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活動主持詞開場白和結束語篇一
主持活動是一項既光榮又具有挑戰(zhàn)性的任務,它要求主持人具備良好的溝通能力、組織能力和應變能力。在過去的一些活動中,我擔任了主持人的角色,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我對主持活動的心得體會。
第二段:前期準備工作。
成功的主持活動離不開充分的前期準備工作。首先,了解活動的目的和主題,明確活動的流程和內(nèi)容,以便能夠有針對性地準備自己的演講稿和提問問題。其次,與相關人員進行溝通,了解活動的參與人群和各方期望,以便能夠更好地調(diào)動氣氛和參與者的積極性。最后,提前熟悉活動現(xiàn)場,了解設備的使用方法和現(xiàn)場布置,以免出現(xiàn)意外狀況影響活動的進行。
第三段:靈活應變能力。
在主持活動中,靈活應變能力至關重要?;顒蝇F(xiàn)場常常會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況,比如嘉賓缺席、設備故障等,這時候主持人需要迅速調(diào)整節(jié)奏和應對策略,以保持活動的順利進行。例如,在一次學術講座中,主講人因緊急事務取消了行程,作為主持人的我不得不臨時改變演講人選,并通過即興發(fā)言填補時間。這種情況下,我學會了冷靜思考和果斷決策,以及如何通過言辭和舉止維持現(xiàn)場的秩序。
第四段:溝通與互動。
作為主持人,良好的溝通和互動能力是至關重要的。首先,主持人應努力與嘉賓和參與者建立聯(lián)系,與他們進行交流并發(fā)表自己的見解。這不僅可以提升活動的互動性,也能夠促進嘉賓和參與者主動分享信息和經(jīng)驗。其次,主持人應傾聽他人的觀點和意見,并積極引導討論,以保持活動的熱烈氛圍。最后,主持人的言談舉止應具備親和力和魅力,以便能夠吸引聽眾的注意力并傳遞正確的信息。
第五段:總結與反思。
主持活動是一個不斷學習和成長的過程。在每次活動之后,我都會進行總結與反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷改進。例如,在一次音樂會的主持中,由于緊張和缺乏足夠的背景知識,我未能及時準確地介紹樂曲的背景和演奏者的信息,這給聽眾帶來了困惑。在總結和反思中,我認識到了自己在音樂方面的知識不足,并決定加強相關學習來提升自己的主持水平。
總結:通過這些活動,我深刻體會到主持活動的重要性和挑戰(zhàn)。良好的準備工作、靈活的應變能力、有效的溝通與互動以及總結反思的態(tài)度都將對主持人的表現(xiàn)產(chǎn)生積極影響。只有不斷學習和提高,我們才能更好地發(fā)揮主持人的作用,為活動營造良好的氛圍和效果。
活動主持詞開場白和結束語篇二
前導詞:
男:雪舞冰封北國冬. 色彩斑斕耀林城.
女:衷心笑迎天下客. 玉樹瓊花伴君行.
男:黨的十八大勝利召開的喜氣溫暖了林城伊春
女:伊春市冰雪歡樂季的熱情點燃了冬日的激情
男:崇尚健康、追求文明、提升素質(zhì)的理念在打造文明城區(qū)的進程中深入人心
女:挖掘冰雪資源、促進旅游發(fā)展的思路在冬季冰雪運動的浪潮中得到實現(xiàn)
男:冬日搭臺,冰雪唱戲,是伊春區(qū)冬季旅游品牌的特色
女:挑戰(zhàn)寒冷,全民運動,是伊春區(qū)冬季冰雪文化的魅力
男:參與冰雪運動,讓冰雪成為每個孩子童年的快樂;
女:體驗冰雪風情,讓冰雪成為每個人們一生的向往
男:讓我們在冰天雪地中,盡情享受冬季冰雪運動的樂趣吧!
女:讓我們在戰(zhàn)勝嚴寒中,盡情展現(xiàn)伊春人剛強勇毅的性格吧!
男:伊春區(qū)“歡樂冰雪、炫彩伊春”全民健身運動伴著千里冰雪拉開序幕
女:伊春區(qū)“豐富冰雪文化內(nèi)涵、打造冰雪旅游城區(qū)”的計劃在萬里雪飄中開啟
結語:
男:我們的努力創(chuàng)造了一個輝煌的過去
女:我們的暢想預示了一個燦爛的明天
男:就讓我們在黨的十八大的春風中祝福祖國的繁榮富強吧!
