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個人職業(yè)規(guī)劃篇一
《禮記?中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。
一、個人分析:
對個人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:
1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科
優(yōu)勢:
邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。
弱勢:
工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度
優(yōu)勢:
做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;
心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。
弱勢:
做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)
待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;
當(dāng)過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
弱勢:
對應(yīng)酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;
在學(xué)校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
個人職業(yè)規(guī)劃篇二
銷售可以說是最廣泛、最具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在市場高度開放的時代,沒有哪家企業(yè)敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊(duì)伍的生命力決定了企業(yè)的生命力。當(dāng)然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業(yè)可能就沒有專職銷售和市場人員,因?yàn)槔习灞旧砭蛽?dān)當(dāng)了銷售人員的角色銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文。
對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨(dú)立的一個群體,和財務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。從事其他工作的人員――無論是從事技術(shù)性工作或服務(wù)人員,只要身體健康,年齡適當(dāng),都有可能轉(zhuǎn)到銷售崗位上,較低的崗位進(jìn)入壁壘,使銷售成為很多人的就業(yè)切入點(diǎn)。由于銷售是一個實(shí)踐性非常強(qiáng)的職業(yè),大家全憑業(yè)績說話,而且業(yè)績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業(yè)的技術(shù)銷售職位外,大多數(shù)銷售崗位對學(xué)歷要求并不是很高。
銷售人員有非常明顯的特點(diǎn):工作穩(wěn)定性差、工作壓力大、出差應(yīng)酬成為生活的常態(tài)。特別對于直接面向市場的基層業(yè)務(wù)人員而言,雖然工作時間比較自由,但由于銷售指標(biāo)的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當(dāng)然,銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務(wù)總監(jiān)、人力資源經(jīng)理相比,銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理的收入普遍會高出一截。
按照所從事的銷售工作的內(nèi)容,目前國內(nèi)的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員??傮w來看,銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經(jīng)理,不過能達(dá)到這一目標(biāo)的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨(dú)立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓(xùn)??梢钥闯?,從銷售隊(duì)伍中走出來遠(yuǎn)不如走進(jìn)去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談?wù)勪N售類人員的發(fā)展方向:方向一、成為高級銷售經(jīng)理銷售人員的職業(yè)成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標(biāo)便是成為高級的銷售人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方向有兩個,首先是從"術(shù)"的角度出發(fā),不斷改進(jìn)和提升工作的方法和能力,從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場規(guī)律性;第二個方向就是從"術(shù)"提升到"道",從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進(jìn)行系統(tǒng)思維,進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色。要成為高級的銷售人才或經(jīng)理人,銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進(jìn)行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的作用。
從具體的發(fā)展途經(jīng),又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷,當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后,優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機(jī)會,上行流動發(fā)展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領(lǐng)更大的銷售團(tuán)隊(duì)、管理大區(qū)市場。在處于成長期的快速消費(fèi)品行業(yè),許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后,可以根據(jù)市場發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機(jī)會,下行流動發(fā)展,到下一級或多級的分支機(jī)構(gòu)去工作,通常是帶銷售團(tuán)隊(duì)、管理省/大區(qū)市場,或是要到某個細(xì)分市場開辟新的業(yè)務(wù)。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進(jìn)的銷售管理理念和操作手段和實(shí)際的市場結(jié)合,在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領(lǐng)軍人物或高級經(jīng)理人。
橫向跳槽:優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業(yè)收入和現(xiàn)金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定,銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
方向一、轉(zhuǎn)向管理崗位。
當(dāng)銷售人員做到一定的時候,可以結(jié)合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業(yè)務(wù)或相關(guān)的工作感興趣,不愿意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關(guān)崗位如:市場分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應(yīng)商管理等。
如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項(xiàng)目管理等。
如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運(yùn)營、研究開發(fā)、設(shè)計(jì)等技術(shù)方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術(shù)含量較高的崗位流動如:運(yùn)作管理、售前技術(shù)支持、產(chǎn)品測試、售后技術(shù)服務(wù)等。
有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè),可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存,首先要有市場,做好業(yè)務(wù)工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經(jīng)驗(yàn)和資源后進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷售人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經(jīng)驗(yàn)的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運(yùn)作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運(yùn)作模式和成功關(guān)鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的'客戶關(guān)系資源。
方向三、轉(zhuǎn)做管理咨詢和培訓(xùn)。
如果離開本行業(yè),重新開始新的事業(yè)空間,也是一種新的職業(yè)方向選擇。比如有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員改做管理咨詢和培訓(xùn)也是不錯的選擇,許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓(xùn)師都是從營銷實(shí)踐中轉(zhuǎn)過來的,有些還是營銷老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等,因?yàn)樗麄冇胸S富的銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景,更理解企業(yè)實(shí)踐的營銷環(huán)境,在做相關(guān)行業(yè)的營銷管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專業(yè)培訓(xùn)時,尤其顯得有優(yōu)勢。
個人職業(yè)規(guī)劃篇三
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。目標(biāo)的設(shè)計(jì)對于一個人的成功極其重要,沒有目標(biāo),工作、生活就失去了方向和動力,這樣人很難獲得成功。作為即將踏入高校教學(xué)崗位的教師來說,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,可以發(fā)掘自我潛能,克服在職業(yè)生涯發(fā)展中的盲目性,增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升競爭的能力和成功的機(jī)會。
所謂教師職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人作為教師從事教師職業(yè)的整個過程。因此,教師的職業(yè)生涯規(guī)劃,是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進(jìn)行的設(shè)想和規(guī)劃,具體包括:對教師職業(yè)的選擇,對教師職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想,對工作單位和崗位的設(shè)計(jì),對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮。
根據(jù)以上教師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義,我將結(jié)合實(shí)際,談?wù)勛约?0年的教師職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,我想談?wù)劄槭裁催x擇教師這一職業(yè)。我選擇當(dāng)教師,是因?yàn)槲覠釔圻@一職業(yè)。三年前我是中學(xué)老師,三年后我又選擇了教師。不是巧合,而是一種堅(jiān)定的信念。我選擇教師,不是把它僅僅作為謀生的手段,而是一種事業(yè)來看待。如果把教書完全看成是掙錢的工具,這些人必不安于教書,既不安于教書,自然是教不好書。一位教育家說過,教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。我非常喜歡這句話。作為一名教師,我是普通的,既沒有凌云壯志,也沒有豪言壯語。在未來的工作中,我將在平凡的崗位上,把我的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來認(rèn)真看待。
