人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
老人與海讀書筆記篇一
我讀了一篇課文,叫《老人與?!罚@篇課文是我看后感受最深的。
這篇課文主要寫古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
在我的生活中,也有過和這個故事差不多的事例,我來給你們講講吧!
四年級下學期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時候學過,可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點傷都沒有,而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個小坡,小坡過后有一個洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險了。
到廣場上,我自己一個人在那里滑,要練習拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有轉彎,摔了四次,剎車我也學會了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉身,“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習的過程中很辛苦,經(jīng)常,但是我并沒有放棄,一直堅持,現(xiàn)在我終于學會了溜冰,堅持就是勝利!
老人與海讀書筆記篇二
俗話說“書中自有黃金屋”,《老人與?!氛媸且槐颈赛S金還要珍貴的好書。它告訴我,堅定信念,是創(chuàng)造奇跡的真理。書中的主人公圣地亞哥一生與大海為伴,以捕魚為生。他雖然是一位瘦小窮苦的老漁夫,但是他靠堅定的信念,永不服輸?shù)男愿?,與波濤洶涌的大海,千斤重的大馬林魚,會吃人的鯊魚作斗爭,創(chuàng)造出了奇跡。他的自信讓我深深的敬佩,是我心目中一位高大的英雄。
看完全書,我的腦海里時刻浮現(xiàn)著這樣一位老人:面容消瘦憔悴,身子瘦骨嶙峋,手上滿是傷疤,但他的眼里,卻充滿著自信不服輸?shù)哪抗?。這樣一位瘦弱的老人,怎能戰(zhàn)勝大海,大馬林魚,鯊魚?可結果他卻做到了,他用堅定的信念,創(chuàng)造出了生活中的奇跡。自信就像老人的主心骨,可以支撐起他的精神世界。自信又是一縷陽光,能夠驅散老人眼前的黑暗。如果老人沒有超強的自信心,在強大他幾千萬倍的大海,大馬林魚,吃人的鯊魚面前,早就打退堂鼓了,奇跡也不會發(fā)生,他的精神也不會流傳于世。
老人的遭遇讓我同情,但他盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭,鍥而不舍的精神,卻讓我深深的佩服。這些不正是我們缺少的嗎?當我看到老人只把魚骨架子帶回家那段時,我以為老人失去大魚會怨天怨地,可他沒有。雖然生活仍然艱苦,但他沒有失去釣魚的信念,反而用樂觀平和的態(tài)度去面對。這是多么難能可貴的精神啊!他的精神將世世代代鼓勵著我們。
以前的我,一點自信也沒有。從小我就是一個害羞靦腆的女孩,遇到生人,我總會臉紅,不善交朋友。遇到老師提問,我總是低著頭,回答的聲音輕的連自己都聽不見,生怕答錯了,被同學取笑。遇到困難,我總是第一個打退堂鼓,想著如果做不好會出丑。這種沒有自信心的心態(tài)一直跟隨著我,在后來慢慢成長的過程中,我看了很多好書,書中的故事告訴我,生活有時候會給我們帶來巨大的磨難,這也是生活賜予我們最好的機會――建立自信。只要有了自信,你就會打垮磨難,取得成功。當然,我也遇到了像陳老師這般教會我自信的好老師,她教會我信任自己的能力,勇敢面對困難,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出生活中的奇跡?,F(xiàn)在看了《老人與?!返墓适拢酉嘈艌远ㄐ拍?,會創(chuàng)造奇跡,這也是永恒不變的真理。
我要感謝書,它像一位無聲的老師,帶我走進一個寬廣而美麗的世界,把我的自信找回來,增長我的知識,在我的人生道路上添磚加瓦,一生受用,《老人與海》就是這樣一本好書。
老人與海讀書筆記篇三
《老人與?!肥怯擅绹骷覛W內斯特·米勒爾·海明威所寫,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年的諾別爾文學獎。
在書中,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,這位漁夫一連八十四天一條魚也沒有釣到,但他沒有服輸,在第八十五天釣到一條大馬林魚,他奮戰(zhàn)兩天兩夜終于戰(zhàn)勝了它,緊接著又有許多鯊魚來搶食,他一一殺死了他們。最終,老人拖回了一具魚骨,他只好面對殘酷的事實。
從書中,我覺得圣地亞哥是一個堅強的人,他身上有股堅韌不拔的勇氣。文中他一連八十四天都沒有捕到魚,他也沒什么食物可以吃,要是我的話,可能早就餓暈了,但是他并沒有認輸,而是繼續(xù)堅持著。在他捕到魚后,又與它搏斗了兩天兩夜,沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手還抽筋,他依然緊緊的拉住大魚,非抓住他不可。
老漁夫有著一種哲理化的硬漢精神,對我有很大的影響和教育意義。他告訴我,無論做什么事,都要腳踏實地、專心致志。當遇到困難時,要勇于面對,不能輕言放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢的心。最終才可以贏得人生的勝利!
推薦大家去看一下這本書哦,它會讓我們變得更棒!