女!就讓我們在區(qū)委區(qū)政府的帶領下創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好未來吧!
男:最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里,身體健康,心想事成
女:祝我們伊春區(qū)的各項事業(yè)
合:興旺發(fā)達,再攀高峰!
男:伊春區(qū)“歡樂冰雪炫彩伊春”冰雪活動啟動儀式到處此結束
女:謝謝大家!
活動主持詞開場白和結束語篇三
作為一位初任教師,我有幸被選為學校本學期的教研活動主持人。在過去的一周中,我親身經(jīng)歷了一次教研活動的籌備與執(zhí)行過程,收獲頗豐。下面我將從主持人的角度出發(fā),對這次教研活動進行回顧和總結,分享一些個人的心得和體會。
首先,作為主持人,我深切地感受到了籌備工作的重要性。事前的準備工作往往決定了活動的成敗。我從學校領導手中獲取了一份教研活動的主題和內(nèi)容,但這只是一個大概的框架。為了提高教研活動的質(zhì)量,我歷時三天時間查找資料、整理材料、制定活動流程,并與其他教師進行商討和交流。這些籌備工作的付出和細致謀劃,為教研活動的順利進行提供了有力保障。
其次,主持人需要具備良好的組織能力和溝通能力。在教研活動當天,我需要與多位教師進行溝通協(xié)作,確?;顒拥捻樌M行。我提前與講師進行了溝通,明確了分享的主題和內(nèi)容;與教師團隊協(xié)商確定了展示的形式和安排;與學校領導和教師進行了溝通,保證了活動場地和設備的準備。通過這些溝通協(xié)作,我讓每個人都知道自己的角色與任務,使整個活動團隊緊密配合,充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢。
再次,主持人需要具備較強的應變能力和處理突發(fā)事件的能力。在教研活動的過程中,難免會遇到一些突發(fā)事件,例如講師沒有及時到場、展示設備出現(xiàn)故障等。面對這些問題,主持人需要冷靜應對,并及時采取措施解決。在我主持的教研活動中,由于講師沒有按時到場的問題,我迅速與其他教師商議,決定由一位教師代為主講,并協(xié)調(diào)其他教師進行表演和展示。最終,我們克服了困難,保證了活動的順利進行,得到了與會教師們的肯定和認可。
最后,作為主持人,要有能力激發(fā)教師的積極參與和團隊協(xié)作的精神。在教研活動中,我注意到有些教師參與得較少,表現(xiàn)得較為被動。因此,我主動與他們進行交流,傾聽他們的想法和意見,并給予鼓勵和肯定。此外,我還進行了分組討論和合作展示等形式,培養(yǎng)了教師們的團隊協(xié)作精神。通過我的努力和激勵,教師們的參與度逐漸增強,與會教師們的學習熱情也不斷被激發(fā)。
教研活動是教師相互交流和學習的平臺,作為主持人,我深感責任重大。這次教研活動讓我受益匪淺,既提高了自己的組織能力和溝通能力,也鍛煉了處理突發(fā)事件的能力和應變能力。更重要的是,我學會了激發(fā)教師的積極性和團隊合作精神,讓教師們真正參與到教研活動中來。我相信,通過這次教研活動的主持經(jīng)歷,我將會更好地履行自己的教育使命,為學校教學質(zhì)量的提升做出更大貢獻。
活動主持詞開場白和結束語篇四
第一段:引言(200字左右)。
活動主持是一項需要良好口才和語言組織能力的工作。作為一名活動主持人,我深知撰寫一份出色的主持稿對于活動的順利進行至關重要。在過去的一段時間里,我參與了多場不同的活動主持工作,并在不斷實踐中總結出了一些經(jīng)驗和心得。這篇文章將分享我對于活動主持稿撰寫過程中的心得體會,希望對于即將或已經(jīng)從事這一工作的人們有所幫助。
第二段:準備工作(200字左右)。
撰寫活動主持稿前,準備工作是十分關鍵的。首先,要對于活動的主題和目的有充分的了解,這有助于我們在稿件中提供相關的背景信息和引言。其次,要與相關人員進行溝通,了解活動的大致流程和嘉賓們的特點,這能夠幫助我們把握節(jié)奏和風格。最后,在準備工作中我們要收集一些精彩的開場白或者笑話,這有助于我們吸引聽眾的注意力,營造活躍活潑的氛圍。
第三段:結構和語言(200字左右)。