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)和學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀,我把10年的教師職業(yè)生涯劃分為三個階段:
第一階段:1—3年,目標(biāo)是成為一名合格教師。雖然自己曾經(jīng)當(dāng)過教師,但只是中學(xué)教師和兼職大學(xué)教師,現(xiàn)在即將成為專業(yè)的大學(xué)教師,而且是成立不久的獨(dú)立學(xué)院的教師,教學(xué)環(huán)境的不同以及教師責(zé)任的不同,意味著必須盡快調(diào)整自己,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校為我們新教師提供了較好的外部環(huán)境,進(jìn)校第一學(xué)期安排我們聽課半年,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著,這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學(xué)與學(xué)校管理。半年后學(xué)校組織相關(guān)教師聽新教師上課,通過后方可上講臺。學(xué)校從學(xué)生利益和新教師成長的角度出發(fā),得到了我們新教師的一致認(rèn)可。第一年,我打算廣泛的聽課,不僅要多聽“師傅”的課,還要聽其他受學(xué)生歡迎的老師們的課,認(rèn)真做聽課筆記,并與這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多交流,聽聽他們的教學(xué)心得與建議。及時整理聽課筆記和聽課心得,以便在未來的教學(xué)中作為參考。在自己上講臺后,邀請其他老師聽自己的課,并虛心接受他們的批評建議。在聽課過程中,在關(guān)注教師教學(xué)的同時,要注意觀察他們是如何管理學(xué)生,如何調(diào)動學(xué)生積極性,如何和學(xué)生進(jìn)行互動。如果獲取上講臺的機(jī)會后,要爭取在三尺講臺上“站穩(wěn)腳”,力圖自己滿意、學(xué)生滿意、校領(lǐng)導(dǎo)滿意。
要成為一名合格的教師,除了加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)外,還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),了解學(xué)生的現(xiàn)狀。文華學(xué)院是一所剛剛成立不久的獨(dú)立學(xué)院,依托華中科技大學(xué),其培養(yǎng)目標(biāo)不是精英人才,而是造就有一技之長的應(yīng)用性人才。正如文華學(xué)院副院長張福潤所強(qiáng)調(diào)的:文華培養(yǎng)的重點(diǎn)是職業(yè)技術(shù)型人才、復(fù)合型(應(yīng)用)人才,也是社會大量需要的人才(能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才)。根據(jù)文華的培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)中要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。多征詢學(xué)生的意見與建議,建立良好的師生關(guān)系,更好的推進(jìn)教學(xué)的開展。
教育是一個教書育人的過程,既要教好書,還要育好人?,F(xiàn)在很多大學(xué)老師只注重教書,不太注重育人。作為一名新教師,在教學(xué)崗位上要自覺承擔(dān)起教書育人雙重責(zé)任。學(xué)高為師,德高為范。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,不僅僅是輔導(dǎo)員和政工干部的工作,對其他老師來說,不是硬性的、刻板的、簡單的說教,而是要結(jié)合自身教學(xué)的特點(diǎn),采取靈活的方式,寓育人于教學(xué)環(huán)境之中。這對新老師來說有一定的難度,但應(yīng)該有這種理念,并向此方向努力。新教師應(yīng)注意以身作則,言傳身教,在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
我準(zhǔn)備用三年的時間,了解學(xué)校,了解學(xué)生,充實(shí)自我,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思,虛心請教,成為一名合格的教師。
第二階段3—5年,目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀教師。拿破侖曾說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。成為一名合格的教師是最低的要求,成為一名優(yōu)秀教師是我第二階段努力的目標(biāo)。為達(dá)到預(yù)定目標(biāo),我打算從以下幾方面加強(qiáng)自己:首先,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識,并把它與課堂教學(xué)相結(jié)合。認(rèn)真鉆研教材教法,加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)中備學(xué)生這一部分,切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際需要。合格教師不一定每節(jié)課都精彩,優(yōu)秀教師階段力爭節(jié)節(jié)課都出彩,成為深受學(xué)生歡迎的年青教師。這期間要使自己所教的課程成為校級、省級、國家級精品課程。其次,撰寫教學(xué)論文與專業(yè)學(xué)術(shù)論文。科研有助于推動教學(xué)的開展,尤其是教學(xué)論文,其靈感與動機(jī)就來自于教學(xué)實(shí)踐。這就要求我們在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,善于總結(jié)。我們的教學(xué)論文也許還比較稚嫩,不能達(dá)到發(fā)表的水平,但長期的反思與積累有助于我們鍛煉自己的書面表達(dá)能力,推動教學(xué)活動。專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作也不能放棄,專業(yè)是我們的立身之本,高校教師不僅僅是個教書匠,還要向?qū)W者、專家的方向邁進(jìn)。我們要時常關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,了解學(xué)術(shù)前沿與學(xué)術(shù)動向。在教學(xué)之余,有意識的搞一些專業(yè)研究。
在職業(yè)生涯規(guī)劃的第二階段,我的目標(biāo)是教學(xué)科研一起抓,但有所側(cè)重,以教學(xué)為主,科研方面以教研論文為主,專業(yè)學(xué)術(shù)論文為輔,每年計(jì)劃發(fā)表3-4篇教研論文,1-2篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
第三階段5—10年,立志成為一名學(xué)者型教師?,F(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新日新月異,要想跟上時代的步伐,必須時時充電。在學(xué)校許可的情況下,我希望有在職讀博的機(jī)會,這是提升自己最好的方式。當(dāng)然,讀博也不是唯一提升自己的方式,平時要采取各種方式豐富自己,提高自己,為以后讀博奠定一定的基礎(chǔ)。如果真能在職讀博,一定要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
在這一時期,要花大力氣搞科研,如果有條件的話,和其他老師合作做一些教學(xué)科研項(xiàng)目,例如編一些適合獨(dú)立學(xué)院的教材、教參、課件。另外,加強(qiáng)專業(yè)研究,使學(xué)術(shù)研究進(jìn)入到一個新境界,能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。
以上是我對自己近10年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃,具體實(shí)施情況如何,還有待于根據(jù)情況的變化而不斷調(diào)整。作為教師,要熱愛自己的職業(yè),不斷地充實(shí)自己、提高自己、超越自己、戰(zhàn)勝自己。同時還要處理好各種關(guān)系,在與學(xué)生相處中,本著尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的原則,形成融洽的師生關(guān)系。與同事的相處中,本著真誠的原則,嚴(yán)以律己、寬以待人。良好的人際關(guān)系使人心情愉悅,對身心健康和工作生活都極為重要。另處,還要處理好工作與家庭的關(guān)系,既不要為了工作不顧家庭,也不能一心只撲在家庭瑣事上,要合理安排、二者兼顧,達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
展望未來,我信心百倍,在學(xué)院良好的外部環(huán)境鼓勵下,在學(xué)校教職員工的相互提攜與鞭策下,我的職業(yè)生涯藍(lán)圖一定能實(shí)現(xiàn)。
個人職業(yè)規(guī)劃篇四
轉(zhuǎn)眼6個月的試用期就過去了,回想去年十月來xx面試,到現(xiàn)在正式成為xx的一員,不得不感慨時光飛逝。這幾個月時間里我感覺到自己在飛速的成長,不知不覺已經(jīng)融入了崗位,慢慢具備了職場人員應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì);在同事的幫助下工作上也開始慢慢上手;思想也開始沉淀下來,變得踏實(shí),不再浮躁。這段時間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進(jìn)步,下面我將對這階段的工作做一個總結(jié)并對以后工作做一個計(jì)劃。
我清楚的記得x總在一次培訓(xùn)中跟我們說“上班除了賺錢,更重要的是賺取你的職場經(jīng)驗(yàn)與技能”。對這話我再認(rèn)同不過,因?yàn)橹挥心銓W(xué)到的才是你自己的東西。所以從一開始我對待工作的態(tài)度就是認(rèn)真,多干,多學(xué)。
在xx這個大舞臺我有充分資源來學(xué)習(xí)。公司一開始為我們這批新員工安排了三個月的車間實(shí)習(xí),這三月讓我收益匪淺,不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品,更了解了機(jī)器從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到加工,再到最后裝配的全過程。系統(tǒng)的了解了每一種機(jī)床的加工方式,在數(shù)車班我還自己動手車了幾個孔,親身體驗(yàn)了一把。這為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正式走入崗位后我更加感受到了多學(xué)多思考的重要性,好在這里有一群經(jīng)驗(yàn)豐富,樂于助人的同事,讓我在工作中不管有什么問題都能夠第一時間解決。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性,讓我有了充分的學(xué)習(xí)機(jī)會?,F(xiàn)在調(diào)到新成立的智能包裝事業(yè)部,由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段,所以任務(wù)很重,壓力很大,但是每天都感覺過得很充實(shí),每天都有很大的收獲。唯一不足的是自身專業(yè)知識的'不足,還需加緊學(xué)習(xí)。
工作是人生中很重要的一部分,我想我已經(jīng)有了一個好的開始,接下來我要做的就是在這條路上不懈努力,勇往直前的堅(jiān)持下去。
這六個月的時間里我在思想上的轉(zhuǎn)變同樣是巨大的。對于剛走出學(xué)校的大學(xué)生來說,怎樣快速調(diào)整好心態(tài)融入到職場中來是很關(guān)鍵的。
其實(shí)從工作的第一天開始我就明白工作了更多的是責(zé)任與義務(wù),進(jìn)入職場后我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,使自己具備一個職場人員應(yīng)該有的專業(yè)素質(zhì)。公司在這方面也給我們進(jìn)行了一些相關(guān)的培訓(xùn),課程都很精彩也很實(shí)用,讓我明白了自己應(yīng)該如何融入職場,如何處理一些問題。
記得在車間的時候跟一個與我年齡相仿的師傅閑聊,當(dāng)我得知他一個月都不休一天的時候我很驚訝,他確很平靜的告訴我,不是他不想休而是因?yàn)榧依锏脑蜃屗仨毰嶅X。從他身上我看到了作為一個男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。這也讓我意識到自己身上的責(zé)任,我也到了該賺錢,該為家里分擔(dān)的時候了。
在以后的工作中,肯定會有很多不如意的時候,不過我相信自己已經(jīng)知道該如何去應(yīng)對了。同時自身還有很多不足的地方,我也會積極去調(diào)整,去學(xué)習(xí)。
在接下來的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平。機(jī)械行業(yè)是一個需要慢慢積累的行業(yè),在未來10年的時間里我都會專心從事這門工作,因?yàn)槲矣X得自己喜歡并熱愛這個職業(yè)。同時,對于制造業(yè)而言,很多工作都是建立在技術(shù)之上的,你只有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),你才能夠有更廣闊的空間。
試用期的結(jié)束又是一個新的`開始,希望自己能夠再接再厲做好自己的工作。
個人職業(yè)規(guī)劃篇五
諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!
曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個中國,實(shí)力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性。
選擇劉備的原因:
第二,劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng),敢于與任何強(qiáng)大的敵人對抗;
第三,劉備待人寬厚謙和,團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng);第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。
此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì)、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團(tuán)當(dāng)時主要由一些武將構(gòu)成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層!
在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。
在應(yīng)聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團(tuán)未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!
諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇助力,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運(yùn)。
個人職業(yè)規(guī)劃篇六
一轉(zhuǎn)眼大學(xué)一年級的生活即將過去,馬上要步入二年級的階段。來到大學(xué)我才真真切切地感受到了當(dāng)今時代競爭力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標(biāo)和方向,我們才不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,也許就不會那么茫然了。
知識經(jīng)濟(jì)對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國青年一代中的佼佼者,也是未來祖國建設(shè)的中流砥柱,要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,把握好每一個可能成功的機(jī)遇,必然要借助職業(yè)規(guī)劃,認(rèn)識自我,發(fā)展自我,完善自我,培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng),設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。
一.自我分析
我是一名性格開朗、外向的女孩兒,平時喜歡聽歌、上網(wǎng)、逛街。我的優(yōu)勢是比較善于表達(dá),所以在面試時我時常是自信滿滿。我比較喜歡參加集體組織的活動和項(xiàng)目,并且積極參加各項(xiàng)學(xué)校的活動及比賽。
二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
突出語言對比與翻譯理論,文學(xué)理論與創(chuàng)作,培養(yǎng)寫作能力、翻譯能力、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性、研究性專門人才。畢業(yè)可適用于報社、雜志社、出版社、電臺、翻譯局、行政司法部門、各種企業(yè)、高等院校與科研機(jī)構(gòu)。
·科研單位:包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
·黨政機(jī)關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢。
·企業(yè):需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)就業(yè)前景
1.對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴(yán)格。
3.看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計(jì)算機(jī)能力國家二級以上,取得雙學(xué)位相對更受歡迎。
4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
三.職業(yè)選項(xiàng)
我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師,并且是一名教授對外漢語的大學(xué)教師。雖然這與我的專業(yè)不是很當(dāng)對,我想通過自己的努力,自學(xué)一門專業(yè),來完成自己的心愿。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望的話,我不會將自己的職業(yè)僅僅局限在國內(nèi),我會放眼國外,讓自己得到更多鍛煉自己、培養(yǎng)自己的機(jī)會。
四.決策理由
因?yàn)槲覀€人認(rèn)為表達(dá)能力比較好,所以我可以把自己的所要教授的知識充分地傳達(dá)給學(xué)生。而且教師這個是我從小就想從事的職業(yè),起初是認(rèn)為教師這個職業(yè)很神圣,但是等到長大后發(fā)現(xiàn)原來自己很適合當(dāng)一名教師。
我特別喜歡校園這個寧靜、無爭議、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán)境。校園針對其他社會工作崗位來說少了很多勾心斗角的事和人。在這里無論什么時候只要踏進(jìn)校園一步,就會感受到校園屬于世外桃源,它可以凈化人們的心靈,多了一份純真與歡樂。
在當(dāng)今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動時間長等等,這都是不爭的事實(shí)。但教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢,那就是在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過程中不斷提高自身素質(zhì),對其子女的成長十分有幫助。在和學(xué)生的相處之中,在對教育的探索之中了解和研究孩子,就有可能使教師的我們成為一個好的父親或母親。雖然還沒有這方面的實(shí)證研究,但憑經(jīng)驗(yàn)大體可以得出這樣一個結(jié)論:在不同的職業(yè)群體中,教師子女成才率是最高的。
相信不少具有眼光的人都能夠認(rèn)同這一點(diǎn):對于子女的投資,是最有意義的投資。如果一個家庭,孩子成長和發(fā)展得很好,無論是學(xué)業(yè)成績,還是人格品質(zhì),那這個家庭就給人充滿希望、充滿活力之感;假如孩子不爭氣――不好學(xué)上進(jìn),品行不端,那不管家長如何的成功,如何的有權(quán)有勢,都給人以沒落之感。就算你憑權(quán)勢給孩子找一個好工作,沒準(zhǔn)他那天違法犯罪了;就算你可認(rèn)花大筆的錢送孩子出國學(xué)習(xí),一個沒有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人,在國外的學(xué)校就更學(xué)不到東西,最終仍是不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟。上學(xué)讀書不單純是為了能夠做學(xué)問,當(dāng)什么科學(xué)家,上學(xué)讀書更重要的是受到好的教育,從而變得心地純正,見識不俗,舉止得體,談吐文雅。
最近我看到在許多城市居民的消費(fèi)支出中,教育消費(fèi)占第一位,這是一個好的跡象。人們樂于把錢花在教育上,民族素質(zhì)的提高就有了希望。真正優(yōu)秀的教育工作者,應(yīng)該樹立起“為國育兒”的理想,努力培養(yǎng)好自己的孩子。在把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的同時,千萬不要忽視自己的孩子。有的教師將全部的時間和精力都給予了學(xué)生,卻對自己的孩子很少關(guān)注,這是不可取的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任提醒教師不要忽視對自己孩子的教育。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念:每朵花都有盛開的理由。無論何時,要把自己的孩子當(dāng)成你最重要的學(xué)生加以培養(yǎng),這是我們對家庭承擔(dān)的重要責(zé)任,同時也是對社會做出貢獻(xiàn)的重要方面。我們國家有一千四百萬教師,至少有一千萬教師家庭。如果每個教師家庭都能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,那也是一個了不起的成就。
據(jù)世界漢語教學(xué)學(xué)會秘書長崔希亮教授在“新世紀(jì)對外漢語教學(xué)———海內(nèi)外的互動與互補(bǔ)”學(xué)術(shù)演講討論會上透露,漢語教學(xué)在許多國家和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢頭,有100多個國家的2300所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,“中國熱”、“漢語熱”持續(xù)升溫。
6月15日召開的“世界漢語大會”新聞發(fā)布會上,國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長、教育部副部長章新勝介紹,華校眾多的東南亞地區(qū)已有漢語教師近兩萬名,但對漢語教師的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這一數(shù)字。通常在漢語教師確定了志愿者計(jì)劃以后,在一年多的時間內(nèi),從教育系統(tǒng)派出的。國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳指出,目前派出的漢語教師根據(jù)國外的需求,派出的時間長短不同,這樣在外面始終有100名左右的公派教師,但這個數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
五.我的對策及計(jì)劃
在大一的這個暑假我會自習(xí)一部分對外漢語的教程,開始為自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ)。
到了大二,我不但要努力把本專業(yè)的知識學(xué)好,而且要把很多的精力放到學(xué)習(xí)英語上,而且要提高我的英語口語能力,對外漢語不僅要求個人的漢語水平好,對英語水平的要求也是很高的。不僅這樣還要把英語四級證書拿下,為自己打造更多實(shí)力的見證。我的普通話水平比較不錯,但是作為一名少數(shù)民族考生,我的漢語文水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如漢族同學(xué)。特別是在古代漢語方面。而古代漢語又是對外漢語專業(yè)的一項(xiàng)必修專業(yè)課,所以無論這個課程有多么難懂、多么枯燥,我也要憑自己毅力完成這門課程。同時,我還要自學(xué)日語,讓日語成為我的第二外語。所剩的時間已不多,目前對我來說。大二這個階段是我相對閑暇的時光,所以我要好好利用這個時間多學(xué)學(xué)自己想學(xué)的知識。
到了大三,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)和對外漢語專業(yè)的知識以外,我還想學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識。另外,還想?yún)⒓尤照Z的等級考試,為自己再拿下一門外語的等級證書。
到了大四,我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙?xí)之路,在此同時,我要多多積累社會經(jīng)驗(yàn),多充實(shí)一下自己的簡歷,并且準(zhǔn)備研究生考試,為自己的對外漢語學(xué)習(xí)創(chuàng)造更廣闊的天地。
六.結(jié)語
完成這篇論文的時候我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,感受到了時間的緊迫。在剩下的這些時光里,我會避免浪費(fèi)時間,把寶貴的時間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。
只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性,樹立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神,從小事做起,一步一個腳印,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機(jī)遇就會向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!
