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世界環(huán)境日指的是哪一天篇一

世界環(huán)境日是聯(lián)合國設(shè)立的一個(gè)重要紀(jì)念日，旨在喚起人們對于環(huán)境保護(hù)的意識。每年的6月5日，人們會舉行各種形式的活動來宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。而今年，我有幸參與了一次世界環(huán)境日的打卡活動，深刻感受到了環(huán)保行動的重要性。

第二段：活動準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備活動之前，我對打卡活動的要求并不是很了解。于是，我花費(fèi)了幾天時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研。我了解到，在打卡活動中，個(gè)人通過拍攝環(huán)保行動的照片或錄制相關(guān)視頻，上傳到社交媒體平臺上進(jìn)行分享，以此來傳遞環(huán)保的信息。為了準(zhǔn)備這次活動，我購買了一部相機(jī)，并特意熟悉了一些攝影技巧。

第三段：參與活動。

活動當(dāng)天，我早早地趕到了活動現(xiàn)場。這次活動選擇在一個(gè)我平時(shí)不常去的公園舉行。一進(jìn)入公園，我就驚嘆于這里的自然美景。樹木繁茂，花草蔥翠，空氣清新宜人，在都市生活的喧囂中真是難得一處寧靜的凈土。在活動開始前，我穿過一個(gè)展區(qū)，參觀了一些環(huán)境保護(hù)相關(guān)的展覽。這些展覽向我們介紹了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并提供了一些關(guān)于環(huán)保的實(shí)際措施，讓我受益匪淺。

在參與打卡活動的過程中，我深刻地認(rèn)識到環(huán)保行動對于地球的重要性。通過這次活動，我看到了很多人都積極地行動起來，表達(dá)對于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和熱愛。我相信，只有每個(gè)人都肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任，才能共同構(gòu)建一個(gè)美好的家園。此外，我也意識到了自己身上存在的一個(gè)問題，那就是自己對環(huán)保知識的匱乏。在與其他活動參與者的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對環(huán)保相關(guān)知識都非常了解，并能給出許多實(shí)際可行的建議。所以，我決定今后要主動學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增加自己的環(huán)保意識。

第五段：總結(jié)。

通過參與這次世界環(huán)境日的打卡活動，我不僅意識到了環(huán)保行動的重要性，也對環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識。在這個(gè)崇尚環(huán)保的時(shí)代，我們有責(zé)任呼吁更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同保護(hù)好我們的地球。無論是從飲食上減少浪費(fèi)，還是從日常生活中垃圾分類，每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我將會繼續(xù)參與類似的環(huán)?；顒?，并積極人傳遞環(huán)保的理念，讓更多人參與到環(huán)保行動中來，為我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇二

活動準(zhǔn)備。

國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。

師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？

2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。

師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？

師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。

3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對國旗的認(rèn)識。

師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。

師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。

4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。

（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。

5、相互交流，張貼幼兒作品。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇三

各部門：

2014年是第43個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助發(fā)展中國家應(yīng)對不斷增長的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是氣候變化。

中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

當(dāng)前我國正在著力推進(jìn)的大氣污染防治行動計(jì)劃，認(rèn)真履行企業(yè)的社會責(zé)任，積極參與到向污染宣戰(zhàn)的行動中來。為提高全體員工的環(huán)境保護(hù)意識，樹立積極推進(jìn)“總量減排”、“碧水藍(lán)天”、“能效倍增”等舉措。認(rèn)真響應(yīng)人人參與、共同行動,呼應(yīng)環(huán)境日主題。公司開展做一次環(huán)保知識答題活動。

管理部。

2014/6/3。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇四

根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動實(shí)施方案》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動，召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長xx任組長，副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過車載廣播、橫幅標(biāo)語、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。

二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。

三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。

四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。

二是沒有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心。

環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇五

今天早上，我看到了一則神秘消息。是我們貌美如花的鄭老師發(fā)的消息。我仔細(xì)一看，哇！居然是一個(gè)秘密活動。要參加這個(gè)神秘活動，還沒有這么簡單，還有要求呢。！要求是什么呢？讓我們來看一看吧。原來要是7：50前到學(xué)校，而且還要穿夏季校服呢！我們?nèi)喽际旨?。這么好的機(jī)會當(dāng)然不能放過了。

