人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初一語文周記篇一
這天,爸爸和媽媽都去上夜班很晚才能回來。我做完作業(yè),玩一下電腦,肚子就“咕嚕,咕?!钡某翱粘怯嫛薄N覗|翻西找,可還是找不到東西吃,沒辦法,我只好自己來來做菜??梢坏綇N房,我可眨傻眼。我但是個讀獨生子女——在家是個小公主。媽媽不讓我做菜,我只能在一旁看。可這次讓我自己做菜,,而我一盤菜也沒做過呀!這真讓我難堪極,可肚子還在不滿的“咕嚕,咕?!钡慕兄瑳]辦法,我只好硬著頭皮來給自己來做菜。
說干就干,我便開始切豬肉。咦,怪事,這把刀在媽媽手上那么好用的,可到我手上卻顯達得十分的重!我拼命控制大刀,留意翼翼的切著。一個不留神,因為刀太重,它從我手旁劃過,好在我腳離大刀比較遠一些,只劃破一點皮。最后,費九牛二虎之力。最后把肉切完??蓴[在我眼前的不是一些皮薄如紙的豬肉塊,而是一些厚度0。5厘米的豬肉、大小不一。
開始炒,我打開煤氣爐,開火,就慌慌張張的把油放進去,過一會兒,只聽“吱,吱”的聲音,我便明白油熱,就把豬肉從半米外拋進去,沒想到扔進去時油會跳出來的,那時只聽“吱”一聲,把我下得魂不付體。安靜下來后,我拿起鏟子,把豬肉翻來覆去,然后蓋上蓋子。豬肉快熟,我便打開蓋子,放一些鹽去,再蓋上蓋子熱一熱。就能夠夾出來吃。
我熱飯之后,就開始吃。我夾起一塊豬肉,咬一口,呵,好香呀!真美味。
這天,我太高興,因為我學(xué)會做菜呀!
初一語文周記篇二
有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但是從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ估?,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工??!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了?!毙∨笥褌兣d高采烈地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。
無私的清潔工。
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初一語文周記篇三
這天,我在公交車上,發(fā)現(xiàn)一個令人深思的問題。
這天,雨下得很大,我坐著公交車去醫(yī)院。一對母子跑進來,往投幣箱投一元,投幣箱立刻閃爍起紅燈,發(fā)出一陣清脆的警報聲??赡翘煜掠曷曁?,加上公交車開動時響聲很重,警報聲很快被聲音淹沒,唯獨我看見這一幕,卻始終不敢說。
最后,那個男孩開口:“媽媽,那里有一枚假錢?!蹦泻⒂檬种钢笍囊蓭趴诔鰜淼囊辉X,“我們投的是假錢。”男孩大聲喊著。
車上所以有人的目光都集中在小男孩身上,隨后又聚集在他媽媽臉上。
司機叔叔對這位婦女說:“請在投一元。”
那位婦女羞紅臉,說:“我投,我投!”說這話時還瞪瞪小男孩。
小男孩從疑幣口拿出錢,對婦女說:“媽媽,我們把錢交給銀行吧!”
“你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。
男孩聽,皺皺眉頭,忽然開心地,也學(xué)著婦女的樣,輕聲說:“媽媽,我們家里也有幾十塊的假錢,也去用掉吧!”
“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑。
我聽這些話,心里很不是滋味:作為父母,就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會誠實、守信,而不是誤導(dǎo)孩子學(xué)會騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會騙人,萬一長大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因為小時候父母對自己的管教不嚴(yán),才落得如此地步。
哦!我們從小就要學(xué)會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!