求職指導(dǎo):網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)需求過盛
據(jù)人才市場報道,據(jù)國家人事部預(yù)測,今后幾年中國急需的人才主要有八大類:以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才,信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際貿(mào)易人才和律師。在八大類中,表現(xiàn)突出的有如下幾個專業(yè)的人才:
互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的“富翁制造工廠”,網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,其中風(fēng)頭最勁、最賺錢的是軟件工程師、游戲工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師。
一份最新數(shù)據(jù)顯示,從1996年至xx年,中國需要100多萬個軟件專業(yè)人才,目前尚有10—40萬個電腦軟件職位的空缺。中國的電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,年?duì)I業(yè)額超過100億美元的電子游戲業(yè)人才需求更大。由于中國電子信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)較為薄弱,網(wǎng)絡(luò)安全正成為一門新興產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)安全工程師將成為熱門職業(yè)。
在今年的高校招生中,一向表現(xiàn)平平的土木工程、汽車制造、中醫(yī)藥專業(yè)受到了廣大考生的追捧。
此前,土木工程總是不溫不火。隨著國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推進(jìn)西部大開發(fā),建筑業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,導(dǎo)致該行業(yè)對人才的需求大增。
經(jīng)過幾年快速成長,中國已成為世界汽車制造大國,政府也正極力扶持汽車產(chǎn)業(yè)。汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將帶動零部件制造、售后服務(wù)、汽車美容等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為社會提供大量工作崗位。
中醫(yī)藥是中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢行業(yè)?,F(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展,將讓世人再次領(lǐng)略中醫(yī)藥的風(fēng)采。
市場營銷、國際貿(mào)易今年高校招生情況理想,畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢也不錯。隨著國外企業(yè)本土化及國內(nèi)企業(yè)國際化的步伐加快,高素質(zhì)營銷人才與國際貿(mào)易人才將越來越走俏。
求職指導(dǎo):冷門專業(yè):就業(yè)爆冷門專家稱選專業(yè)需理性
“30年河?xùn)|30年河西,現(xiàn)在用不了30年,三五年就是一撥行情?!碧旖虼髮W(xué)機(jī)械學(xué)院的陳樹安與北京一家企業(yè)簽約后,不由得暗自慶幸。他的高考成績是537分,只高出天大當(dāng)年錄取最低分?jǐn)?shù)線10分。“當(dāng)年之所以報機(jī)械類專業(yè),就是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不高,沒想到4年后這個冷門專業(yè)的就業(yè)形勢如此樂觀。我們班的大部分同學(xué)都簽約了,而且都簽得不錯,目前仍有不少單位到學(xué)校招機(jī)械專業(yè)的學(xué)生。”
記者了解到,目前天津大學(xué)簽約率最高的10個熱門專業(yè)中,7個專業(yè)都是當(dāng)年招生錄取分排名靠后的冷門專業(yè)。
記者了解到,在20xx年的高考錄取中,陳樹安所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的在津錄取平均分,在天大40多個理工科專業(yè)中排名第30位。然而,在今年天大各專業(yè)簽約率排名中,該專業(yè)高居第9位,屬于就業(yè)形勢看好的熱門專業(yè)之一。
記者將目前天大簽約率最高的10個熱門專業(yè)和20xx年在津錄取平均分最高的10個專業(yè)進(jìn)行對照,發(fā)現(xiàn)只有3個專業(yè)是名副其實(shí)的熱門,其他7個專業(yè)都是錄取平均分排名靠后的冷門專業(yè),如熱能與動力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、船舶與海洋工程、電子商務(wù)等,這幾個專業(yè)的在津錄取平均分都排在倒數(shù)幾名,但今年的就業(yè)形勢卻非??春?。其中,“船舶與海洋工程”更是僅次于“工程管理”的第二大熱門專業(yè)。
“我們報志愿時的熱門專業(yè)都是生物、建筑、計(jì)算機(jī)類,沒想到從大三開始,我這個專業(yè)就變成熱門了,工作特別好找?!标悩浒舱f。機(jī)械學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的兩位團(tuán)委老師趙劍和敦立明對此現(xiàn)象更是感觸頗深:“這兩年機(jī)械行業(yè)發(fā)展比較快,又是國家重點(diǎn)支持行業(yè),人才緊缺,因此機(jī)械類相關(guān)專業(yè)的同學(xué)找的工作都還不錯?!?/p>
與此相反,一些當(dāng)年盛極一時的熱門專業(yè)卻轉(zhuǎn)眼變成了冷門。日前有機(jī)構(gòu)公布了一份“20xx年十大最難就業(yè)的熱門專業(yè)”榜單,榜單顯示,這十大熱門專業(yè)依次是生物工程、信息和計(jì)算科學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息工程、電子政務(wù)、物理專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程、食品科學(xué)。采訪中,本市某高校一名法學(xué)院的大四畢業(yè)生告訴記者,法學(xué)專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)情況很不理想,本科畢業(yè)生想找到專業(yè)對口的工作更難,所以很多同學(xué)都選擇了考研。本市某高校就業(yè)指導(dǎo)中心的一位老師也告訴記者,盡管生物類專業(yè)是近年來各高校招生的大熱門,但從這兩年的就業(yè)形勢來看,凡帶“生物”兩字的專業(yè)就業(yè)形勢都不樂觀。老師們反映,這些當(dāng)年的招生熱門專業(yè)之所以現(xiàn)在不易就業(yè),有的是因?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展未形成規(guī)模,如生物工程;有的是因?yàn)榧议L和學(xué)生在選專業(yè)時望文生義,未了解專業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵;有的則是因?yàn)閳罂既藬?shù)過多,導(dǎo)致用人單位提高就業(yè)門檻,如法學(xué)。專家建議,冷熱門專業(yè)的變化受國家政策、發(fā)展需要、經(jīng)濟(jì)形勢等多方面因素影響,學(xué)生選專業(yè)時不要只盯著現(xiàn)時的冷熱程度“跟風(fēng)”,而應(yīng)多考慮所報專業(yè)是否具有實(shí)質(zhì)性用途、是否真正適合自己。
求職指導(dǎo):以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育
以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育
有實(shí)力,當(dāng)然有魅力
立足深圳,輻射華南
是專業(yè)培養(yǎng)游戲動漫人才的培訓(xùn)基地,依托實(shí)力雄厚的教學(xué)資源,其項(xiàng)目實(shí)力、辦學(xué)設(shè)備、教育質(zhì)量、就業(yè)保障均居于同行前列。
充分整合領(lǐng)先的教育資源、人才資源、技術(shù)資源和信息資源,并將這些優(yōu)勢轉(zhuǎn)化應(yīng)用于游戲動漫教育領(lǐng)域,培養(yǎng)的學(xué)員均是當(dāng)今社會最熱門的技術(shù)技能。
在保障專業(yè)領(lǐng)先的同時,亦保證教學(xué)品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生成績優(yōu)秀,職業(yè)素質(zhì)過硬,在未來工作崗位上得心應(yīng)手。與1000多家國內(nèi)外用人單位建立了合作關(guān)系,展現(xiàn)出了超強(qiáng)的實(shí)力。
實(shí)力展現(xiàn)、造就非凡魅力
這種魅力來自哪里?就來自于他們的自信,他們的實(shí)力。試想,他們可以與大學(xué)生同臺競技而不落下風(fēng),他們可以進(jìn)公司就直接工作,而沒有前期的就業(yè)難,他們的動手能力更強(qiáng),而這種強(qiáng)的背后,就是gamegame游戲動漫培訓(xùn)中心與其他同行業(yè)不同的體現(xiàn)。
打造自己的實(shí)力,將自己培養(yǎng)成有魅力的人才,進(jìn)入有教學(xué)實(shí)力、有就業(yè)實(shí)力、有管理嚴(yán)格實(shí)力和教師隊(duì)伍素質(zhì)高的培訓(xùn)學(xué)校,與有實(shí)力的同伴為伍,你也一定能!