撰寫活動主持稿時,條理清晰且簡潔明了的結構非常重要。我通常采用開場白、介紹、互動環(huán)節(jié)、致辭、結束等五個部分。在每部分中,我會提前確定好要表達的要點,并運用語言技巧使之更生動有趣。在撰寫介紹和致辭部分時,我盡量避免過度慶祝某人或機構的成就,而是以客觀事實為主,同時亦不忘為嘉賓和參與者們表達感謝之意。此外,我也會合理安排各個環(huán)節(jié)的時間,確?;顒幽軌虬磿r進行。
第四段:個性化和應變能力(200字左右)。
在活動主持稿的撰寫中,個性化和應變能力也是需要注意的方面。我們可以在撰寫稿件的同時加入一些個人風格和幽默元素,以增加與聽眾的互動和共鳴。同時,由于活動的不確定性,我們需要在主持過程中具備較強的應變能力,及時調(diào)整語言和表達方式,以應付突發(fā)狀況或意外情況的發(fā)生。
第五段:總結和反思(200字左右)。
撰寫活動主持稿是一個不斷學習和提升的過程。每次結束后,我都會對自己的主持表現(xiàn)進行總結和反思,找出可以改進的地方,并在之后的工作中不斷完善。重要的是,我們要保持謙虛和開放的態(tài)度,接受他人的意見和建議,以進步自己。此外,多與其他主持人交流和分享經(jīng)驗也是十分有益的,大家可以相互學習和借鑒,共同提高。
總而言之,撰寫活動主持稿需要我們在準備工作、結構和語言、個性化和應變能力等各個方面都具備一定的素養(yǎng)和技巧。通過不斷的實踐,我們可以逐漸提升自己的水平,并為活動的成功舉辦貢獻自己的力量。希望這些心得體會能夠對于即將或已經(jīng)從事活動主持工作的人們有所幫助。做好準備,積極學習,相信你也可以成為一名出色的活動主持人!
活動主持詞開場白和結束語篇五
作為一名活動主持人,親身經(jīng)歷過許多不同類型的活動,我深深地體會到了作為一個好的活動主持人需要具備什么樣的素質(zhì)和技能,今天我將分享我的心得體會,希望對想要進入這個職業(yè)的人有所幫助。
第二段:背景和技巧。
首先,活動主持人需要具備很強的背景知識和專業(yè)技巧。在現(xiàn)實應用中,我們常常遇到各種不同的活動主題,需要能夠快速準確地了解事件的背景和文化內(nèi)涵,然后根據(jù)活動類型和主題調(diào)整自己的風格和口才,以便與活動主題更好地匹配。
此外,活動主持人需要有良好的溝通技巧。這并不僅僅包括基本的演講和表達技巧,也包括與現(xiàn)場觀眾、嘉賓和工作人員的互動和處理能力。一位好的活動主持人不僅能迅速控制現(xiàn)場氣氛,還能讓觀眾感到活動的溫暖和緊張感,并能提供準確的指引和有效的幫助。
第三段:心態(tài)和自我修養(yǎng)。
其次,活動主持人的心態(tài)和自我修養(yǎng)也很重要。每個人都有自己的個性和不同的情緒狀態(tài),但是,為了傳達激情、信心和積極的熱情,一名活動主持人需要始終保持自己的情緒和心態(tài)。
此外,自我修養(yǎng)也是非常關鍵的一部分。在主持到場面繁忙、壓力大的活動時,保持良好的心態(tài)、精神狀態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力非常重要。這些方面的重視和自我呵護,將幫助你更好地處理各種問題和提升你自己的專業(yè)形象。
第四段:對表演的熱愛。
再者,對表演和舞臺熱愛也是成為一名好的活動主持人的基石。表演性質(zhì)的工作需要很高的自信、熱情和專業(yè)精神。一個真正愛表演的人會更容易在舞臺上放松自己,創(chuàng)造一個良好的演出效果,并能夠更好地與觀眾互動和產(chǎn)生情感共鳴。
同時,愛表演還意味著要對各類藝術形式有一個廣泛的了解。一位了解音樂、電影、戲劇和舞蹈等多個藝術形式的活動主持人,不僅能在演講中運用這些元素,還能讓其表演效果更加出彩。
第五段:結尾。
無論是在哪個場合,無論是什么樣的活動,一名好的活動主持人一定會把自己的各種技巧于心中,并將好的心態(tài)、自我修養(yǎng)、對表演的熱愛和廣泛的文化素養(yǎng)體現(xiàn)在自己的演出之中。希望我的心得體會能夠給大家提供一個參考,讓更多的人擁有機會成為一名優(yōu)秀的活動主持人。
活動主持詞開場白和結束語篇六
第一段(引言):
作為一個明星活動的主持人,我曾經(jīng)有幸參與過多個重大活動的主持工作。這些經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嚯y忘的回憶,并讓我學到了很多關于主持藝術的知識和技巧。下面我將結合我的實踐經(jīng)驗,分享一些對明星活動主持的體會與感悟。
