在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假社會實踐報告篇一
暑假是每個學生期盼的假期,可以放松身心,充實自己。而今年暑假,我參加了一次社會實踐活動,這對我而言是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐,我不僅深入了解了社會,還培養(yǎng)了自己的社會責任感和人際交往能力。在這篇文章中,我將從實踐前的準備、實踐中的體驗和收獲、以及對未來的思考等方面,分享我在暑假社會實踐中的心得體會。
首先,實踐前的準備非常重要。在活動開始之前,我們對此次實踐進行了全面的了解和準備。我們了解到實踐的目的是增強我們的社會意識和實踐能力,因此我們在實踐前要做好相關的準備工作。首先,我們要了解實踐的內容和目標,并明確實踐的意義。其次,我們要做好心理準備,因為社會實踐是一項挑戰(zhàn),我們需要面對各種各樣的情況和問題。最后,我們要做好團隊合作,與隊友相互配合,共同完成實踐任務。
接下來是實踐中的體驗和收獲。在實踐過程中,我們參觀了不同的社會機構,包括社區(qū)、醫(yī)院、公司等。通過親身體驗和觀察,我深刻地感受到了社會的多樣性和復雜性。我看到了社區(qū)志愿者們無私奉獻的精神,為社區(qū)居民提供各種幫助和服務;我見證了醫(yī)護人員的敬業(yè)精神和醫(yī)學技術的高超;我了解了公司的運作機制和團隊合作的重要性。在這個過程中,我學到了很多知識,也深刻認識到自己的不足之處。同時,我也培養(yǎng)了自己的實踐能力和人際交往能力,學會與陌生人建立聯(lián)系,合作解決問題,增強了自己的自信心和獨立思考能力。
最后是對未來的思考。通過這次實踐,我認識到社會實踐對我們個人成長的重要性。社會實踐不僅幫助我們提高實踐能力,還拓寬了我們的視野,培養(yǎng)了我們的社會責任感。我意識到在未來的學習和工作中,僅有理論知識是不夠的,我們還需要實踐和經(jīng)驗的支持。而要獲得這些經(jīng)驗,只有通過實踐才能得到。因此,我決心要繼續(xù)參加社會實踐活動,不斷提高自己的實踐能力和適應社會的能力,為將來的學習和工作打下堅實的基礎。
綜上所述,暑假社會實踐對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過準備、體驗和思考,我深入了解了社會,培養(yǎng)了自己的社會責任感和人際交往能力。這次實踐讓我認識到實踐對個人成長的重要性,并意識到在未來的學習和工作中,僅有理論知識是不夠的。因此,我將繼續(xù)積極參加社會實踐活動,不斷提高自己的實踐能力,為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
暑假社會實踐報告篇二
清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。在回來的路上,小男孩被一個結纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡,小心翼翼的封印這份美好,讓未來的自己不會無所適從。
暑假社會實踐經(jīng)驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現(xiàn)代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學費的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運工,建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。
在為真霸美亞財產(chǎn)保險公司招攬客戶、跑保單的日子里,我見過各種各樣的消費者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費者?保險科目怎么解釋?如何回答消費者刁鉆的問題?如何讓消費者接受我的服務?這些問題總是困擾著我。
其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準備去拜訪養(yǎng)豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養(yǎng)豬大戶的養(yǎng)豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后,態(tài)度大變。“保險是對的!我們一交錢,就要簽責任書。你把責任推得干干凈凈,就像你孩子在學校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會。”我知道今天的談話會無果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終于爭取到了本村養(yǎng)豬戶第三天的全部保單,共計6880元。
現(xiàn)在是跑單業(yè)務剛剛起步的8月底(我要回學校軍訓)。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學費還差得遠,但心里還是充滿了說不出的快感!
“帶著軍訓去連隊”體驗學習活動。
幾經(jīng)輾轉,我于8月25日回到了我們科技學院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業(yè)的老師一起重溫軍訓生活。
20xx年7月2日,周口師范大學新聞與傳播學院輔導員范老師和新傳媒學院部分學生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶,去養(yǎng)老院看望老人。
在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地?,F(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結隊地主動走進養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、工程師、干部、藝術家,樓層很高,沒有公司。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,在家聊天;因為他們在這里與同齡人日夜相處,他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光,盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養(yǎng)老院是因為年紀大了打擾不了孩子,但也有一些老人是因為孩子在外地工作,沒人照顧。不管是什么原因,我們都可以理解,老人都是在為子女著想。
起初,我們剛到那里的時候,有些老人在我們眼里還是很拘謹?shù)模怯袔讉€活躍開朗外向的同學,很熱情,激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥,等等。我們學生也很耐心的和他們聊天,幫老人整理衣服,擦家具,聽老人講自己的過去,和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節(jié)目,讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,走出校園走進社會,走進老年人。和老人們像朋友一樣聊天,聽他們講故事,真是太迷人了。更令人興奮的是,一些學生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當我們來的時候,我們已經(jīng)準備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。
暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學習“三農(nóng)”相關政策,結合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學習熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的'社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。
在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關法律;設立法律咨詢點,解答村民疑問,為其提供解決途徑和方法。
在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。然而,我們確實無法回答一些問題,也無法為他們提供好的解決方案。
經(jīng)過幾天的練習,一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度,在具體環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)很多復雜的情況。
我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。
我們一直在路上!
