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初二開(kāi)學(xué)周記初中生(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 19:32:02
初二開(kāi)學(xué)周記初中生(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-18 19:32:02     小編:碧墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇一

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的感。

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ劊瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧?,就故意行?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)?!罱K,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。

即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。

新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇二

度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。

當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。

嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!

剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!

上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè)!”話音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類(lèi)”的話語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。

第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇三

暑假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管暑假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)??磥?lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇四

開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的`大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。

新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,朋友們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,朋友們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“朋友們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)?!崩蠋煹脑捯魟偮?,朋友們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼?。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇五

夢(mèng)想:即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。

有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.

在我小時(shí)候,老師問(wèn):“你們的夢(mèng)想是什么啊?”同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來(lái)說(shuō):我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)醫(yī)生等等,在全班同學(xué)內(nèi),就我沒(méi)有說(shuō),老師走到我的身旁,問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”“開(kāi)一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來(lái)……那還是我上幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在想起來(lái)這是可笑啊。

夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。

夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇六

開(kāi)學(xué)的前一晚,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煸缟鲜情_(kāi)學(xué)的第一天,前一晚一定要補(bǔ)充好精神,迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書(shū)包,提上飯兜,拉著媽媽的手開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說(shuō):“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),快樂(lè)無(wú)比,我又像在水里游來(lái)游去的小魚(yú),自由自在。

到了教室的走廊里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谌昙?jí)五班朗朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美富有旋律,我都著迷了。我進(jìn)到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報(bào),圖文并茂,吸引人的'眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書(shū)包,吳老師讓我們讀《愛(ài)什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽(tīng)到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛(ài)什么顏色》的時(shí)候,吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方,大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng),我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。

今天我們?nèi)昙?jí)五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(zhǎng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)的開(kāi)學(xué)測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話,同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。

在新學(xué)期里,我要變成新的自己,加油!趙丹洋!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇七

周一的時(shí)候,初二的日子就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。

與初二不同,老班上課必說(shuō)的:“上一中,一萬(wàn)八”沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)了,而頂替那句話的位置的則是“九個(gè)月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣,就是新來(lái)了倆學(xué)生。

在班長(zhǎng)的演講后,著實(shí)引起了同學(xué)不小的震撼,是啊,我們已經(jīng)初三了。就剩九個(gè)月就要和同學(xué)分別了,因?yàn)槌跞职?,而且,說(shuō)實(shí)話,兄弟一二三四五里就俺學(xué)習(xí)最爛,還想和你們上一個(gè)高中捏。所以,我有了新的目標(biāo),找一個(gè)朋友最多的高中去上。因?yàn)榕笥讯嗫隙ǘ际呛脤W(xué)校,最次不得上一中啊。實(shí)際上我也替我現(xiàn)在的成績(jī)捏把汗,不努力真的只能……哎。我不想和好朋友們分開(kāi)啊,好好學(xué)習(xí)吧!

我的九月宣言是上課不跑神,睡覺(jué),吃東西,作業(yè)好好寫(xiě),不抄不忘帶,考試少作弊,考出真實(shí)成績(jī),少玩電腦,手機(jī),及電子物品。

希望我能做到。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇八

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初二新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初二七班。看著二個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我二定會(huì)交上新朋友,二定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第二天,是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出二個(gè)接著二個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著二副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第二堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓硕€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第二天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里,我二定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇九

升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來(lái)臨了。

老師進(jìn)門(mén)了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì),鈴鈴……上課鈴響了,老師說(shuō):“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō):“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理,再有我們將問(wèn)題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

我對(duì)物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十

今天,應(yīng)該是雙喜臨門(mén)的一天,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?,我們心目中的兩門(mén)好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門(mén)口,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說(shuō):“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。

微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語(yǔ)老師又推門(mén)而入徹底打消了我們的.想上體育課的念頭。

我的天,這是為什么呀!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十一

本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)?!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

