很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老人與海讀后感初中生篇一
第一次看到海明威的這本書(shū),我就很好奇:老人和海之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?于是,我坐在書(shū)桌旁,饒有興趣地看了下去。
書(shū)中講的是一位老漁夫與一條大魚(yú)之間搏斗的故事。這位老漁夫運(yùn)氣十分不好,連續(xù)出海八十三次都毫無(wú)收獲,一直跟隨他的小男孩也被安排到另一艘幸運(yùn)的漁船上了。在第八十四次出海前,他決定到很遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú)。終于,他釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),克服了種種困難,最后制服了大魚(yú)。讀到這里,我不禁心中一振,自始至終老人一點(diǎn)也不懼怕大海,而是勇于去挑戰(zhàn)它。我十分欽佩他那種不輕言放棄的精神,便情不自禁地接著讀下去。
他把那條魚(yú)捆在船上,想把船駛回岸邊??捎幸粭l鯊魚(yú)聞到了味道,并追上了漁夫的船,在魚(yú)的腹部狠狠地咬下來(lái)一塊肉。漁夫把魚(yú)叉插到了鯊魚(yú)頭上,鯊魚(yú)帶著魚(yú)叉掙扎地逃走??墒?,血腥味卻引來(lái)了更多的鯊魚(yú)。讀到這里,我心中默默為漁夫擔(dān)心,他到底能否成功駛回岸邊?會(huì)不會(huì)這一次就永遠(yuǎn)與大海為伴?可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是:漁夫居然依靠他那頑強(qiáng)的意志抵抗了另外兩條鯊魚(yú)的襲擊。如果是年輕的小伙子遇到鯊魚(yú)也仿佛像世界末日一樣,更不要說(shuō)一位老人了。雖然最后他只帶回了一具被鯊魚(yú)啃過(guò)的巨大的魚(yú)骨,但他卻向大家證明自己是最強(qiáng)的。在他消瘦憔悴的身軀上,散發(fā)著“硬漢子”的奪目光輝,令所有人都為之折服。
《老人與?!罚谖倚闹屑て鹆饲楦械捏@濤駭浪,當(dāng)我遇到挫折時(shí),漁夫教會(huì)我繼續(xù)堅(jiān)持使我獲得成功;當(dāng)我取得成功時(shí),漁夫教會(huì)我不能驕傲,使我保持進(jìn)步;當(dāng)我遇到難事時(shí),漁夫教會(huì)我要冷靜面對(duì),使我不斷挑戰(zhàn)自己。這本書(shū)永遠(yuǎn)使我成長(zhǎng)路上的指明燈,讓我揚(yáng)帆前行,永不放棄!
老人與海讀后感初中生篇二
“永不放棄,生命才會(huì)精彩!”海明威曾在《老人與?!愤@本書(shū)中說(shuō)道。
《老人與?!罚@本書(shū)主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒(méi)有不到魚(yú)了,但他并沒(méi)有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚(yú),他這次終于捕到了一條大魚(yú),而這條大魚(yú)實(shí)在太大了,他花了三天三夜,浴血奮戰(zhàn),才把他給殺死了??刹恍业氖前l(fā)生了,回途路中,他的小船不巧被鯊魚(yú)襲擊,當(dāng)回去時(shí)已只有一副魚(yú)骨頭了,可是,結(jié)果雖然是這樣,但是,人們還是對(duì)這位老漁翁非常敬佩。
由于第一遍由于覺(jué)得這本書(shū)不好的緣故,所以讀的.不大認(rèn)真,覺(jué)得這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,內(nèi)容非常平淡,根本看不出一點(diǎn)好書(shū)的影子(個(gè)人認(rèn)為)。我便認(rèn)真的讀了一遍,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),終于發(fā)現(xiàn)了,這本書(shū)原來(lái)是在夸獎(jiǎng)老人這種精神:明知自己的對(duì)手比你強(qiáng),但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚(yú),大鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他用盡一切手段來(lái)反敗為勝,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走了,用刀子綁在漿把上亂絞,小刀折斷了;他用短棍來(lái);短棍也丟了,他用柁來(lái)打,盡管鯊魚(yú)把大馬哈魚(yú)的肉都吃光了,但還無(wú)法摧殘老人心里那顆堅(jiān)定的心,他認(rèn)為:人不是為失敗而生,一個(gè)人可以毀滅,但不可以給打敗。也正為:士可殺,不可辱!而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他,我一開(kāi)始覺(jué)得是因?yàn)樗灹四敲创蟮聂~(yú),可這只是淺層次的,而正真是因?yàn)?,他?jiān)持不懈的精神。
我很高興在20xx年新春讀了這么一本書(shū),這本書(shū)真的非常地給力!
