每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
給老師的一封感謝信篇一
敬愛的老師們:
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說:老師,感謝你。
給老師的一封感謝信篇二
親愛的老師、同學(xué)們:下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第__個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第__個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮
給老師的一封感謝信篇三
親愛的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
學(xué)生:張鑫華
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇四
敬愛的張老師:
您好!
開學(xué)第一天,我們剛剛步入小學(xué),個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到?,F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí),我心里會(huì)琢磨:“老師是誰?會(huì)不會(huì)很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對(duì)我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。
之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué),有時(shí)也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心啊!
一二年級(jí)時(shí),我們都不大懂事(其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心。現(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對(duì)您說一聲:對(duì)不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說:“老師,辛苦了!”
祝您。
身體健康!
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感謝信篇五
貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來對(duì)我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來,我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,無私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表揚(yáng)貴?!捉贪鄬W(xué)生——x、——。
謝謝老師的培養(yǎng),由于時(shí)間緊,寫的倉促,望見諒!
——市第一幼兒園中三辦全體老師。
————年x月。
給老師的一封感謝信篇六
敬愛的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的'寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見您微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,我想對(duì)您說,謝謝您這四年來對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。
您的學(xué)生:xxx。
xxxx年xx月xx日。
給老師的一封感謝信篇七
衷心感謝您們的慷慨解囊和無私幫助!
我是您們青干班同學(xué)xx的兒子,年7月17日,我一生中永遠(yuǎn)也忘不了這一天,爸爸被一輛呼嘯而至的摩托車奪去了生命,噩耗傳來,猶如青天霹靂,幾乎將我們帶入絕望的深淵,我不止一次地幻想這只是一個(gè)夢(mèng)而已,夢(mèng)醒了爸爸也就回來了。
然而,無情的現(xiàn)實(shí)擺在面前,我永遠(yuǎn)地失去了我最親最敬的.人。一時(shí)間我覺得天塌下來了,沒有了爸爸我們一家看不到了任何希望,作為我們家的主心骨,失去了他就失去了經(jīng)濟(jì)來源,我也面臨著輟學(xué)的困境,媽媽表面堅(jiān)強(qiáng),然而內(nèi)心卻十分脆弱,我不止一次看見她偷偷地躲著哭泣,奶奶更是一病不起,成天以淚洗面。
我們家是不幸的,在最艱難的時(shí)刻失去了頂梁柱,而且剝奪我爸爸生命的肇事者至今還逍遙法外,然而我們又是特別幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么多的好心人用您們最真摯的愛心相伴同行,在我們一籌莫展時(shí),是青干班的班主任胡曉海老師再一次組織叔叔阿姨給我們雪中送炭,是您們的關(guān)愛給了我們新的希望,您們的大愛溫燙著我們的心靈,猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我家,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們內(nèi)心深處滌蕩。
現(xiàn)在讓我列出此次捐款的年恩施市青干班各位好心的叔叔阿姨,他們是:xx。
再次衷心地感謝各位叔叔阿姨,愿好人一生平安!同時(shí),為了不辜負(fù)您們的一片愛心和良好祝愿,我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè),繼續(xù)我的事業(yè),爭取取得優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心我的各位叔叔阿姨。
此致
敬禮!
感謝人:xxxx。
給老師的一封感謝信篇八
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢(mèng)的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的'幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感謝信篇九
尊敬的老師:
記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。
俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。
在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范本和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范本范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。
朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范本,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范本背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范本例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。
在此!再次謝謝朱老師!
你的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感謝信篇十
敬愛的老師:
您們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第22個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節(jié),讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動(dòng)人。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了我們的成長,為了教育事業(yè)的發(fā)展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識(shí)的訴求,您守住三尺講臺(tái)年復(fù)一年、日如一日;新時(shí)期伴隨著素質(zhì)教育的推廣,促進(jìn)祖國年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任……,您愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動(dòng)!
師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!在這第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全部同學(xué)祝您節(jié)日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!
老師,請(qǐng)您接受我們深深的一鞠躬!
給老師的一封感謝信篇十一
沒有您,就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。
老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對(duì)嗎?有時(shí),您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時(shí),您又多么像我們的媽媽,關(guān)心愛護(hù)我們……我覺得您是一個(gè)成功的老師,我不知道怎么形容您對(duì)我們的好。在離開的時(shí)候,我也不知道對(duì)您說些什么,我就祝您心想事成!永遠(yuǎn)年輕!
學(xué)習(xí)不僅需要一個(gè)好的老師,自學(xué)能力也是十分重要的,單單學(xué)會(huì)了課本的知識(shí)并不等于可以做好項(xiàng)目;排開專業(yè)技術(shù),還需要的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)業(yè)務(wù)的了解。在學(xué)習(xí)期間,老師們的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),所以多掌握些知識(shí),多積累些經(jīng)驗(yàn)是工作時(shí)完成任務(wù)的基礎(chǔ)。最后,希望老師們工作順利!
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ螅∽D依顫M天下!
采一片云,做你美味的蛋糕;摘一顆星,做你許愿的燭光。遙遠(yuǎn)的距離隔不斷我對(duì)你的惦念,讓你身處的四周都圍繞著我對(duì)你的祝愿:祝你生日快樂!
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。
給老師的一封感謝信篇十二
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間過得真快啊!
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
陳老師??!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:廖悅。
20xx年4月23日。
給老師的一封感謝信篇十三
xxx:
幾載寒暑,您的學(xué)生小娜想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您永遠(yuǎn)健康,美麗,天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
寫信人。
時(shí)間。
給老師的一封感謝信篇十四
敬愛的滿老師:
您好!
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽幈妊G,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是99分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
xxx。
xx年x月x日。