暑假社會實踐報告篇三
暑假社會實踐作為一種拓寬眼界、增長知識的方式,一直備受青年人的熱愛。作為一名大學生,我也參加了暑期社會實踐活動,并從中受益匪淺。在這次實踐過程中,我體會到了社會的復雜與多樣,明白了交流與溝通的重要性,感受到了助人為樂的快樂,展望了未來的發(fā)展方向。以下將分五個段落描述我在暑假社會實踐中的所得所失。
第一段:眼界的拓寬。
暑假社會實踐活動使我有機會接觸到了不同的人和事,了解到了社會的多樣與復雜。比如,在參觀一家企業(yè)時,我不僅親眼目睹了大型機器設備的運轉,還參觀了眾多車間。在與企業(yè)負責人的交談中,我了解到了企業(yè)生產(chǎn)流程的細節(jié),明白了企業(yè)經(jīng)營的復雜性和壓力。而在走進一個偏遠的山區(qū)小學時,我感受到了教育資源的不平等,了解到了貧困地區(qū)孩子們仍然艱難地追求心中的夢想。這些經(jīng)歷使我對社會有了更為全面的認識,不再拘泥于課本知識的局限。
第二段:交流與溝通的重要性。
在實踐活動中,我與眾多志同道合的同學們合作,也與各種各樣的人交流。通過與企業(yè)老板、農(nóng)民、孩子們等的交流,我感受到了溝通的重要性。當我在采訪時與企業(yè)老板進行交流,了解他們的創(chuàng)業(yè)歷程和經(jīng)驗時,我才明白成功背后是多少個不眠之夜和堅持努力的艱辛。而與孩子們的交流,則讓我領悟到了關愛他人的重要,為他們帶去一絲希望與溫暖,也讓我從中體驗到了人與人之間的情感紐帶。
第三段:助人為樂的快樂。
暑期社會實踐中,我參與了一項志愿者活動,為社區(qū)的孤寡老人提供幫助。經(jīng)過了解他們的生活習慣和需求,我們團隊計劃了一次社區(qū)健康活動。我們團隊兢兢業(yè)業(yè)的為老人們補充營養(yǎng),進行體檢,還為他們獻上了精心準備的文藝表演??吹嚼先藗兡樕涎笠绯龅男θ?,聽到他們對我們的感謝,我深刻感受到了助人為樂的快樂。這種快樂讓我明白了,心的滿足不僅來自個人的成就,更來源于為社會做出貢獻,幫助他人。
第四段:發(fā)展方向的展望。
通過這次暑期社會實踐,我對自己的發(fā)展方向有了更加清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)我對企業(yè)的經(jīng)營和管理非常感興趣,也希望將來能為社會做出自己的貢獻。在實踐活動中,我注意到了企業(yè)家們的拼搏精神,發(fā)現(xiàn)了自己相似的特點。我決定在大學期間加強相關知識的學習,參加一些實踐項目,提高自己的實踐經(jīng)驗和能力。我相信,通過不斷的學習和實踐努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段:總結與啟示。
通過這次暑期社會實踐,我深刻體會到了眼界的拓寬、交流與溝通的重要性、助人為樂的快樂以及對自己未來發(fā)展的展望。這次實踐活動讓我明白了生活的意義不僅體現(xiàn)在自我追求與成長,更需要關注社會與他人,為他人提供幫助與支持。因此,我決定將這次社會實踐的經(jīng)歷融入未來的生活中,不僅持續(xù)關注社會問題,更積極參與到社會實踐中,用自己的力量去改變更多的人和事。
總之,暑假社會實踐是一次意義深遠的經(jīng)歷,能夠給我們帶來許多啟示和認知。通過這次實踐,我深刻感受到了社會的復雜性與多樣性,明白了交流與溝通的重要性,感受到了助人為樂的快樂,展望了未來的發(fā)展方向。我相信,這次實踐經(jīng)歷將成為我成長的重要里程碑,指引我朝著更好的未來前進。
暑假社會實踐報告篇四
暑假期間,我在__的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。
在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學習更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,使自我更加成熟,學習在書中學不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來格外的賣力與認真。通過幾天的學習觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時解決。客人走后,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。尤其是當客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務生快一點,服務生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。
打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,尤其是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學生。每一天應對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應付的問題,還有時有的客人會拿服務生開玩笑。而作為一名服務生,是沒有發(fā)脾氣的權利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓。但是在一段時間以后,我便慢慢適應了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習慣。即使習慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。
