到了展示自己聰明才智的機(jī)會(huì),同時(shí)也更加了解了身邊的同伴。此外,活動(dòng)還設(shè)置了豐富的文藝表演,如音樂會(huì)、舞蹈表演等等,使活動(dòng)更具娛樂性和觀賞性。這樣的多樣化活動(dòng)內(nèi)容讓我們?cè)诓煌矫娓惺芰藰啡?,使整個(gè)活動(dòng)氛圍更加活躍。

在活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的獨(dú)特才能和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也需要相互信任和合作。在活動(dòng)中,我們需要共同協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù),并互相幫助,這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。我看到了每個(gè)人都在各自的崗位上發(fā)揮了重要作用,這讓我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。通過這次活動(dòng),我更加明白了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性,也收獲了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。

此外,活動(dòng)中也有許多意外之喜,讓人難忘。例如,在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我居然幸運(yùn)地中了一等獎(jiǎng),這讓我高興萬分。這樣的意外讓整個(gè)活動(dòng)更加令人期待,增加了一些令人驚喜的成分。這樣的意外顯示了活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)和主辦方的用心,也讓人對(duì)以后的活動(dòng)更加期待和充滿信心。

總的來說,這次活動(dòng)是一次精心組織、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我不僅放松了心情,也鍛煉了各方面的能力。通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也收獲了團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),這次活動(dòng)也給我留下了一些意外之喜,使整個(gè)活動(dòng)更加令人難忘。我相信,今后會(huì)有更多類似的活動(dòng)讓我們共同參與,讓我們更加快樂和充實(shí)。

總之,今日的活動(dòng)讓我在忙碌的生活中放下壓力,得到了心靈上的滿足。我相信,只要我們保持積極向上的心態(tài),持續(xù)參與和倡導(dǎo)各類活動(dòng),我們的生活將會(huì)變得更加有趣和充實(shí)。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十四

甌江之濱,故名為“甌”,生于甌畔,故名“甌繡”。,一針一線滿是江南的精致與細(xì)膩,將心事付于細(xì)細(xì)的絲線,從唐宋的故事繡到當(dāng)代的傳奇,從溫婉的江南繡到神秘的大洋彼岸?!爱T繡”,六大名繡之一,以其精湛的繡法和獨(dú)特的繡藝享譽(yù)古今,馳名中外。而作為中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),其發(fā)展面臨最大的問題就是傳承。因而參觀、了解、學(xué)習(xí)甌繡有著獨(dú)特的意義。那一次的親臨,感受了中國文化的博大精深,看江南繡針,貫通古今,聯(lián)合中外,在時(shí)代的洗滌下成為愈演愈烈的神話,永生難忘。

7月x日上午,天空飄著江南暖暖氣息的小雨。實(shí)踐隊(duì)一行六人前往溫州文化商品市場(chǎng)二樓——施成權(quán)工作室參觀甌繡。

實(shí)踐隊(duì)員首先參觀了工作室。剛步入工作室,映入眼簾的是幾幅大作——溫婉的李清照、寧靜的江心嶼、活靈活現(xiàn)的公雞還有令人驚悚的老虎,可以看出,甌繡的刺繡范圍包括了傳統(tǒng)的中國文化人物、江南風(fēng)景、各種動(dòng)物及臨摹西洋油畫?!澳歉崩钋逭盏拇汤C有人出價(jià)17萬,我還是舍不得賣?!笔├蠋熣f道??戳丝垂ぷ魇耶T繡的標(biāo)價(jià),基本都在千元以上,隊(duì)員不僅感嘆甌繡的藝術(shù)價(jià)值。

細(xì)致參觀后,發(fā)現(xiàn)出了甌繡作品外,工作室還成列了幾張與各領(lǐng)導(dǎo)人的合照?!澳鞘菐啄昵皣翌I(lǐng)導(dǎo)參觀甌繡時(shí)拍的照,他們感嘆甌繡的逼真和精致,叮囑我好好發(fā)揚(yáng)甌繡?!闭f到這里,施老師露出了自豪的笑容。

