每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
各位好!首先,感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備,也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。
20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來,我們四個單位在合作過程中,逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,這是很難形成的。根據(jù)準班輪協(xié)議,在煤炭貿(mào)易模式下,逐步深化一體化運作模式,煤炭年貿(mào)易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出,這十年來,我們的合作更加深入,更加緊密。
公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經(jīng)營模式,在煤炭市場風云變幻,特別是面對市場變化,更具有競爭力。長期以來,國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國煤炭外運取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
20xx年,煤炭市場形勢十分嚴峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運行,但在當前煤炭市場低迷的情況下,煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國內(nèi)電廠負荷低,對煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問題,七艘由我公司調(diào)運的28萬噸港區(qū)存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場開始好轉(zhuǎn),煤炭價格持續(xù)上漲,市場價格與神華長協(xié)價差距繼續(xù)拉大,煤炭供不應(yīng)求,我公司嚴格執(zhí)行準班輪協(xié)議,供應(yīng)價格與神華長協(xié)價始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。
如今,無論市場如何變化,滿世集團與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒有改變,“坦誠相待,風雨同舟”的信念,“優(yōu)勢互補,合作雙贏”的目標始終沒有改變。今后,我們的合作關(guān)系一定會更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢,在信息交流、貨源組織、運輸調(diào)度等方面進行合作,將使公司的市場競爭力進一步增強,經(jīng)營效益進一步提高,合作的道路將更加暢通。
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
在過去的一個學(xué)期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機會。
通過一個學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實際行動感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學(xué)校這個大家。
作為一名班主任,要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩。
作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學(xué)生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
在此,我謹代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”
一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習為主的生活方式。
二、決心。新學(xué)期新開始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學(xué)習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,做學(xué)問,才能有所成。
最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇三
大家好!
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂的;同學(xué)們是進步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了長假,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境和新的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
初二同學(xué),學(xué)習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學(xué),希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇五
一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。
我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學(xué)習,在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:
從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;。
你行,我不行:自卑;。
我不行,你也不行:嫉妒;。
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇六
大家下午好!
又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校?!蔽倚=ㄐv史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子,為社會培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級示范高中學(xué)校中都名列前茅。
“學(xué)高為師,德重為范。”我校在長久的辦學(xué)過程中積淀了一支有著較強教學(xué)、科研水平的教師隊伍。在學(xué)習上,我們是努力做同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué)、與時俱進。在這里,我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準備,決不辜負“教書育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚“永爭一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識和科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生,以正直誠實的品質(zhì)、不怕困難的進取精神,助人為樂的生活態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,嚴格要求每一名學(xué)生,及時而又耐心地糾正學(xué)生的不良習慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學(xué)的方法,在改進中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
第二個故事。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
第三個,關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候??梢哉f是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學(xué)們能切切實實地珍惜高中的學(xué)習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記?。骸皦讯t失時,少而不學(xué),長也無能”這個簡單的道理;記?。簳r過然后學(xué),則勤苦而難成。
同學(xué)們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經(jīng)歷風雨,才能見到美麗的彩虹。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養(yǎng),我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學(xué)們,老師與你們同在,希望與你們同在!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M,學(xué)有所成,快樂地學(xué)習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇七
升入初三了,九年級是九年級義務(wù)教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結(jié)果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現(xiàn)人生理想,實驗?zāi)愕哪繕说淖詈脮r機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應(yīng)該為自己的理想而拼搏初三開學(xué)班主任發(fā)言稿。
一、理想
有同學(xué)可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。
二、習慣
有同學(xué)可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關(guān)鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學(xué)生回家后,會把老師當天講過的知識,再復(fù)習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,基本不復(fù)習。時間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會說老師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復(fù)習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復(fù)習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復(fù)習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇八
大家好!
