人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

現(xiàn)代人其實(shí)都是有一個(gè)通病的，那就是“手機(jī)”不離手，時(shí)時(shí)刻刻的都是在會(huì)去想著刷一下手機(jī)的，走在大馬路上面也都是低頭族。不過(guò)玩手機(jī)也不是不可以，畢竟現(xiàn)在大家都在使用手機(jī)，所以有些時(shí)候使用手機(jī)也是正常的，不過(guò)這也是要有度的，更是要分一下場(chǎng)合的，畢竟有一些時(shí)候是不合適的。

我們都已經(jīng)不是三四歲的小朋友的，而且有一些道理現(xiàn)在是連三四歲的小朋友都是明白的，所以我也更應(yīng)該要清楚這一點(diǎn)。就比如我是要好好的工作，如果要玩手機(jī)，也應(yīng)該是在休息的時(shí)候，而不是在工作期間然后玩手機(jī)。這個(gè)是怎么都說(shuō)不過(guò)去的，我并不是什么業(yè)務(wù)經(jīng)理，所以我是不要用手機(jī)聯(lián)絡(luò)客戶的，這樣看來(lái)我也是沒(méi)有辦法給自己找借口的。

但是要改正和加強(qiáng)自制力也并不是什么簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)橐钦娴暮?jiǎn)單，那么很多的事情也不會(huì)是有難度的，所以我也是需要下很多的功夫的，只有多多的下一些功夫，我們也才能夠成功。就比如控制自己玩手機(jī)的頻率，這就是一件有難度的事情，因?yàn)槲覀兌贾篮玫牧?xí)慣是很難養(yǎng)成的，但是壞的習(xí)慣就不一樣的，是很容易就能夠養(yǎng)成的，所以我們也應(yīng)該要多多的去下功夫。

而一開(kāi)始我是沒(méi)有辦法直接的停止掉對(duì)手機(jī)的頻繁使用的，所以我就到網(wǎng)絡(luò)上面下載了個(gè)軟件，用來(lái)幫助我戒掉頻繁使用手機(jī)，不過(guò)這也只是一個(gè)開(kāi)始，畢竟我的根本的問(wèn)題還是在自制力不夠上面，所以我也想了一些加強(qiáng)我的自制力的一些辦法，我也決定反復(fù)的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練然后加強(qiáng)我的自制力。

最后，我也希望領(lǐng)導(dǎo)你從我的這一份自我反省的檢討書(shū)之中，是能夠看出我的滿滿的誠(chéng)意的，當(dāng)然我的誠(chéng)意可也不只是來(lái)源于紙上面的，而也有來(lái)源于實(shí)際的，更多的也是來(lái)源于實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中的。

此致

敬禮！

檢討人：__。

20__年x月x日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇二

尊敬的老師：

您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿服和玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

工作期間玩手機(jī)，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。

在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。

工作服是公司形象的體現(xiàn)，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn)，不穿不但影響到公司形象，更體現(xiàn)我自私的一面，為此痛下狠心改正！

同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的`希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！

我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！

我真誠(chéng)的接受批評(píng)，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇三

尊敬的老師：

您好！

我在學(xué)校里面玩手機(jī)，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面，這是錯(cuò)誤的行為，這次我回到家里也是認(rèn)真的反省了，也是跟父母說(shuō)了對(duì)不起，再寫(xiě)這份檢討，我也是要對(duì)老師的關(guān)心感謝，自己以后也是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩了。

這次帶手機(jī)來(lái)玩，也是和同學(xué)說(shuō)了一些游戲上的事情，自己偶爾也是會(huì)偷偷的去玩，但是卻并沒(méi)有在學(xué)校玩過(guò)，而既然答應(yīng)了同學(xué)，我也是想帶了手機(jī)來(lái)給同學(xué)看看，沒(méi)有去想這樣做是把自己的心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上面了，并且玩游戲?qū)ξ乙彩遣缓?，反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒(méi)有太多收獲，作為小學(xué)生，我們正是去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果自己老是想著玩游戲這個(gè)事情，其實(shí)也是容易讓自己對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有什么太多的心思，這對(duì)自己是很?chē)?yán)重的損失，之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現(xiàn)，但還是會(huì)偷偷的去玩，這個(gè)更是來(lái)學(xué)校玩手機(jī)了，老師發(fā)現(xiàn)，和我講了很多的大道理，我有些懂，有些還比較的迷茫，但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的，而不是一直這樣玩下去，浪費(fèi)了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì)沒(méi)事找事的和我們講那么多，關(guān)心我，我也是記在心里。