等了半天，鄭老師來了。我們準(zhǔn)備好參加秘密活動的人都滿懷期待的看著鄭老師，眼里仿佛可以射出一道閃電。我們都迫切的希望鄭老師可以選擇自己去參加這個(gè)神秘活動。同時(shí)，我們也非常想知道這個(gè)秘密活動是干什么。所以鄭老師一說，想要參加的舉手，我們?nèi)帻R刷刷的舉起了手。這一舉動讓鄭老師十分的猶豫不決。鄭老師只好提出多個(gè)要求，讓能去參加的人減少了一大半，可盡管如此，還是有很多人可以參加。鄭老師很公平，所以還是讓我們這些可以去參加的人都去了。

過了一會兒我們這些被選中的幸運(yùn)兒才知道：原來是鄭老師要帶我們出去做公益，給校外打掃衛(wèi)生，把它打掃得干干凈凈，漂漂亮亮的。我們拿好衛(wèi)生工具就準(zhǔn)備出發(fā)了，我們一定要做一次校外美容師。把校外走廊的角角落落都打掃得干干凈凈的。

很快找到了我們該打掃的地方。鄭老師讓我們男生女生，分別打掃不同的地方。還說男生要讓一讓女生，所以讓我們女生打掃我們?nèi)俗呗返牡胤?，而男生是打掃路邊的花壇。我們?nèi)艘唤M分好小組，來打掃我們校外的角角落落。

我們每人分好垃圾袋和衛(wèi)生工具，就準(zhǔn)備開始我們的“美容”大行動啦！

首先給我們的垃圾袋扎好一個(gè)可愛的羊角辮，再把它可愛的大肚子給撐開。用可愛的小掃帚把垃圾，沙石都掃進(jìn)“簸箕姑娘”的大肚子里。不一會兒“簸箕姑娘”的大肚子里就裝滿了“食物”?！棒せ媚铩背燥柫?，垃圾袋可還餓著呢！我們趕緊把“食物”倒進(jìn)垃圾袋的肚子里。

他們兩個(gè)倒是吃飽了，可是我們給他們找食物的這一些人，可是累得出汗了。只見同學(xué)們都呼哧呼哧的喘著氣。

經(jīng)過我們的千辛萬苦。終于把校外走廊以及小花園都做了個(gè)美美的spa。

今天的公益活動真是又辛苦又具有真實(shí)的意義！哦耶！神秘任務(wù)順利完成！

世界環(huán)境日指的是哪一天篇六

1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

1、簡介"世界地球日"的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物；

2、搞宣傳活動；

3、節(jié)約水、電等資源；

4、抵制大人抽煙。

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇七

今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，中國主題為“xx”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。最近，縣委zf印發(fā)了《建設(shè)生態(tài)強(qiáng)縣三年行動計(jì)劃》，提出了“到20xx年基本建成生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生態(tài)家園舒適、生態(tài)文化繁榮的宜居、宜業(yè)、宜游的生態(tài)縣”的目標(biāo)。為構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會行動體系，全面推進(jìn)《建設(shè)生態(tài)強(qiáng)縣三年行動計(jì)劃》，確保在全省率先實(shí)現(xiàn)“美麗中國建設(shè)的先行區(qū)”，我們向全縣人民發(fā)出如下倡議：

一、做“共建生態(tài)強(qiáng)縣、共圓綠色夢想”的倡導(dǎo)者。認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面掌握《建設(shè)生態(tài)強(qiáng)縣三年行動計(jì)劃》內(nèi)容，自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明觀念，增強(qiáng)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)未來”的環(huán)境意識，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活理念，在鄰里朋友中宣傳綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展知識，努力營造優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、培育生態(tài)文化的'良好氛圍。

二、做“共建生態(tài)強(qiáng)縣、共圓綠色夢想”的實(shí)踐者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極參與養(yǎng)綠護(hù)綠、環(huán)境治理、衛(wèi)生清掃、門前三包等活動，主動參加綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色單位、國家園林城市和美好鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動;摒棄生活陋習(xí)，節(jié)約用水用電，抵制白色污染，推行垃圾分類，使用可重復(fù)利用的生活用品，優(yōu)先購買使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，堅(jiān)持步行和乘用公共交通工具，用實(shí)際行動為生態(tài)強(qiáng)縣、綠色夢想添磚加瓦。

