每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

導游詞語和結束語篇一

各位朋友，你們好，首先歡迎大家乘坐我們的旅游班車，歡迎大家參加我們旅行社安排的東線一日游。我是這天隨車導游，我姓李，大家叫我小李好了，為咱們駕車的這位師傅姓周，周師傅具有多年的駕齡，是位經(jīng)驗豐富的`老司機。這天我們倆共同為大家服務，感到十分的榮幸，我們必須盡全力為大家作好服務工作，期望大家能夠滿意。如果我們工作中有不周到的地方，敬請批評指正，千萬不要客氣！預祝大家這天游得盡興，玩得開心！

導游詞語和結束語篇二

筆者是一名旅游愛好者，同時也是一名導游。最近筆者進行了一次導游筆試，這次筆試不僅讓我對自己的知識進行了全方位的檢測，更讓我感受到了“一次考試，終身受益”的價值。

第二段：筆試前的準備。

考試前，我準備了各種導游方面的知識，包括地理、歷史、文化，同時也進行了一些模擬考試，以便更好地適應考試環(huán)境和考試形式。

第三段：筆試中的收獲。

筆試過程中，我切實感受到自己知識的欠缺和不足之處，同時也通過筆試中的一些問題，發(fā)現(xiàn)并修正了自己的錯誤認知。這不僅讓我在筆試中得分較高，也讓我對導游工作更加熟悉、更加專業(yè)。

第四段：筆試后的思考。

考試結束后，我反思了自己在考試中的表現(xiàn)，總結了自己在備考階段的不足之處，也迫使自己努力補充知識。筆試讓我更加認識到，導游這一職業(yè)需要不斷學習和提升，只有不斷努力和積累，才能做好這份工作。

第五段：總結。

一次導游筆試，讓我收獲了許多。它不僅是對知識、技能的檢測，更是一次對自己職業(yè)認知的升華。我相信，在未來的導游工作中，對于知識的不斷積累，對于技能的不斷修煉，是我的不二法寶。希望每位導游朋友都能通過類似的筆試，更好地認識和提升自己！

導游詞語和結束語篇三

導游作為旅行團的向導和協(xié)調(diào)者，承擔著引導、解說和照顧游客的重要任務。在每次旅行結束后，我常?；叵肫鹇殬I(yè)生涯中所經(jīng)歷的點點滴滴。這些經(jīng)歷讓我收獲了很多，同時也讓我深刻體會到，作為一名導游者需要具備什么樣的素質和心態(tài)。以下是我個人的一些心得體會。

第一段：熟悉目的地的重要性。

作為一名導游者，首先要做的就是熟悉目的地的背景和特點。只有了解了目的地的文化、歷史和風土人情，才能為游客提供準確的解說和相關信息。我還記得曾經(jīng)帶領一支旅行團去參觀一座名勝古跡時，由于自己沒有提前深入研究，結果導致解說時東拉西扯，游客們對此并不滿意。從那以后，我明白了熟悉目的地的重要性，每次旅行前我都會提前進行充分的準備。

第二段：靈活應變的能力。

旅行中，我們常常會遇到一些突發(fā)情況和意外事件。作為一名導游者，要具備靈活應變的能力。有一次，天氣突然轉壞，計劃中的戶外活動無法進行，游客們非常失望。我當即與團隊商量，提出了一個替代方案，將活動改為參觀當?shù)夭┪镳^。雖然與原計劃不同，但最終游客們?nèi)匀欢冗^了愉快的時間。這個經(jīng)歷讓我認識到，在旅行中，事情并不總是按計劃進行，作為導游者，要隨時根據(jù)情況調(diào)整計劃，保證旅行的順利進行。

第三段：善于溝通的能力。

導游者需要與游客、游客之間以及目的地相關的人員進行溝通，因此善于溝通也是必備的能力之一。在一次旅行中，我遇到了一個游客因為個人原因而情緒激動的情況。作為導游者，我需要冷靜應對，并盡可能與其溝通，了解問題所在，尋找解決辦法。最終，我成功地安撫了這位游客的情緒，解除了團隊的緊張氣氛。這次經(jīng)歷讓我更加明白，作為導游者，溝通能力對于解決問題和維護團隊穩(wěn)定至關重要。