初一語文周記篇四
一進校門,首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓,站在教學(xué)樓的窗戶向下望,看到的是紅色的塑膠操場,再就是一棟棟辦公樓拔地而起,再看到的就是,操場旁邊的小亭子,許多同學(xué)都坐在那里休息,然后就是主席臺,主席臺從高處看,仿佛一個長方形,在地面上看著高處的我。
從樓下看校園的操場、主席臺、辦公樓跟在高處看的完全不一樣,辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓,操場看起來更不一樣,這里有1道2道3道等等,同時,這里也是我們秋季運動會和各種運動會的比賽場地,在教學(xué)樓、操場的襯托之下,主席臺顯得格外漂亮,仿佛主席臺是整個校園的核心地點。從下面看看印在墻壁上的:“今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院??!边@幾個大字顯得蔚為壯觀,我們的校園空中,有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶,還有美麗的大柳樹與月季花。
初一語文周記篇五
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。可見讀書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗,愿意和大家一同分享:
讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂可言,讀書我是想讀就讀。
還有,我喜歡讀屬于自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒有那么方便了。
讀小說,我都是跳著讀,一些長篇大論的沒有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過,這樣可以節(jié)約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。
看童話書,我小時愛看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺得挺無聊的,我想,可能是我長大了的緣故吧。
看漫畫書,是我的最愛,不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦a夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。
背課文,本是我的強項,只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。
掀開那整潔的英語本一直、數(shù)學(xué)本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,嘴里還一直不停地說:“做得真棒!”在一旁的我聽了也高興不起來。
我一向是個很愛學(xué)習(xí)的女孩,一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè),在學(xué)校里,還經(jīng)常得到老師的表揚。
媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會兒,就讓您跟數(shù)落上了,馬上把五道應(yīng)用題、二十道計算題推在了我的身旁,嚴(yán)厲地說道:“玩什么玩,抓緊做課外題去?!甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進屋里,獨自做作業(yè)了。
媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!
“叮鈴’”叮鈴’’一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服,洗漱完畢等早點吃。
過了一會兒,我的肚子都唱空城計了,媽媽才對我說;“今天吃蛋吵飯……還沒講完,我早就欣喜若狂了。媽媽又對我說;”我還沒說完呢,這蛋炒飯是你自己做?!乙幌掠汕甾D(zhuǎn)陰了。我稀心里想“我才二年級嘛,也……”走’’咱們?nèi)コ达埌?我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去。
媽媽對我說;“煮蛋炒飯,先要把鍋洗干凈,然后,再把鍋里的水煮干,再倒油。等油到好后,在過一段時間,把雞蛋殼敲破,再倒進去。接著,把飯也給倒進去,再翻一翻就行了。
我一下高興起來。心里想”切,小菜一碟嘛!’’誰知,聽起來簡單,做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了,有會讓蛋黃直接流出來,敲輕了,蛋黃又倒不出來。我又試了一次。耶,成功了!
初一語文周記篇六
今天,薛老師上的課可讓我大開眼界!她讓同學(xué)們產(chǎn)生了智慧的火花,一個個奇思妙想就這樣誕生了!
首先,老師給我們帶來了可愛的美術(shù)字寶寶們。它們一個個都迫不及待地要亮相呢!首先閃亮登場的是——“家,不,是美麗的家。錯,應(yīng)該是美麗的家鄉(xiāng)?!薄班l(xiāng)”字原來是在跟我們玩起了捉迷藏的游戲,躲在了彎彎曲曲的石頭路里呀!接著薛老師又讓我們猜了幾幅妙趣橫生的美術(shù)字,我們都猜對了,樂得薛老師頻頻點頭。
欣賞完了美術(shù)字,我們又期盼著薛老師給我們帶來別的驚喜。果然,下一個環(huán)節(jié)又誕生了——創(chuàng)意繪畫!當(dāng)老師一聲令下,讓我們用兩個三角形、一個圓形和一條直線作畫時,我們便開始冥思苦想,有的用手托著下巴,有的用筆點著頭,有的……我首先想到的是經(jīng)常戴在頭上的蝴蝶結(jié),后來又覺得不恰當(dāng),因為兩個三角形與一個圓形拼成了蝴蝶結(jié),而蝴蝶結(jié)的絲帶是有兩條的,現(xiàn)在可只剩下一條直線了呀!怎么辦?怎么辦?……經(jīng)過一番認真思考后,我的眼前頓時閃過一條亮光,又由蝴蝶結(jié)聯(lián)想到了蝴蝶,只要把三角形移高一點,把直線改斜一些,不就成了展翅欲飛的蝴蝶了嗎?這只蝴蝶好像要掙脫小朋友綁在它身上的線,飛向天空,奔向自由。
正當(dāng)我把小手舉起,準(zhǔn)備脫口而出時,班上早已小手如林。老師請了搶先舉手的幾位同學(xué),他們紛紛上臺畫出了自己精心創(chuàng)作的畫,有奇怪的臉、窮人的圣誕樹、燈……個個作品都十分的有創(chuàng)意!