之后,施老師向我們介紹了工作室和宣傳單上的作品?!斑@是五德圖”,施老師指著宣傳單上的一副照片說道,“獲得過國家金獎(jiǎng),現(xiàn)在被國家博物館收藏,國家博物館共收藏了我兩幅作品,這是其中之一?!甭犃T,隊(duì)員對(duì)施老師的佩服又增添了幾分?!斑?,這個(gè)刺繡有兩面的,一面是老虎,一面是豹子,真可愛”,隊(duì)員說。施老師解釋道:“這叫‘雙面繡’,其魅力就在于在一塊布上正反兩面都秀出效果,有一定的難度?!?/p>

參觀完作品后,施老師向隊(duì)員介紹了甌繡的材料及技法:“甌繡的材料基本一致,沒什么貴賤之分,看得就是技法。難點(diǎn)就是怎樣繡得整齊,現(xiàn)在甌繡的內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展也豐富了,我們引進(jìn)了一些油畫。刺繡出來的效果非常逼真。不過就是太精致的,畢竟是線,顏色的變化也不那么自然,這也是甌繡最大的局限?!标?duì)員試著在一副未完成的作品上繡了幾針,效果大打折扣,方能理解老師說的“看得就是技法”的真諦。

最后,老師談到了甌繡的傳承問題:“我學(xué)習(xí)甌繡已有40多年,這也是家族傳統(tǒng)。甌繡其實(shí)是有市場(chǎng)的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)有越來越多的人回頭來看我們中國的傳統(tǒng)文化的。只是出師的時(shí)間太長,現(xiàn)在的年輕人都沒有學(xué)下去的耐心。我現(xiàn)在就沒有找到合適的傳人,學(xué)習(xí)時(shí)間最長的一個(gè)徒弟跟了我三年,最終還是走了。甌繡,基本技法學(xué)好就要十年,現(xiàn)在,傳承就是最大的問題?!?/p>

隊(duì)員也希望通過自己的參觀和宣傳讓更多的人了解甌繡,走進(jìn)江南的精致與細(xì)膩,將這一文化傳承。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十五

這次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)快樂,分享快樂”,通過一系列的活動(dòng),我們更加深刻地體會(huì)到快樂的力量和分享的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲了很多,同時(shí)也很開心能夠和同伴們一起度過這樣一個(gè)愉快的時(shí)刻。下面,我將詳細(xì)地總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。

首先,這次活動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)就是快樂的力量。在活動(dòng)中,我們參與了很多有趣的游戲和活動(dòng),笑聲不斷,歡笑聲回蕩在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。在這樣的快樂氛圍中,我感受到了心情的愉悅和積極向上的力量。無論是翻袋子游戲還是踩氣球比賽,大家都哈哈大笑、盡情釋放自己。快樂是一種感染力量,它可以讓人們忘卻煩惱,擺脫壓力,帶來身心舒暢的愉悅感受。而這種快樂感受會(huì)成為我們生活中的一種動(dòng)力和支持,讓我們勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折,迎接更多的快樂與成功。

其次,這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到了分享的重要性。在活動(dòng)過程中,我們不僅僅是去體驗(yàn)快樂,更重要的是要將快樂分享給身邊的人??鞓返恼嬲饬x在于能夠與他人分享,讓更多的人共同體驗(yàn)到快樂的感覺。通過活動(dòng),我明白了分享快樂的渠道和方式并不限于口頭表達(dá),更多的是通過行動(dòng),通過積極參與和真心對(duì)待他人。當(dāng)我們看到身邊的人因?yàn)槲覀兊男β暥_心,因?yàn)槲覀兊闹Χ@得快樂時(shí),我們的心情也會(huì)隨之愉悅起來。因此,分享快樂不僅能夠讓我們的快樂變得更加充實(shí)和豐富,同時(shí)也能夠幫助他人獲得快樂,讓整個(gè)社會(huì)更加和諧美好。