回家也是被父母說(shuō)了，批評(píng)了我，我雖然有些傷心，但是自己靜下來(lái)想了想，他們也是為了我好，不想我沒(méi)有什么收獲，而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài)，畢竟還是要學(xué)習(xí)，要去有收獲的，游戲的確好玩，剛開(kāi)始我也是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思，很枯燥，但是游戲卻是讓我快樂(lè)，可是除了這個(gè)并沒(méi)有什么益處，反而會(huì)讓我傷害了眼睛，此前也是沒(méi)有想那么多，但老師和方面和我說(shuō)了，我也是記在了心里，今后真的要去學(xué)，而不能再玩手機(jī)，即使再好玩，但那對(duì)我沒(méi)幫助也是要自己去克制住。反省的過(guò)程之中，我也是看到自己的問(wèn)題所在，其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì)走神，老想著游戲的事情，而沒(méi)有聽(tīng)老師講什么，長(zhǎng)此下去我的成績(jī)也是會(huì)差勁很多的。

錯(cuò)誤，我也是認(rèn)真的反省，意識(shí)到了，今后游戲要離遠(yuǎn)點(diǎn)，心思放在學(xué)習(xí)上，可能并不是那么容易去做到，但是我也是要抱著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，全身心的去克服貪玩的`心思，好好的學(xué)到，不再讓你們操心了。

此致

敬禮！

檢討人：__。

20__年x月x日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

此次，我因?yàn)樽陨砉芾淼牟粐?yán)謹(jǐn)，竟在工作期間，偷玩并沉迷于手機(jī)游戲！不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周?chē)聜兊某砷L(zhǎng)工作，擾亂了公司的嚴(yán)格秩序！對(duì)此事件，我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔！

作為一名工作者，我接受過(guò)您的指點(diǎn)，也深刻的記得公司對(duì)于公司時(shí)間紀(jì)律安排和要求。工作期間，禁止使用手機(jī)和個(gè)人設(shè)備！這些條例明明白白的寫(xiě)在布告欄上，如今還就張貼在那里！可是我呢？我每天從那里經(jīng)過(guò)，從條例下走過(guò)滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒(méi)能做到這些最基本的規(guī)定！是啊，我是知道這些規(guī)定，但是沒(méi)做到比起不知道，要更加的嚴(yán)重，更加的過(guò)分！

我是工作者，是來(lái)到公司來(lái)工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值和利益的人！但我今天做了什么呢？我在工作的時(shí)間，工作的崗位上，偷偷打開(kāi)了自己的手機(jī)屏幕，并在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)注意到的親狂的下，沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中。但俗話說(shuō)的好：“螳螂捕蟬黃雀在后”，我怎么又能知道，在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，您又會(huì)出現(xiàn)在我的身后呢？這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中，竟已經(jīng)到了這樣的地步！對(duì)此，我真的是慚愧不已。

如今，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我接受了您的屏，并在之后也對(duì)自身的行進(jìn)行了反省、反思，并寫(xiě)下了這份檢討。以下，是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤反省總結(jié)：

首先，這次的錯(cuò)誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒(méi)能?chē)?yán)謹(jǐn)自身的思想，甚至走神到了手機(jī)上去，這才引起了錯(cuò)誤的開(kāi)端。

其次，是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求，知道上班時(shí)間不能玩手機(jī)。但卻沒(méi)有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對(duì)紀(jì)律的不尊重，是我懈??！

再次，這也是我對(duì)工作責(zé)任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中！但我卻放松自己，懈怠自己的責(zé)任，做出了這樣的蠢事。