三、做“共建生態(tài)強(qiáng)縣、共圓綠色夢想”的推進(jìn)者。生態(tài)強(qiáng)縣建設(shè)沒有旁觀者，讓我們大力弘揚(yáng)志愿者精神，主動撿拾白色垃圾、回收廢舊電池、清掃衛(wèi)生死角，自覺參與各種生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的公益性活動，積極為全縣綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，及時(shí)舉報(bào)環(huán)境違法行為，堅(jiān)決抵制破壞生態(tài)建設(shè)的不良行為，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭做生態(tài)強(qiáng)縣的先鋒和模范，以實(shí)際行動教育、引導(dǎo)身邊更多的人保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓績溪的天更藍(lán)、水更清、地更綠、景更美!

世界環(huán)境日指的是哪一天篇八

1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來，地球然受了各種磨，可從來沒遇到今天的危機(jī)。

我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來沒一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!

人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來越大，境的影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。

同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。

節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。

少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用電、保護(hù)動物。

我們要保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧!

世界環(huán)境日指的是哪一天篇九

世界環(huán)境日為每年的6月5日，它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境 意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。下面跟小編一起來了解一下2013世界環(huán)境日的主題吧!

.——思前、食后、厲行節(jié)約。以此鼓勵人們意識到食物的選擇對環(huán)境產(chǎn)生的影響，并促使人們做出明智的決定。而今年世界環(huán)境日中國主題是“同呼吸共奮斗”。

“思前.食后.厲行節(jié)約”是一個(gè)反浪費(fèi)食物和食物損失活動，鼓勵你減少耗糧足跡。據(jù)聯(lián)合國糧食和農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)的調(diào)查，每年有13億噸的食物被浪費(fèi)，相當(dāng)于撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產(chǎn)總量。與此同時(shí)，在全世界1/7的人口仍處于饑餓狀態(tài)，并且每天有超過20000名5歲以下的兒童死于饑餓。

鑒于這種巨大的不平衡的生活方式和對環(huán)境造成的破壞性影響，今年世界環(huán)境日的主題–思前.食后.厲行節(jié)約–鼓勵人們意識到食物的選擇對環(huán)境產(chǎn)生的影響，并促使人們做出明智的'決定。

環(huán)境保護(hù)部發(fā)布通告，2013年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

1、企業(yè)煙囪少冒煙，人人都把煙來戒，風(fēng)能太陽能利用，綠色植物不可少，低碳節(jié)約從己起，人類健康最重要。祝世界環(huán)境日快樂無憂，幸福安康。

2、給土地一份保護(hù)，把肥沃寄給未來;給山河一份保護(hù)，把秀美寄給久長;給動物一份保護(hù)，把捕殺掃進(jìn)過往。世界環(huán)境日，保護(hù)我們的自然，保護(hù)我們的家。愿你享受小家，保護(hù)大家。

3、保護(hù)樹木，生活更美麗;保護(hù)河流，生活更滋潤;保護(hù)動物，生活更有趣;保護(hù)空氣，生活更和諧。世界環(huán)境日，愿你保護(hù)環(huán)境，讓生活更甜美!

4、世界環(huán)境日來到，大家爭相來報(bào)到，少開汽車多做運(yùn)動，少些噪音多些童真，從我做起，行動起來，加油!

5、動物是我們的好朋友別傷害它，環(huán)境是我們的生活之本別破壞它，水資源是我們的生命橋別浪費(fèi)它，空氣是我們的呼吸命脈別污染它······世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

6、地球是個(gè)家，包括你我他，環(huán)境很美麗，維護(hù)靠大家。每人出點(diǎn)力，家庭更美麗;每人多奉獻(xiàn)，生活美好又燦爛。世界環(huán)境日，大家齊努力，美化好環(huán)境，幸福你我他!