此外,這次活動(dòng)還給了我一個(gè)重要的啟示,那就是快樂來源于內(nèi)心的滿足。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們總是追求更多的物質(zhì)享受和精神刺激,卻不知道真正的快樂源于內(nèi)心的簡(jiǎn)單滿足。通過這次活動(dòng),我明白了快樂來源于對(duì)生活中點(diǎn)滴美好的感恩和珍惜。當(dāng)我們能夠停下腳步,欣賞一朵盛開的花朵,感受一個(gè)微笑的溫暖,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的快樂其實(shí)就在我們每天的生活中??鞓凡⒉恍枰嗟慕疱X投入,只需一顆感恩的心,一份對(duì)生活的珍惜和欣賞,我們就能夠獲得真正的快樂。

最后,我還發(fā)現(xiàn)快樂是可以傳遞的。通過活動(dòng),我看到了組織者的用心和努力,他們?yōu)槲覀兙牟邉澚烁鞣N快樂體驗(yàn),并且?guī)ьI(lǐng)我們一起分享、一起感受。而當(dāng)我們因?yàn)榛顒?dòng)獲得快樂時(shí),我們也會(huì)在活動(dòng)的過程中將快樂傳遞給他人??鞓返膫鬟f并不是一種簡(jiǎn)單的單向行為,而是一種正反饋循環(huán)的過程。當(dāng)我們分享快樂時(shí),我們能夠帶給他人希望和歡樂,同時(shí)也收獲更多的快樂和滿足。這種正能量的傳遞是無形的,在過程中,我們創(chuàng)造出屬于我們自己的快樂共同體。

總而言之,今日活動(dòng)給我留下了很深的印象和體驗(yàn)。通過這次活動(dòng),我感受到了快樂的力量,明白了分享的重要性,啟發(fā)到了快樂的源泉和快樂的傳遞。我希望今后能夠繼續(xù)保持這樣積極向上的心態(tài),將快樂與他人分享,并將這份快樂傳遞下去,讓更多的人能夠感受到快樂的力量。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十六

以“熱愛祖國”為主題?;仡欬h的光輝歷程,以親身感受歌頌黨的偉大成就,展示基層黨組織和黨員以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、辦人民滿意教育、大力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。各校圍繞國慶節(jié),組織開展豐富多彩的主題征文活動(dòng)。

教師:全體教師每人一篇。

學(xué)生:4-6年級(jí)每班兩篇。

注:任何個(gè)人和班級(jí)不得棄權(quán)。

1、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”的主題,抒發(fā)真實(shí)情感,體裁不限,可議論,也可敘述(真人、真事),還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1000-3000字為宜。

2、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實(shí)原創(chuàng)。

3、征文格式要求:以a4紙打印,標(biāo)題為3號(hào)黑體,正文為小4號(hào)微軟雅黑,證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名和單位。

1、征文于5月20日前上交到郵箱:@。

2、學(xué)校將組織人員進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評(píng)選。

注:未盡事宜另行通知。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十七

為進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度,深化全員質(zhì)量意識(shí),努力提高質(zhì)量管理水平,認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的精神。我班結(jié)合本班組實(shí)際情況,因地制宜,抓好“七查一訪”活動(dòng)。

我班通過周一安全活動(dòng)日、班前會(huì)、班組主題質(zhì)量活動(dòng)日等,大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng),為質(zhì)量月活動(dòng)開展?fàn)I造了良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工的質(zhì)量意識(shí)。

1.在“質(zhì)量月”活動(dòng)期間,班組結(jié)合《電力設(shè)備維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實(shí)際,制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地組織開展活動(dòng)。使“質(zhì)量月”活動(dòng)取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。

2.對(duì)質(zhì)量行為、現(xiàn)場(chǎng)文明施工進(jìn)行了一次大檢查。檢查完全是以逐項(xiàng)檢查的方式進(jìn)行,按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使檢查目標(biāo)明確。檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、材料的堆放、材料的檢驗(yàn)、配電室的安全使用、特種機(jī)械的檢測(cè)等。對(duì)于檢查出來的問題立即整改。堅(jiān)持做到深挖細(xì)找,邊檢查、邊整改,堵塞漏洞,增強(qiáng)了質(zhì)量管理實(shí)效,使高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的基礎(chǔ)工作落到實(shí)處。