第四段：服務意識的培養(yǎng)。

作為導游者，我們的職責不僅僅是解說，更要為游客提供優(yōu)質的服務。在一次旅行中，有一位年長的游客行動不便，我主動提供幫助，將他的行李提到酒店房間，并協(xié)助他移動。這個小小的舉動贏得了他的感激和其他游客的認可。從那時起，我認識到導游者的服務意識不僅僅是工作的一部分，更應該是一種內(nèi)心的自覺。

第五段：責任心的重要性。

導游者需要對游客的安全和旅行過程負起主要責任。在一次旅行中，有一位游客出現(xiàn)了身體不適的情況，我立即采取措施聯(lián)系了醫(yī)生，并陪同他就醫(yī)。盡管最終的診斷結果并不嚴重，但我體會到自己所承擔的責任。作為導游者，不僅要做好一切準備工作，還要時刻關注游客的安全和健康。

總結：導游者作為旅行中的向導和協(xié)調(diào)者，需要具備熟悉目的地、靈活應變、善于溝通、服務意識和責任心的品質。通過我的個人經(jīng)歷，我深刻體會到以上品質的重要性，并會一直努力在工作中將其發(fā)揮到極致。導游者的職責不僅是提供信息，更是為游客營造美好的旅行體驗。我激動地期待著繼續(xù)以導游者的身份，帶領更多的游客，一起探索新的目的地，創(chuàng)造更多的美好回憶。

導游詞語和結束語篇四

參加導游筆試是每個想要從事導游職業(yè)的人都要經(jīng)歷的一件事情，筆試不僅考察了導游的知識水平和語言表達能力，也檢驗了導游的應變能力和溝通技巧。在我參加導游筆試的過程中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些都讓我更加明確了自己從事導游職業(yè)的決心。本文將就我在導游筆試中的所學所感進行總結和分享。

第二段：備考經(jīng)驗。

首先，在備考過程中，我認真地復習了導游基礎知識，包括歷史、文化、地理、旅游業(yè)政策等方面。由于筆試時間比較緊張，我特意訓練了快速閱讀和信息篩選的能力，爭取在短時間內(nèi)獲取盡可能多的信息。同時，我也多次模擬筆試情景，練習語言表達和應變能力。這些準備讓我在筆試過程中感覺更加自信和從容。

筆試的過程中，我遇到了不少棘手的問題，但是及時的應變幫助我平穩(wěn)過渡。例如，有一道文化難題是我?guī)状文M筆試中并沒有遇到過的，如果盲目回答會顯得不自信，所以我冷靜的思考，將問題分為幾部分，分別加以解讀和分析，最終成功地給出了答案。此外，我在筆試中也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方，比如在標準發(fā)音和現(xiàn)場應變能力方面要多加練習。

第四段：筆試收獲。

通過參加導游筆試，我不僅檢驗了自己的相關知識水平和綜合素質，同時還結識了其他有同樣夢想的人。在筆試結束之后，我也跟其他參加者交流了經(jīng)驗，分享了相互鼓勵和幫助。除了這些，我認為此次筆試對我最大的收獲是加深了我對旅游和導游工作的認識，使我更加堅定了選擇從事這一職業(yè)的決心。

第五段：總結與感想。

通過此次筆試，我意識到從事導游職業(yè)的道路不僅需要硬件的能力，更需要軟件的素質，如應變能力、溝通技巧、服務態(tài)度等。未來的道路也會充滿不同的挑戰(zhàn)和機遇，我會繼續(xù)不斷努力和提升自己，同時也希望和其他志同道合的人一起，為旅游事業(yè)做出更大的貢獻。

導游詞語和結束語篇五

尊敬的各位游客，你們知道宇航員們第一眼看到地球上中國的什么嗎?它就是：我們將要游覽的是長城。它東起山海關，西至嘉峪關，有一萬三千多里!是我國重點保護單位，已經(jīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

這一段長城是明長城，修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石。

和城磚筑成，大家可以看到這路很寬五六匹馬可以并行，城墻外沿有兩米多高的`垛子，垛子上有方形的繚望口和射口。供射擊用。城墻頂上每隔三百米有一座方形的城臺。是屯兵的保壘，打仗時城臺之間能互相呼應。

和水泥凝結成的。

各位朋友，我的介紹就到這里。俗話說：百聞不如一見。大家要對長城有一個深刻的了解還需要根據(jù)自己的興趣親身投入到長城的環(huán)抱里，沿著歷史文化的足跡慢慢去游覽，仔細去觀賞。不過不要在文物上亂添亂畫，還注意要保護環(huán)境，從自已做起噢!