到了__月__日,我一個月的打工生涯結束了。老板為了給我送別,準備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都有認識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。
通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學生活,人生這段完美的時光。
暑假社會實踐報告篇五
暑假,是讓人期待的假期。在這個閑暇的時間里,大家紛紛計劃著如何度過這個美好的假期。但是,我選擇了參加社會實踐活動,體驗不同的生活。通過參加社會實踐活動,我受益匪淺,收獲了許多。下面我將就自己的社會實踐活動心得體會,進行詳細的闡述。
第一段:完成任務的艱辛與收獲。
在社會實踐的過程中,我參與了一個公益活動,為希望工程籌款。雖然時間不長,只有一個月的時間,但是陪伴我們的是勞累和繁瑣的工作。每天早上,我們穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,手拿資料走遍大街小巷,耐心向路人介紹活動并募捐。這個過程非常疲憊且乏味,但是,正是這個過程鍛煉了我們的毅力和堅持不懈的精神。在這一個月的努力中,我們收獲了來自社會的溫暖與關注,籌得了一定的善款,也體驗到了奉獻和付出的快樂。
第二段:感受社會的不公平與努力。
通過社會實踐活動,我深刻感受到了社會不公平的現(xiàn)象。在我所參與的活動中,我遇到了一些貧困家庭的孩子,他們因家庭條件限制而接受教育的機會很少。而我自己從小生活在相對富裕的家庭中,所享受到的資源和機會要比他們更加豐富。這讓我意識到,努力不僅僅是為了自己,更是為了改變他人的命運。只有通過自己的努力才能實現(xiàn)自己的夢想,并幫助更多的人改變他們的生活。
第三段:人與人之間的合作與理解。
社會實踐活動中我們是一個團隊,每個人都肩負著不同的任務,但只有我們齊心協(xié)力才能取得成功。在活動中,我認識了很多志同道合的朋友,我們一起并肩作戰(zhàn),共同努力。通過與他們的交流和合作,我深刻體會到團隊的力量不可小覷。在團隊中,我們相互傾聽、相互理解,共同面對困難,解決問題。這樣的合作與理解,不僅僅在實踐活動中起作用,還將在我們的未來生活中發(fā)揮重要的作用。
第四段:感受到奉獻與付出的快樂。
通過參加社會實踐活動,我深刻地感受到奉獻與付出的快樂。每天奔波于街頭募捐,雖然辛苦卻倍感充實,因為我知道,自己的努力為別人帶來了希望和溫暖。與貧困家庭的孩子交流,他們的笑容是最好的回報。通過這些經(jīng)歷,我明白了奉獻不僅是一種價值觀的追求,而且是一種快樂的源泉。只有關注別人的需要,為他人著想,才能讓自己更加幸??鞓?。
通過這次社會實踐活動,我深刻地認識到自己的義務與責任,也感受到了奉獻與付出的快樂。社會實踐讓我們看到了真實的社會,了解到了生活的不易和人們的需求。它不僅僅是一次經(jīng)歷,更是一次人生的財富。通過這次實踐,我培養(yǎng)了自己的社會責任感,并明白了個人的力量對于社會的影響。更重要的是,我明白了實踐是認知的源泉,只有親自去體驗,才能真正地理解。
通過這次暑假的社會實踐,我不僅僅收獲了友誼,了解了社會,體驗了生活,更重要的是,我的心靈得到了升華,我的價值觀也得到了升華。我深刻認識到了努力的重要性、團隊合作的重要性以及奉獻的快樂。未來的日子里,我將堅持這種精神,繼續(xù)為社會做出自己的貢獻,為實現(xiàn)自己的人生目標付出努力。
總結:
通過這次暑假的社會實踐,我不僅僅是收獲了物質上的回報,更重要的是深入理解了社會與人生的意義。在這個過程中,我增長了見識、提高了能力,培養(yǎng)了自己的責任感和使命感。未來,我將繼續(xù)保持學習與實踐的態(tài)度,將所學所感轉化為行動,為實現(xiàn)個人的夢想與社會的進步而努力。
暑假社會實踐報告篇六
從7月6日到7月21日,短短十五天暑期社會實踐——關愛自閉癥兒童活動讓我感觸很深。
第一天看到他們時,與印象中的自閉癥兒童不一樣,他們太過活潑了,興奮的時候大聲呼喊,跑跳。不仔細觀察真的看不出他們是自閉癥兒童,第一次產(chǎn)生了好奇,也更加想去了解他們的世界。
第一天上課因為沒有經(jīng)驗,我只帶了本兒童書去,想著到時候再說,結果與家長一討論,發(fā)現(xiàn)對于要教的小班來說太難了。沒辦法,只能教最簡單的,我畫一筆,們畫一筆,有時候畫快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子畫到一半就哭了,又是打自己的頭又是拍桌子,令我手足無措,而且我也發(fā)現(xiàn)其他的孩子仿佛沒看見豆豆的哭鬧,該畫的畫,該玩的玩,也幸好有老師在旁邊幫助我,一節(jié)課才能完整得上完。上完課便到了中午,我們要帶孩子們一起去食堂吃飯,還好,食物的誘惑力極大,他們比較安靜,也比較聽話的`排隊打飯,吃飯。隨后的午休時間,我們志愿者在一個小房間里,孩子們以及家長們在旁邊的屋子里。我原以為他們中午會乖乖休息,可發(fā)現(xiàn)完全不是那樣的,豆豆時不時跑到我們這邊來按燈的開關,按完就跑,還有其他的幾個孩子會過來走一圈,弄得乒呤乓啷響,然后像什么都沒有發(fā)生的樣子走出去,天天中午都是如此,我們到后來也就習慣了。下午先是溜冰課,說實話當我看見他們一個個溜的特別好時,我震驚了,因為這與我所想的完全不一樣,知道后來我才知道他們需要運動,多運動對他們有好處。下午的數(shù)學課任務及其艱巨,武大的志愿者教他們認錢,買什么東西需要花多少錢,我們在旁邊協(xié)助孩子們。有的孩子很厲害,一下就算出來了,有的反應比較慢,教了多次才能勉強記住,所以下午的數(shù)學課最累。一天下來,我真的好累,嗓子也啞了,想著接下來的十幾天里都會這么累,我有種想退縮的想法。
