無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初二日記暑假篇一

一個(gè)夏天的中午，我走過(guò)一家商店，店門口跪著一個(gè)面黃肌瘦，衣衫襤褸的乞丐，這個(gè)年紀(jì)，本該在家享清福了，卻不得不在這兒討錢糊口。他嘴里漢武的一遍一遍的念著：“行行好吧!”我把手上的幾個(gè)零錢放在他那個(gè)破破爛爛的碗里。此時(shí)，走來(lái)一個(gè)身強(qiáng)體壯的中年男子，他嘴里哼著小調(diào)，慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)，用不屑的眼光看了那個(gè)乞丐一眼，繼而發(fā)生的事實(shí)在讓我不敢相信，又十分令人發(fā)指，只見那個(gè)人用腳狠狠地把那只裝有幾塊錢的破碗踢了一下，那個(gè)老人用哀求的目光看著他，而他卻得意的離開了。我的心像被揪了一下，一種同情心和恨惡油然而生。

走在喧鬧的大街上，我的心久久不能平靜。我不能明白——這個(gè)人的心怎么會(huì)硬到這樣的程度?我不知道他是個(gè)怎樣的人，但我相信，這個(gè)人絕對(duì)不懂得愛，他的心里一定是荒涼的沙漠。一個(gè)人如果沒有同情心，就會(huì)變得冷漠，對(duì)一切都不在乎，無(wú)所謂。一個(gè)沒有同情心的人，他的心一定是死的.。同情心可以讓一個(gè)人的心地美好善良，使人產(chǎn)生幫助他人的愿望，這是心中有愛的表現(xiàn)。一個(gè)貧窮的人，有了同情心就會(huì)成為心靈的施舍者，成為富翁;一個(gè)富翁，縱使有萬(wàn)貫家財(cái)，沒有同情與憐愛之心，他的內(nèi)心必定是一貧如洗。朋友，讓我們用人類美好的同情心去編織一個(gè)滿溢心香的花環(huán)吧!

初二日記暑假篇二

如果有一天，我踏出了中國(guó)的土地，我會(huì)認(rèn)為我是在做夢(mèng)----一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)。

不知道為什么，我喜歡聽日本人講日語(yǔ)，感覺如此親切，如此和諧。

我是一個(gè)貪婪的人，所以我有很多的夢(mèng)想。去日本，這是我眾多夢(mèng)想之一。

去日本，走在落花紛飛的街道上，我感覺到了風(fēng)的'溫柔，聽到了風(fēng)中櫻花花瓣飄落的聲音，看到了雪白的富士山沉重的屹立在那里。

我覺得從地圖上看，日本國(guó)就好像一只想要把尾巴拉直了的巨大海馬。在夢(mèng)里，我已踩在了這只巨大海馬的身上，在它的身上到處走動(dòng)，從頭走到尾----從北海道到東京，從東京到京都，從京都到大阪，再?gòu)拇筅娴骄胖?。一路上都可以看到櫻花的影子，一路上耳邊盡是日本人的話語(yǔ)，熟悉而陌生。

一個(gè)人，在落花紛飛的街道上。腳下踩著的是松軟的落葉和紅色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片紅色的海洋。我被紅色包圍了。腦海里什么也沒有，只有憂傷。思念。

在落花紛飛的街道上，我留下的只有憂傷和思念，因?yàn)槟侵皇且粋€(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)而又虛幻的夢(mèng)。

去日本，興許我還能交到幾個(gè)操著正宗日語(yǔ)的朋友和我一起走在落花紛飛的街道上。

初二日記暑假篇三

在那伸展的花莖的盡頭，紅的白的花瓣紛呈，一派散亂的姿態(tài)。盡管經(jīng)過(guò)修整，也終歸是一個(gè)廢園了。我失卻了旅途的一切記憶，長(zhǎng)久地站在薔薇園中，傾聽那不知何處傳來(lái)的類似清冷湖水的亂音。

原來(lái)是我忘卻了周圍還有其他人與喧嘩。

其實(shí)，我覺得我在某些細(xì)節(jié)上忘得多了些。卻又記不起具體忘了些什么。以至于滿園的花草因我一時(shí)的疏忽而頹廢垂掛。然而有些畫面，并不是十分唯美或是尖銳，只是時(shí)常重復(fù)，從而不易遺忘。

小時(shí)候的許多玩伴都不記得了，包括名字和長(zhǎng)相，只是又迷迷糊糊的印象，也許是有這么一些人的，我總是這樣想。

像是一幅未干的水墨畫，浸在水里，畫得是什么便看不清了，糊了，亂了。

記憶，也不過(guò)是如此呀，既然已經(jīng)過(guò)了，忘了。就記不起來(lái)了。原本費(fèi)盡心機(jī)想忘記的，自然而然，不費(fèi)吹灰之力的，全忘了。