求職指導(dǎo):四年后什么專業(yè)最熱門
在中國內(nèi)地,4年后什么專業(yè)最熱門?
1、財經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市
財經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺。由于全球經(jīng)濟(jì)的影響和社會需求的減少,外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時過境遷,眾多當(dāng)年的高分生如今不得不面對“就業(yè)難”的考驗(yàn)。
從近年財經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來看,社會需求相對較大的是會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué);需求較少的是管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、價格學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等。
2、師范生逐年看好
師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來,在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下,師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此,高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)也急劇增長,出現(xiàn)了師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線一漲再漲的局面。
但是,從發(fā)展的趨勢來看,今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈;師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的,若干年后,也將會出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè),不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺,而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。
3、外語、電子類前景樂觀
外語、電子類不會驟熱驟冷。在近幾年的高考專業(yè)選報中,報考外語院校和外語專業(yè)的熱度始終不減。外語類院校的規(guī)模也一擴(kuò)再擴(kuò)。隨著改革開放的進(jìn)一步深入,中國對外語類人才的需求會與年驟增,就業(yè)前景是樂觀的。
但是,由于前幾年外語類招生過熱,總體就業(yè)形勢又不理想,因此,目前外語類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過于求的局面。
4、網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香
未來互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的當(dāng)今最大的富翁制造工廠,網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香,其中最走俏最賺錢的是下列三類人才。
軟件工程師:一份最新報告顯示,從1996年至xx年,中國將有100多萬個新職位需要軟件技能,目前已有10萬至40萬人需要電腦軟件技能的職位因無人填補(bǔ)而空著。
游戲設(shè)計(jì)師:在中國,電子游戲、電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,年?duì)I業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人。
網(wǎng)絡(luò)安全師:中國電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級階段,網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱,給黑客留下了可乘之機(jī),而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。由于信息安全主管單位主辦的中國網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起,網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。
求職指導(dǎo):僅7.5%的高中生 懂得根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)
依據(jù)職業(yè)規(guī)劃填報專業(yè)
找到工作更輕松
根據(jù)20xx年大學(xué)生就業(yè)報告,高考時是根據(jù)選擇專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生少之又少。20xx屆畢業(yè)生中,本科只有6%、高職高專只有9%的人是在高中畢業(yè)時依據(jù)職業(yè)規(guī)劃來填報專業(yè)的,他們在畢業(yè)時相對更為輕松地找到了心儀的工作。
更多對學(xué)校、對專業(yè)表示不滿的大學(xué)畢業(yè)生,在當(dāng)初選擇專業(yè)時的依據(jù)是:父母推薦、就業(yè)形勢、興趣和愛好。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有23%的本科畢業(yè)生、10%的高職高專畢業(yè)生是由于大學(xué)調(diào)劑而就讀所在專業(yè)。諸如哲學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生,有3~4成坦陳,當(dāng)初入讀該專業(yè)的原因,是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑的。他們?yōu)榱塑Q身理想的大學(xué),犧牲了專業(yè)夢想。殘酷的是,這些學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率、平均月薪和專業(yè)對口率均低于全國同學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均水平。專家對此也提醒考生和家長,在“專業(yè)”與“大學(xué)”間慎重權(quán)衡。
大學(xué)畢業(yè)生
半年后當(dāng)銷售員的最多
大學(xué)畢業(yè)后,干哪些工作的人最多?調(diào)查報道提供了另一個值得社會關(guān)注的現(xiàn)象―――身居象牙塔的大學(xué)畢業(yè)生,4年學(xué)習(xí)后,卻有超過一成的人在從事基礎(chǔ)的銷售員工作。
報告顯示,無論是本科生還是高職高專的20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)半年后從事銷售職位的比例最高,其中本科畢業(yè)生大約有11.9%,高職高專畢業(yè)生有15.7%的人都在干銷售。
除此之外,行政、后勤也是職場新人的就業(yè)熱門。有10.5%的本科畢業(yè)生、9.6%的高職高專畢業(yè)生,在畢業(yè)半年后從事行政、后勤的工作。同時,這些崗位也是近年來吸納本科畢業(yè)生人數(shù)比例增加最大、最快的。和20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況相比,20xx屆畢業(yè)生從事行政、后勤及銷售崗位的都增加了2~3個百分點(diǎn)。
大學(xué)生當(dāng)銷售員,這似乎和大多數(shù)考生和家長的期望相左。但專家認(rèn)為這并不奇怪,“這并非是當(dāng)代大學(xué)生的悲哀,而是當(dāng)今社會已經(jīng)不再是只重知識的年代,企業(yè)更看重的是能力?!?/p>
專家提醒“準(zhǔn)”大學(xué)生們一定要提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃,要有從基層做起積累經(jīng)驗(yàn)的心理準(zhǔn)備和心態(tài),畢業(yè)初期可得耐住“性子”,切不可看不起繁雜的基礎(chǔ)性工作。
教育培訓(xùn)、運(yùn)輸和零售等職業(yè)
穩(wěn)定性不足
就業(yè)的穩(wěn)定性在如今看來,也是反映就業(yè)質(zhì)量的一個方面。調(diào)查顯示,目前大學(xué)生們的初次就業(yè)質(zhì)量并不高,20xx屆本科類院校大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率達(dá)到27.5%。高職高專院校更高,達(dá)到45%,差點(diǎn)近半。
奇怪的是,這些職場新人的離職并非是被老板“炒了”,88%是自己主動“炒”的老板魷魚。離職的前三位原因則大概包括:個人發(fā)展空間不夠(31%)、薪資福利偏低(25%)、想改變職業(yè)和行業(yè)(13%)。
再把半年這個節(jié)點(diǎn)放到3年,調(diào)查又有了新發(fā)現(xiàn)。
麥可思報告此次專門回訪了xx屆畢業(yè)生,調(diào)查發(fā)現(xiàn)xx屆畢業(yè)生3年內(nèi)平均換了2個工作,其中高職高專院校比本科類院校換崗頻繁。就專業(yè)來看,本科畢業(yè)生從事教育培訓(xùn)、運(yùn)輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的,3年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁。換工作,大學(xué)生們首選的熱門類崗位包括:工程師類、公共關(guān)系和銷售、營銷、廣告等相關(guān)職業(yè)。而從事中小學(xué)和特殊教育、計(jì)算機(jī)專職、醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者職位的最為穩(wěn)定,3年內(nèi)極少有離職現(xiàn)象。
個人職業(yè)規(guī)劃篇七
人生猶如一片茫茫的大海,看不盡,望不穿。置成于海中,不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島,后奮激前進(jìn),才不枉走人生,也許中間會有海嘯,有雷鳴,有暴雨,但只要不斷的堅(jiān)持與努力,總有到達(dá)的一天。
每一個人都是上天賜與世界的禮物,每個人都有著他獨(dú)特的潛質(zhì),只要找到合適的舞臺,他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個人也都會有屬于自己,發(fā)展自己的舞臺,萬不可將自己給埋沒。往往埋沒我們自己潛質(zhì)的不是這個世俗的社會,而是我們自己。因?yàn)槲覀冏约簺]有正確,客觀的分析自己,只是在盲目、隨流的走著自己的人生,但這樣的人生必然是暗然失色。此時此刻,我們必須拋棄從眾,仔仔細(xì)細(xì)規(guī)劃自己獨(dú)特的未來。
大學(xué),人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走出校園,路在何方?我們可以從事哪些行業(yè)?什么的職業(yè)才真正適合我?……這些問題已不能等到將走上崗位時才去思索了。我們應(yīng)當(dāng)盡早做好準(zhǔn)備,機(jī)會總是留給時刻準(zhǔn)備著的人,多一些準(zhǔn)備就多一份成功的可能。對自己未來職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待。
以下是我個人的未來職業(yè)規(guī)劃:
【規(guī)劃期限】
20年
【起始時間】
20xx-20xx
【年齡跨度】
20-40
【階段目標(biāo)】
20xx-20xx:學(xué)習(xí)大學(xué)知識。
20xx-20xx:成為一名成功的醫(yī)藥代表。
20xx-20xx:自主創(chuàng)業(yè),組團(tuán)創(chuàng)立醫(yī)藥類公司,10年內(nèi)打造成國際著名上市企業(yè)。
【總體目標(biāo)】打拼出一片屬于自己的事業(yè)
(一個人,無論是男性、女性,到最終沒有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生?。?/p>
當(dāng)前格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展自改革開放以來處于高速發(fā)展階段。但近段時間受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所放慢,甚至是倒退,經(jīng)濟(jì)要得以復(fù)蘇至少得三年時間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè),到時就業(yè)受到危機(jī)影響將相對減弱,就業(yè)形勢將不會像今年如此嚴(yán)竣。但由于中國大學(xué)擴(kuò)招,每年大學(xué)畢業(yè)生都在迅速增加,就業(yè)壓力仍然不小。
