總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
初二期試總結(jié)篇一
本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生的知識和能力得到一定程度的提高。同時,在教學(xué)和工作中也有不足的地方?,F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作和思想情況總結(jié)如下:
積極參加理論知識學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),遵守勞動紀律,團結(jié)并熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,熱愛自己的教育事業(yè),積極的全身心投身到工作之中去。
本學(xué)期我繼續(xù)任教八年級6個班和初一14個班的地理教育教學(xué)工作。時間緊,任務(wù)重,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,取得了較好的實效?,F(xiàn)歸納如下幾個方面:
1、備課
一直積極參加教研組及政史地組組織的教研活動,認真的備課,認真的利用好每周二的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。能夠根據(jù)要求,提前備好課,認真寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備。本學(xué)期在學(xué)校課程改革的號召下,上課時大膽創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教師講解的方法,以學(xué)案教學(xué)為主,綜合運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維;從學(xué)科特點出發(fā),著重結(jié)合大量地圖來進行教學(xué),把知識點都落實在地圖上。另外,大力培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,分層次教學(xué):有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極地回答問題,能夠和學(xué)生融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,力求能達到較好的學(xué)習(xí)效果。同時,大力整頓課堂紀律,多次找到上課紀律差的學(xué)生談話輔導(dǎo),取得一定的效果。
我校多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段十分齊備。為此,這個學(xué)期,本人利用電腦制作課件,用到教學(xué)中,使抽象的教學(xué)直觀化,大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、輔導(dǎo)
初一對的學(xué)生剛接觸地理,而且地球、地圖又是非常難得部分,學(xué)生一節(jié)課下來,很多班級的部分學(xué)生感到很難,沒弄懂。因此,我利用一些空閑時間對初一學(xué)生進行輔導(dǎo),給不明白的學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。課堂上經(jīng)常留出10分鐘左右的時間,找一些簡單的有針對性的練習(xí)題,指導(dǎo)學(xué)生完成。此外,還與部分家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。通過這樣的方法,增強了這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和激情。而對于學(xué)困生,我經(jīng)常找他們談話,了解他們在學(xué)習(xí)和思想方面的情況,及時給予指導(dǎo)和幫助。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);堅持向他人學(xué)習(xí),積極聽課,參與教學(xué)討論,堅持做好筆記,學(xué)習(xí)比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。而且本學(xué)期我還幸運的參加了我市教研室組織的“名師大篷車”教研活動,受益匪淺。
1、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在態(tài)度上積極主動,在知識上落實到位。
2、加強自身基本功的訓(xùn)練,采用靈活的教學(xué)方法,充分體現(xiàn)學(xué)生自主地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、多向老教師學(xué)習(xí)管理班級的經(jīng)驗。
作為太陽底下最光輝的事業(yè)教育工作,它是一項以人為本、永無止境的工作。很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持,來年,我會用更加飽滿的熱情,投入到自己喜愛的事業(yè)中來,爭取更好的成績和更大的進步。
初二期試總結(jié)篇二
今年的7月6日,是我們學(xué)校舉行期末考試的日子。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。下面就是我對期末考試的總結(jié)。