忘了就這樣了吧。也就這樣了……。

初二日記暑假篇四

今天，是學(xué)校開學(xué)的日子，學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習(xí)，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。

首先是作為班長(zhǎng)的王霖和體育委員湯盧君，今天一早就到了班級(jí)。接著，團(tuán)支部書記許嘉璐和團(tuán)委組織委員單蕓露也先后到了。當(dāng)另一個(gè)班長(zhǎng)張?chǎng)﹣?lái)的時(shí)候，先到的同學(xué)們已經(jīng)在各方面動(dòng)起來(lái)了，看著同學(xué)們都干著活，有的搬桌子，有的在打掃，張?chǎng)┯悬c(diǎn)不自在，不過(guò)她很快進(jìn)入狀態(tài)，一起干了起來(lái)。

在這過(guò)程中，最讓人感動(dòng)的是班長(zhǎng)王霖和團(tuán)支部書記許嘉璐，王霖主動(dòng)帶同學(xué)去搬課本，許嘉璐帶同學(xué)去打掃公共場(chǎng)地。而體育委員湯盧君呼應(yīng)著兩個(gè)“頭兒”，一起干著。之后，就讓生活委員毛夏瓊帶動(dòng)同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生，大家都很認(rèn)真干了起來(lái)。所以上午，當(dāng)別班還在進(jìn)行思想教育的時(shí)候，我們班的勞動(dòng)任務(wù)都已經(jīng)完成。

之所以這么快，全靠學(xué)生干部提醒我、補(bǔ)充我的工作思路。真的好高興，很感動(dòng)。因?yàn)?，在這里，學(xué)生開始真正起到老師的助手的作用了。而且，學(xué)生比我這個(gè)當(dāng)老師的先走了一步，能考慮到我這個(gè)老師沒有考慮到的地方。真的為學(xué)生的成長(zhǎng)和能力而高興。

后來(lái)，當(dāng)鄭嘉潤(rùn)出去時(shí)，我問他爸爸，是否發(fā)現(xiàn)班級(jí)別的同學(xué)都已經(jīng)穿校服了?他爸爸連忙說(shuō)，是呀，怎么第一天就穿校服了?我告訴他，學(xué)校有規(guī)定，要穿校服。當(dāng)我反問他，看著這樣的情況，作何想法?他爸爸很著急，表示盡快把衣服帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)知道兒子的校服在寢室的時(shí)候，連忙陪孩子到寢室去穿了校服。我懂得了，集體的力量不但可以教育孩子，也可以教育家長(zhǎng)呢!

晚自修時(shí)，放了電影《靈魂沖浪》，學(xué)生看得很認(rèn)真。放映結(jié)束后，大家討論得很熱烈，只是讓他們發(fā)言時(shí)，有點(diǎn)冷場(chǎng)。我得考慮怎么樣才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我希望通過(guò)這部影片，讓學(xué)生懂得人的精神的重要性，更要知道頭腦中的畫面的重要性。當(dāng)然，也希望他們知道愛的力量。我真的相信愛是戰(zhàn)勝一切的力量。

放學(xué)時(shí)，孫哲燾向我要教室鑰匙，他說(shuō)他來(lái)開門、關(guān)門?；叵朐瓉?lái)對(duì)集體沒有感覺的他，現(xiàn)在是這么主動(dòng)為班級(jí)做事，再聯(lián)系到晚自修前他主動(dòng)掃地，我說(shuō)多干點(diǎn)累不死時(shí)，他的神態(tài)告訴我，他是真正認(rèn)可了這句話，并且很高興地勞動(dòng)著?；叵肷蠈W(xué)期，他為了開門，早上都睡不好，所以這學(xué)期不忍心再讓他開門，就準(zhǔn)備夜自修后讓他關(guān)門吧。

開學(xué)的第一天，有多少事情，多少人物，感動(dòng)了我啊，是為之記。

初二日記暑假篇五

今天我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上八點(diǎn)多還是晴空萬(wàn)里，坐在陽(yáng)光下只穿了個(gè)短袖就可以，一陣風(fēng)吹來(lái)好涼快啊，在不知不覺中越來(lái)越冷，然后穿上外套。一陣大風(fēng)卷起沙塵，從北面呼嘯而來(lái)。刮起了了大風(fēng)，我參加了1500和800，一個(gè)在上無(wú)，一個(gè)在下午，我只想說(shuō)逆風(fēng)跑步，真爽！

初二日記暑假篇六

一張笑臉，一張哭臉，四張臉因?yàn)槟且淮蔚目薅鴮⑺膫€(gè)少女的心緊緊地連在了一起！

操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡！然而再這種場(chǎng)合下，有四個(gè)少女因友情而痛哭流涕，滾燙的心不攙雜任何雜念，顯得純潔無(wú)暇！