老人與海讀書筆記篇四
老人和魚的相遇,是巧合,也是命中注定。本來“它的選擇就是在黑暗的深水中待著,遠遠地躲開所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰都沒到過的地方找它。”老人在這次出海捕魚之前,可以說陷入了人生的低谷,他來尋找這條大魚,就是在尋找自己。在找到了自己之后,老人的第一任務就是捕獲他、征服它,這個過程,也是自我征服、自我救贖的過程,所以老人要對魚說“魚呀,我奉陪到你死”。這個過程,是異常艱難的,因為老人和魚是勢均力敵的,就像酒店里的那次扳手勁。老人對于魚,對于自己,是“我愛你,特別敬重你。但不管怎樣,今天我都要把你殺掉?!?/p>
老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋,這些描述,其實說的也是大魚的感受,老人不斷變得虛弱,大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人,這里直接點明了——“我希望自己就是這條魚,他想,用盡它所有的力氣,而將要對付的只是我的毅力和智慧?!崩先说木瘢谂c魚抗衡中,逐漸融為一體,“它可以供多少人吃啊,他想。但那些人配吃它嗎?不配,肯定不配。就憑它的行為風格和它那強烈的自尊心,誰都沒有吃它的資格?!边@高貴的品格、行為風格、自尊心,說的就是圣地亞哥。
在于大魚搏擊的最后,老人和魚融為一體,下面這段話,與其說是老人在對魚說,不如說是老人對自己的告白——“我從未見過比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西,老弟。來,害死我吧。我不在乎誰把誰害死?!?/p>
然后,老人殺死了大魚,可以說老人戰(zhàn)勝了自己。本來以為一切都結束了,但沒想到,卻引來了成群結隊的鯊魚。這個時候,守護大魚,就是守護老人自己、守護自己的精神?!耙粋€人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!边@是老人面對這個世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡,老人的身體也筋疲力盡,但老人從未放棄抗爭,也從來沒有動搖過意志——“跟它們拼,”他說,“我要和他們拼到死?!?/p>
最后,大魚被吃完了,只剩下一副骨架,可以說,這條大魚和老人被毀滅了?!八@锿铝艘豢谡f:‘吃了它,加拉諾鯊魚。去做夢吧,夢到你們把一個人殺死了?!薄篝~就是老人,再明顯不過了。當老人認為自己被打敗時,孩子說“你沒有被它們打敗”。確實,正如老人的宣言,他(和大魚)只是被毀滅了肉體,卻沒有被打敗。
老人的這段奇幻旅程,不但是肉體的大考驗,更是靈魂的大考驗。無疑,老人通過了這次考驗,他也就有了當獅子的資格。
老人與海讀書筆記篇五
讀了美國著名作家海明威的成名史,《老人與?!纷屛曳浅U鎸崱?/p>
我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說,人要有堅持不懈的精神,才能取得巨大的成功。
我讀了《老人與海》,我被書中的爺爺感動了。他與海水和洶涌的波濤搏斗了85天,一名圣地亞哥爺爺打架了。聽說這本書里的故事都是真的,主要是爺爺獨自劃著破船在海里和一條大魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了這條大魚。
事實上,爺爺不是偉大的人,在很多地方被嘲笑,但他置之不理,只寬容。(原諒)。
老實說,我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。
老人與海讀書筆記篇六
海明威在書中寫道:“一個人并不是生來要給打敗的.,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!毙≌f讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個故事吧!
《老人與?!愤@個故事是發(fā)生在20世紀中葉的古巴。那時候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。
他們之間的故事就這么開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時,危險不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。
《老人與?!愤@部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對的是不可征服的大自然,人們仍然可以得到精神上的勝利。生活的經(jīng)歷是人生成長的必經(jīng)之路,你我都不例外。
書中還有一個特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽,他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響并不大,但對老人是一種特別的存在。
從中,我們要學習老人不畏人言的品質、與自己和解的勇氣、和面對問題不畏難,堅持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個小孩。
人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強地以一顆堅毅的心去面對,我相信困難也不再是困難。
老人與海讀書筆記篇七
學完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個原名吳慶恒的老人,他無兒無女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗,十幾年如一日風雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢,卻拿出一半的錢來喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的餅干,或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說話,當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時,海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來,海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場,人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。當人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時,一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
前幾天,我學習了《老人與海鷗》這篇文章,學習的時候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動了。
這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。
課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休-只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的--牌香煙。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園,有一個護林員,他有一條-,他對-十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小-猛地撲過來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了??赐赀@個故事后,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好?!叭魏谓蹬R在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上?!蔽覀儾荒茉賯α怂袆游镏蟛鸥械胶蠡凇?/p>
讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物-相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
老人與海讀書筆記篇八
這個暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與?!肪褪瞧渲凶钭屛矣懈杏|的一本。
這篇文章寫了一個古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無所獲,但在第85天的時候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長二英尺的魚,叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠海,老人經(jīng)過三天兩夜的努力,最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。
雖然字里行間,沒有直接描寫這本書所要表達的深意,但當我細細品味時,卻品出了老人與命運不屈的抗爭,書給我展示出了老人高挺的硬漢形象。
雖然老人最終收獲的只剩下一副魚骨架,但是他的那種精神讓我佩服。當眼前無數(shù)條巨大的鯊魚朝老人發(fā)起攻擊,老人勢單力薄??墒抢先瞬坏@得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數(shù)倍的鯊魚。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
看了這本書,我感悟良多。我明白了無論做什么事都要永不放棄、堅持到底,用無畏的精神與困難、挫折做斗爭。這樣即使沒有收獲什么,但是我至少奮斗過了,就不會后悔。
這本書里收獲到的感悟,讓我過了一個五彩繽紛的暑假。
老人與海讀書筆記篇九
海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗?!独先伺c?!返於撕C魍谑澜缥膶W中的突出地位,對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。
1.每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。
2.不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。
3.不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。
4.陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍色,深的簡直發(fā)紫了.
5.現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
6.人不抱希望是很傻的。
7.但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>
8.這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。
9.他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!