導游詞語和結束語篇六

女士們、先生們，大家好，歡迎來到運河之都、禮儀之邦濟寧。今天，我將帶領你參觀楊家河公園，濟寧最美麗的公園。我是我們團的小導游。我叫黃。你可以叫我黃島或黃嘯。希望在楊家河能給你留下深刻的印象，希望你在瀏覽的時候玩得開心。

楊家河公園位于濟寧市東北部，新327國道以南，福福河以東，劉陽國際新城以北。

楊家河公園分為主題花園和盆景盆景園。主題花園包括:櫻花香園、郁金香風格園、百花園、玫瑰園、桃花園、七彩大道小區(qū)等。

我們進去看看吧！這是花的世界，花的海洋，還有很多大家沒聽過的花?？矗谖业挠沂诌吺敲利惖臋鸦?，花朵像一個美麗的女人在那里跳舞。然后看我左手邊的金翅雀，嘰嘰喳喳像一群麻雀，好像在說:其他；不客氣。沿著茂密的森林散步給人一種涼爽的感覺。

有許多花在等著你。請慢慢享用。在享受它們的過程中，希望大家注意以下幾點。

首先，我們必須愛護花草樹木。

第二，照顧好你的孩子，不要在河邊的水里玩。

第三，不要亂扔垃圾。

謝謝合作。

導游詞語和結束語篇七

第一段：介紹導游的工作和重要性（200字）。

導游是旅游行業(yè)中的重要角色，他們負責為游客提供旅游服務，包括解說旅游景點的歷史背景、文化知識、導航、協(xié)助旅客解決問題等。導游的工作重要性不可小覷，他們不僅僅是帶領游客行程的引路人，更是旅行過程中的引導者和知識傳遞者。通過導游的引導和解說，游客可以更好地了解旅行目的地的特色和文化，提供更豐富的旅游體驗。

第二段：導游者的心態(tài)和角色（300字）。

導游者需要擁有積極的心態(tài)和專業(yè)的知識，以更好地完成自己的工作。首先，導游者需要保持積極樂觀的態(tài)度，因為旅行中可能會遇到各種突發(fā)情況和困難，導游需要靈活應對，給予游客安全感和信任。其次，導游者需要具備專業(yè)的知識和信息，了解旅游目的地的歷史、地理、文化等方面的知識，以便能夠向游客提供全面準確的解說和幫助。此外，導游者還要具備良好的溝通能力和服務意識，與游客建立良好的關系，確保他們在旅行中得到滿意的體驗。

第三段：導游者面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）。

導游者在工作中常常面臨各種挑戰(zhàn)。首先，導游需要處理好多種語言的溝通問題。不同國家和地區(qū)的游客可能來自不同的語言背景，導游需要具備多種語言溝通能力，或者通過雇傭外籍導游提供語言支持。其次，導游需要處理好游客的不同需求和期望。游客的興趣和喜好各不相同，導游需要根據(jù)游客的需求來調(diào)整旅行路線和內(nèi)容，以提供更加個性化的服務。此外，導游還需要應對突發(fā)狀況和緊急情況，如游客的意外受傷、行李丟失等，導游需要保持冷靜并及時采取措施，保障游客的安全和利益。

第四段：導游者的成就和滿足感（200字）。

導游者的工作不僅是一份職業(yè)，更是一種使命和責任。導游者通過自己的努力，在游客與目的地之間搭起了一座溝通的橋梁，讓游客更好地了解和體驗旅行目的地的魅力。通過與游客的互動和交流，導游可以從中獲得滿足感和成就感。當游客對導游者的解說和服務表示贊賞，或在旅行結束后給予導游者的好評和推薦，導游會有一種無比的成就感和滿足感。