7、世界環(huán)境日祝福你：開心如水潤著你，幸福綠芽往上冒;愛情似泥粘著你，平安快樂永不老;好運(yùn)像石撞著你，奮斗成功痛并快樂。祝你家庭美滿，事業(yè)輝煌。

8、環(huán)保無小事，大家齊動手，每人植棵樹，地球綠油油，每人省度電，資源用不完，低碳好習(xí)慣，人人齊稱贊，環(huán)保短信發(fā)，多多做宣傳，環(huán)境保護(hù)日，咱都做貢獻(xiàn)。

9、低碳生活空氣新，自然賦予養(yǎng)育恩，禾苗待哺行春雨，谷物抽穗降甘霖，點(diǎn)滴恩惠涌泉報(bào)，環(huán)保重任共擔(dān)分。6月5日世界環(huán)境日，健康快樂送給你。

10、以保護(hù)環(huán)境為基，美好歡歌一路行;與愛護(hù)環(huán)境做鄰，快樂傳承民同喜;發(fā)展日新月異，環(huán)境也是大問題;愛護(hù)環(huán)境是幸福的奠基，世界環(huán)境日，為了生活更美好，一定要愛護(hù)環(huán)境喲!

11、為了子孫后代，我們來把樹栽;為了地球存在，我們保護(hù)生態(tài);為了保護(hù)環(huán)境，我們行動起來!就在現(xiàn)在，為了未來，我們攜起手來。世界環(huán)境日到了，愿你健康常在!幸福常在!

12、一木，二木林，三木森，一人，二人從，三人眾，以眾人之力，必能成就木之森，世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境從你我做起，將點(diǎn)滴的力量匯聚也能是波濤洶涌!

13、世界環(huán)境日，送你金銀珠寶，未免有傷風(fēng)雅，送你山清水秀的迷人風(fēng)景，清風(fēng)徐來水波不興的悠閑，百花盛開的醉人芬芳，這些只需你省點(diǎn)水，省點(diǎn)電，有顆愛護(hù)環(huán)境的心就能實(shí)現(xiàn)!

14、世界環(huán)境日到，小小倡議瞧一瞧。為了低碳，上班請小跑;為了環(huán)保，出行帶綠帽;為了節(jié)能，請用小燈泡;為了生態(tài)，多愛護(hù)花草;為了幸福，環(huán)境保護(hù)好。世界環(huán)境日到，祝你心情好，幸福罩，開心笑!

15、藍(lán)天白云，青山綠水，是大自然的恩賜;清新空氣，美麗森林，是你我他的期盼。為了現(xiàn)在和未來，為了自己和子孫，世界環(huán)境日，從我做起，低碳生活!

16、別讓環(huán)保欠費(fèi)，別讓環(huán)保掉線，別讓環(huán)保停機(jī)，別讓環(huán)保不在服務(wù)區(qū)。裝點(diǎn)美麗新世界，傳遞環(huán)保短信息，環(huán)?？偸窃诰€，環(huán)保沒有盲區(qū)，世界環(huán)境日，讓環(huán)保從此不關(guān)機(jī)!

17、焚燒的是垃圾，污染的是空氣，傷害的是人的身體;泄漏的是核輻射，污染的是海魚，毒害的是人類的長遠(yuǎn)利益。世界環(huán)境日，保護(hù)地球，保護(hù)人類自己。

18、祝你的幸運(yùn)臭氧層厚厚的，霉運(yùn)紫外線全被阻擋;祝你的開心之樹綠綠的，煩惱之斧頭無力上揚(yáng);祝你的財(cái)運(yùn)之水清清的，噩運(yùn)之污染掃除精光。世界環(huán)境日，祝你快樂、安康!

19、樹木成蔭柳成行，空氣清新人向往，低碳節(jié)約護(hù)環(huán)境，摒棄陋習(xí)從己起。世界環(huán)境日，讓我們保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生命，讓世界更美麗，讓生活更美好。

20、水是生命之源，請珍惜每一滴水;樹是地球之肺，請珍惜每一棵樹。沒有取之不盡的寶藏，沒有用之不竭的資源，世界環(huán)境日，珍惜有限資源，愛護(hù)美麗家園!

21、紙片雖小，輕輕撿起，是文明啟迪。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，哪怕是少吸一支煙，少開一次車，一個(gè)人的文明是溪流，一群人的文明是洪流，世界環(huán)境日，讓我們加入保護(hù)環(huán)境的洪流中來吧!