老人與海讀后感初中生篇三
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與?!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母?!痹蚊绹?guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。
老人與海讀后感初中生篇四
在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《老人與?!返臅?shū),這本書(shū)是海明威寫(xiě)的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一位老人已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有釣到魚(yú)了,就決定一個(gè)人去外海釣大魚(yú),到了外海在船住了三天三夜,可是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,而且船上的食物也快沒(méi)了,老人決定返回到淺海,就在這時(shí),船下面有一條很大的沙丁魚(yú),老人拿起魚(yú)叉就向魚(yú)丟過(guò)去,魚(yú)被釣上鉤了,可是它拉著老人和船游來(lái)游去,又跑了三天三夜,后來(lái)那條很大的沙丁魚(yú)死人,老人把魚(yú)綁在船邊上,魚(yú)的血滴在海里引來(lái)了一條很大的鯊魚(yú),老人就和鯊魚(yú)打了起來(lái),后來(lái)老人把小刀和木槳合起來(lái)扔向鯊魚(yú),鯊魚(yú)的尾巴被刺傷了就游走了,可是沙丁魚(yú)就只剩下一堆骨頭了。
我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚(yú)和打沙丁魚(yú)這兩個(gè)部分,這兩個(gè)部分很明確的寫(xiě)出了老人的堅(jiān)持不懈和勇氣。老人因?yàn)閳?jiān)持拉了沙丁魚(yú)三天三夜,所以可以釣到它,那如果我們堅(jiān)持每天晚上背一首古詩(shī),我們可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鯊魚(yú),那如果我們?cè)谡n堂上多大膽發(fā)言,我們就可以得到老師的表?yè)P(yáng)。
閱讀是智慧的分享,心靈的對(duì)話。快樂(lè)的閱讀能使人的身心受到洗禮。讀書(shū)就是這樣,讓我們?cè)诟蟮臅?shū)中發(fā)現(xiàn)道理吧。
文檔為doc格式。
老人與海讀后感初中生篇五
在很多人眼里,失敗是非??膳碌?。一旦猖獗,就能打敗人的斗志,徹底崩潰,失去人生的希望。如果失敗不能打敗你,而是被你牢牢踩在腳下,那么成功一定屬于你。
也許,你應(yīng)該向《老人與海》中的老人學(xué)習(xí)。他是漁夫,連續(xù)84天一無(wú)所獲,但他堅(jiān)持了下去。最后,在第85天,他釣到了一條大馬林魚(yú),這是一條特別珍貴的巨魚(yú),比船大一點(diǎn)。大馬林魚(yú)在茫茫大海中掙扎,試圖逃離老人的`手掌。老人從未經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)。魚(yú)拖著船和老人在海上漂浮了幾天幾夜。為了制服大馬林魚(yú),老人筋疲力盡,沒(méi)有力氣去釣魚(yú)。但他并沒(méi)有屈服于大馬林魚(yú),而是把大馬林魚(yú)綁在船頭。然而,困難還沒(méi)有結(jié)束。在老人生氣之前,大馬林魚(yú)的傷口流出了大量的血,吸引了一群鯊魚(yú),這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,要么沒(méi)有生命,要么沒(méi)有魚(yú),這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),保住了自己,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下光禿禿的骨架。老人不得不把魚(yú)的骨頭拖回家。
雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)海明威,但從他的《老人與海》一書(shū)中我就知道他是個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,不怕失敗。他失眠,沒(méi)有味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種障礙,但他還是寫(xiě)了世界的名字,真的很棒。上帝為他關(guān)上了許多門(mén),卻為他打開(kāi)了心靈美麗、信念堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的門(mén)。然而,上帝沒(méi)有為我們打開(kāi)這扇門(mén),但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神,讓自己打開(kāi)這扇精神之門(mén),讓自己有更好的品質(zhì)。
人生的道路是曲折的,遇到失敗是一件普通的事情,我們應(yīng)該始終有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)面對(duì)失敗,像海明威的老人,敢于迎接困難,克服困難,成功會(huì)來(lái)找你。
老人與海讀后感初中生篇六
在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫(xiě)的方法,讓這位有愛(ài)心的老人呈現(xiàn)在我的面前。
這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會(huì)去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前盤(pán)旋,肅立等悲壯的畫(huà)面。
“在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。”我讀到這里,心中便有了個(gè)疑問(wèn)“為什么那位老人會(huì)很容易認(rèn)出呢?”當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我便明白了?!八骋呀?jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過(guò)時(shí)布衣,還背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,甚至連裝鳥(niǎo)食的袋子也用的褪了色。”這一句表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)之情,喜愛(ài)到連衣服褪色也不換?!袄先隧樦鴻跅U邊走邊放,海鷗依著他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這場(chǎng)面,已成了一幅靈動(dòng)的畫(huà),一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆。”側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話,讓我感受到了老人對(duì)海鷗的愛(ài)。也許老人并不會(huì)唱歌,但這一聲聲對(duì)海鷗地呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌嗎?“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛入老人遺像的空中,像是前來(lái)贍仰遺容的親屬?!边@一句,讓我感受到了海鷗對(duì)老人的深厚的感情,也讓我感到了,動(dòng)物也有靈性,它們是我們最親密的朋友?!八鼈兇舐?shū)Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)?!边@一句話,讓我體會(huì)到了海鷗們對(duì)老人的離去的不舍,如人一般悲傷。讀到這里,我海鷗與老人有了無(wú)限的敬意,他讓我明白了許多的道理,也讓我知道動(dòng)物也是有感情的。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此真實(shí)的感情,譜寫(xiě)了一首充滿愛(ài)的歌曲。那份相知與相守,讓我領(lǐng)悟到了,人與大自然和諧共處是多么的美好!它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒大家,要與大自然做朋友!
