“朋友一生一起走，這些日子不會再有……”每每耳邊想到這優(yōu)美的旋律，我便會忍不住跟隨哼起來，很簡單的樣子，卻真真正正唱出了朋友間的情義。下面是小編整理的關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友精選5篇，供大家參考。

關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友1

我的朋友有很多，其中最有特點的就是黃同學(xué)，那個漂亮的女孩兒。

黃同學(xué)可以說是我們班的第一美人。留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，風(fēng)一吹，劃過一個優(yōu)美的弧度，還有淡淡的香氣傳來。她的臉蛋白中透紅，像一個剛剛熟透的紅蘋果，一張櫻桃小嘴，像是女媧精雕細琢下的藝術(shù)品，嘴唇紅得就像嬌嫩的玫瑰花瓣。最引人注意的就是那雙大眼睛，水靈靈的，宛若一灣墨泉，一個眼神就可以表達千言萬語。

她好似一塊美玉，一碰就碎。有一次，數(shù)學(xué)拔尖的她考差了。望著93分的試卷，她的眼眶瞬間變紅了，拿著試卷的手都在抖，試卷都差點掉到了地上。她有些不敢相信似的將試卷看了一遍又一遍，突然發(fā)現(xiàn)一道解決問題上打著一道紅叉。她仔細一看，哦，只是少了一個小數(shù)點?？墒抢蠋熢趺纯鄣媚敲春荩堪?分全扣掉了，不就是一個小數(shù)點嗎？她似乎委屈極了，眼睛里蓄滿了眼淚，嘴巴也嘟起來，一半是難過自己的粗心，一半是難過老師的狠心，我趕緊安慰她：“沒事的沒事的，這也怪老師，扣得太多了。”她好像沒聽見似的，眼淚就像斷了線的珍珠，“滴滴噠噠”地往下流。突然，就聽見一個男生叫了起來：“哇！100分！我這次怎么考得這么好？回家媽媽一定要帶我去吃大餐咯！”聽了這些話，她的眼淚流得更歡了，就像開了閘門，從毛毛細雨變成了瓢潑大雨，這時候，誰說話她都聽不進去了，她一頭倒在桌子上，放聲大哭起來。我在一旁手忙腳亂，不知怎么辦才好。她獨自哭泣了一會兒，好像通過大哭得到了釋放掉了一些悲傷的情緒，慢慢抬起頭來，瞧了瞧我。這時的她，好像變了一個人：那眼睛已經(jīng)哭腫了，粉面通紅，連那頭烏發(fā)都哭濕了，顯得楚楚動人，惹人憐惜。我趕緊安慰了她幾句，她才恢復(fù)了平靜。

這就是我的朋友，那個一碰就碎的玻璃女孩。

關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友2

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這是周華健最有名的一首歌，也是我最愛的一首歌。

一雙珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，一張櫻桃小嘴。長長的頭發(fā)披在雙肩，每當(dāng)我走過她的身旁總有一股淡淡的幽香在空中飄逸！這股幽香是與生俱來的嗎？是自身抹擦的香水嗎？答案馬上揭曉。

我望著窗外，窗外下著鵝毛大雪，今天我因生病只得在家休息，可我很著急，今天落下的功課該怎么辦？

“咚咚咚……”有敲門聲，我下床去開門，一看，是她，我驚得幾乎跳起來！她的頭發(fā)上飄滿了雪花，臉上蒼白，褲腳濕了一大半，捧著書本的小手凍得發(fā)紫。這一切誰看了都會感動，更何況是我。不用說我早已心領(lǐng)神會，其實此刻我并沒有為有人給我補課而興奮，我該說些什么呢？我不知道。過了好一會兒才擠出一句話：“請進，你冷了吧！我給你倒杯水。”

水熱騰騰的，我的心暖暖的。過了一會兒她說：“我知道你心里想著功課，這不，我給你來補。”

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響著小曲，好像也在為我有這樣一位好友而高興。

時間過得很快，補課結(jié)束了，我聽著她那沙啞的聲音，不忍再讓她說一句話。可是，今天的功課我又不是聽得很明白。算了，還是不勞駕她了。當(dāng)她問我：“你懂了嗎？”時，我輕輕說了聲“懂了！”其實她早已覺察到我的表情。于是就說：“我還是再教你一遍！”她堅定地說，“你懂了，明天的功課就會輕松一點！”“不……不”我的話被咽了下去。

經(jīng)過她耐心的教導(dǎo)，我終于懂了！當(dāng)她走時，我送她出門，望著那遠去的背影我才記起我連一聲謝謝都沒有說……

窗外綿綿大雪仍下著，下著……我的`眼淚模糊了……這時，一陣幽香又擦鼻而過……

這下知道那幽香是什么了吧！相信你與她在一起一定會被她的氣息所感染！

擁抱朋友，就像擁抱全世界……

關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友3

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友......”今天星期六，我坐上爸爸的小汽車，又一次來到美麗的小龍?zhí)?，又來尋找我的好朋友了?/p>