第二段(認真準備):
作為一名主持人,在活動前的準備工作是非常重要的。首先,我要對活動的背景和主題進行充分的了解,并與相關人員溝通確保自己對活動的整體規(guī)劃有一個明確的理解。其次,我會查看相關文件和資料,收集與活動相關的背景信息,并準備一些開場白和引導語,以便引起觀眾的注意。最后,我會花時間練習自己的演講和口才技巧,盡力做到了解活動內(nèi)容,并能以清晰、流利的語言表達出來。
第三段(與嘉賓互動):
一個明星活動的主持人不僅要在舞臺上扮演一個引導者的角色,還需要與嘉賓進行良好的互動。在與嘉賓交談時,我會做到尊重和傾聽。我會提前做好功課,了解每個嘉賓的背景和過去的業(yè)績,這樣我可以提問相關問題,引導嘉賓展示他們的優(yōu)點和獨特之處。同時,我也會關注嘉賓的反應和表情,確保他們在整個活動中感到舒適和被尊重。
第四段(組織活動流程):
在明星活動中,流程的組織和控制是至關重要的。作為主持人,我會提前與相關工作人員協(xié)調(diào)并了解活動的整體流程和時間安排。然后,我可以根據(jù)這些信息來安排活動的不同環(huán)節(jié),并確定適當?shù)男菹⒑土咙c。我會確保不同節(jié)目之間的過渡順暢,避免讓觀眾感到無聊或浮躁。同時,我還會與舞臺、燈光和音響團隊保持良好的溝通,以確保整個活動的順利進行。
第五段(自我反思與不斷進步):
在每次活動結束后,我都會進行自我反思,總結經(jīng)驗,并找到自己的不足之處。我會問自己是否有更好的方式來引導嘉賓,增加活動的趣味性和參與度。我還會請身邊的朋友和同事提供反饋意見,以便改進自己的表現(xiàn)和更好地滿足觀眾的期望。通過不斷地自我反思和學習,我相信我可以在明星活動主持的道路上不斷進步,成為更出色的主持人。
結尾:
明星活動主持并不是一項簡單的工作,需要不斷學習和磨練。通過認真準備、與嘉賓互動、組織活動流程和進行自我反思,我相信我可以在每次活動中取得更好的表現(xiàn)。明星活動主持不僅是一種技巧,更是一種藝術,它需要我們將心思和激情傾注其中,以贏得觀眾的喜愛和贊賞。
活動主持詞開場白和結束語篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
我校李紅耀同學于 20xx年3月被醫(yī)院確診為“腦瘤”。急需動手術才能挽救她弱小生命,然而所需的手術費達20萬之多,這么巨額的手術費對于一個一貧如洗的家庭來說,是何等的困難,但是作為他的父母。他們抱著哪怕只有一絲希望也決不放棄的決心,為籌集手術費,變賣了家中值錢的物品,借遍全部親朋好友,已經(jīng)把家里所有錢財用盡,還在當?shù)刭J了大筆貸款,唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了,現(xiàn)在他們家已到山窮水盡的地步。鑒于此情況,經(jīng)學校領導商議,決定在全鄉(xiāng)發(fā)起 為李紅耀同學獻愛心的倡議。 老師們,同學們,作為母校、 作為恩師、 作為同窗,在李紅耀同學生命垂危之際,我們是不是也該盡一份微薄之力,獻出自己的愛心呢?此時此刻,1元或5毛錢對于我們來說是九牛一毛,但是對李紅耀同學和他的家人來說,我們的351個1元或5毛卻如雪中送炭。
一滴水能反射出太陽的光輝,一分愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。愛,因為關愛而圣潔; 心,因為感恩而永恒。授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。請不要吝嗇我們的愛,讓我們伸出援助之手吧!下面,我宣布達依中心小學全校師生獻愛心捐贈儀式現(xiàn)在開始。
二、請韓校長講話
三、現(xiàn)在開始上臺募捐,先從我們的教師隊伍開始,老師們募捐完之后,各班按順序上臺,募捐完的同學排隊繞到隊尾后面回到原來的位置站好。
四、總結語
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶,傳遞的是愛心,營造的是希望。讓我們以這次活動為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們達依中心小學生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!