最后，也是最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題！在辦公的區(qū)域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對(duì)我的影響，更是對(duì)部門(mén)甚至整個(gè)公司的影響！

認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我很慚愧，我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這個(gè)錯(cuò)誤，讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿?，望您原諒?/p>

此致

敬禮！

檢討人：

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇五

尊敬的老師：

你好！

對(duì)不起！我很抱歉！我不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)！

事情是這樣的：回到宿舍后，輔導(dǎo)員在我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤之前對(duì)我說(shuō)了話。

對(duì)不起！我不僅對(duì)為家人長(zhǎng)期默默支持而感到遺憾，也為愿意分擔(dān)我的艱辛的同學(xué)們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員，我感到非常遺憾。

我的上課玩手機(jī)行為嚴(yán)重影響了我的同學(xué)，影響了學(xué)校，大學(xué)和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對(duì)這些嚴(yán)重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重，我就永遠(yuǎn)不會(huì)做這樣的事情。出于這個(gè)原因，我寫(xiě)了這本千字的評(píng)論書(shū)，以反映我的錯(cuò)誤。我希望你能原諒學(xué)生無(wú)知。

事情發(fā)生了，所有的問(wèn)題都是我的。老師們很認(rèn)真。老師和輔導(dǎo)員也教會(huì)了我耐心。所有這些使我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

倒退的結(jié)果，也是我不認(rèn)真對(duì)待事情，不考慮后果的結(jié)果。

從現(xiàn)在起，我要牢記這一教訓(xùn)，努力消除影響，記住老師對(duì)我的教誨，改革，刻苦學(xué)習(xí)，廉潔奉公，堅(jiān)決不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式，并努力學(xué)習(xí)其余的課程。

我愿意為犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這將對(duì)我有很大的影響。

我希望老師能看到我的第一個(gè)錯(cuò)誤，真誠(chéng)的悔改，從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)站在學(xué)校面前保持紀(jì)律的學(xué)生。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無(wú)論在學(xué)校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學(xué)習(xí)放在第一位。

教師，講道，教書(shū)，解決問(wèn)題。此外，教師也是培養(yǎng)學(xué)生人格和道德情感的重要途徑之一。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，一個(gè)好老師可以及時(shí)糾正，這可以使學(xué)生在做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)回到正確的方向。

人是萬(wàn)物的主人，美德是人的根，心靈是美德的地方。我要記住這一課，面對(duì)再次尊敬老師說(shuō)：“對(duì)不起。”

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

2022。

年x月x日

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇六

尊敬的xx老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的`避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心，我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇七

尊敬的老師：

你好！

對(duì)不起！我很抱歉！我不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)！

事情是這樣的：回到宿舍后，輔導(dǎo)員在我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤之前對(duì)我說(shuō)了話。

對(duì)不起！我不僅對(duì)為家人長(zhǎng)期默默支持而感到遺憾，也為愿意分擔(dān)我的艱辛的同學(xué)們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員，我感到非常遺憾。

我的上課玩手機(jī)行為嚴(yán)重影響了我的同學(xué)，影響了學(xué)校，大學(xué)和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對(duì)這些嚴(yán)重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重，我就永遠(yuǎn)不會(huì)做這樣的事情。出于這個(gè)原因，我寫(xiě)了這本千字的評(píng)論書(shū)，以反映我的錯(cuò)誤。我希望你能原諒學(xué)生無(wú)知。

事情發(fā)生了，所有的問(wèn)題都是我的。老師們很認(rèn)真。老師和輔導(dǎo)員也教會(huì)了我耐心。所有這些使我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

首先，我學(xué)習(xí)不好。自從我上了大學(xué)，我就沒(méi)有學(xué)習(xí)的打算，所以我沒(méi)有把這門(mén)課學(xué)好。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會(huì)犯這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。第二，我沒(méi)有注意自己的道德修養(yǎng)。玩手機(jī)是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問(wèn)題。這是我個(gè)人思想倒退的結(jié)果，也是我不認(rèn)真對(duì)待事情，不考慮后果的結(jié)果。