車還沒到，就早已聽見了小溪流嘩啦嘩啦的響，我急忙下車，來到小溪邊。我伸出手來，用手輕輕地撫摸著溪面，哦！朋友，我們又見面了。我用一張白紙，在上面寫上我的理想，然后折成了一支小帆船。“朋友，你可以幫助我放飛理想嗎？”我一邊說，一邊把我的小帆船放在我的第一個朋友－－小溪的身上，隨著水流的方向，我的小帆船飄啊飄啊，慢慢的，小帆船消失在我的眼前，我雙腿跪在沙壩上，雙手并攏放在胸前，我祈禱，我的理想總有一天一定會實現(xiàn)的。

時間一去不復(fù)返啊！不知不覺中２０分鐘就過去了。我上了車，繼續(xù)前往小龍?zhí)丁?/p>

不一會兒，小龍?zhí)兜搅?，呼呼的聲音從我耳旁掠過。我來到小龍?zhí)镀俨嫉母?，三千多尺的瀑布飛流而下。水珠也來湊熱鬧，他們淘氣的跳過來和我親密接觸，我的第二個就是和我親密接觸的淘氣東西――水珠啦！這時，我的第三個朋友也露出了面他就是白花花的“窗簾”了。

回去的時候，我們從進路走，那面還有我最后一個朋友，就是那搖搖晃晃把我們渡過對岸的吊橋了。這橋是當(dāng)時紅軍路過的一座最老的吊橋，吊橋他冒著生命危險把人們送到了對岸。他不怕重量太重，而導(dǎo)致自己斷了身體，他也不怕自己的哪個零件掉了，而導(dǎo)致自己全身散架。他還是不出聲，默默的為人們做出奉獻。他這樣無私奉獻又不求回報的品質(zhì)，怎么會不值得我們學(xué)習(xí)呢？我真為我有一個這樣偉大的朋友而感到自豪無比。

時間在不停的流淌著，一上午就這樣過去了，我才發(fā)現(xiàn)，這次的找朋友讓懂得了好多好多。我懂得了大自然中的一切，只要用心去體會，他們都是有生命的。我懂得了我們應(yīng)該保護大自然，因為他們中的一切都是我們的好朋友。我懂得了......在我的心中，這次是大自然給我上了一節(jié)最好的自然課，我要感謝你，大自然，謝謝??！

關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友4

小小感恩，像一縷和煦的春風(fēng)，像一滴晶瑩的露珠，去無痕跡，溫暖人心。

“朋友一生一起走，這些日子不會再有……”每每耳邊想到這優(yōu)美的旋律，我便會忍不住跟隨哼起來，很簡單的樣子，卻真真正正唱出了朋友間的情義。

十月的氣溫時冷時熱，像個耍把戲的小孩，陰睛令人琢磨不透。但學(xué)校生活依然多種多樣。

我的朋友不知道是突發(fā)奇想或是怎的，將我拖到她身旁，時斷時續(xù)的講了一大段話：“我很幸福能有一個你那樣的好朋友，”她停了一停，隨后再次對我說，“我是一個不自覺的人，也經(jīng)常宣泄自身的小脾氣，但你從不會生我的氣，你一直會在我分心的情況下提示我，你從不容易摳門你對我們建議，我確實很感謝你，我只有跟你說這種話，來表明我的謝謝了，我只想始終做你的朋友。”對這始料未及的謝謝，我有點手足無措，平時一向神經(jīng)大條的她竟講出那么文雅得話，但確是打動了我，這是第一次有些人那么真心實意對于我講話，心里很長時間不可以恢復(fù)溫暖的漪漣。但我也是多么的愧疚，我從來沒有那樣有誠心地對朋友說過一句感恩得話，乃至感覺那般是一種嬌情。

朋友，這一既了解又生疏的人，在大家失落的時候產(chǎn)生溫暖，在大家開心的情況下同我們一起歡歌笑語。她們能夠為了更好地使你高興而丟失工作，還可以為了更好地讓你一個詳盡的答題全過程而耗費一節(jié)課的時間刻苦鉆研。大家曾一起埋怨過課程的繁雜，卻又在期末考前一個夜里尋找每一個知識要點。大家為什么不感恩她們呢？大家應(yīng)當(dāng)感恩她們，是她們守候大家一同踏過青春年少。

當(dāng)落葉一片一片落下來，當(dāng)浮塵里的歲月一點一點逃出，也許大家才會漸漸地明白朋友中間的間距。因此，使我們從今天起，感恩大家的朋友吧，讓她們了解她們的朋友們是明白感恩的，讓她們了解她們的投入全是有使用價值的！

關(guān)于有你真好作文600字六年級寫朋友5

有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個朋友，多一份快樂!我和陸佳玲是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。

陸佳玲有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個藍色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個文靜的女孩，其實是一個挺會做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。

陸佳玲有一點令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個晴朗的白天，謝老師批準我們出去玩，我們開心極了，只有陸佳玲若無其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ?，她才默默地拿出一本書，在教室仔細地看了起來，我見了，就趕忙跑了進來，從書包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，陸佳玲真用功呀!我覺得我自己都比陸佳玲差。突然，陸佳玲一回頭，看見了我，她顯得有點驚訝，問我：“覃藝嵐，你在我身后干什么呀?”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的!”陸佳玲笑了笑，對我說“好，我們走吧!”陸佳玲牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著陸佳玲，想：我一定要向陸佳玲學(xué)習(xí)她這種精神!

陸佳玲，我的一個好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說：“陸佳玲，以后我們還要做好朋友!”

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