很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。
在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽爭光、添彩,請領(lǐng)導(dǎo)放心,家長放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進一步,學(xué)有所成,夢想成真。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇九
同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級的學(xué)習,結(jié)束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學(xué)習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始,班主任在開學(xué)典禮上的講話。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。
過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學(xué)都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學(xué),同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前,我們各個小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,[第一范文]訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學(xué)好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進步。xx等同學(xué)取得了程度不一的進步,而xx等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼xx、等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。
同學(xué)們,無論你過去成績?nèi)绾危憩F(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見??纯茨切┻M步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的'努力和出色的規(guī)范程度.讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學(xué)的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉?,因為我們每個同學(xué)每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學(xué)們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學(xué),對得起我們這個班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應(yīng)該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習,還是你在班級承擔的職責,你都應(yīng)不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十
我國古代醫(yī)學(xué)家李時珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實驗室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,也與他從小立志努力學(xué)習分不開。
周恩來在上小學(xué)的時候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館,他如饑似渴的學(xué)習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:良好的開端等于成功的'一半。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從認真開始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟,這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
伴著秋天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了20xx年秋季新學(xué)期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。
我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
作為教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。
在以后的學(xué)習工作中,我們不辜負領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實肯干。
同時我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài):我們會熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書,育好人。在學(xué)習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。
最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸??鞓?,學(xué)有所成!
謝謝大家!
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名x中的老師,此時此刻我心中有許多感想。
首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習的精神所感動。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
作為一名x中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。
只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識。
讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。
對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習向自己的學(xué)生學(xué)習,及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學(xué)習吧!學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
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班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習,安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習方法的問題。樹立正確的學(xué)習方法觀,這是學(xué)習首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習方法沒有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當務(wù)之急。
長期以來,中學(xué)生學(xué)習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學(xué)習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。
從某種意義上說,學(xué)習功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風雅。”強調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習必須養(yǎng)成點滴積累的習慣。這強調(diào)的是學(xué)習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。
這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學(xué)習方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習如逆水行舟,不進則退??忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,xxx中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:
大家早上好!
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié),我們送走了牛年迎來了虎年,在和家人過了一個團聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學(xué)期,看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué),來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進步!
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,由于家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué),她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系,所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的.一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自己的路她才回家。功夫不負有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播,之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強精神,應(yīng)該都是我們追求的品格。
同學(xué)們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
老師們同學(xué)們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個高素質(zhì)的人;讓我們刻苦學(xué)習全面發(fā)展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!
辛勤的xx學(xué)校的師生們,努力吧!
謝謝大家。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十六
班主任是學(xué)校里最中堅的力量,如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味,應(yīng)該這樣形容:累并幸福著。班主任的確很辛苦,小學(xué)生年齡小,學(xué)習包括一些生活細節(jié)都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子們的最愛,孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師,放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師。總有人用“親媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關(guān)愛。
應(yīng)該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出,班主任工作更是一門藝術(shù)。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的教師。開學(xué)初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的學(xué)習狀態(tài)上來。對學(xué)生的管理從開學(xué)初就要嚴格。
1、我們的學(xué)生要有規(guī)矩。最近觀察到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。
3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問題,平時要嘴勤,眼勤,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,防患于未然。
4、班主任工作需要細心,需要創(chuàng)造思維。班級文化建設(shè),班級衛(wèi)生。
5、班主任要有良好的心態(tài),用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話:有一種心態(tài)是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。
總之,教育無小事,事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
3.2017有關(guān)于寒假開學(xué)講話稿。
5.2017春季小學(xué)開學(xué)第一周校長講話稿。
7.2017關(guān)于青年座談會發(fā)言稿。
8.2017年關(guān)于寒假放假前主任講話稿。
9.2017年寒假安全教育領(lǐng)導(dǎo)代表講話稿。
10.2017小學(xué)寒假閉學(xué)式講話稿。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們:
新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的`大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早晨好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習的同時,積極參加各項活動,不僅學(xué)習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學(xué)底蘊;一份份精美的數(shù)學(xué)自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的.參加運動會取得好的成績,為學(xué)校增了光;有的參加海陵區(qū)小學(xué)生籃球賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了城東學(xué)子良好的形象;有的被評上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊員,獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生,有的被評上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務(wù)先鋒;還有不少學(xué)生參加了婦代會獻辭,出色的表現(xiàn)贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學(xué)更是令人自豪,他光榮地被評為全國優(yōu)秀少先隊員,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們城東小學(xué)的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進一步樹立我們城東人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會通過落實學(xué)習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學(xué)們的進步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊上操要做到快齊靜,課間活動,上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴格遵守交通安全、公共安全。
5、顯個性,展風采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!