無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課日記篇一

這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的；有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的`水管吹出優(yōu)美的音樂；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說：“請(qǐng)幫我打120”。

短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

人人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。cctv1播出的《開學(xué)第一天》，便讓我們一起來談?wù)劇皦?mèng)想”。

有人說夢(mèng)想是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為夢(mèng)想努力；有人說夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無限的；有人說夢(mèng)想是承擔(dān)，深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說夢(mèng)想是榮耀，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想！

這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么？略加深思后，豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手；也許，只是臨走時(shí)的一句話；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

中國(guó)，我愛你！我愛你，中國(guó)！我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞！

我們家有兩大派，媽媽是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。

媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，她總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐：“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬不要馬虎啊！”如果她有時(shí)間，就會(huì)幫我檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買各種各樣的練習(xí)本，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說：“刀不磨不快，腦子不用會(huì)生銹?！卑?，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來，媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識(shí)?！眿寢尩慕逃菄?yán)肅的，所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。

我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì)兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說：“一個(gè)人要會(huì)生活，只會(huì)做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子。”因?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同，所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。

不過，雖然他們的觀點(diǎn)不同，但父母對(duì)我的愛卻一樣深。媽媽總說：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色?！彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ?，越來越多姿多彩了?/p>

像往常的每個(gè)周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。

我說：“這個(gè)有什么好看的，換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì)，看一看他在說什么。”爸爸說。

原來，李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺(tái)上演講臺(tái)，他身材不高，卻非常靈活，站在臺(tái)上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中，他還希望電視機(jī)前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢?！甭犕臧职值脑?，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。

“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問?！昂冒?，那我們兩人一起發(fā)?！卑职趾臀蚁嘁曇恍?，于是，這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。

轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去，我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級(jí)的初中生。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的假期，終于開學(xué)了。同時(shí)也開始了七年級(jí)的新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人難忘的過程，也是我們開學(xué)的第一課。

新的學(xué)期，新的老師和同學(xué)，大家都對(duì)即將開始的新生活充滿期待。開訓(xùn)了，學(xué)校的操場(chǎng)上布滿了操練的隊(duì)伍，36個(gè)班編成了4個(gè)部，36個(gè)排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學(xué)們的體質(zhì)提升很大，而那種團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神和頑強(qiáng)的毅力更使我們體會(huì)深刻。

我們31班有個(gè)非常負(fù)責(zé)的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時(shí)也嚴(yán)格、認(rèn)真。她告訴我們：軍訓(xùn)是我們?cè)谛碌膶W(xué)校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現(xiàn)自我！我們聽了都暗下決心，不辜負(fù)老師的期望。為了會(huì)操表演更加整齊劃一，闞老師還自費(fèi)為大家買了迷彩t恤，當(dāng)家長(zhǎng)們說要各自負(fù)擔(dān)的時(shí)候，闞老師說：我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)！我們都深深的感動(dòng)了！

這次軍訓(xùn)我們還有一個(gè)非常nice的教官，不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還非常風(fēng)趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著他們的學(xué)得不太到位，示意我們向左轉(zhuǎn)，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學(xué)，大家正在納悶這是什么項(xiàng)目的時(shí)候，看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走，同學(xué)們當(dāng)中發(fā)出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報(bào)復(fù)”，當(dāng)教官讓我們起立近距離觀看的時(shí)候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當(dāng)仁不讓也進(jìn)行了回?fù)簦?dāng)隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。

笑歸笑，會(huì)操表演的時(shí)候還是該嚴(yán)肅對(duì)待。會(huì)操表演的時(shí)候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯(cuò)了也不能笑，這是紀(jì)律，務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了，教官帶領(lǐng)我們跑步帶入，每個(gè)人心中繃著一根弦。第一個(gè)內(nèi)容：稍息、立正。教官口號(hào)一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內(nèi)容：跨立、立正。教官口號(hào)再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內(nèi)容……隨著一聲聲的口令，我們的表演結(jié)束了。我們都急切地期待著我們班的成績(jī)，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論：哎呀，有個(gè)轉(zhuǎn)錯(cuò)的怎么辦？當(dāng)最后結(jié)果出來的時(shí)候，我們整個(gè)班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎(jiǎng)！但是，內(nèi)心又很平靜，因?yàn)?，這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。