這次期末考試的題較為簡單,但是,這次的題非常靈活。首先說一說語文吧。上午,8:20分至10:20分考語文,共考兩個小時。
說它靈活是因為考到了:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句格言,還考到了云南省第13屆運動會將于8月18日至26日在我們文山舉行的基礎(chǔ)知識。
并考到了剛剛結(jié)束的旱災(zāi),在我們文山州硯山縣的一個村民的故事,讓我們寫是怎么節(jié)約用水的。
說它簡單,是因為這些題,只要你細心、認真地做,只有一兩題是沒見過的題。數(shù)學(xué)是下午考的,考試時間是2:30至4:10分,共考90分鐘。
數(shù)學(xué)也較為簡單,沒有出非常復(fù)雜的題??嫉搅宋覀冞@個學(xué)期學(xué)習(xí)的重點單元,并考到了《練習(xí)冊》上的有關(guān)內(nèi)容,主要結(jié)合了生活中數(shù)學(xué)來綜合各方面。
并且,還考到了假如我是商場經(jīng)理,對我有什么作用?這樣題。這就是我對期末考試的總結(jié)。
希望這次期末考試能考出一個好成績。
初二期試總結(jié)篇三
時光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數(shù)學(xué)上很多細小的地方不應(yīng)該出錯,我應(yīng)該再細心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇。對于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個假期要多做加強練習(xí)。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。
英語方面,我的口語很不好,所以要加強口語練習(xí),多讀書。在英語作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
初二期試總結(jié)篇四
對于這次期中考試,我十分的后悔,后悔當初沒有好好的聽課,后悔當時沒有好好的復(fù)習(xí),但是考試已經(jīng)過去了,我已經(jīng)不能再篡改考試成績了。但是我決定,為下次考試做好準備,所以我決定:
在語文上,首先,我要把課內(nèi)的字詞和古詩文的翻譯和默寫,還有一些知識點,要弄到滔滔熟,課外的閱讀也是不可缺少的,適當?shù)恼n外閱讀也是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,做做課外閱讀題,既提高了閱讀能力,又擴大了“視覺”范圍,還能提高作文水平。
對于數(shù)學(xué),我對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆,以致題目的條件與要求我都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件,就要把知識要點背出來,不知道知識要點,隱含條件是根本看不出來的。
對于物理不光光是要把知識點記熟了,還要多做做題目,錯的題目要做一個錯題集,以便復(fù)習(xí)的時候起到關(guān)鍵性的作用。
在英語上,我決定每天記5個單詞,日積月累,當我把單詞基本上都背出來以后,開始學(xué)語法之類的東西。
……
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人,我相信我一定能成功。
初二期試總結(jié)篇五
下面總結(jié)一下初二第二學(xué)期期末考試以及一些經(jīng)驗。
考試能夠進步的原因:
在這學(xué)期之前,每次考試我都認為這僅僅只是一個考試,無關(guān)緊要。
于是就沒有一個良好的自我壓力,再加上自己平時沒有自覺,所以之前一直考得不夠好。
但這次考試之前我自己心中有目標,有了目標就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力就會又緊張感,有了緊張感就有了自覺,有了自覺就有了刻苦,有了刻苦就有了進步。
這就是進步的重點。
在老師講新課之前,我會把要講的內(nèi)容大致的看一遍,把不會的地方做個記號,上課時就認真聽,特別是不會的地方。
然后上課積極舉手也是個好辦法。
老師講完之后,每到周末我就會復(fù)習(xí)一遍,遇到不會的我就問同學(xué)啊,父母啊,以及老師。
不懂的就要問,這是很重要的。
最后把不會的以及平時錯誤的寫到記錯本里,問題就迎刃而解了。
很多人總想又打球又打游戲又學(xué)好習(xí)。
我可以肯定的說,這是不可能的!人總想全部擁有,但其毫不實際。
人總得學(xué)會為了一些目的而要舍得去放棄許多吸引你的東西!這很重要!在關(guān)鍵緊要的時候,我懂得該去做什么,不該去做什么。
這就是決定考試勝負的關(guān)鍵。
我很記得考試前一天晚上,我真的是很不輕松。
但是呢,這時候有位好朋友悄悄傳了張紙條給我,上面寫了一些很鼓勵我的話,心中的.緊張頓時全部消失。
要不是他說的話,這次考試還進不了前200名呢!真的是這樣!很多人都是這樣,在考試前一個小時或者前一個晚自修,你是處于緊張狀態(tài)。
你總會擔(dān)心假如你考不好會怎么辦,考不好后果是不是很嚴重等一系列精神問題……(因為我就是這樣嘛……),在這時,一句朋友的鼓勵也許對你會很重要。
一句朋友的鼓勵肯定會減去你許多阻礙你考試的壓力,甚至完全減去你的一切壓力。
所以在考試前朋友之間互相鼓勵是極為重要的!