讓我們?yōu)槔罴t耀同學祈禱,祝他早日康復!同時祝各位老師身體健康,萬事如意!祝各位同學學習進步!本次活動到此結束!
活動主持詞開場白和結束語篇八
a:進入21世紀的中國,無論是經(jīng)濟還是文化已經(jīng)與世界逐漸融為一體,世界渴望了解中國,中國更需要把自己優(yōu)秀的文化介紹給世界。中國傳統(tǒng)文化博大精深,孕育了底蘊深厚的民族文化,今天的主題班會,我們便以中國的傳統(tǒng)文化為主題。
b:下面我宣布,x年級x班“中華傳統(tǒng)文化”主題班會現(xiàn)在開始。
a:首先離開了解一下我國的兩個核心思想,儒家思想和道家思想。
a:說起中國的傳統(tǒng)文化,我們便不得不說中國的古詩詞,
b:下面有請同學們閱讀關于劉禹錫的資料,去感受他的情思。
(ppt打到劉禹錫)
b:動聽的樂曲,為我們展現(xiàn)了美麗的江南畫卷,令我們聽后意猶未盡。你是否聯(lián)想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中,我們同樣能了解到美麗的自然風光、荒蕪的戰(zhàn)亂時代,那么,詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢?下面請看屈原的故事。
(ppt打到屈原)
a:了解了屈原,讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節(jié)選,這一段是離騷的前部分,表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心,并痛惜楚王毀約和反復多變。請xxx同學上臺為大家誦讀。
(xxx朗誦《離騷》)
b:下面請欣賞xxx帶來的古箏曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根據(jù)李白的樂府詩《春詩》所創(chuàng)作的。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情,引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居于秦箏的祖地西安地區(qū),運用秦箏的韻律加以創(chuàng)新發(fā)展,古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創(chuàng)作中不可多得的佳作。
b:一曲古箏將情感發(fā)揮的.淋漓盡致,在以上的內(nèi)容中,我們感受著古詩詞的魅麗與文化。同時更深的了解了中華的傳統(tǒng)文化,可是對于發(fā)展迅速的現(xiàn)代,我們是否應該繼續(xù)學習或者說繼承我們的傳統(tǒng)文化呢?(ppt轉頁)
a:下面請正方xxx等人,反方xx等人就這一話題展開辯論,正方辯題——應傳承傳統(tǒng)文化,反方辯題——應摒棄傳統(tǒng)文化,請老師為我們作裁判。
(ppt轉頁)
a:辯論會結束了,整個過程是比較激烈的,那么,你覺得我們到底應該如何來看待我國的傳統(tǒng)文化?請小組討論。
請老師總結。
b:現(xiàn)在讓我們了解一下曲藝。
a:通過資料的了解,相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx,這傳統(tǒng)文化、就是詩、詞、曲、賦,最精粹的就是古人的詩句了吧。
b:是啊。
(進相聲)
a:總之啊,中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
b:它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
a:讓我們學詩、用詞、寫賦、賞曲,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈; b:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
a:下面我宣布——八年級九班“中華傳統(tǒng)文化”主題班會到此結束
活動主持詞開場白和結束語篇九
男:活動即將開始,請各位同學將手機調(diào)為震動或靜音,配合活動順利進行。
女:因為緣,我們相聚廣商,因為緣,我們齊集信科,共同度過愉快的大一。
男:尊敬的張老師各位師兄師姐。
女:親愛的同學們,大家。
男女:下午好!
