在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇一

我是xxx大學xxxx學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術，是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的`提高。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁并且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發(fā)表，而且一次通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網站建設方面。因為對于軟件開發(fā)，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終得淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇二

回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

應屆大學畢業(yè)生自我鑒定—閱讀

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇三

回首4年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過4年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自我這4年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上頭，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上頭，嚴格要求自我，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能簡便操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上頭，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際本事，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，職責心強。我從大一開始加入學校廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇四

本站發(fā)布2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇，更多2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦дZ】本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國*的領導。本科學習期間，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。本站為大家整理的《2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇》，希望對大家有所幫助！

篇一

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

篇二

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態(tài)度

本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、業(yè)務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

篇三

為提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國*的領導。函授期間，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

(二)學習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!

本科畢業(yè)生自我鑒定篇五

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

骨科，是我實習的第一個科室，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高，懂得了護患關系的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發(fā)現問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確--把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的?？墒牵斖裙菙嚅_之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘，你會發(fā)現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現很專業(yè)，她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生，而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。再這段短暫得實習時間里，我門得收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。

實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基?？傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時，我門將以更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，只要通過我的努力，我會做得更好，幫助更多的患者。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇六

面臨畢業(yè)，有一些小小的失落，回顧本科這四年的生活，真的是回憶滿滿啊。在短暫的四年里，我有失去一些東西，也得到一些東西，當然失去的少些，收獲的要多些。如今就對我過去的四年做個鑒定。

剛進入學的時候，我是沒有目的的在讀書的，所以一其實是荒廢了學習的，我那時沒有注意到進入學并不是輕松學習就行的，一我完全是以玩為主要的.，覺得自己高中太辛苦了，所以就放松了。

因而一是我覺得有遺憾的一年，我并沒有很多的收獲，相我失去了蠻多的，比如好的生活習慣，早上不再是早起，總是睡到中午的才起床，晚上還熬夜打游戲，這樣的我，那一年的身體狀態(tài)也不好。再比如學習沒有積極性，上課經常踩點或者是遲到，甚至還出現了跟同學曠課的情況，這些都是我做的不好的，逐漸失去了自我。

好在二的時候看到自己那點成績，我醒悟了，我才重新開始拾起自己的自信，拾起自己當初的夢想。二經過一年很刻苦的學習，我把成績提高了二十幾名，從倒數進入前二十，雖然距離更好的成績還差，但是那時我相信自己只要愿意努力，我就能夠跟上家，改變當時的糟糕狀態(tài)。

二我做了一份職業(yè)生涯的規(guī)劃，努力按照制定的規(guī)劃去做，首先是完成了英語四級的考試，我二上學期是考，下學期的時候就去學習和復習，竟然考過了，這也給了我很的信心。三我報考英語的六級考試，同樣我也考了兩次，主要就是因為自己準備做的不夠足。不過好在后面考過了，也算是成功了。

四進行了實習，鍛煉了自己的工作能力，也在工作上獲得很多的經驗。實習過程中，我遵守規(guī)定認真工作，做事有原則，對待人真誠，對待事負責，因而收獲了領導的肯定，我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

四年里，現在回想，或許我有些遺憾，但是我也并不覺得后悔什么，雖然開始我并沒有做好，還忘記了自己的初心，但是后來改過來后，我的學一路都走得穩(wěn)當，我還是覺得開心的。學付出的所有都值得，原來的辛苦都轉化成了我現在擁有的能力，讓我對自己出了學進入社會依然沒有恐懼，更多的是自信，我自信自己以后可以有個精彩未來。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇七

時光流逝，轉眼間，兩年半的大學生活即將結束，回顧這兩年半，應該說收獲是多方面的，專業(yè)知識得到了極大的.豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，理論聯系實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上?？偟膩碚f，兩年半來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收獲的兩年半，是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇八

我叫xx，來自xx省xx市一個農村家庭。xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了北京師范大學英語系。時光荏苒，大學生涯即將畫上一個句號?；厥淄拯c滴，或許這個圓圈并非光彩奪目，但是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。

學習上，由于來自西部農村，英語起步較晚，學習基礎與同學的確有一定的差距。于是，唯有努力學習，奮力拼搏，四年里，看到自己與同學的差距一點點縮小，看到自己的付出換來的點點收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的最好見證。此外，借用學校豐富的教學資源，四年時光里，結合自己的興趣，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時，是在這些課上的認識，讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然，在這上取得的一切，都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點撥分析，都是黑暗中的明燈，一直助我前行。

生活上，家庭生活困難，這是在來北京之前已有的認識。我明白，與同學，我不能比;自立，自強，這是家人，更是自己所希望達到的目標。于是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是，內心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時，自己可以很坦然地去面對;有苦痛時，擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想，這四年，真正讓我成長。讓我長得足夠成熟，足夠堅強。

社會工作上，我明白，大學生活里，除了學習，學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部，“白鴿青協”，還是以后的各地支教調研，關注特殊兒童，大會翻譯志愿者，從這些工作一步步走過:甘當幕后者，組織協調隊伍，盡力去幫助別人，專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是，這里的收獲決定了我不會選擇退縮。

四年時光，說長亦長，說短也短。四年的末尾，在學校里走過時，總能碰到熟識的面孔，見證著我成長的痕跡。但是，也還有很多同學，依然陌生。四年里，自卑不止一次;于是，習慣了將自己包裹，習慣了選擇角落的位置，習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學，可能留下了冷酷無情的印象，或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。

我明白，四年里，很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習，生活，人際。幸好，有師長的提醒，有同學的包容，也還有自己的努力。四年過程，找到了適合自己的`路，并且一直堅持著走了下來。

四年結束，但路還未到頭。我會帶著一切上路，希望自己能一直在路上，因為它一直在延伸。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇九

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信，人，應該是活到老學到老的。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。尊師重道，樂于助人。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的`優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。五年來，我不斷的自我反省，發(fā)現了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇十

從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門，我這大學四年收獲了很多，進步了很多。在這大學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

在學校期間，我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。

在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。

由于在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的`工作既是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態(tài)度走向社會，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動讓社會肯定我的能力。

在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。

3具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力。

6能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。