第五段：導游者的自我提高和發(fā)展（200字）。

導游者需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。他們可以通過參加培訓課程、閱讀相關專業(yè)書籍和雜志，以及與同行交流等方式不斷豐富自己的知識儲備。此外，導游者還可以通過旅行自身的體驗來提高自己的敏銳度和洞察力。只有不斷改進和提高，導游者才能更好地完成自己的工作，為游客提供更優(yōu)質的服務和體驗。

總結：導游者是旅游行業(yè)中不可或缺的一部分，他們通過自己的努力和奉獻，為游客提供了更好的旅行體驗。導游者需要擁有積極樂觀的心態(tài)和專業(yè)的知識，面對各種挑戰(zhàn)時能夠冷靜應對。通過自我提高和發(fā)展，導游者可以不斷提升自己的專業(yè)能力，為游客提供更加豐富的旅行體驗。

導游詞語和結束語篇八

我們班進行了小導游和愉快的旅行。我去了揚州的石葉洲。

下了車，迎接我的是雄偉的潤揚大橋，然后我們的旅程開始了。我們首先來到了茅以升紀念館。茅以升爺爺是著名的橋梁專家、教育家和社會活動家，是中國科技工作者的楷模。通過仔細的觀看，我對潤揚大橋的大致情況和茅以升爺爺?shù)呢S功偉績有了初步的了解。讓我們向茅以升爺爺致以崇高的敬意。

午飯后，我們在草地上散步，那里草是綠色的，野花盛開。當我們來到河邊時，清澈的河水中清晰可見不同形狀的鵝卵石，沿河的小門不時像清水一樣掠過水面。我抬起頭，突然，我的眼睛亮了，這里有一個小操場。我開始滑，轉念一想，這么大了還滑。不知道同學有沒有鼓勵我上去滑，但我仿佛聽到了同學們的歡呼聲。我毫不猶豫的上去玩的很開心，找到了久違的樂趣。我也在那里蕩秋千，追著爸爸玩，上氣不接下氣。

快樂的時光總是很快。當太陽下山時，我們帶著余輝回家。

導游詞語和結束語篇九

三仙臺位于臺東縣成功鎮(zhèn)北方5公里處，是離岸小島和珊瑚礁海岸構成的特殊景觀區(qū)。全島面積約3公頃，島上有三座小山峰，相傳古時鐵拐李、呂洞賓、何仙姑曾于島上休憩，故名三仙臺。三仙臺與本島之間，建有一座造型優(yōu)美的八拱跨海步橋，長320米，邊走邊賞壯闊的海景，半小時就可以直上三仙臺。三仙臺主要是由火山巖構成，四周珊瑚礁環(huán)繞，再加上風化及海蝕作用，呈現(xiàn)出造型奇特的巖石景觀，與傳說相附會，形成了三仙龕、飛龍澗、水晶井、仙劍峽、合歡洞、太液池、甘露泉和釣魚臺等景。海岬北側為一片少見的卵石礫灘，當海浪拍打灘頭時，成千上萬如拳頭般大小的卵石相互撞擊，聲勢令人震撼。這些礫石經(jīng)過沖積風化后，渾圓均勻，是天然的按摩步道。三仙臺留存豐富的植物景觀，如白水木、濱刀豆、林投、臺灣海棗等，這片植物被列為自然保護區(qū)，為避免游客破壞，建造了架高的棧道式環(huán)島步道，除此之外島上幾乎沒有人工建筑，很好地保留了原始風貌。附近海域魚類豐富，是漁場亦是有名的磯釣場所。

交通：自臺東火車站前搭往靜浦的鼎東客運海線班車，于三仙臺或石雨傘下車，班次不多；也可以搭臺汽或鼎東客運到成功鎮(zhèn)后，轉搭鼎東客運往長濱、浦的班車，于三仙臺或石雨傘下車。