3.開展了如何對(duì)用戶提供“安全、可靠、舒適”的電力供應(yīng)的主題活動(dòng)。

我們提供給用戶的電壓要符合標(biāo)準(zhǔn),要防止電壓過高或高壓串入低壓,燒壞用戶的用電設(shè)備;我們給用戶安裝的室內(nèi)外電器設(shè)施,要符合絕緣標(biāo)準(zhǔn),要防止不慬電氣常識(shí)的人員在使用電器設(shè)備時(shí)發(fā)生觸電等事故。

其次是可靠性。供電可靠性歷來都是供電部門的一個(gè)重要指標(biāo)。我們的通訊機(jī)房、信號(hào)機(jī)房、微機(jī)聯(lián)鎖裝置、電氣集中裝置、部調(diào)度指揮系統(tǒng)、erp、以及站場(chǎng)照明等都是非常重要的用電負(fù)荷,如果這些負(fù)荷較長時(shí)間停電,將會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,所以我們要最大程度地對(duì)這些設(shè)備保證不間斷供電。

再者是舒適性:我們給用戶安裝的室內(nèi)電氣設(shè)備和電氣線路,要講究工藝,使用人員要感覺美觀、舒適、操作方便。

一切成績(jī)的取得,是職工質(zhì)量意識(shí)提升所帶來的必然結(jié)果。如果職工沒有對(duì)質(zhì)量的正確認(rèn)識(shí),雖有再好的方法、再好的工藝,也不會(huì)提高質(zhì)量水平的。班組職工通過對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使班組維修質(zhì)量水平得到明顯升,員工在質(zhì)量管理上由過去被動(dòng)接受,轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與,把營造完美質(zhì)量作為一種責(zé)任、一種自我追求,使維修質(zhì)量得到有效保證,也促進(jìn)了班組整體質(zhì)量管理水平的提升。通過活動(dòng)的開展,使我班維修服務(wù)質(zhì)量有了一個(gè)很大的提高,基本上達(dá)到了可控狀態(tài),通過檢查發(fā)現(xiàn),全員質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),提高了工作的自覺性,質(zhì)量工作進(jìn)入了良性循環(huán)階段。

雖然在某些方面得到了一些改進(jìn),但同時(shí)也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。下一步?jīng)Q定從完善質(zhì)量管理體系入手,進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)管理,加大質(zhì)量監(jiān)督檢查力度,重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。對(duì)質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)檢查中存在的問題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,制定了行之有效的改進(jìn)措施。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十八

元旦是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年的12月31日至1月1日為全國放假日,人們通常會(huì)在這個(gè)時(shí)候舉辦各種慶祝活動(dòng)。今年,我們班級(jí)也組織了一場(chǎng)精彩的元旦活動(dòng),給同學(xué)們帶來了無比的歡樂和回憶?;顒?dòng)策劃了多個(gè)環(huán)節(jié),包括文化展示、游戲互動(dòng)和年終總結(jié)等,展示了我們班級(jí)的凝聚力和活力。

第二段:文化展示環(huán)節(jié)的精彩呈現(xiàn)。

在元旦活動(dòng)中,文化展示環(huán)節(jié)給同學(xué)們帶來了一場(chǎng)視聽盛宴。我們班級(jí)的文藝委員精心選擇了優(yōu)秀的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、戲曲等,展示了同學(xué)們的才藝和風(fēng)采。舞臺(tái)上一曲唱罷,掌聲和歡呼聲此起彼伏,同學(xué)們用自己的獨(dú)特方式展示出多彩的青春魅力。文化展示環(huán)節(jié)不僅展示了同學(xué)們的才華,也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,讓大家更加團(tuán)結(jié)地前進(jìn)。

第三段:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的歡笑和快樂。

在元旦活動(dòng)中,游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)更是給同學(xué)們帶來了歡笑和快樂。我們準(zhǔn)備了各種創(chuàng)意十足的游戲,如拔河比賽、趣味小游戲等。同學(xué)們積極參與,忘記了學(xué)習(xí)的壓力,盡情享受游戲的樂趣。大家互相攙扶著,拔河比賽中的歡呼聲此起彼伏,每個(gè)人都投入其中,團(tuán)結(jié)一致地奮力拼搏。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家放松心情,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增加了同學(xué)們之間的交流和友誼。