不過我還堅持下來了,因為孩子們需要幫助,而且我也不喜歡半途而廢。每天的課程都是如此,卻每天都有讓我感到驚喜的地方,比如余衛(wèi)翔很會畫畫,余弈林其實很聰明,朱梓俊很會樂器,吳承昊很會唱歌等等,我覺得他們以后好好的訓練,培養(yǎng),未來肯定會是很棒的。
暑假社會實踐報告篇七
暑假社會實踐對于大學生而言是一次難得的機會,不僅可以拓寬自己的眼界,還可以提高自己的綜合素質。在這次實踐活動中,我參觀了一家文化機構,通過與員工的交流和觀察,我收獲頗豐,深深感受到了交流的重要性以及它對個人成長的積極影響。
首先,交流是整個社會實踐活動的核心。參觀文化機構的過程是在與工作人員進行緊密的互動中度過的,我們除了參觀展覽和文化活動,還和工作人員進行了一對一的交流。通過與他們的交流,我對于文化產(chǎn)業(yè)的運作方式、市場需求以及人才培養(yǎng)等方面有了更全面的了解。在與工作人員交流的過程中,我不僅獲取了直接的信息,還體會到了有效溝通的方式與技巧。他們對我們的提問耐心解答,引導我們思考和對話,這種良好的交流氛圍深深地感染著我。
其次,交流對于我個人的成長具有積極的影響。作為一個學生,我雖然在課堂上學到了很多知識,但是實踐過程中才發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間的差距是如此之大。通過和工作人員交流,他們的經(jīng)驗和實際操作給了我很多啟示。他們對于文化市場的洞察力以及與客戶的互動讓我認識到,學校所教授的理論知識只是抽象的,真正的應用需要根據(jù)實際情況去調整與應變。同時,交流也激發(fā)了我的獨立思考能力和問題解決能力。在和工作人員的交流中,我不僅要提出問題,還要對問題進行深入的思考,尋找答案并提出合理的建議。這種思考的過程幫助我更好地理解自己所學的知識,并將其應用到實際中,提高了我解決問題的能力。
此外,交流也讓我在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與工作人員的交流中,我意識到自己口頭表達和思維邏輯方面還存在一些問題。有時候,我很難將自己的想法清晰地表達出來,導致對方無法理解我的意思。在反思這個問題的同時,我也意識到交流不僅僅是聽從一方的發(fā)言,還需要主動傾聽和理解對方的觀點。我開始主動詢問工作人員的意見,并注意傾聽他們的回答,通過反復的實踐,我逐漸改善了自己的交流能力和問題解決能力。
最后,交流還拓寬了我的思想和視野。作為文化機構的參觀者,我有機會接觸到各種形式的文化產(chǎn)品和藝術活動。通過與工作人員的互動,我不僅對于文化機構運作的各個方面有了更全面的了解,還對于文化產(chǎn)業(yè)的重要性有了更深刻的認識。在參觀過程中,我看到了不同地區(qū)和國家的藝術家的作品,感受到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,這使我對于不同文化的理解和包容更加深入。
總之,通過這次暑假社會實踐,我深刻體會到了交流的重要性以及它對于個人成長的積極影響。交流不僅是獲取信息和知識的方式,更是提高思維能力和解決問題能力的途徑。通過與工作人員的交流,我不僅拓寬了視野,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并逐漸改善。帶著這些收獲,我相信在未來的學習和工作中,我可以更好地與他人交流與合作,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
暑假社會實踐報告篇八
經(jīng)過第一天的準備和鋪墊后,我們第二天準備從更加具體的角度切入分析與調查。因此,我們來到了xxxxxxxx村,開始了第二天的調查活動。
我們前往xxxx村村委會,大學生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運動場地,童樂廣場和社區(qū)醫(yī)療中心,小學及幼兒園。設施的齊全度和完善性與城市設施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進程所帶來農(nóng)村的巨變。
在接待過程中,我們和xxxx姐姐有了更進一步的了解。她是我們實際遇見的第一位大學生村官,她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會,在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務為宗旨,為村民做了不少實事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學生,我們應以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學生村官為榜樣,努力學習,艱苦奮斗,為推進農(nóng)村發(fā)展和轉型貢獻自己的力量。
暑假社會實踐報告篇九
暑假是一段充滿機會和挑戰(zhàn)的時間,對于我們這些正在成長的青年來說,更是一次接觸社會、實踐經(jīng)驗和自我提升的寶貴時刻。作為一名在校學生,我在最近的暑假期間參加了一些社會實踐活動,為期一個月。這些活動包括實習、志愿服務、工作和旅游等。在這個過程中,我收獲了很多,這些體驗讓我對自己、對社會、對生活有了更深刻的理解,下面是我的個人實踐體會。
第一段:實踐使我更加堅定了自己的目標。
實踐讓我更加明確了自己未來的方向和目標。在志愿服務和實習中,我發(fā)現(xiàn)自己對公共事務和社會管理問題的興趣越來越濃厚,這也是我在大學里學習政治管理學的原因。同時,我還了解到即使是一名基層政務工作人員也必須具備全面的知識能力和良好的交流能力。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己需要去尋找適合自己的職業(yè),這需要我們認真思考、不斷地探索和嘗試,才能找到適合自己的方向和職業(yè)。