從現(xiàn)在起，我要牢記這一教訓(xùn)，努力消除影響，記住老師對(duì)我的教誨，改革，刻苦學(xué)習(xí)，廉潔奉公，堅(jiān)決不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式，并努力學(xué)習(xí)其余的課程。

我愿意為犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這將對(duì)我有很大的影響。

我希望老師能看到我的第一個(gè)錯(cuò)誤，真誠(chéng)的悔改，從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)站在學(xué)校面前保持紀(jì)律的學(xué)生。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無(wú)論在學(xué)校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學(xué)習(xí)放在第一位。

教師，講道，教書(shū)，解決問(wèn)題。此外，教師也是培養(yǎng)學(xué)生人格和道德情感的重要途徑之一。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，一個(gè)好老師可以及時(shí)糾正，這可以使學(xué)生在做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)回到正確的方向。

人是萬(wàn)物的主人，美德是人的根，心靈是美德的地方。我要記住這一課，面對(duì)再次尊敬老師說(shuō)：“對(duì)不起。”

請(qǐng)老師接受我上課玩手機(jī)的檢討！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx，我昨天違反了學(xué)校規(guī)定，晚上在宿舍玩起了手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的，并且進(jìn)行了自我反省，為了表示我的歉意，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

雖然是違反了學(xué)校規(guī)定，但請(qǐng)老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的，因?yàn)槲易陨聿粔虺墒?，所以我奶奶一直?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家，所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心，但自從上了初中后，我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次，奶奶也十分擔(dān)心我，所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息，這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候，從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí)，我就預(yù)感到會(huì)有這么一天，但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí)，我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)，然而我還是違反了規(guī)矩，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這點(diǎn)，我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。

對(duì)于老師給我的懲罰，我沒(méi)有一絲的怨言，因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的，不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī)，但我自己也承認(rèn)，除了和奶奶的聯(lián)系玩，我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力，大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。

作為一名學(xué)生，尤其是一名初中生，已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中，然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué)，最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上，從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口，那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定，那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定，長(zhǎng)此以往下去，這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái)，我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人，也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。

懷著萬(wàn)分愧疚的心情，我再次向老師道歉，希望老師能夠原諒我，在以后的日子里，我保證不會(huì)再玩手機(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇九

尊敬的老師：

今天，上課我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我臀部上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。

我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。

檢討書(shū)：xxxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇十

尊敬的xxx：

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！

此致

致敬！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)反省帶手機(jī)去學(xué)校篇十一

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我……此處隱藏13438個(gè)字……午時(shí)精神狀態(tài)特別差，注意力也不集中。等到下午上物理課時(shí)，我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)檫@門(mén)課我學(xué)的不好，老師講的課我也聽(tīng)不太懂，所以我感覺(jué)很無(wú)聊，直接趴在課桌上拿出了手機(jī)，低著頭就玩了起來(lái)了，時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師，這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了。

在我玩手機(jī)時(shí)，我感到很放松，所以我的注意力越來(lái)越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了，甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué)，我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過(guò)了多久后，我感覺(jué)教室好像都變得安靜了，察覺(jué)到不對(duì)勁后，我趕忙抬起來(lái)頭，居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊，直直的盯著我，而且我根本還沒(méi)注意到，這可讓我心跳都加速了一大截，可老師也沒(méi)多說(shuō)什么，直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來(lái)辦公室一趟。

下課后，我懷著忐忑的心來(lái)到了辦公室，果不其然，我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓，老師對(duì)于我玩手機(jī)這種情況，表示很痛心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān)，一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了，特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了，不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的教育后，老師決定讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管，我這才算松了口氣，這說(shuō)明老師并沒(méi)有給予我大的處分。

在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后，我知道我作為一名高中的學(xué)生，特別是作為一名快要面臨高考的高中生，我居然還在上課玩手機(jī)，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不尊重，更是給同學(xué)們帶來(lái)了極壞的影響。所以從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不再給我的老師添麻煩！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。