第四段:年終總結(jié)環(huán)節(jié)的回顧與思考。

在元旦活動(dòng)的年終總結(jié)環(huán)節(jié)中,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了過去一年的學(xué)習(xí)和成長。大家紛紛分享自己的收獲和困惑,相互鼓勵(lì),共同思考如何在新的一年里更好地進(jìn)步。年終總結(jié)環(huán)節(jié)不僅讓同學(xué)們明確自己的目標(biāo)和方向,也培養(yǎng)了他們的自我反思和自我評(píng)價(jià)能力,激發(fā)了大家對(duì)未來的期望和信心。

第五段:活動(dòng)的感悟和啟示。

通過這次元旦活動(dòng),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和集體力量的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了全班同學(xué)的智慧和力量,展示了我們班級(jí)的凝聚力和活力?;顒?dòng)的成功舉辦不僅僅是學(xué)生會(huì)干事的辛苦付出,更離不開每位同學(xué)的積極參與和支持。我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),相信在新的一年里,我們一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。

在這次元旦活動(dòng)中,我收獲了友誼、收獲了成長,也收獲了對(duì)自己的更多了解。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加珍惜和感恩身邊的每一個(gè)人。也希望在新的一年里,我們班級(jí)能夠團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,創(chuàng)造更多的成就和美好的回憶。

總之,這次元旦活動(dòng)不僅給我們帶來了無比的歡樂和回憶,更讓我們學(xué)到了很多珍貴的知識(shí)和體會(huì)。相信在未來的日子里,我們會(huì)更加努力,繼續(xù)創(chuàng)造屬于我們班級(jí)的閃耀光芒。

活動(dòng)總結(jié)萬能篇十九

以下內(nèi)容是本人自介入本項(xiàng)目至今,對(duì)整個(gè)策劃、銷售工作的個(gè)人意見的評(píng)估和總結(jié),本著好的發(fā)揚(yáng),錯(cuò)的改正,不夠的加強(qiáng)原則,為銷售工作和營銷推廣做個(gè)客觀的評(píng)估。以下內(nèi)容分為開盤日活動(dòng)評(píng)估總結(jié)、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。

開盤當(dāng)天回款230萬,全部為老客戶交納的,未有一新客戶成交。估計(jì)售樓部人流量在200左右,新客戶人數(shù)在100人左右。有二十多位領(lǐng)導(dǎo)出席開工奠基典禮,現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)維持在70-80人,氛圍一般。

1、開盤成功之處。

a.眾多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席,給客戶樹立了購買信息。

b.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利,環(huán)環(huán)相扣。

c.售樓部?jī)?nèi)、外布置喜慶,氛圍熱烈。

d.成交播音通報(bào)及不間斷的收銀,營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠,產(chǎn)生了良好氛圍。

f.給老客戶和新客戶樹立了信心,及時(shí)回收了老客戶的應(yīng)交款,達(dá)到了一定的宣傳效應(yīng)。

3、開盤不足之處。

a.售樓大廳管理比較混亂,沒有一個(gè)主要負(fù)責(zé)人。

而言之,要有個(gè)人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個(gè)工作。

b.彼此之間的溝通不夠。

現(xiàn)象:售樓員之間,售樓員與上層之間,策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通,導(dǎo)致出現(xiàn)重復(fù)辦一件事或遺漏一件事,上層的決策未傳達(dá)到售樓員或出現(xiàn)理解錯(cuò)誤,或者兩種不同的意見傳達(dá)到售樓員。

應(yīng)對(duì)策略:定期舉行討論交流,即售樓員之間的溝通,售樓員跟管理層的交流,管理層之間的溝通。

c.新客戶沒有接待好,也未記錄客戶資料。

因?yàn)楫?dāng)天讓老客戶到現(xiàn)場(chǎng),一是可以增加人流量,提升現(xiàn)場(chǎng)氛圍,二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當(dāng)天政府主要領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨也減少老客戶顧慮。

應(yīng)對(duì)策略:1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同,可以更大空出售樓大廳給新客戶。