第二段:實踐讓我成為更好的自己。
通過實踐,我更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,并且認識到了自己在不同時間、不同環(huán)境下的反應方式和表現(xiàn)。在實習和工作中,我更加了解自己的性格和習慣,這讓我成為一個更好、更自信和更有自制力的人。同時,實踐也讓我學會了如何合理安排時間、制定計劃等,這些將對我將來的學習、工作和生活有很大幫助。
第三段:實踐使我更加了解社會。
實踐讓我真正接觸到社會,看到了社會的多元化和現(xiàn)實問題。在志愿服務中,我向貧困山區(qū)捐贈了一些物品和書籍,同時也去了解了當?shù)氐娜饲轱L俗和生活狀態(tài)。這給我留下了深刻印象,并讓我認識到了許多我們通常所不知道的真實面貌。同時,我還通過實習和工作,了解到了很多社會問題和實際情況,這讓我更能夠正確地看待問題和面對生活。
第四段:實踐增強了我的人際交往能力。
在實踐中,我接觸到了各種各樣的人,包括同齡人、長輩、上司和客戶等。通過和他們溝通交流,我提高了自己的交往能力,并且學會了如何更好地處理人際關系。實踐還幫助我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和弱點,并督促我積極地改進自己的表現(xiàn),變得更加成熟、自信和寬容。
第五段:實踐讓我更加熱愛生活。
實踐讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,以及那些歷經(jīng)風雨卻依然保持堅強的人。通過實踐,我明白了生活的不易,也感受到了生活的有趣和驚喜。在旅游中,我親身感受到了大自然的魅力和生命的激情,這讓我更加喜歡探索和發(fā)現(xiàn),同時更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
總結:
通過這次暑假的個人實踐,我不僅收獲了很多有關職業(yè),知識和人生的體驗,也更加充分地認識到了自己的優(yōu)點和不足,從而更好地規(guī)劃了未來。這次實踐還讓我更加了解社會,增強了我的人際交往能力,提高了自身綜合素質和心理素質。在這個過程中,我也更加熱愛了生活,懂得了珍惜和享受生活。相信這些體驗在我今后的人生中會不斷為我提供動力和支持。
暑假社會實踐報告篇十
暑假社會實踐是每年暑假中必不可少的一項活動。它不僅能夠使學生們遠離課本,接觸真實的社會生活,增長見識,豐富知識,還能培養(yǎng)學生們實踐能力和社會責任感。通過參與暑假社會實踐,同學們不僅可以鍛煉自己的人際交往能力,還能夠增強自己的合作意識,培養(yǎng)自己的團隊精神。
在暑假社會實踐中,我參觀了一家志愿機構,并參與了其中的活動。通過這次實踐,我深刻意識到了志愿者的重要性。我親眼見證了志愿者給予社會的影響力。在與志愿者們交流和合作的過程中,我增長了見識,學到了很多關于如何與他人合作的寶貴經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)參與實踐可以讓我更加深入地了解社會問題,思考如何解決這些問題,提升我自己的價值觀和人生觀。
第三段:鞏固知識、提升能力的機會(200字)。
暑假社會實踐不僅是一個鍛煉實踐能力的機會,還是一個鞏固知識、提升能力的機會。通過參與實踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐中運用所學知識的能力得到了大幅提升。通過與志愿者們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)課堂上學到的知識不再是枯燥的理論,而是可以應用于實際生活的寶貴財富。通過這次實踐,我鞏固了專業(yè)知識,提高了實際操作能力,也更加堅定了我學習的方向和目標。
第四段:社會實踐對培養(yǎng)社會責任感的重要性(200字)。
參與暑假社會實踐還讓我更加深刻地意識到作為一個大學生的責任和使命。在實踐中,我看到了社會中存在的種種問題,貧困、環(huán)境污染、老人孤寂等等。這讓我更加明白,我們作為大學生應該關注社會問題,積極參與社會事務,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。通過暑假社會實踐,我體驗到了幫助他人、服務社會的快樂,也深刻理解了人與人之間的互助和關愛是社會進步的關鍵。
通過這次暑假社會實踐,我不僅加深了對課堂知識理論的理解,也提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。同時,實踐還使我更加深入地了解社會,增強了自己的社會責任感。暑假社會實踐是我們大學生能夠全方位鍛煉的機會,是我們成長和進步的必經(jīng)之路。通過參與實踐,我們可以更好地將理論知識運用到實際中,培養(yǎng)出自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
暑假社會實踐報告篇十一
20xx年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在xx參加社會實踐的.決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的xx實踐。
暑假社會實踐報告篇十二
高一暑假期間。
海口某。
在旅行社幫忙為游客端茶送水及等服務。
一大早。與幾位好友懷著激動的心情來到離家不遠的旅行社由于先前通過電話與旅行社的工作人員了解了基本的情況所以旅行社的姐姐們非常歡迎我們的到來專門安排了為客人端茶及提供咨詢。當天天氣非常好,游客們也十分熱情。當然我們也收獲了不少贊許的聲音!