時(shí)間過的很快，七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴(yán)肅，有幽默，有紀(jì)律，有責(zé)任，使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子們！

開學(xué)第一課日記篇二

今天，cctv頻道播出了“開學(xué)第一課”，令人受益匪淺。

這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng)，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危，早已把這一切置之度外。他把開車當(dāng)成自己的樂趣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)安全行駛了100萬千米，可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師說了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗(yàn)到美，才是最重要的。

其實(shí)，“美”無處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧，對(duì)真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂!我們?cè)谠谏钪邢Ｍ梢园l(fā)現(xiàn)更多的美，因?yàn)槲蚁嘈?，“美”無處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現(xiàn)“美”!

希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，傳遞美的人!

總結(jié)：開學(xué)第一課日記：開學(xué)第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里，希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的超越!

開學(xué)第一課日記篇三

自從我看了以后，我覺得奧運(yùn)冠軍不是很容易就拿到冠軍的，要練習(xí)。比如說：我們?cè)趯W(xué)校跳舞，就是訓(xùn)練很久，整天在教室練來練去，還要抬桌子抬椅子，才可以在六一表演的.。訓(xùn)練不是一練就成功的，要練很久，要堅(jiān)持努力的。就是要堅(jiān)持下去不是像說的那么容易，那就要每天練習(xí)，要把自己的身體養(yǎng)健康了，這樣自己的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)下去。

開學(xué)第一課日記篇四

就這樣，我們一路迎著朝陽，走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣，上課鈴響，我們?cè)谧约旱淖簧系却Z文老師的到來;就這樣，開學(xué)第一課——美麗語文開始了。

語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

“同學(xué)們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’?！蓖瑢W(xué)們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人?，F(xiàn)在，李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。

在小學(xué)我語文一向很好。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中，美段會(huì)讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

古文，我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音，四聲不限，標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會(huì)兒，我們就會(huì)如何正確閱讀了。

可是，快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短，美妙的時(shí)間過得太快了。不過沒有關(guān)系，我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過，這快樂的美麗語文。

開學(xué)第一課日記篇五

新學(xué)期，新氣象，真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見面??！我猜想：他們會(huì)不會(huì)有變化呢？開學(xué)第一天，我比每天起的都早，因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。

一路上，我的心情特別激動(dòng)，東瞅瞅，西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！

操場(chǎng)變得寬敞了很多，走進(jìn)教室，教室里變得格外干凈，漂亮。原以為我會(huì)是來的很早的了，結(jié)果我到教室里的時(shí)候，已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書包，迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了，有的同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了，有的同學(xué)變的漂亮了。

“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學(xué)們以飽滿的精神端坐好，等著老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺(tái)。我抬著頭，注視的地看著老師，我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí)，她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化，講著假期里發(fā)生的有趣的事，講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開學(xué)的第一天，我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí)，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高，長(zhǎng)了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！

開學(xué)第一課日記篇六

在第一篇發(fā)現(xiàn)美，聽完劉洋老師的講述，班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。

在第二篇里創(chuàng)造美里，聽焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’?！?/p>

在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。

在第四篇章和諧美里，聽體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義，怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美？在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團(tuán)結(jié)一致，憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思，“沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)”

美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

開學(xué)第一課日記篇七

上課時(shí)間到了，老師說：“這次開學(xué)第一課有三個(gè)內(nèi)容”，分別是：“講好中國(guó)故事”、“夸夸我的寶貝”和“小記者的能力培養(yǎng)”。第一環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們演講假期中搜集的“中國(guó)故事”。完了，我什么都沒準(zhǔn)備，頓時(shí)腦悶了，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)演講，心里很不是滋味，只能低著個(gè)頭，怪自己沒有認(rèn)真看班群通知，真是無地自容啊！