美食：三仙臺服務中心有簡單的小吃；開車到成功漁港，車程約半小時，漁港附近有多家海鮮餐廳。

住宿：島上沒有旅館，但平坦處可供露營。

位於臺東縣成功鎮(zhèn)東北方約3公里處，是由離岸小島和珊瑚礁海岸構成的特殊景觀區(qū)，也是東海岸最具知名度的風景點。全島面積約22公頃，最高點海拔約77公尺，相傳古時鐵拐杍，呂洞賓、何仙姑曾於島上停憩，故名三仙臺島上現(xiàn)有造型優(yōu)美的跨海人行步道橋一座，長320公尺，可步行直上三仙臺。

仙臺的八拱跨海步橋，以波浪造型呈現(xiàn)，造型夠眩，如長龍臥波，氣勢壯觀；島上地形景觀與生態(tài)資源極為獨特稀有，散布著海蝕溝、壸穴、海蝕柱、海蝕凹壁等海蝕景觀，除外，海岸植物種類繁多，是研究海岸植物生態(tài)的重要據(jù)點，可循規(guī)劃良好的步道觀賞沿途生態(tài)及地質觀賞。附近海域魚類豐富，是漁場亦是有名的磯釣場所。

導游詞語和結束語篇十

作為一名導游者，我有幸和許多游客一起探索了許多美麗的景點。在這個工作中，我不僅能夠欣賞到壯麗的風景，還可以與各種各樣的人交流。這使我在工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在以下的五個部分中，我將分享一些我作為導游者的心得體會。

第一部分：積累知識是基礎。

作為一名導游者，我們首先需要具備豐富的知識儲備。我們需要了解自己負責的景點的歷史、文化、特色和背后的故事。只有掌握了這些知識，才能在向游客解說時得心應手。因此，我經(jīng)常閱讀相關的書籍和雜志，參加培訓，力求擁有更廣泛的知識背景。通過這些努力，我不僅可以滿足游客的需求，還可以為他們提供更加深入的解說和趣味。

第二部分：溝通技巧是關鍵。

在導游工作中，良好的溝通技巧是非常重要的。我們需要能夠清晰地表達自己的想法和信息，并且要善于傾聽和理解游客的需求。有時候，游客可能會提出一些棘手的問題或者有不同的意見，我們需要冷靜地處理并給予合理的解答。同時，我們還需要善于管理團隊，與司機、餐館工作人員等其他職業(yè)合作，保證整個旅行的順利進行。

第三部分：因人而異的服務。

在導游工作中，我們接觸各種各樣的游客，他們有不同的文化背景、偏好和需求。因此，我們需要靈活地調(diào)整自己的服務。對于一些對歷史感興趣的游客，我會提供更多的歷史和文化背景知識；對于一些注重享受的游客，我會推薦高品質的餐廳和奢華的住宿。通過個性化的服務，我們可以更好地滿足游客的需求，讓他們的旅行更加舒適和難忘。

第四部分：服務態(tài)度至關重要。

導游工作是一個服務行業(yè)，良好的服務態(tài)度是取得游客滿意的關鍵。在旅行中，我們要時刻保持微笑，給予游客熱情和友好的接待。當游客需要幫助時，我們要第一時間提供幫助，并盡力解決各種問題。同時，我們還需要保持耐心和禮貌，即使遇到一些難以處理的情況，也要保持冷靜和專業(yè)。

第五部分：不斷學習和提升。

作為一名導游者，我們不能止步于已有的知識和經(jīng)驗，而是要不斷學習和提升自己。我們可以參加更多的培訓和學習課程，學習新的解說技巧和管理方法。同時，我們還可以利用自由時間游覽其他景點，增加自己的旅行經(jīng)驗。只有不斷學習和提升，我們才能更好地為游客服務，并贏得他們的信任和好評。

通過這些年的導游工作，我深深體會到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。作為一名導游者，我們需要不僅掌握豐富的知識，還要具備良好的溝通技巧和服務態(tài)度。靈活的個性化服務和不斷學習提升也是取得成功的關鍵。只有在不斷努力下，我們才能為游客帶來更好的旅行體驗，同時也讓自己得到更多的成長和滿足。這個工作給了我很多快樂和滿足感，我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，成為一名更出色的導游者。