法律方面,中國法制日趨完善,為我國學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供相應(yīng)的保障。
文化道德方面,中國文化形式多樣、歷史深淵,與優(yōu)良的道德傳統(tǒng)相互影響、吸收,為我國人民生活創(chuàng)建一個優(yōu)良文化道德環(huán)境。
醫(yī)藥行來是與人類健康息息相關(guān)的行業(yè),在現(xiàn)代化社會受到各方的關(guān)注。隨著人類對健康的不斷重視,醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚目,近些年來,發(fā)展迅速。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改不斷走向完善、正規(guī)渠道。再加上中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),為醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。
醫(yī)藥代表-高尚的職業(yè),是貫穿醫(yī)院、企業(yè)、消費(fèi)者的紐帶,是醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣者,代表著企業(yè)的聲譽(yù)與形象。一個成功的醫(yī)代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。
隨著中國醫(yī)療制度的完善,人們對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的重視度日益提升,醫(yī)代的需求也越來越大,在未來有很好的發(fā)展空間。醫(yī)代是一個人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè),雖然壓力會很大,但隨著而來的能力提升也是非常迅速的。
本人為藥物制劑專業(yè),廣東省名牌專業(yè),主要課程:語、高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物動力學(xué)、制劑設(shè)備、化工原理、、藥事管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用,并開設(shè)選修課及專題講座。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級專業(yè)人才。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
就業(yè)方向:醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)院制劑室、醫(yī)藥貿(mào)易機(jī)構(gòu)、藥物研究開發(fā)部門或醫(yī)藥院校等。
醫(yī)代要求熟悉藥品制備、功效、療程……,輔助醫(yī)生和患者良好使用藥物,與此專業(yè)所學(xué)知識密切相關(guān)。
生為一個女生的我,卻擁有著獨(dú)特的男生名字,后來發(fā)展成一個內(nèi)在女生氣質(zhì)外在男生性格的人,有著女生特有的細(xì)心、體貼、溫柔……,也有著男生的剛強(qiáng)、豪爽、堅(jiān)韌……。永遠(yuǎn)保持著積極樂觀的生活態(tài)度,做事有耐心,有恒心,適合做銷售類。
喜歡踢足球,打羽毛球,短跑,長跑等運(yùn)動,從大學(xué)開期始終堅(jiān)持跑內(nèi)環(huán),心在奔跑,享受年輕。熱愛書法,自初一開始充分利用課余時間,自學(xué)書法,不間斷,不放棄,感覺、汲取中華之精粹。喜歡閱讀,營銷類,科技類,藝術(shù)類……都略有所涉,力求多方面發(fā)展,為人際溝通墊定一定的知識基礎(chǔ)。但本人有時做事太于急燥,往往恨不得一步登天,求成心切,得加以改進(jìn)。
周邊人對我的建議與評價:
“要始終如一堅(jiān)持自己腳踏實(shí)地的作風(fēng)。要不怕吃虧,吃虧即福?!保职?/p>
“不要太過于經(jīng)常奔波于親朋好友間,多留點(diǎn)時間在家給家吧?!保瓔寢?/p>
“善良、孝順是你的本性,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做弟妹的好榜樣?!保棠?/p>
“在我們有困難的時候,我們首先想到的總是你?!保笥?/p>
“要學(xué)會專注,如果一個人沒有極其專注去做某件事的話,那他是很難達(dá)到成功的?!?/p>
“要學(xué)好大學(xué)的科目,特別是英語,無論什么時候都不能丟下英語……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗(yàn),而是我的教訓(xùn),一定要努力,不要讓自己走出學(xué)校后后悔!”。
【大一:探索期】階段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。
實(shí)施方案:不遲到,不早退,不曠課,認(rèn)真完成各科內(nèi)容學(xué)習(xí),積極聽教授講座;尋索個人興趣,特長,慢慢探索合適自己職業(yè),制訂職業(yè)規(guī)劃;積極參加社團(tuán)交流活動;初步了解市場人才需求,努力培養(yǎng)自己成為符合市場需求的人才。
【大二:定向期】階段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,通過計(jì)算機(jī)二級考試,英語四級考試。
實(shí)施方案:每個星期至少晨讀三次,背新概念英語,兩天一篇;參加相關(guān)計(jì)算機(jī)培訓(xùn);讀完50本課外書;如《從成功走向卓越》、《高效人的七個習(xí)慣》、《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》……;繼續(xù)關(guān)注市場變化及人才需求。
【大三:預(yù)備期】階段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,通過英語六級考試。
實(shí)施方案:晨讀每個星期至少五次;聽有關(guān)變業(yè)方面講座,做就業(yè)準(zhǔn)備;讀課外書80本;積極參加社會實(shí)踐活動,通過打兼職深入了解市場動作,市場人才需求。
【大四:成功就業(yè)】階段目標(biāo):完成大學(xué)科目學(xué)習(xí),進(jìn)入實(shí)習(xí)期,不放棄英語學(xué)習(xí)。
實(shí)施方案:深入研究著名企業(yè)發(fā)展史,了解人才市場需求,找到合適企業(yè),爭取實(shí)習(xí)機(jī)會,積累社會經(jīng)驗(yàn);準(zhǔn)備藥劑師考證。
【走出學(xué)?!侩A段目標(biāo):20xx-2022:成為一名成功的醫(yī)代。
實(shí)施方案:從基層做起,一步一腳印,不斷總結(jié),積累不際溝通經(jīng)驗(yàn),積累人脈,與人建立合作伙伴關(guān)系,了解企業(yè)、市場運(yùn)營方式。完成藥劑師考證,在中大讀mba,充實(shí)磨練自己。
階段目標(biāo):20xx-2032:自主創(chuàng)業(yè),用10年時間打造著名上市公司。
四年的大學(xué)生活,學(xué)到的將是科學(xué)理論知識,縱使積極參加社會實(shí)踐也無法將理論透徹的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)不足,資金緊缺,人脈網(wǎng)稀疏,所以不適合創(chuàng)業(yè),我也不急于這個時候創(chuàng)業(yè)。
六年的打工生涯,時間不算很長,但也不算短。不期待路是一帆豐順的,相反,希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力,在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會經(jīng)驗(yàn)。水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河.人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會與企業(yè),深入體驗(yàn)生活,為將來創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
十年的創(chuàng)業(yè),將是一個艱難的起步。記得馬去說過:“100個人創(chuàng)業(yè),其中95個人連怎么死的都不知道,沒有聽見聲音就掉進(jìn)懸崖,還有4個人是你聽見一聲慘叫,他掉下去了;剩下一個可能不知道為什么還活著,但也不知道明天還活不活得下來?!眲?chuàng)業(yè)是最難走的路,但我還是會毅然的選擇它,因?yàn)橹挥袆?chuàng)業(yè)才能真正透徹體現(xiàn)自我價值。成在我,敗在我,功在我,過也在我。沒有任何的理由,沒有任何的借口。
創(chuàng)業(yè)的的人每時每刻都必須做好面臨失敗的準(zhǔn)備,居安思危。創(chuàng)業(yè)的成功是偶然的,失敗是必然的,所以得積極面對每一次失敗,中途別因失敗這個必然的結(jié)果而灰心喪氣。另外,堅(jiān)持很重要。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井,堅(jiān)持到底才終能見水源。
個人職業(yè)規(guī)劃篇八
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會是怎么樣的.呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有籌備的人的,所以我們要時刻籌備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的心理承受能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
.net方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優(yōu)勢因素
1. 對計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;
2. 我的研究方向是編程方向;
3. 邏輯思維能力強(qiáng);
職業(yè)生涯規(guī)劃書
4. 責(zé)任心較強(qiáng);
弱勢因素
1. 耐心不夠;
2. 開發(fā)體力不行。
機(jī)會因素
1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;
2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過,這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時代的腳步,
四、未來職業(yè)規(guī)劃
提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計(jì)劃:
1、從開學(xué)就努力學(xué)習(xí)新知識,溫故而知新
2、學(xué)習(xí)新的技能,通過同學(xué)們的組織,組成工作室
3、重新規(guī)劃好自己的錢途,努力賺錢
4、一天只睡3小時,對自己有所要求
5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣
結(jié)束語:
我始終相信機(jī)會是留給有籌備的人的,做什么事情之前一定要有個籌備,必須時刻都籌備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會是留給有籌備的人的,所以我要時刻籌備著、努力著!
個人職業(yè)規(guī)劃篇九
興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。
優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。
劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。
優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。
缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
1、具體我將目標(biāo)定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。
2、以后出來工作不一定就與心理學(xué)專業(yè)掛鉤,這點(diǎn)必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學(xué)位,修兩個專業(yè),這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍,對于一個心理學(xué)家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業(yè)還沒有,暫且定為英語專業(yè)。如果雙學(xué)位沒有選修成功,則準(zhǔn)備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn),發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國范圍內(nèi)很有名,我給自己的目標(biāo)是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生。