接下來,到了激動人心的投票時刻!獎項設(shè)有:金獎、銀獎、銅獎。經(jīng)過一番投票,結(jié)果出來啦!金獎:奇怪的臉、窮人的圣誕樹和風(fēng)箏;銀獎:功能稻草人;銅獎:燈。我們把熱烈的掌聲送給了獲獎?wù)?,獲獎?wù)咭矚g呼雀躍起來!
這節(jié)語文課不但驚喜連連,而且開啟了同學(xué)們的想象大門。我不禁想:只要我們插上想象的翅膀,哪怕是簡簡單單的幾個圖形,也會變出一幅幅美麗的圖畫,在這圖畫里,甚至還蘊藏著動人的故事呢!
初一語文周記篇七
從我接手這個班級的那天起,給我印象最深的就是我一直馬不停蹄的追趕,這個班級有將近一個星期的時間沒有上語文課,其他的班級已經(jīng)拉這個班級太遠太遠了,我必須把課文追上他們,這是次要的,更重要的是讓這個班級的學(xué)生學(xué)一課掌握一課,真正在素質(zhì)上跟上他們,而且甚至超過他們。根據(jù)著一點,我想要做好以下幾點:
1、要讓學(xué)生溫故而知新,及時的布置家庭作業(yè),要積少而成多。注重學(xué)生平時的積累,而且每天都要讓學(xué)生作好復(fù)習(xí)。于是我們課上設(shè)計了聽寫活動,每天布置完家庭作業(yè),我都要進行聽寫考試,對表現(xiàn)好的同學(xué)及時給予鼓勵。比如發(fā)給他一朵小紅花,在班內(nèi)通報公開表揚等形式,真正調(diào)動了學(xué)生的積極性。
2、及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良反映或表現(xiàn)不好的行為、成績下降等及時與家長溝通了解情況。前一段時間,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)趙俊杰的成績一路下滑,于是我與家長進行了一次談話。發(fā)現(xiàn)趙俊杰同學(xué)原來一直在利用下午放學(xué)的時間去體育場練習(xí)武術(shù)?!皬娚斫◇w”自然是一件好事,但是要保證給孩子充足的學(xué)習(xí)時間,而趙俊杰卻顧此失彼了。于是我和家長達成了共識,如果他的成績總是這樣,就取消他的武術(shù)活動,而一門心思的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我想從這以后,他一定會取得好成績,獲得進步的。
3、后進生要多加關(guān)注,不能放任自流。后進生的問題是班內(nèi)的一個大問題,也是讓老師頭疼的問題。沒有辦法,人與人之間總是存在著個體差異,十個手指還不一般齊呢!后進生自理能力差、貪玩,教師要進行個別指導(dǎo),多給他們時間,對于難掌握的地方要重點指導(dǎo),利用放學(xué)后的半個小時進行指導(dǎo)學(xué)習(xí),使其共同進步!
初一語文周記篇八
我喜歡大自然的花花草草,嫵媚的玫瑰,高貴的百合,秀麗的水仙,芳香的桂花……各種花兒,不論大小,都張著嘴對你笑,散發(fā)出醉人的香氣。
我喜歡大自然的春夏秋冬,我還喜歡春的微風(fēng),夏的碧綠,秋的清涼,冬的浪漫。
我喜歡大自然的各種動物,展翅高飛的老鷹,靈巧的小魚,可愛的小貓……
我喜歡藍天,因為它很寬廣,里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽,因為它蓬勃的生命吸引我。我喜歡晚霞,因為它深沉而淳樸。
我喜歡細雨,因為它總愛滋潤著大地,為人類在出很大的奉獻。我喜歡清風(fēng),當(dāng)我躺在草地上是,吹著那清涼的風(fēng),感受大自然的氣息。
我喜歡大自然的很多很多,它那活潑的生機,讓人世間充滿一片完美景象!