本次社會義務實踐活動。讓我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人們的辛苦;感受到了勞動者對職業(yè)熱情積極的態(tài)度,原來掙錢是如此的不容易原來我們目前是多么地幸福,雖然我們目前只是高中生,雖然我們離工作的時間還較長,但是我們應該尊重每一行業(yè),我們需要有一個遠大的理想。也正因為如此,更需要努力學習為自己的理想而奮斗!
暑假社會實踐報告篇十三
每一個學生,尤其是在大學階段,都擁有多個暑假可以利用,而這也是我們展示自己的機會。雖然有很多同學選擇在家靜待暑假,但是我認為暑假更適合利用時間進行社會實踐。這個暑假,我選擇參加了眾多的社會實踐,這讓我收獲了很多,本文就我的個人社會實踐經(jīng)歷進行分享。
第二段:體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力。
我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來便利的技術背后所蘊藏的機遇,這也是我在暑假時決定參加計算機技術社會實踐的原因。在該社會實踐中,我學習了如何獨立開發(fā)一個基于Web的新聞發(fā)布平臺。這個過程不僅需要我們的創(chuàng)新和思維能力,更需要我們的耐心和動手能力。在社會實踐中的這個過程,我們從一個完全不懂的狀態(tài)到獨立設計開發(fā)了一個優(yōu)秀的新聞發(fā)布平臺,這是一次難得的收獲和成就。
第三段:結交新朋友。
在社會實踐的過程中,我也結識了許多志同道合的新友,這是我們在日常生活中很難遇到的。比如在參加志愿活動的時候,我與很多志愿者成為了朋友,一起完成任務,分享經(jīng)歷。而在參加書法社團的時候,我也與許多喜歡書法的朋友結交。這些都讓我感受到了團結友愛的力量和微笑背后的真摯。
第四段:提高自身能力。
在社會實踐中,我們可以提高自己各項能力。比如,我參加了一個培訓課程,學習了如何在面試中展示自己的能力,如何高效地學習和工作。我發(fā)現(xiàn)這些新知識非常實用,并且在未來的求職和職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。社會實踐讓我們能夠學習熟練使用與我們專業(yè)相關的軟件、語言和工具。
第五段:結語。
在暑假的社會實踐中,我不僅得到了知識的提升,還獲得了團隊意識、友誼、老師的良導、更加豁達開放的人生態(tài)度和對未來職業(yè)的更好定義。我認為,這讓我不再畏懼未來的求職和生活的挑戰(zhàn),我對自己充滿信心,希望能夠繼續(xù)在不斷的社會實踐中提升自己并成為更好的自己。
暑假社會實踐報告篇十四
暑假是大學生們最期盼也最寶貴的假期,每個人都希望能夠充分利用這段時間鍛煉自己、增長才干。而在我眼中,暑假社會實踐醫(yī)院便成為了我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在醫(yī)院的實踐經(jīng)歷中,我深刻體會到了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大,也領悟到了人生在于奉獻與無私的真諦。
第一段:入院第一天的困惑與迷茫。
記得當我第一天踏進醫(yī)院的大門時,心中充滿了期待與憧憬。然而,面對陌生的環(huán)境和繁忙的工作,我感到有些困惑和迷茫。當我被分配到一個醫(yī)生的下屬時,我以為會是一段輕松的實習經(jīng)歷,但事實卻遠比我想象中的要艱難得多。醫(yī)生給予我一份看似瑣碎卻責任重大的任務,要求我仔細記錄患者的病情,以備日后分析診斷。我意識到自己的工作不僅僅是為了體驗醫(yī)生的工作,更是為了服務于患者,負責任地提供最好的醫(yī)療服務。
第二段:與患者們相處的感動與啟發(fā)。
在與患者們的相處中,我感受到了醫(yī)生的責任感和專業(yè)精神?;颊邆兡樕系耐纯?,讓我更加深刻地體會到醫(yī)療事業(yè)的偉大。盡管我只是一個實習生,但我仍然盡力去幫助每一個患者,給予他們關懷和慰藉。每一次與患者交流,無論是言語還是微笑,都能帶給我無盡的溫暖。他們的堅強與樂觀讓我感受到人性的力量,也激發(fā)了我將來醫(yī)生的夢想。
第三段:增長見識與學習技能。
在醫(yī)院實習期間,我除了接觸到臨床工作,還有機會學習許多相關技能和知識。護理和縫合手術的學習,讓我對醫(yī)療常規(guī)操作有了更深入的了解。這些本該屬于醫(yī)生專業(yè)領域內的知識和技巧,而對于我這個初次接觸醫(yī)療工作的學生來說,是一次難得的機會。同時,與其他實習生的交流和比較也幫助我更好地了解和應用這些技能。通過實踐,我不僅增長了見識,更提升了自己的技能水平。
第四段:團隊合作與溝通交流的重要性。
在醫(yī)院實踐中,團隊合作是不可或缺的,這也是我在這段時間里的一大收獲。當我跟隨醫(yī)生一同參與手術時,團隊內每個人都發(fā)揮著重要的作用。我們要密切配合,準確無誤地完成手術,以確保患者的安全。同時,我也學習到了溝通交流的重要性。當與患者及其家屬溝通時,我學會了傾聽和耐心理解他們的需求和關切,以便更好地協(xié)助醫(yī)生提供適當?shù)尼t(yī)療方案。
第五段:實踐帶來的成長與思考。
通過這段時間的實踐,我不僅僅從專業(yè)技能上獲得了成長,更從內心深處得到了滿足和成就感。我意識到,作為一個醫(yī)生,責任和使命感遠比金錢和名利重要。醫(yī)療工作者的職責是幫助他人,無私奉獻,而這正是我一直以來所向往的。通過實踐,我進一步明確了自己的職業(yè)方向,并且更加堅定了做一個醫(yī)生的決心。
總結:
在暑假社會實踐的醫(yī)院實習中,我盡管經(jīng)歷了困惑、迷茫和艱辛,但同時也受到了患者們的啟發(fā)與感動。通過與患者的相處、專業(yè)知識的學習和與團隊的合作,我在這段經(jīng)歷中成長了許多。作為一個醫(yī)生,我們的職責是關愛患者,提供最好的醫(yī)療服務。通過這次實踐,我更加深刻地理解到醫(yī)療事業(yè)的偉大,也更加堅定了我未來做個醫(yī)生的決心。
暑假社會實踐報告篇十五
華北水利水電大學社會實踐報告姓名:
學號:
班級:
專業(yè):
學院:
實踐類別:
鄭州加工區(qū)idpbg警衛(wèi)實錄一、實踐背景:暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會實踐,同時賺取學費,幫家里減輕負擔,我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動,經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當警衛(wèi)工作。這也是我此次實踐的目的地。
二、實踐內容在當警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊等待面試結果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個崗位,加工區(qū)也在招電子廠務工的工人,隊伍排了很長,緩慢的向前流動著,還好,幸運的是,我和我的伙伴都錄用了。
然后就是實習,實習我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運這三大類,實習時期的我們稍微寬松一點,白班的話,我們是7點集合,晚上的話6點下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴的集合在廣場上,我們的班長帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進崗人口多,情況也負責,實現(xiàn)無金屬進出車間需要兩步都要實行。
安檢門:安檢門的話分進口和出口,兩種的相同點是,經(jīng)過安檢門時,如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報聲音,則不許通行,請員工退到黃線以外自檢,如果第二次進入仍然異常,則不許進入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機。而不同點是,進口時,直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。
掃描時,員工要在打卡機上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢。
木馬掃描:掃描也是關鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因為安檢門設備原因,可能感應不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點亮手機,檢驗衣服后等方可放行。
人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報備記錄,向監(jiān)控室打電話報備。盡管工作簡單,但步驟要求嚴格,全程都在監(jiān)控范圍內,而且富士康作為人員流動的大廠,進出頻煩,一天下來,工作量也不小。
第一天實習這個崗位時,我是在老員工的帶領下學習的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。
第二天,我要去實習的則是第二大類,物流港。
物流港,顧名思義,也就是查驗物流,進出貨物,當然有時候也會出一些垃圾,這個就有點傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴格,篩查嚴格,所有進出貨都要查驗,依然要全程報備監(jiān)控,確保貨物進出不出差錯。進貨時,在電腦或紙質放行單上查驗貨物進出樓層編號,貨物名稱和數(shù)量,記錄時間。并查驗貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時報案。出貨時,也需要記錄,只不過多加了海關鎖編號,同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運,一般進出貨物都會有人接應,所以,當需要人協(xié)助搬運時,則應對進港人員進行掃描,合格后方能放行,搬運后立即離開,不許逗留。最傷的就是進出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對于垃圾還要進行細微檢驗,看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調,比較舒服,可只允許一個人,比較孤獨,在這樣孤獨繁忙的一天結束。
再講押運之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡單當有手機殼類的貨物出現(xiàn)時進行查驗,港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。
然后就是押運,押運則是跟隨物流人員,押運看管貨物,從這個物流港押到另一個物流港,押運到站后,需要對貨物到達進行報備,監(jiān)控編號,工號,物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復雜,比較輕松。
實習結束后,就是轉正式工作,相應的,我的時間也改了,6點20。
集合到晚上7點下班,中間沒有吃午飯時間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個工作還是比較熬時間了。
介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調,衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場區(qū)也不遠,步行十分鐘以內絕對能到達廠內,在廠內,各個崗位工作井然有序,分工明確,這個時間段正是富士康最繁忙的時候,因為iphone12也發(fā)售在即,每年這個時候會有大量的暑假工,長期工進入富士康,加班確實比平時多,可對應的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調,而且每個樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。
三.實踐結果在實踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時也勝任了這份工作,不進了解這這份職業(yè),同時也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時,還有寶貴的經(jīng)驗。