23、順手關(guān)燈，節(jié)省了能源，也創(chuàng)造了財(cái)富;節(jié)約用水，保護(hù)了水源，也為子孫留下了財(cái)富;世界環(huán)境日到，節(jié)約能源，低碳生活，從你我做起!祝你開心!

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十

一、保護(hù)藍(lán)天碧水，造福子孫后代。

二、減少污染踐行科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)家園。

三、世界環(huán)境日國際主題：“森林—大自然為你效勞”。

四、保護(hù)環(huán)境是人類永恒的主題。

五、世界環(huán)境日中國主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。

六、環(huán)境與人類共存，發(fā)展與保護(hù)同步。

七、推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

八、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，推動生態(tài)富農(nóng)工程。

九、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你的健康和未來。

十、建設(shè)生態(tài)文明，倡導(dǎo)低碳生活。

十一、珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

十二、你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化。

十三、讓環(huán)保成為行動，讓自然造就美好。

十四、環(huán)境是生產(chǎn)力，環(huán)境是創(chuàng)造力，環(huán)境是競爭力。

十五、加大環(huán)境保護(hù)力度，建設(shè)和諧生態(tài)當(dāng)涂。

十六、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

十七、文明始于心，環(huán)保踐于行。

十八、共建生態(tài)文明，享受綠色生活。

十九、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們賴以生存的家園。

二十、學(xué)習(xí)宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》。

二十一、年世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。

二十二、崇尚生態(tài)文明新時(shí)尚，重塑低碳生活新模式。

二十三、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十一

了解保護(hù)環(huán)境的重要，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、準(zhǔn)備繪圖工具。

一、幻燈片導(dǎo)入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕?感受。

二、知識問答：

2、6月5日，被定為世界環(huán)境日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)。

1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物；

2、搞宣傳活動；

3、節(jié)約水、電等資源；

4、抵制大人抽煙。

四、繪制手抄報(bào)。

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

五、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)。

同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十二

1、為了地球上的生命，清除白色污染。

2、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。

3、你的行動代表花的未來。

4、同建綠色校園，共享鳥語花香。

5、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望。

6、污染環(huán)境，害人害已。

7、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

8、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

9、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

10、控制全球變暖刻不容緩。

11、同花兒一起開放，和小樹一起成長。

12、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

13、鳥兒渴望潔凈的`天空，人類渴望綠色的家園。

14、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。

15、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。

16、讓我們共同行動，還家園碧水、藍(lán)天。

17、鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。

18、保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。

19、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

20、保護(hù)海洋，防止赤潮。

21、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

22、鳥語花香，愛賞共享。

23、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！

24、青山清我目，流水靜我耳。

25、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。

26、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。

27、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。

28、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

29、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。

30、請您以寬宏大量之心給生而自由的動物們以自已的空間，善待動物就是善待我們自已。

31、環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策。

32、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

33、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

34、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

35、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

36、家園只有一個(gè)地球不能克攏

37、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。

38、為了美麗家園，請從小事做起。

39、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命 。

40、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

41、人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。

42、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

43、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。

44、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

45、保護(hù)野生生物，人與自然共存。

46、美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。

47、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。

48、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。

49、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)。

50、善待自然也便是人類自珍自重。

51、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。

52、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

53、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。

54、人與自然需要和諧共存。

55、西部開發(fā)環(huán)保先行。

56、開展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開放功能。

57、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

58、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。

59、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動保護(hù)和凈化我們的地球。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十三

尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計(jì)、制作各種動物。

在收集材料的過程中，知道6月5日是"世界環(huán)境日"，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

塑料袋，一次性紙杯、紙盤。

1、收集生活中的.一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

2、以"動物大世界"為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動物小制作。

3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作"動物"。

1)小班年齡段：

收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動物。

2)中班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動物。

3)大班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動物。

4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì)、制作"動物"。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十四

1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識。

2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。

（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”

（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”

（3）進(jìn)行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。

對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。

（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的.《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：