導游詞語和結束語篇十一

第一段：介紹導游職業(yè)的重要性和工作內(nèi)容（200字）。

導游是旅游行業(yè)中不可或缺的一份子。他們是游客旅行中的向導和解說員，起著傳播文化、指導旅行、提供服務的重要角色。導游的工作內(nèi)容包括：組織旅游行程、講解旅游景點、解答游客的問題、提供旅游信息等。導游的素質和業(yè)務能力直接關系到游客旅行的體驗和滿足度。

第二段：表達考導游的體會和感受（250字）。

參加導游考試是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在備考的過程中，我深刻體會到，成為一名合格的導游需要扎實的專業(yè)知識和良好的人際溝通能力。學習領域包括歷史、文化、地理和語言等，需要掌握豐富的知識面。同時，導游還需要有很強的服務意識和解決問題的能力，以便及時滿足游客的需求和解決突發(fā)問題。通過這次考試，我深刻認識到導游的職業(yè)要求和工作挑戰(zhàn)，也提高了自己相應的能力。

第三段：總結備考經(jīng)驗和學到的技巧（250字）。

備考導游考試期間，我總結了一些備考經(jīng)驗和學到的技巧。首先重要的是系統(tǒng)學習和掌握專業(yè)知識，包括歷史、文化和語言等方面。這需要日常堅持學習和積累。其次，練習口頭表達和解說的能力也非常重要。通過模擬講解和口試，提高自己的表達能力和說服力。此外，多參加實地考察和實習，加深對旅游景點和相關服務的理解和熟悉度。最后，要保持積極的心態(tài)和專注的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。

第四段：分享導游工作的挑戰(zhàn)和成就感（300字）。

導游工作既有挑戰(zhàn)，也有成就感。導游需要適應不同的工作環(huán)境和客戶需求，有時會面臨臨時變動的行程安排和突發(fā)事件。在這種情況下，導游需要調(diào)整心態(tài)，靈活應對，并盡力保障旅行的順利進行。然而，當看到游客對自己的工作給予肯定，或者通過自己的講解使游客對歷史文化有更深入的理解，以及在旅行中增進了游客與他人的友誼，導游會感到滿足和成就感。導游的工作使自己成為文化傳播的使者，也是游客旅行體驗的關鍵因素。

第五段：導游職業(yè)的展望和個人的職業(yè)規(guī)劃（200字）。

導游職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展和人們旅游需求的增加，導游的需求將繼續(xù)增加。作為一名導游，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識和服務能力，不斷學習和進步。同時，我也希望通過自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和積極的工作態(tài)度，成為導游行業(yè)的佼佼者，為更多的游客提供優(yōu)質的旅游體驗。

通過考導游的經(jīng)歷，我深刻理解到成為一名優(yōu)秀的導游需要豐富的專業(yè)知識、良好的人際溝通能力和靈活的應變能力。同時，我也明白導游工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和使命。我將以此為動力，不斷提高自己的能力和水平，為旅游事業(yè)貢獻自己的力量。

導游詞語和結束語篇十二

大家好！我叫王xx，是北京長城的導游。你可以叫我王導。說到長城，我相信每個人都很熟悉，但是聽耳朵是假的，眼見為實?，F(xiàn)在讓我們走進長城，感受它的壯麗。

看到這一望無際的長城，你感受到了起伏嗎？是的，這是中國古代無數(shù)勞動人民用雙手創(chuàng)造的奇跡！古代科技不發(fā)達，沒有起重機等現(xiàn)代化設備。長城上的每一塊磚都是古代勞動人民用肩膀和雙手建造的！現(xiàn)在，請看我們的左右兩邊。這幾排扶壁都是用巨大的磚塊砌成的，墻壁保持整潔平整。牙齒，牙齒和牙齒兩者之間的間隔是了望口，每個垛下的小口就是射擊場口，專門用于古代戰(zhàn)爭中的了望和射擊。再看，前面像城堡一樣的廣場，是屯兵的堡壘，戰(zhàn)爭期間可以互相呼應。我們正在走的長城叫做八達嶺。有三座烽火臺。如果你爬上第三座烽火臺，你就會到達長城的頂端。旁邊是毛主席親手種的樹。英雄樹。所謂到達長城之前，你不是英雄。意思是這里！

這次旅行把你帶到這里，謝謝你！歡迎再次光臨北京。再見！