老人與海讀后感初中生篇七
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”這是出自老人之口。也就是這永不言敗的精神貫穿在本文故事的始終,也就是這句話讓我有所啟發(fā)。
在蒼涼的大海上,面對(duì)著兇殘的鯊魚(yú)群,他在和鯊魚(yú)的搏斗中吼出那樣驚人的吶喊。就在這一剎那間,他展示對(duì)自身的形象:一個(gè)高傲不屈的鐵漢。我的心在那時(shí)就害怕,這時(shí)我所缺少的。在以前我面對(duì)自己厭惡的事情我的第一反映;逃避,第二反映;淡漠。我的吶喊撞擊我的心,我那脆弱的心。我想,假如老人在鯊魚(yú)面前有些猶豫,他肯定會(huì)被鯊魚(yú)吃掉,也不可能有后文的老人與它搏斗,也不會(huì)有這發(fā)人深思的一句話,更不可能有這種永不言敗的精神,想到這里,我似乎懂了,人,活者意味著拼搏,要奮斗,更要競(jìng)爭(zhēng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力量,一個(gè)人若逆行,必然會(huì)被社會(huì)排擠,被時(shí)代的激流所沖垮。我們認(rèn)為只有人才有拼搏,奮斗,競(jìng)爭(zhēng)。這句話是很膚淺的,整個(gè)大自然都有,甚至司空見(jiàn)慣的楊樹(shù),一排排白楊樹(shù),中間總是最高聳,最挺拔的,因?yàn)橹挥懈咛幱趦蛇叺陌讞顦?shù),才能得到充分的陽(yáng)光,這樣才能滿足自己生長(zhǎng)條件,至于長(zhǎng)高。面對(duì)逆境唯一選擇:奮斗!老人桑提阿果。
打到魚(yú)”還要收獲更多魚(yú),超越老人桑提阿果。
“什么也不要想,老頭兒”他這樣對(duì)自己說(shuō)。那么,也讓我心底多余的思緒化為年輕飛揚(yáng)的笑聲吧!就讓我少沉溺于茫然之中,多在行動(dòng)上堅(jiān)定一些吧!
文章結(jié)束了,桑提阿果消失,但他的精神為結(jié)束,所有讀者都會(huì)記住他鐵錚錚的`硬漢的事跡。
他結(jié)束了,我們開(kāi)始了。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身自己限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地限度挑戰(zhàn),超越他們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上老漁夫更堅(jiān)強(qiáng)。
老人與海讀后感初中生篇八
老人與海雖然僅僅是短篇小說(shuō),但是其中與表現(xiàn)出來(lái)的不屈意志值得我們學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該去進(jìn)行閱讀,體會(huì)其中表達(dá)的情感。以下是小編為大家整理的老人與海初中。
讀后感。
歡迎大家閱讀。
一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚(yú),在茫茫的大海上上演了一出看似簡(jiǎn)單而又不平凡的故事。
它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有不到一條魚(yú)之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚(yú)的襲擊,老人勇敢的和鯊魚(yú)搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚(yú)只剩下了一幅光禿禿的骨架。
人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與?!芬辉?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚(yú)就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚(yú)是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測(cè)的大海好似千變?nèi)f化,變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言??!
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。
初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比松飞?,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”
整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與?!愤@本書(shū),意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。
《老人與?!肥敲绹?guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說(shuō)他又是成功了的。
前八十四天,老人的魚(yú)簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來(lái)臨,那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過(guò)后,他始終不肯放棄那條大魚(yú),當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”老人承認(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無(wú)比,相信在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú),因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~(yú),而不是自己。
獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺(jué)悟到,馬林魚(yú)象征人生的理想,鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),而夢(mèng)見(jiàn)的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類(lèi)中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>
“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚(yú)??墒呛Q笥质菤埲痰?,那此成群結(jié)隊(duì)而來(lái)鯊魚(yú)奪走了他辛苦追捕到的大魚(yú),粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。
原來(lái)老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”