女:我是xxx
女:首先,在節(jié)目開始前,請容許我介紹今天到場的嘉賓:他們是:數(shù)學與計算科學學院輔導員xx老師。
男:數(shù)學學院第一副書記,數(shù)學學院學生會主席。
女:數(shù)學學院第二副書記,數(shù)學學院學生會副主席。
男:數(shù)學學院學生會秘書長,數(shù)學學院組織部部長xxx師姐。
女:10信科1班班助。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
男:同學們,不知不覺我們已經(jīng)相處快一個學年了,相信你們都有了各自的死黨。但是,你們是否有注意到!
女:男女生之間還很生疏,你能馬上叫出旁邊同學的名字嗎?女生們,你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!
男:男生們,抓住這次機會,拉近我們彼此之間的距離,俗話說:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。(可以配上動作)
女:讓我們的大學在愛的世界里度過!
男:愛有很多種,同學友愛,戀人相愛。
女:還有對祖國的熱愛!接下來,就請各組代表用歌聲表達一下他們對祖國的熱愛之情?。ā陡璩鎳罚?/p>
男:同學們的歌聲真是激情洋溢,謝謝你們的表演。好的,有了國家之愛,我們大家也想有小家之愛,戀愛是每個人都夢想過的,同學們有伴了嗎?(同學起哄)好的,有伴的牽緊手,沒伴的,今天就要捉緊機會啰。。。xxx現(xiàn)在也在為愛苦惱,讓我們一起來看看,他究竟發(fā)生了怎樣的征婚囧事。(小品征婚)
(抓住主角調(diào)侃)
女:希望你能最終有情人總成眷屬。
主角:......
女:你覺得,在這次征婚中的問題是什么?
主角:哎,找不著愛得感覺,和他們沒默契啊。
女:哈哈,好的,謝謝你的配合。(放主角離場)看來這感覺還真是重要,不知同學們這一學期默契都鍛煉的怎么樣了?今天就給你們一個檢驗默契的機會。工作人員上道具!
女:好啊。
(心有靈犀示范)
男:謝謝同學們的積極配合,檢驗默契的還有另一種傳統(tǒng)方法,你們想玩嗎?
(場控起哄)
男:齊“腳”協(xié)力!請工作人員示范。
女:玩過了如此有趣的游戲,讓我們稍稍休息一下,一同來欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”?。ㄎ璧副硌荩?/p>
男:舞蹈精彩嗎?(起哄)好的,欣賞了精彩的舞蹈表演,接下來可就是緊張的時刻——考驗速度與敏捷的時候到了,讓我們大家一起來“找錢”!有請工作人員為我們講解。
女:謝謝大家的參與,同學們的反應都很快嘛,真是身手敏捷啊,但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場環(huán)環(huán)相扣,即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下,露臉的機會別放過啊!
男:游戲結束了,我們的團日活動也接近尾聲,現(xiàn)在工作人員正飛速計算著各組的分數(shù)。
女:同學們該聊的的趕快聊了。
男:現(xiàn)在,分數(shù)已經(jīng)在我手里,最終精美獎品會跟誰回家呢?第一名是xxx,請上臺領獎!!
女:好的,恭喜恭喜,歡樂的時光總是過得很快,現(xiàn)在請xxx為我們發(fā)表講話,大家歡迎!
女:謝謝xxx的講話。
男:現(xiàn)在,我們正式宣布
男女:團日活動到此結束!
女:請各位合影留念,嘉賓先行。
活動主持詞開場白和結束語篇十
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情
女:月是執(zhí)著,月是永恒,今夜,月美如玉,舞動我們生命的步伐
男:春華秋實,中秋月更圓,踏著時代的鼓點,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),共賞明月
女:華燈初放,天涯共此時,奏著時代的樂章,我們二廠人又歡聚在一起,共享美景
女:美麗的中秋佳節(jié),快樂,你、我、他
合:明月寄相思,歡聚送真情,20xx選礦二廠中秋晚會現(xiàn)在開始