四、實踐感悟:對于崗位工作認識,我覺的得看個人態(tài)度吧,在這里實踐期間,我也認識了很多朋友,本班的巡邏崗和班長就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們,除了要求我們工作上要認真外,工作之外和我們很合的來,我們進班那會還一起聚餐,十分融洽,這是我越來越喜歡和適應這個崗位,同時呢警衛(wèi)之間交流也讓我學到很多,來這當警衛(wèi)年齡都不大,最小甚至才17歲,有些是不上學了,來這里工作,還有些和我一樣是學生,在這當暑假工,警衛(wèi)這個崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復,沒有太多的意義,很多學生來這感覺就是在虛度時間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個職業(yè),因為在外面,我們也可以說這就是個保安,服務行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會做貢獻,也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應該相互尊重。確實,工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡單的工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點也不丟人。
他愛好編程,自學編程,他說過段時間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學,去學電腦,我最佩服的是他沒有老師交,去懂了不少c語言的專業(yè)學問,我越發(fā)檢討自己在大學的生活,大學生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關吧,很多時候是自己實力不夠,這個社會是慢慢進步的,別人都在努力,這樣的話,社會將會淘汰和懲罰那些懶散,不學無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時間也越來越近,我有點焦慮了,一轉眼就要到最后的關鍵幾年,自己的大學生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。
總結。
這次暑假的實踐,我也深刻地了解到,認識到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,實踐中也出現(xiàn)了一些錯誤,這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時也是心靈的碰撞,此次實踐后,我會把自己的心得經(jīng)驗總結起來,時刻提醒自己,珍惜時間,走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
暑假社會實踐報告篇十六
時間過得很快,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這讓我未來進入社會做了一個很好的鋪墊。
暑假社會實踐報告篇十七
暑假是學生們最期盼的時刻,放下枯燥的學習,可以去旅游、休息或者參加各種各樣的活動。但是,隨著社會的發(fā)展,越來越多的學校開始鼓勵學生參加社會實踐實習,這也成為了很多學生度過暑假的途徑之一。本文主要以筆者參加的暑假社會實踐實習為例,分享一些心得體會,經(jīng)驗教訓以及對未來的展望。
第一段:實踐帶來的變化和思考。
在暑假社會實踐實習中,我們可以接觸到實際的社會工作,進一步了解社會的運作和各種職業(yè)。這讓我不斷地思考我未來的職業(yè)規(guī)劃和我的人生方向。同時,實踐也讓我看到了很多不同于書本的知識,學會如何應對突發(fā)事件、工作場所的職業(yè)素養(yǎng)等等。這些經(jīng)驗讓我更加成熟,自信并有了更多的想法,我相信這些都會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第二段:實踐中的鍛煉和挑戰(zhàn)。
在實踐過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,和陌生人溝通交流的能力、解決問題的能力以及自我管理的能力等都被嚴格考驗。特別是在職場中,各種復雜情況都有可能出現(xiàn),要學會快速應對和處理。實踐的過程是一個鍛煉和提升自我的過程,通過這些過程,我明白了什么是真正的實踐和成長。
第三段:實踐中的收獲和體驗。
在這次實踐中,我不僅學到了各種職業(yè)技能,而且也收獲了很多珍貴的人生體驗。例如,個人修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理承受能力等其他技能。在實踐中我還有機會接觸到一些社會上比較復雜的問題,例如環(huán)境污染、貧困等,這讓我理解到了一個就業(yè)和生活環(huán)境對人的影響,更為關注社會的各類問題和貧困人群,自己雖然還小,但也對社會發(fā)揮了不可忽視的力量。
第四段:實踐的反思和總結。
在實踐結束之后,我們必須對實踐過程進行總結。通過反思,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要改善,例如時間管理、溝通能力等。同時,我總結了許多成功的經(jīng)驗,如人際交往、團隊合作等。總結能讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足,更好地為未來的職業(yè)生涯做準備。
第五段:實踐的展望和期待。
在實踐中,我們也看到了社會上有很多待解決的問題。隨著社會的發(fā)展,實踐也必須與時俱進,更加深入地探索社會問題,為未來的職業(yè)更好地做準備。未來,我期待著社會實踐實習能夠更加貼近實際,創(chuàng)造更多的機會和教育價值,讓我們能夠更好地了解社會,為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。
總之,在這次暑假社會實踐實習中,我學習到了很多重要的事情。實踐讓我了解到生活中的很多問題,同時也有助于我為未來的職業(yè)規(guī)劃做出更準確的決策。在經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和波折之后,我感到自己更加成熟,也對未來充滿了希望和期待。