在考場上,大家面對著7、8也是這么頁的試卷,通常第一個念頭就是想辦法怎么樣“多快好”地做完它。
我之前考試想的——但這次不是。
這次考試我面對著試卷,心里不是想著怎么考好它,而是想著,我是為學(xué)會這上面的知識而去寫這份卷子的。
這么一想,我就會認真許多,心不煩氣不燥地寫下去。
這也是一個很好的方法。
上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大概如此,我要感謝王老師之前要求我那段時間記筆記,這對我對課文不知不覺中有了個更深刻的認識;我還要感謝有幾位很好的朋友對我平時的幫助以及考試前的鼓勵——個人的進步,離不開大家的幫助,更離不開自己的行動!這就是我所能夠進步的幾大重點了。
初二期試總結(jié)篇六
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學(xué)期又結(jié)束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了??傮w上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數(shù)學(xué)119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關(guān)重要,它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績。
下學(xué)期我們要新開一門化學(xué)課,暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學(xué)校不補課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預(yù)習(xí)完。當然還有數(shù)學(xué)。我總感覺,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。
這個暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時,高質(zhì)量的完成。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié)。不僅要學(xué),還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來做準備。
從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當作還在學(xué)校里那樣。按照學(xué)校里的規(guī)律生活。
這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學(xué)習(xí),緊起來,誰讓我是一個學(xué)生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學(xué)習(xí)生涯定會非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
初二期試總結(jié)篇七
自從上次月考之后,又經(jīng)歷了一個多月來的學(xué)習(xí)生活,除了個人情緒在近期起伏波動較大外,其他的一切都在順理成章地沿著學(xué)期初規(guī)劃的道路進行著,繁重的學(xué)業(yè)與個人生活的關(guān)系也一直處于一種游刃有余的狀態(tài),并沒有感到過多的令人窒息的壓力。然而似乎在平常的學(xué)習(xí)中仍有些許略有欠缺的地方,因此這次考試的成績沒能達到第一次月考那樣登峰造極的地步。此次月考,班次3,級次33,其中語文112,數(shù)學(xué)118,英語111,歷史97,政治91,生物100,地理96,物理95,總分820。雖然這個成績相對于全年級的一千六百多人來說已經(jīng)屬于金字塔的上層,但對比一下上次的成績單,還是可以很明顯地發(fā)現(xiàn)些許不盡人意的地方。
雖然說學(xué)習(xí)的目的并非是為了那一紙刻板單薄的成績,也并非為了追求那令人望而生羨的排名,但畢竟在應(yīng)試教育的制度機器下,考試成績是對一個學(xué)生近期心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度的一個綜合性反映,因此,在這看似簡單的分數(shù)背后細細分析回味,其實可以完整地概括勾勒出一個學(xué)生近期的個人生活狀態(tài)。而古往今來的無數(shù)事實也業(yè)已證明,自省是一個人臻于完美的必須途徑,而人所謂的精進,其實就是一個不斷求索追求更加美好的自己的過程,而由于上周已經(jīng)寫了一篇關(guān)于個人人格的反思,那么這次,就專門針對近來的學(xué)習(xí)與眼下期中考的成績進行一次反思,并以此作為在接下來的學(xué)期中自我完善的目標。
此次考試中,作為我常青藤科目的語文雖然一如既往地取得了不錯的成績,卻仍有些許不足之處。首當其沖的,便是自初中以來就成為我夢魘與痼疾的作文超格問題,此次的考場作文雖然取得了45分的高分,但僅僅因為超格的問題,便使我在原來的47分的基礎(chǔ)上白白丟失了兩分。雖然日前老師曾多次提醒,自己也在上次月考的反思中專門用大量筆墨與篇幅總結(jié)了這個問題,但是自己內(nèi)心里看來仍是沒有提起足夠的重視。然而這次批卷老師卻明白無誤地把扣分的等式都寫了出來,第一次使我如此直觀而鮮明且強烈地感受到了作文超格的切膚之痛,竟能使我在這種微不足道的問題上白白損失了兩份,實在是令人倍感唏噓。正如同兩位俠客高手對決,一個微小的破綻都可能成為對手有機可乘的命門一樣。在風(fēng)云激變的考場中,學(xué)霸之間的對決勝負也往往只是一分之差,而我卻如此吊兒郎當?shù)仉S意丟失了兩分,確是考場作文的修行不夠,平日里閑云野鶴慣了,受這繁文縟節(jié)的束縛終究不自在。然而重新審視一遍自己的作文,還是能夠顯而易見地發(fā)現(xiàn)自己部分語句表達運用了太多華麗的辭藻和冗長的句式,“冰凍三尺,非一日之寒”這種平日里寫博客的陋習(xí)終究沒能徹底矯正過來,而目前迫在眉睫的任務(wù)就是訓(xùn)練自己的文筆能做到“收放自如”,既能翱翔于九天星宇,又能起舞于蓬蒿之間。
而其他基礎(chǔ)部分的問題,閱讀的扣分還屬正常范圍,畢竟我總不能確保我對文章的理解和分析次次都對監(jiān)考老師的胃口,然而在古詩文默寫方面的扣分就有些令人大跌眼鏡了,也受到了語文老師的嚴厲批評。李煜的《相見歡》,李白的《等謝脁樓餞別校書叔云》都是我爛熟于心的篇目,但是有些字卻是知音不知形,因而在默寫中出現(xiàn)了將原文與其他音意相近字混淆的現(xiàn)象,于是一分就這樣再次大搖大擺地從我的指縫里溜走,而我卻懵懵懂懂、一無所知,直到事后才如夢初醒。雖然考試并不計較一二分的得失,但出現(xiàn)如此令人啼笑皆非的低級錯誤的確不是我柳公應(yīng)有的作風(fēng)。因此在日后的古詩文背誦中還需精誠以待,不能只做到脫口而出,還需手到擒來。