顏隨人走了，為此我們?nèi)齻€(gè)人耿耿于懷，便說(shuō)要整整顏！顏來(lái)了，她滿面春風(fēng)，她并不知道一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨到她的頭上！我們?nèi)娏?，從地上站起?lái)就走顏扯住了我的左袖，哼著小兒腔，使勁的搖我的膀子，可我并不領(lǐng)情，只是無(wú)情的把她甩開了！

我們?nèi)齻€(gè)人奔跑著，顏還不死心地追著我們跑，我再一次被她扯住了，無(wú)論我再怎樣拉＼扯＼拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們?nèi)齻€(gè)人也都被她感動(dòng)了，四個(gè)人站在操場(chǎng)上嚎啕大哭！

這時(shí)，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見證！

初二日記暑假篇七

今天是大年三十，我一大早就起來(lái)了。由于昨天媽媽說(shuō)過(guò)今天我可以不學(xué)習(xí)，給我放假一天，所以我異常興奮，一起床就幫爺爺掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)忙個(gè)不停，不一會(huì)兒家里就變成了一片紅色的海洋。kk換上新衣服，我開心地問媽媽：“可不可以天天過(guò)新年！我就可以天天這么開心，不用做作業(yè)了。”媽媽摸了摸我的腦袋笑了。kk吃過(guò)中午飯，我就鬧著爺爺帶我去東岳廟會(huì)玩。臨走時(shí)，我還帶了個(gè)小本本，由于媽媽要我回來(lái)寫篇作文。

kk廟會(huì)上好多人，爺爺領(lǐng)著我，生怕我丟了，其實(shí)要是丟了我也知道回家的路。我已經(jīng)是大孩子了！過(guò)了春節(jié)我又長(zhǎng)一歲了。kk東岳廟會(huì)上有祈福迎祥許愿樹，我也許了個(gè)新年的愿望：“我希望爺爺奶奶身體健康！爸爸媽媽工作順利！妞妞自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家人平平安安！”我把我的愿望牌掛到了許愿墻上。

kk逛完廟會(huì)回到家，爸爸已經(jīng)下班了，叔叔、姑姑、姑夫、表哥他們也都到了。每年大年三十晚上，家里人都會(huì)在一起吃年夜飯，奶奶總是精心準(zhǔn)備一大桌子的菜。吃完飯，大人們還會(huì)發(fā)壓歲錢給我們，我的壓歲錢都有20xx多了。kk叔叔說(shuō)晚上放鞭炮，我和哥哥開心地跳了起來(lái)。叔叔又問我們誰(shuí)知道為什么要放鞭炮？我搶著回答，由于老師講過(guò)“年”的故事。

零點(diǎn)的鐘聲敲響了。鞭炮都放了起來(lái)，一會(huì)兒滿天火花，金光閃閃。

初二日記暑假篇八

十二歲的時(shí)候，我擁有了一段新的旅程，可那時(shí)的我并不了解，這是件不好玩的事情，直到現(xiàn)在，窗外的夜色像潮水，一波波漫過(guò)腳面。

十五歲的現(xiàn)在我又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，諾大的校園卻無(wú)親切感，這個(gè)諾大的新學(xué)校里，自己走過(guò)的每一個(gè)地方，仿佛都沒有初中的好，這是所謂的戀校情節(jié)嗎？可現(xiàn)在的我不是十二歲，是十五歲。

初中的三年，從滿懷希望，到懷疑掙扎，再到絕望滅頂，可我卻在黑暗中被一雙手給拉起，在你們的身邊會(huì)擁有最燦爛的笑容，即使雨天沒有雨傘，大家抱在一起，奔向食堂，三個(gè)人，一個(gè)小小的團(tuán)體，一起看天空，一起珍惜著對(duì)方。

新的學(xué)校，三個(gè)人只剩下兩個(gè)了，可我還是尋找到一個(gè)“代替品”，至少我第一眼見到她，我是這樣想的，因?yàn)樗齻兌际且粯拥亩贪l(fā)，一樣的擁有沒心沒肺的笑容，一樣的討厭“矮”這個(gè)字，我很開心地就接納了她。

其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法將誰(shuí)代替，她可以代替她進(jìn)入鐵三角在其中之一的.位置，可她無(wú)法代替曾經(jīng)的人，現(xiàn)在依舊是三個(gè)人，兩個(gè)人都大大咧咧，一個(gè)人扶額無(wú)語(yǔ)，我要學(xué)會(huì)慢慢將她在我心里歸納，她不是代替她的人，她是一個(gè)死黨。

新的學(xué)校，一切都是新的，在這新的世界里，我們?nèi)齻€(gè)要一起走過(guò)。