1、大學(xué)期間:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握心理學(xué)的基本知識;英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時間,依托有關(guān)機(jī)構(gòu),做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認(rèn)為重要,努力擴(kuò)展自己的知識面,成為一個較全面的人;認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力為考研做準(zhǔn)備。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。如果沒考上研,就進(jìn)入社會工作,在心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),從實(shí)踐中鍛煉自己,得到更多的社會經(jīng)驗(yàn),熟練知識技能。在工作的過程中,學(xué)會一些必要的社會技能,做到學(xué)以致用。在這五年計(jì)劃的后一年,隨著各方面技術(shù)的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。
3、長期計(jì)劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準(zhǔn)則,因此無論何時在工作之余,我將不斷的學(xué)習(xí)各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長各方面見識。“身體是革命的本錢”在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體?!叭送庥腥?,天外有天”在社會工作中汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)?!拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),能夠幫助自己的發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)我的做到以上六點(diǎn)時,我想我的心理連鎖機(jī)構(gòu)已為時不遠(yuǎn)了,我將在以往的基礎(chǔ)上,建成連鎖,擴(kuò)大我們的規(guī)模,降低成本,普及我們的心理咨詢。
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十
在大四之前,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟/硬件專業(yè),視情況考取第二學(xué)歷證書。計(jì)算機(jī)專。
畢業(yè)后實(shí)習(xí)一年,一年后開始找工作,可以嘗試各種與專業(yè)相關(guān)的工作,5年。
內(nèi)穩(wěn)定下來工作,分析。
有耐心,脾氣好,為人親和,善于傾聽,擅長與人溝通,表達(dá)能力強(qiáng),熱心腸,重感情,好面子,講義氣,領(lǐng)悟能力強(qiáng),擅長理解和表達(dá)抽象的概念和系統(tǒng),喜歡幻想,工作認(rèn)真積極,略帶完美主義,有求知欲,善于思考,對人真誠,為別人考慮的多。
w(短處):
不夠果斷,做決定時猶豫不決,不善于察言觀色,口無遮攔:在所有認(rèn)識的人。
面過于“坦誠”,有時會泄露秘密,過于樂觀,情緒多變,統(tǒng)治領(lǐng)導(dǎo)能力較差,小場合緊張。
o(機(jī)會):
有耐心,脾氣好,為人親和,善于傾聽,擅長與人溝通,表達(dá)能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)有利于做客戶服務(wù)類的工作,例如產(chǎn)品售后,產(chǎn)品技術(shù)咨詢等崗位。我會因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)在眾多同行中成為佼佼者。
t(威脅):
不善于察言觀色、過于樂觀、猶豫、過于坦誠、領(lǐng)導(dǎo)能力較差等缺點(diǎn)可能會讓升職的道路過于坎坷,今后應(yīng)在這幾方面加強(qiáng)。
職業(yè)目標(biāo)與努力途徑。
畢業(yè)之后嘗試不同的工作,可以與本專業(yè)相關(guān),也可以無關(guān),多體驗(yàn)不同的工作,這個時間可以用來積攢經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。然后在兩到三年之內(nèi)找一份合適的工作,可以是售后咨詢方面,或是技術(shù)工程師,憑借自己的優(yōu)點(diǎn)和技術(shù),努力向管理層前進(jìn),這個時候的薪水不用太高,2000-3000就可以,主要是為了完善自己。五年以后,如果還沒有職位上的變動,應(yīng)靜下來分析現(xiàn)況,找出不足,直到升到中高管理層,這時的理想年薪在10-15萬左右。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十一
大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:
1.大學(xué)一年級:探索期。
階段目標(biāo)職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
實(shí)施方案首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃作好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期。
階段目標(biāo)初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實(shí)施方案認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期。
階段目標(biāo)掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)施方案加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,的應(yīng)試,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級:沖刺期。
階段目標(biāo)成功就業(yè)。
實(shí)施方案這個階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年德準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,強(qiáng)化求職技巧.進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十二
如今我已是一名本科大三學(xué)生,不管是在即將面臨考研或考公務(wù)員的抉擇上,還是對 以后的就業(yè),我認(rèn)為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么,有目標(biāo)才有動力。畢竟,人的生命有限,職業(yè)生命更是有限,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。
優(yōu)點(diǎn):我是一個大三本科生,性格外向、興趣廣泛,喜歡唱歌、看電影,跟朋友聊天。學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng),每學(xué)期都拿獎學(xué)金。做事情有規(guī)劃,效率比較高。同時有恒心,確定目標(biāo)就能堅(jiān)持。
缺點(diǎn):性格急躁,做事馬虎,不后細(xì)心。有時比較自我,不愛接受他人意見。
根據(jù)所學(xué)專業(yè)和自己的興趣,我對大三大四的規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),重點(diǎn)放在銀行考試和公務(wù)員考試上,同時為就業(yè)準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升學(xué)習(xí)能力,著手準(zhǔn)備銀行考試和公務(wù)員考試,同時也加強(qiáng)專業(yè)技能熟練。因?yàn)橛⒄Z四、六級已經(jīng)通過,可適當(dāng)開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,多參加運(yùn)動鍛煉身體等。
3、工作穩(wěn)定后,(目標(biāo)是20xx年或者20xx年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入)好好經(jīng)營自己的家庭和事業(yè),做到兩者的平衡。
計(jì)劃固然好,但任何目標(biāo)都在于努力去實(shí)踐,只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規(guī)劃,再加上為之而執(zhí)著前進(jìn)的動力,最終才能達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十三
業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書。
弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠。
個人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智。
個人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者。
生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降。
1、霍蘭德博士測試你的個性。
2、職業(yè)能力傾向。
適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員。
3、創(chuàng)業(yè)能力測評。
4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。
5、成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中。
6、交際能力:
7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格。
8、氣質(zhì)。
膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。
(1)科學(xué)型111。
(2)實(shí)用型79。
(3)社會型。
(4)政治型90。
(5)信仰型89。
(6)審美型。
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計(jì)。
(一)確定職業(yè)通路。
職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作。
成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)。
培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
20xx年—————200xx年:
在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
200xx年—————20xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。
20xx年————20xx年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20xx年—————20xx年:
回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
個人職業(yè)規(guī)劃篇十四
我是一名從事了13年班主任工作的“新”教師。說“新”,有兩層含義:一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的天起,我就成為了一名光榮的班主任,但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三、四年的時間。現(xiàn)在我是天崗中心校四年級二班的班主任,兼任四學(xué)年的學(xué)年組長。從調(diào)入天崗中心校開始接這個班整整兩年了,我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛戴和家長的認(rèn)可,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我,可以說我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。