至于數(shù)學(xué)方面,由于上次題目太過艱澀,這次校方似乎為了重新培養(yǎng)學(xué)生的自信,將題目出了簡單些,于我而言自然是沒有任何壓力可言。于是懷著一種春風(fēng)得意的心情,重新恢復(fù)了七年級做數(shù)學(xué)試卷時那種閑庭信步般的悠然自得,不過三十幾分鐘的光景就做完了整張試卷。在反復(fù)檢查了前面的題目后,我胸有成竹地相信滿分于我而言已經(jīng)是甕中捉鱉,因此整個人也懈怠了下來,接下來一直都在以在草稿紙上亂寫亂畫的方式消磨剩下的時間。然而等收卷之后,我才錯愕不已地發(fā)現(xiàn)自己居然看錯了最后一道題的題目,這也就意味著我只寫對了一半的答案,于是,就在這無意錯愕間,兩分再次溜之大吉??磥砉耪Z的確不錯,“驕兵必敗”,卻不想此次我的行為經(jīng)歷就應(yīng)證了這個自關(guān)云長敗走麥城后一直流傳至今的道理。由此我才沉痛地明白,考試不僅僅是在于平常的學(xué)習(xí)積累,考場上的心態(tài)也是十分重要的。倘若因為一時得意而疏忽怠慢題目造成無謂的丟分,最終追悔莫及、叫苦不迭的終是自己。因此,這也啟示我在往后的考試中,都應(yīng)該以一種平和而淡然的心態(tài)去面對,否則一味地大喜大悲,成績也必將是潮漲潮落,沒個定數(shù),卻還是中庸為上。
這次考試令人稍感欣慰的便是我的英語,這個學(xué)期以來,我的英語終于擺脫了過去那種“盡是天書妙語迷其意”,做題非蒙即猜、連滾帶爬的尷尬境地,且在上一次月考的基礎(chǔ)上進步了兩分。聽力由于有一處太過模糊不清因此丟分,而單項原則、完形填空、閱讀理解額皆沒有出現(xiàn)任何差錯。然而在我過去一向確保萬無一失的信息歸納,卻由于沒有根據(jù)文章上下句意變換單詞時態(tài)而白白丟了一分。至于我一直以來的軟肋看圖填詞此次似乎也沒有什么太大的改觀,仍然在上面造成了4分的損失。由此可反映出幾點:1、做試卷的時候仍然不夠?qū)W?、雖然說英語在單詞和閱讀方面有了進步,但是上下疏通文意的能力依然有待加強3、對于一些過去學(xué)過的英語單詞出現(xiàn)了淡忘的現(xiàn)象,對部分單詞的拼寫印象尚不夠深刻以上三點需要我在往后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)加大對英語的練習(xí),同時更加熟悉一些句式與時態(tài)以及短語的應(yīng)用,以便日后能夠更加靈活地應(yīng)對看圖填詞的問題,爭取在九年級時真正實現(xiàn)英語的逆襲之路。
此次物理,我沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,甚至記錯了標準大氣壓的科學(xué)記數(shù),而且在做實驗探究這樣一些需要個人分析推理的題目時也有所欠缺,沒有完全而深入地理解題目,因此導(dǎo)致了五分的損失,超出了我對自己要求的兩分限定范圍。可見我對基礎(chǔ)的課本知識還沒有完全地做到融會貫通,才導(dǎo)致出現(xiàn)這種低級錯誤,在上課的時候必然也稍有疏忽,沒有做到百分之百的精誠專注,思緒也仍然有不自主地神游的時候。因此在往后的物理學(xué)習(xí)力,我必須以對待一門真正理科的嚴謹態(tài)度去對待它,在每一個章節(jié)教授完后,及時而準確地完成相應(yīng)的練習(xí)題目,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)進一步的提高。
而地理和政治都出現(xiàn)了對課本知識沒有完全熟記的現(xiàn)象,這一點在兩科考試中都表現(xiàn)的尤為明顯。尤其是地理,我竟然記錯了春小麥、東小麥與華北平原、東北平原對應(yīng)的關(guān)系,而我還清楚分明地記得當初正是我向老師提出了這個問題,如今卻在這上面出現(xiàn)了錯誤,不得不說實是令人分外汗顏。而政治此次光是選擇題就錯了三道,可謂是我初中開學(xué)以來出現(xiàn)的史無前例的嚴重錯誤,而其中有兩道根本就是課本原封不動的內(nèi)容??梢娢以趶?fù)習(xí)的過程中仍然出現(xiàn)了少許紕漏,沒有做到全方位、深層次地復(fù)習(xí),有些知識還只是浮于表象。雖然我并不提倡學(xué)習(xí)一味地死記硬背,不過對于政治這種規(guī)范性比較強的科目,我決定還是采取過去的方式,將課本上所記的要點都爛熟于心,以備不時之需。
歷史由于我在一道選擇題上與老師有分歧,雙方各執(zhí)己見,互不相讓,我雖據(jù)理力爭,卻仍無功而返,導(dǎo)致丟分,然而我仍對自己的答案持保留意見,在此不議。
以上就是我對此次期中考試進行的反思,至于展望未來之類的華麗話語都不過是浮于口頭的海誓山盟,所以還是在接下來的一段時間,用我腳踏實地的行動來實踐追求我的目標吧!
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初二期試總結(jié)篇八
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。一學(xué)期又過去了,以下是小編為您帶來的初二期末總結(jié),僅供參考!
時光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數(shù)學(xué)上很多細小的地方不應(yīng)該出錯,我應(yīng)該再細心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇。對于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個假期要多做加強練習(xí)。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。
英語方面,我的口語很不好,所以要加強口語練習(xí),多讀書。在英語。
作文。
上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學(xué)期又結(jié)束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了??傮w上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數(shù)學(xué)119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關(guān)重要,它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績。
下學(xué)期我們要新開一門化學(xué)課,暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學(xué)校不補課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預(yù)習(xí)完。當然還有數(shù)學(xué)。我總感覺,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。