親近大自然，愛護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹活動。

改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。

關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。

從事每一項(xiàng)活動時(shí)，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。

動員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。

教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十五

通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。

國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

1.出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。

師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？

2.播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。

師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？

師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。

3.交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對國旗的認(rèn)識。

師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。

師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。

4.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。

（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。

5.相互交流，張貼幼兒作品。

世界環(huán)境日指的是哪一天篇十六

1.少一點(diǎn)排放，多一點(diǎn)綠色，少一點(diǎn)污染，多一點(diǎn)環(huán)保，少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)節(jié)約，地球就可以給我們少一點(diǎn)災(zāi)害，多一點(diǎn)恬靜。

2.從前的一汪清泉，現(xiàn)在的一潭死水。從前的綠樹成蔭，現(xiàn)在的樹木凋零。從前的清新空氣，現(xiàn)在的渾濁空氣。保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從點(diǎn)滴做起!

4.不解藏蹤跡，浮萍一道開。

6.吃的是污水魚，看的是狼煙滿天，呼吸的是有毒氣體，難忘的是美好的記憶。地球已經(jīng)不再美麗，環(huán)境資源要珍惜，世界環(huán)境日，愛護(hù)生命，讓地球重現(xiàn)美麗。

7.渴望清澈的藍(lán)天，向往綠草的芳香?；孟攵嗖实孽r花，追求廣闊的林場。懷抱挺拔的大樹，感嘆自然的風(fēng)光。。。為了這一切，為了地球母親，從我做起，“維護(hù)生態(tài)，保護(hù)自然”。。。

8.垃圾不亂丟，分類入箱子，污水不亂排，認(rèn)真做處理，能源不浪費(fèi)，節(jié)約是正道，糧食不揮霍，節(jié)省每一粒，世界環(huán)境日，從小事做起，共建美好家園!

9.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。——王昌齡。

10.東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山。唐丘為《題農(nóng)父廬舍》。

11.動物滅絕，人類悲哀。生態(tài)平衡，綠色家園。環(huán)境保護(hù)，重任在肩。一點(diǎn)一滴，不能等閑。留給子孫，萬世銘傳。

12.天陰沉沉的，整個(gè)世界好像都被一塊巨大的灰色棉被所籠罩，一陣陣寒冷的風(fēng)搖動著白楊樹上幾片枯黃的樹葉。忽然，有一種像蠶吃桑葉時(shí)發(fā)出的沙沙的聲音在頭頂響起，地上便開始有一顆顆小冰粒跳動。

13.故鄉(xiāng)是多山多林的地方。站在遠(yuǎn)處看故鄉(xiāng)，涌進(jìn)眼中的盡是郁郁蔥蔥的樹林，樹葉間不時(shí)探出幾個(gè)屋檐或浮出一些瓦片，讓人曉得那里頭還有戶人家。林間的青石板路上不時(shí)響起牛的得得蹄聲，偶爾清風(fēng)傳遞過來一兩聲潮濕的鼻音：“嗯――啊!”故鄉(xiāng)蘊(yùn)有古老的風(fēng)韻。

14.洗衣肥皂少用些，清水容易少污染;洗碗洗菜用淘米水，清潔衛(wèi)生人放心;生活少用一次性，節(jié)約資源少浪費(fèi);空調(diào)溫度有限制，減少排放污大氣。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起!

15.《小兒垂釣》【唐】胡令能。

16.我們懷念藍(lán)天，因?yàn)樗o人類笑臉;我們懷念碧水，因?yàn)樗o人類清漣;我們懷念田園，因?yàn)樗o人類燦爛;我們需要低碳，因?yàn)樗o人類平安。低碳生活，從你我做起。

17.世界環(huán)境日到了，愿祖國的河山像你的眉目一樣清秀，愿祖國的樹木像你的頭發(fā)一樣茂密，愿祖國的河流像你的眼睛一樣清澈，愿我們的環(huán)境想你一樣健康美麗。

18.瑟瑟的秋風(fēng)扶動著凌亂亂了的發(fā)絲。

19.低碳生活由我做起，節(jié)約用水絕不浪費(fèi)，汽車低排減少污染，隨手關(guān)燈養(yǎng)成習(xí)慣，愛護(hù)花草親近自然，保護(hù)家園綠色發(fā)展。

20.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。