接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)“夸夸我的寶貝”，和孩子說說心里話。我看到一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)站起來向自己的孩子說出心里話，有的家長(zhǎng)激動(dòng)地哭了；有的同學(xué)流下了感動(dòng)的眼淚；還有的同學(xué)因?yàn)榧议L(zhǎng)哭了，一路小跑過去，一把抱住自己的媽媽……那場(chǎng)面十分溫馨，我自己也被感動(dòng)了。

輪到我了，我很緊張，膽怯地站起來，我想奶奶應(yīng)該不會(huì)怎么夸我，我平時(shí)在家也沒少讓家人操心。結(jié)果奶奶說了很多鼓勵(lì)和夸我的話，我大吃一驚，但心里樂開花了，雖然很多是鼓勵(lì)我，但我已經(jīng)很知足了，奶奶，我會(huì)加油的！

轉(zhuǎn)眼這堂溫馨的開學(xué)第一課結(jié)束了，卻以這種與眾不同的方式讓我意識(shí)到自己的不足，也讓我收獲很多，我會(huì)努力讓自己越來越好。

開學(xué)第一課日記篇八

四年級(jí)時(shí)，我們看了一部名為《我的長(zhǎng)征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時(shí)的長(zhǎng)征歷程——紅軍部隊(duì)遭遇敵人飛機(jī)轟炸，不得不開始轉(zhuǎn)移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬苦。

在長(zhǎng)征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續(xù)向大渡河行進(jìn)。部隊(duì)走時(shí)，彝族的姑娘們跳著舞向他們告別。在河邊，由于沒有交通工具，只好去搶占瀘定橋。戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍眾志成城，攻占了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。

看完了這部電影，我覺得紅軍的不屈不撓、團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，紅軍的軍需物資短缺，又沒有御寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑，其身體狀況可想而知。再加上科學(xué)、醫(yī)療技術(shù)等方面的落后，不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗、前赴后繼，終于打退了一個(gè)又一個(gè)敵人。令我最感動(dòng)的一幕就是“飛奪瀘定橋”。

當(dāng)時(shí)，敵軍自知無法抵抗，便用起了過河拆橋的方法，死守橋的另一端，并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰(zhàn)士們毫不懼怕，立馬分成三隊(duì)，一隊(duì)打頭陣，一隊(duì)掩護(hù)，一隊(duì)裝木板。戰(zhàn)斗開始了，敵人猛烈開火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數(shù)不勝數(shù)，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了?？墒?，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命;兩條鐵索，凝聚著多少鮮血!現(xiàn)在，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統(tǒng)美德。有錢的，整天花天酒地，樂不思蜀;沒錢的，游手好閑，不知上進(jìn)。

開學(xué)第一課日記篇九

每年開學(xué)的第一天，每年的《開學(xué)第一課》。已上五年級(jí)的我，也看過幾次，今年的主題——美在你身邊。

美，這個(gè)字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達(dá)方式。

“最美司機(jī)”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時(shí)刻為保護(hù)他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險(xiǎn)，換回他人的生命。

記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過：“美在于發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美無處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美！

噢！我明白了，其實(shí)美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你要用心去讀它，你就會(huì)讀懂。

開學(xué)第一課日記篇十

每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：醫(yī)生、老師、軍人、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦a夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家……理想一直在變化之中。但是，如果你不付諸行動(dòng)，任何理想都是空想!

想必大家都知道邁克爾·喬丹吧，他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員，而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手!他年輕時(shí)，就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是，由于他的資歷不夠，只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手，但是他的理想沒有破滅，他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手，他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí)，他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧，然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí)，十年如一日。最終，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬，把他提拔了起來。但是，他沒有驕傲和滿足，他的理想是響譽(yù)全國(guó)!他努力，他奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!