這個暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時,高質(zhì)量的完成。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié)。不僅要學(xué),還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來做準備。
從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當作還在學(xué)校里那樣。按照學(xué)校里的規(guī)律生活。
這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學(xué)習(xí),緊起來,誰讓我是一個學(xué)生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學(xué)習(xí)生涯定會非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
隨著期考的結(jié)束,這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學(xué)紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上,我們班同學(xué)大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。
以上是我對這個學(xué)期的總結(jié),希望下一個學(xué)期能再接再厲。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
初二期試總結(jié)篇九
時間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又快要結(jié)束了。在此,我做一次期末總結(jié)。
首先,在初二年級上學(xué)期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。
其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學(xué)。比如,在學(xué)校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班里問同學(xué)。而在中午午休的時候,會和幾個同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí)。放學(xué)的時候,遇到不會的,我也會通過qq,問同學(xué),或者,去查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那么第二天就會跑去問老師、同學(xué)。
再者,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預(yù)習(xí),認真聽課,認真完成作業(yè),復(fù)習(xí),等等,做好每一個步驟去學(xué)習(xí)。
接著,在周六、周日的時候里面,我也沒有放松。我會合理學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)每一課的知識,而且,我還會對自己所學(xué)的知識,進行一些改善。
另外,為了讓我們拓展更多的知識,去學(xué)習(xí),學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學(xué)習(xí)了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然后,還寫了一些試題。
這學(xué)期,比上學(xué)忙碌了很多,但是只要用心學(xué),成績不會下降。
很快很快,現(xiàn)在,在這一個學(xué)期后,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放松,我應(yīng)該更加抓緊時間學(xué)習(xí),不能老是在寒假中玩兒,而不學(xué)。
所以,在寒假中,我應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會進步。
初二期試總結(jié)篇十
通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動,認真參與學(xué)校的`教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)的資料。
為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!?/p>
我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。
教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中。
“明理”在指導(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受。“知事”在講解法律知識的同時,結(jié)合相關(guān)案例進行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強烈情感?!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、使后進生也揚起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護每一位學(xué)生,同時也得到了學(xué)生的尊重。
5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。
6、采用多種教學(xué)手段進行教學(xué)。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。
7、認真家訪積極同學(xué)生談心。課下進行心理疏導(dǎo),作學(xué)生的知心哥哥。
8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。
9、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問題和改進意見本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。
通過一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!