初二開(kāi)學(xué)周記大全

好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”??粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么??!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?。烤退阄沂撬麑W(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十二

周一,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的老師換了,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。

啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十三

每天早晨地起來(lái),開(kāi)始上一天的課程,然后在路邊昏暗的燈光下走向?qū)嬍摇H兆泳瓦@樣一天天地過(guò)去了,不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一周了。

有人說(shuō),從初一到初二,許多人都發(fā)生了質(zhì)的改變。以前懶惰的變勤奮了,勤奮的更加用心了。當(dāng)然,也可能恰恰相反,或者除了身體上的變化以外,就都還是老樣子。

看著新初一的同學(xué)們,不禁感慨時(shí)光過(guò)得如此匆匆,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼,我們的軍訓(xùn)生活、初一生活就正式地與我們道別了。初一的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)歷了軍訓(xùn),除了皮膚變得黑了以外,想必也成熟了許多,不再那么孩子氣了。有趣的是,我們還從初一找到了我們的影子?!氨I版池涵晨”就是一個(gè)典型的例子。他從背面看簡(jiǎn)直和池涵晨是同一個(gè)模子記得出來(lái)的,有人說(shuō)他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是,他也是初一班的學(xué)生!從新初一上,我看到了許多,也更清楚地意識(shí)到我不再是初一的學(xué)生了。

看著新初一,不禁想起了第一次暑假檢測(cè)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到檢測(cè),心里咯噔一下,滿是錯(cuò)愕。由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備,考得很糟,除數(shù)學(xué)外大多都是蒙的。今年的暑假檢測(cè)也如約而至,但由于我們班暑假大多都有點(diǎn)“玩瘋”了,因此我們開(kāi)學(xué)檢測(cè)失利了,也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,但我總歸是聽(tīng)進(jìn)去了。

新學(xué)期,也許沒(méi)有新的同學(xué),但總歸是有新老師的。我們班的社會(huì)、政治、綜合、外教、體育老師都換了,他們有著他們自己的風(fēng)格。也許有人還是喜歡以前的老師,但喜歡歸喜歡,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),如果不能必變,那么你也只能去適應(yīng)了。不僅僅是這樣,一切都仿佛已發(fā)生了改變,宿舍變了,教室變了,課程變了,等等。那么,我們是不是也該改變了呢?改變你的壞習(xí)慣,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。更應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)課,完成老師布置的任務(wù)。

話說(shuō),新學(xué)期,也多了一些任務(wù)。例如,英語(yǔ)也要摘抄,還要做《陽(yáng)光英語(yǔ)》,語(yǔ)言也多了微作文。站在新的走起跑線上,我們又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。在初二這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我想不僅是我,每個(gè)人都應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。中考說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,但至少在這一段時(shí)間里,我們應(yīng)該充分把握,爭(zhēng)取在初二這一年中,將弱 的科目變強(qiáng),強(qiáng)的科目繼續(xù)維持,均衡發(fā)展,更上一層樓!

開(kāi)學(xué)的第一周,看到了許多,也想到了許多。整理好思緒,在第一周的尾聲里,我們應(yīng)該有了新的開(kāi)始、新的追求!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十四

20xx.9.15眨眼開(kāi)學(xué)兩周了,發(fā)生了一些事情。陽(yáng)摔了一跤,陽(yáng)的優(yōu)秀的新老師,總結(jié)一下其他情況。

一、記實(shí)。

3、第二個(gè)周周五下午會(huì)餐,晚上回來(lái)聊了一會(huì),然后看會(huì)書(shū),又不高興了一會(huì),11點(diǎn)過(guò)睡了,周六上午做了一點(diǎn)作業(yè),周六下午上課,周六晚上看了電影,同日早上7點(diǎn)出門(mén),晚上六點(diǎn)回家,從7點(diǎn)開(kāi)始拼命趕作業(yè),終于在11點(diǎn)過(guò)做完了。