總之，理想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，成功不會(huì)從天上掉下來。所以，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想奮斗吧!

開學(xué)第一課日記篇十一

就這樣，我們一路迎著朝陽，走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣，上課鈴響，我們?cè)谧约旱淖簧系却Z文老師的到來;就這樣，開學(xué)第一課——美麗語文開始了。

語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

“同學(xué)們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’?！蓖瑢W(xué)們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在，李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧?！贝蠹铱赐甓俭@嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。

在小學(xué)我語文一向很好。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中，美段會(huì)讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

古文，我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音，四聲不限，標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會(huì)兒，我們就會(huì)如何正確閱讀了。

可是，快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短，美妙的時(shí)間過得太快了。不過沒有關(guān)系，我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過，這快樂的美麗語文。

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開學(xué)第一課日記篇十二

今天是初二開學(xué)的第一天，陽光明媚。我和同學(xué)們很早就吃完早餐，坐在教室里邊看書，邊等待新老師的到來。我們心里既期待又緊張，因?yàn)橛型瑢W(xué)不知道哪里聽來的消息，說語文老師換了一個(gè)。這使我們覺得很新奇。

我們等了一會(huì)，只見一個(gè)大約40歲的女教師拿著教科書，邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室。我仔細(xì)的打量了她一番，她留著短發(fā)，眼睛炯炯有神，穿著很體面，原來是以前初二的級(jí)長(zhǎng)！我們都很驚喜。她站在講臺(tái)，向我們鞠了個(gè)九十度的躬，然后說：“同學(xué)們好，我就是接手你們班的語文老師?！比缓笏肿晕医榻B了一番，聲音十分響亮。引來同學(xué)們熱烈的掌聲。之后她讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)走上講臺(tái)做自我介紹，相互之間認(rèn)識(shí)一下。這使我們都很緊張，在老師引導(dǎo)下，同學(xué)們各個(gè)都躍躍欲試，但始終沒有一個(gè)人敢第一個(gè)上講臺(tái)。老師看了，就讓我們按順序，從第一組開始到最后一組。比我前的那些同學(xué)自我介紹都很不錯(cuò)，有的聲音響亮，有的暢通無阻，還有的與眾不同。這樣我就更緊張了，心跳越來越快。還差六個(gè)、五個(gè)、四個(gè)……離我越來越近，就要該我了，我焦急萬分，忙想著說什么好。終于輪到我了，這時(shí)，我的腳像灌了鉛似的，沉重極了，怎么走都好像不太自然。到了講臺(tái)，我學(xué)著老師和同學(xué)們的樣子鞠了個(gè)躬，然后自我介紹了起來，我鼓起勇氣，聲音越來越大。終于是講完了，我的心終于放了下來，回到了座位。等全班同學(xué)都說完后，老師表揚(yáng)了我們所有人，她語重心長(zhǎng)地說：“我讓你們自我介紹，不光讓我們互相更進(jìn)一步的了解，也鍛煉了你們的勇氣、信心和語言表達(dá)能力。這次全班人都敢上走講臺(tái)，無論說得怎樣，都是值得表揚(yáng)的?！蓖瑢W(xué)們聽了，都笑了起來。

這一節(jié)課是初二的第一節(jié)語文課，也是最值得難忘的語文課。這節(jié)課不僅使我認(rèn)識(shí)了老師和許多同學(xué)，還使我增強(qiáng)了勇氣和信心，使我經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉。真值得我一生難忘。

開學(xué)第一課日記篇十三

今年的《開學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“匯聚夢(mèng)想相信未來”為口號(hào)。

從“我的夢(mèng)--堅(jiān)持夢(mèng)想--探索夢(mèng)想--中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章來闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn)，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人，有夢(mèng)想才有未來。在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持，你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也沒有人可以毀滅你的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，那就可實(shí)現(xiàn)。

那來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)那來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸，可是夢(mèng)想仍在心中，夢(mèng)想從沒失去過。