我之所以能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,獲得周圍人的認(rèn)可,我想與我的認(rèn)真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展:為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后,我找到了答案:那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶,能抽出一點(diǎn)時間來讀書學(xué)習(xí)了,更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧:那么多年來埋頭苦干,“全心全意為學(xué)生服務(wù)”,但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛,我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴(yán)的追隨者,曾經(jīng)的“教師”用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了,就不算晚。新的工作環(huán)境是我不斷成長的動力,“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”是我成長的平臺,家庭環(huán)境也有了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的保證(孩子長大了,該上一年級了,我們可以共同學(xué)習(xí))。
學(xué)生觀:每一名學(xué)生都是一朵花,都能綻放出屬于自己芬芳。
質(zhì)量觀:不讓一名學(xué)生掉隊(duì),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
班級管理思想:關(guān)注心靈成長,實(shí)行自主管理,用細(xì)節(jié)與文化打造特色管理。
班主任觀:班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者、人生引領(lǐng)者、潛能發(fā)掘者。
職業(yè)觀:教師的責(zé)任就是愛每一個生命。
長期目標(biāo):
五年內(nèi)成為吉林市班主任,努力做一名專業(yè)的幸福的班主任。
近期目標(biāo):
1、一年內(nèi)細(xì)讀兩本以上教育專著,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐研究,每周少寫一篇教育敘事,一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗(yàn)論文,至少兩個經(jīng)典案例。
2、繼續(xù)完善量化管理,真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中。
3、繼續(xù)打造書香班級特色,堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,與學(xué)生共讀共享的讀書樂趣。
4、努力保持每天心平氣和。
1、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”為平臺,積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完善自己的班級管理理念和教育方法。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十五
即將走上社會,面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位,我們應(yīng)該認(rèn)真思考一下自己的職場人生,要為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想的道路做好鋪墊、積累經(jīng)驗(yàn)。為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠(yuǎn)的打算,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
通過十四周的學(xué)習(xí),對職業(yè)生涯規(guī)劃有了一定的認(rèn)識。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。
對每個人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。每個人的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置,這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃,分為以下幾個步驟:
第一步,分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步,分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
第四步,確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。并不是說一旦確定了目標(biāo)就不跳槽。但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,先要確認(rèn)了個人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
第五步,堅(jiān)持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能獲得成功。
通過以上五個步驟,對自己進(jìn)行了分析。
1、性格外向,喜歡結(jié)交朋友,適應(yīng)能力強(qiáng)。
2、計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理知識都有學(xué)習(xí),能夠很好的融合。
3、有恒心,能堅(jiān)持。
1、有些粗心。
2、計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化,應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
3、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。
1、實(shí)際操作機(jī)會少。工作經(jīng)驗(yàn)為零。
2、為人處事不夠圓滑,辦事略顯稚嫩。
結(jié)合以上內(nèi)容,我認(rèn)為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天的消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也學(xué)就一次,不把我好,將來自己一定回追悔莫及。
有人說計(jì)劃趕不上變化,擔(dān)憂計(jì)劃總比盲目強(qiáng),幾十計(jì)劃會隨時間而改變。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若是獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分付出的人。未來,掌握在自己手中,未來,只能掌握在自己手中。人生好比海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠拼打,愛拼才會贏!我知道,從這一刻,我必須對自己的人生負(fù)責(zé),我的計(jì)劃不會成為一紙空文,也不會成為紙上談兵。加油!
個人職業(yè)規(guī)劃篇十六
我這人生活、做事都愛未雨綢繆,有所規(guī)劃。因?yàn)橛辛艘?guī)劃,生活才會有條不紊,工作才有了奮斗的目標(biāo)和沖勁。也正因?yàn)檫@樣,我家的生活由貧窮直奔小康,我的工作也平平順順、勝任愉快。
現(xiàn)在,讓我先來說說自己的優(yōu)缺點(diǎn),再來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃。
1、敬業(yè)樂業(yè),能說會道,教學(xué)基本功過硬。
2、責(zé)任心強(qiáng),接受新生事物快,總愛走在課改的最前沿。
3、開朗樂觀,易與學(xué)生打成一片,培養(yǎng)深厚的感情。
4、辦事果斷,雷厲風(fēng)行。
1、性子急,愛沖動,易情緒化。
2、課后不愛反思、總結(jié)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,活到老,學(xué)到老,做到“要想交給學(xué)生一杯水,自己就是一條源遠(yuǎn)流長的河流”。
2、每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做一個倍受學(xué)生喜愛,同事、領(lǐng)導(dǎo)首肯的老師。我認(rèn)為:一節(jié)課上得好不好,教師的教學(xué)基本功是基礎(chǔ),備課是否認(rèn)真、充分是關(guān)鍵。只有充分備課,才能把課上得生動精彩,才能讓學(xué)生喜聞樂見,讓他們在獲得知識的同時身心也得到一種愉悅的感受。
3、公平公正的對待每位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,做他們知識的指導(dǎo)者,生活的引路人和朋友。
4、反思自己的教學(xué)歷程,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高自己的學(xué)識修養(yǎng),跟上時代發(fā)展的步伐,做一個新時代合格的老師。
個人職業(yè)規(guī)劃篇十七
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的.我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向計(jì)算機(jī)和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個項(xiàng)目的水平。
2、20xx-2010年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認(rèn)識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級:大二
個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),??赡艽嬖诘拿c(diǎn):過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。
個人優(yōu)勢:擔(dān)任過班干部,正在自考雙學(xué)位,英語不錯,參加過wbsa中級商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。
個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級,我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語,將英語提高到一個相當(dāng)?shù)母叨?,參加更多的社會活動,盡早的進(jìn)入社會。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進(jìn)入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實(shí)習(xí)生面向大三和研二,這段時間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認(rèn)識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語,準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當(dāng)然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實(shí)習(xí)生,大概有五輪,如果有幸進(jìn)入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準(zhǔn)備bec(劍橋商務(wù)英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月,充電時間,經(jīng)過第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作,當(dāng)然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的mba,如果資金有限,則在國內(nèi)念mba,換個環(huán)境,思考一些新的東西。
20xx年到20xx年念mba