2、臨時(shí)增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負(fù)責(zé)售樓大廳。

3、樹立新客戶資料重要性觀念,記錄客戶資料是評(píng)估售樓員工作業(yè)績(jī)的重要組成部分。

d.宣傳時(shí)間太短,開盤活動(dòng)信息受眾不夠。

開盤準(zhǔn)備不充分,只有兩天時(shí)間用于宣傳推廣,海報(bào)、報(bào)紙的設(shè)計(jì)、文案存在些問題,不夠細(xì)致,沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準(zhǔn)備工作做好,之后進(jìn)入宣傳推廣階段,估計(jì)至少人流量會(huì)增大一倍。

說明:冰凍三尺,非一日之寒,出現(xiàn)的這些問題也并非在開盤當(dāng)天才發(fā)生,很多細(xì)節(jié)問題只是在當(dāng)天被放大了,更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位,才是這些問題的根源,在本報(bào)告的第三部分即工作建議中會(huì)針對(duì)主要問題做出可行性建議。

二、后續(xù)工作安排。

后續(xù)工作包括開盤期間(元月9號(hào)-元月18號(hào))的持續(xù)保溫。

和開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。

1、開盤期間(元月9號(hào)-元月18號(hào))的持續(xù)保溫。

散發(fā)和電視專題片。

電話聯(lián)系:主要為老客戶應(yīng)繳款催收和新客戶的跟蹤。

海報(bào)散發(fā):從元月9號(hào)至元月16號(hào)散發(fā)海報(bào)4000份,地點(diǎn)、時(shí)間、負(fù)責(zé)人都已安排好。

首播,下周一中午、晚上、周二中午重播。

2、開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。

人們認(rèn)識(shí)它,了解它,認(rèn)同它,投資它。20xx年3月開始,將會(huì)有大量房產(chǎn)項(xiàng)目上市,勢(shì)必形成宣傳的高潮,因有一部分大盤,如華升、時(shí)間控股、兩個(gè)商業(yè)項(xiàng)目等,他們的宣傳都是大手筆立體化,將把我們的宣傳淹沒,那時(shí)的宣傳效果不會(huì)好。而這段時(shí)間幾乎只有我們?cè)谛麄?,客戶接受信息沒有干擾,傳遞效果很好,事半功倍;并且本項(xiàng)目投資人大部分是生意人,過年的時(shí)候他們才有空余時(shí)間看看電視,逛逛街,并且會(huì)考慮來年的投資發(fā)展計(jì)劃,所以是宣傳soho的好機(jī)會(huì)。

幾種推廣策略:

1、樓書。

以前的海報(bào)對(duì)樓盤介紹不夠詳細(xì)具體,并且有時(shí)效性,不利。

于長期宣傳。重新設(shè)計(jì)樓書,可以跟促銷海報(bào)結(jié)合使用也可。

以單獨(dú)使用。樓書內(nèi)容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標(biāo)、

樓盤純商務(wù)寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內(nèi)容。樓書重點(diǎn)是放在品牌的宣傳、純商務(wù)寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場(chǎng)散發(fā),雖然不能立即促進(jìn)成交,但因產(chǎn)品具有一定的獨(dú)特性(純商務(wù)寫字樓和商住公寓),可以給客戶一定的印象,為以后的宣傳做好鋪墊。

2、戶外廣告牌更換。

現(xiàn)在的廣告牌樹立在黃河五路上,規(guī)格為15*6米,宣傳價(jià)值很大,但因設(shè)計(jì)不夠簡(jiǎn)潔美觀,沒有重點(diǎn),沒取到應(yīng)有的效果,所以有必要重新設(shè)計(jì)。內(nèi)容重點(diǎn)宣傳純商務(wù)寫字樓,以寫字樓的價(jià)值優(yōu)勢(shì)來提升整個(gè)樓盤的價(jià)值。黃河五路是濱州重要干道,春節(jié)期間的人流量巨大,如戶外廣告設(shè)計(jì)的好,將取得極好的宣傳效果,也能把純商務(wù)寫字樓推廣出去。

3、過街懸掛旗子。

在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條,由倒三角的1米長的小旗串聯(lián)在上面,每條費(fèi)用300元,共12000元。可以懸掛1個(gè)月。主要作用為宣傳樓盤知名度,順帶宣傳下產(chǎn)品,如突出八樓純商務(wù)寫字樓,商住公寓。

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