二、感想。

2、英語(yǔ)還要狠抓作文,一急作業(yè)上的漏洞就多了,但抓了作文,其他知識(shí)點(diǎn)也要穩(wěn)住;。

3、數(shù)學(xué)仍是重中之重,沒(méi)法,仍是練習(xí),除了錯(cuò)題本,要準(zhǔn)備難題本了,按講的三輪錯(cuò)題復(fù)習(xí)法來(lái)試一下,要把錯(cuò)題變成電子版的。

4、物理有一種被忽視的感覺(jué),娃還是喜歡用背的老辦法進(jìn)行,口頭還課的力度要加大。

5、娃的計(jì)劃安排還不強(qiáng),自律性也還待提高,如上周末就對(duì)情況判斷不明,導(dǎo)致昨天趕作業(yè),很被動(dòng)。加一個(gè)記作業(yè)的本子,然后30分鐘以?xún)?nèi)做不出來(lái)的題目,也抄在錯(cuò)題本上,找住各科重點(diǎn),其實(shí)娃本身的問(wèn)題還沒(méi)有多少,自已身上的問(wèn)題還要多一些。

6、自我:每晚準(zhǔn)備好第二天的早餐,否則陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)難跟上。減少干擾事項(xiàng),集中應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng),這兩天有點(diǎn)掉隊(duì)了,要按原來(lái)的方案好好執(zhí)行;打掃好家庭衛(wèi)生;為全家做好晚餐。

7、情商問(wèn)題上,爭(zhēng)取安排和參與一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),平時(shí)注重正能量。

8、別分心,大家一起努力。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十五

我的第二周結(jié)束了,總結(jié)二下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。

我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。

成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我二直看不慣的人,我不在意二個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。二個(gè)花瓶,二個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。

新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能二周上二次了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。

讀書(shū),瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續(xù)借。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十六

九月的開(kāi)始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門(mén),哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓,有點(diǎn)累,隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

黑板報(bào),這需要結(jié)合大家的勞動(dòng)力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學(xué)時(shí)間,但黑板報(bào)需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書(shū)育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報(bào)之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫(xiě)字……這都不是一個(gè)人能完成的,而需要我們共有的責(zé)任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤(pán),雜亂無(wú)章,甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走??蛇@是我們的教室,我們共有的教室,我們有責(zé)任清理那一片狼藉,我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地,就像對(duì)待我們的家一樣。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要責(zé)任。開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端,可這需要付出努力。先從排隊(duì)形開(kāi)始。由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練,教室里一片混亂。只因?yàn)闆](méi)有老師存在,同學(xué)們變得漫不經(jīng)心,開(kāi)始隨意講話,隨意走動(dòng),原有的隊(duì)形又變亂了。無(wú)奈由心間生起,有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭,真的很累;變了很多次隊(duì)形,真的很煩;時(shí)間走得飛快,真的很急??晌覀円粔K兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié),在這個(gè)隊(duì)伍里,缺一不可,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,哪怕往前走一小步,這也是一份責(zé)任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個(gè)大家庭就會(huì)走出一大步。

八年級(jí),有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級(jí),有很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)等待我們一起去探尋;八年級(jí),有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)!

你學(xué),或者不學(xué),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你愛(ài),或者不愛(ài),八年級(jí)就在那里,不近不遠(yuǎn)。

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十七

人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十八

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟,不進(jìn)則退?!贝蠹叶荚诨ハ喙膭?lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

升到初二年級(jí),有好有壞。但是我自己一定會(huì)努力地!

初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十九

不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著樂(lè)的寒假結(jié)束啦,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)啦開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及?。〉谝粋€(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩啦很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣啦。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情啦,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添啦不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩啦,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的'同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在啦起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去啦,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定啦決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)啦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)啦,也就不困啦。之后我便對(duì)坤有啦免疫啦似的上完啦課。

這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

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