在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人違反紀律檢討書篇一

尊敬的xx領導：

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我謊報去向這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當謊報去向，我們作為一名軍人就應當完全的遵從嚴格的紀律，而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉，我期望組織能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望領導能夠相信我的悔過之心。

相信領導看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，領導讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我如此的重視這次的事件，期望領導能夠原諒我的錯誤，我能夠向領導保證今后必須刻苦訓練，嚴明紀律。

在承認錯誤和承擔結果之前，我先對這件事情進行一下說明，使領導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經過是這樣的：(此處省略)向您說明情景，認識自我的錯誤，以上便是事情發(fā)生的全部。對于這件事情我要寫出檢查來深刻反省自我的錯誤，這份檢查不僅僅是我自我想寫和應當寫的，更是我對于自我和部隊的又一次正確認識。

家有家規(guī)，這是最正?？墒堑氖隆Ｒ?guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自我的行為，不做不該做的事情。無論何行何業(yè)，都要將紀律、規(guī)章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說是在連隊這樣一個紀律分明的組織里，在部隊，軍人的天職就是“服從命令”，沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱，而在我們國防生謊報去向，是嚴重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現(xiàn)。

紀律，什么是紀律紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，各自為戰(zhàn)，沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵，也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律，就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自我的思想和行為?？墒菆F隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力，僅有嚴格要求自我，遵守部隊的各項紀律，才能順利到達成功的彼岸，成為一名合格的軍人。紀律更是建設正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證，是軍隊戰(zhàn)斗力強大的重要因素，是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰(zhàn)斗力的巨大力量。

這次事情反映出我思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這個問題反映出我還未能到達一名優(yōu)秀軍人應具有的認識問題水平，未能對領導的培育深刻領悟，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后更嚴格地要求自我，嚴守紀律，嚴格訓練，認真學習，使自我的思想認識得到提高。

自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上，有利于人的意識的不斷提高，即精神上的提高。缺乏自我約束力，就會喪失自求提高的內在動力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最終，阻礙人的發(fā)展?？墒亲晕壹s束力并不是生來就有的，大部分都是要由后天啟發(fā)構成的。

軍人是自我事務的.決定者、發(fā)展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者，要獨立地去應對自我所遇到的一切問題，要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的職責和義務。一旦確立屬于自我的自主精神，就能夠確立自我的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動力、從而構成一種自我發(fā)展，自我約束的力量。人人都離不開監(jiān)督，人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督，就會出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督，它在人所發(fā)生的一切社會實踐中構成，同時又反過來，監(jiān)督人的社會時間，從而促使人民自我要求、自我改善，發(fā)揮自我約束力，最終養(yǎng)成自覺遵紀守法、自的良好習慣。

總而言之，經過了這件事情，我對自我做出了深刻的反思。同時，再次對部隊有了一個更正確、更深入的了解，也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情，也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫的帶過的，而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自我。說的重一點，這是我、戰(zhàn)友、部隊三方面的事情。經過我的研究和分析，對此事所產生的不良后果歸結為以下幾點：

第一，讓部隊領導和戰(zhàn)友擔心我的安危。在本該在部隊出現(xiàn)的時間，可我人卻不在部隊，沒有告知領導或戰(zhàn)友，讓關心我的領導和戰(zhàn)友們擔心和分心，影響到了領導和戰(zhàn)友的正常工作和訓練，是很不負職責的表現(xiàn)，根本沒有拿出一個軍人應有的作風。

第二，在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個人的違紀私自外出，很可能會造成他人的效仿行為。并且，作為一個士官，這樣的行為很容易在新兵中產生惡劣影響，給新兵起了一個壞的榜樣，影響到整個部隊的紀律作風問題。

第三，影響到自我的記錄。使得個人水平不能提高，對于個人良好記錄和進取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以，經過這件事情，我還必須不斷的理解部隊和黨組織對我考驗，努力提高和改善自我，向黨組織靠攏。

第四，長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一樣，作風懶散，粗心大意，就會造成思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，沒能在行動上真正實行起來。

第五，對于自我在部隊生活帶來負面效果。發(fā)生了這樣的事情，自然會導致我和部隊戰(zhàn)友的交流減少，多少會產生隔閡，影響到部隊團結問題，若是團結做不好，那部隊工作無法正常開展。因次，這也是我所必須要克服的。

每一個骨干都期望自我的同志做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好軍人形象，也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰(zhàn)友也都期望部隊給自我一個良好的成長環(huán)境來學習和生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習生活環(huán)境，可是一個良好的學習生活環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，破壞了連隊的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€戰(zhàn)友都這樣犯錯，那么就不會有良好的工作環(huán)境構成。對這次的問題自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，對違反條例條令的同志給予懲罰也是應當?shù)模斐扇绱舜蟮挠绊?，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解部隊給予的處理。

措施。期望領導給我一個機會，在今后的學習生活中，我必須會好好努力，各方面都力爭上游。

在今后無論在工作還是在別的方面我都會用條例條令嚴格要求自我，我會吸取這次教訓，將它當成我人生的警鐘，我會在今后連隊的工作生活中更加的努力，不僅僅把專業(yè)知識學好，更要學好嚴守紀律?？墒牵曳傅腻e誤辜負了領導和同志的深切期望，對此我深感慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。今后，我必須要吸取這次事件的深刻教訓，進取參加政治教育和理論學習，努力遵守條令條例和上級制定的各項規(guī)章制度，一切行動聽指揮，做到執(zhí)行條令條例不折不扣，令行禁止，做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗我。此致，軍禮!

檢查人：xx

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書篇二

尊敬的老師：

你們好！

我是xx專業(yè)xx班的xxx，我昨天晚上的晚自習犯了大錯，做好一個應該做的，我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了，我還跟著他們一起喧鬧，沒有顧及班級集體利益，我現(xiàn)在及其的后悔和愧疚，我無法原諒昨晚的所作所為，辜負輔導員您的期盼，也辜負院長對我玩這個班長的認可。在此向你們檢討這次違紀的錯誤和失職。

作為一個大學班長，已經是一個成年人了，我還是班上的領頭人，我要是做不好，那我的示范作用就無用了。我昨晚上竟然還被同學們帶跑了，跟著他們一起胡鬧，沒有管好班級紀律，自己還首先就犯錯，以后班上的同學誰還會聽我的呢？這次我公然的違反紀律，給班上帶來不可磨滅的影響。正當上課時，本來就該安靜的自習，做自己的事情，而我是一個班長，管理班級事務就是我的職務，昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時候，我在玩手機，沒有及時的阻止他們，導致后面所有人的氣氛都被帶動，我看一時半會也停不下來，我就算了，到后面的時候，干脆自己也被帶動進去，連自己的職責都忘記了。而昨天晚上恰好是院長下來視察的，班上都有通知，但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去，聊得好不熱鬧，全給忘記了，才會在您剛好到達這一層樓的時候，發(fā)現(xiàn)我們班怎么那么吵，首先就我們班走來，打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂，而我這個班長更是在那之中最為明顯。

院長您過來看到的樣子，從哪都覺得特失望吧，班長還帶頭違反紀律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學習的同學，也影響到其他班的同學學習，我錯誤已犯，違反的是學校的制度和院里的規(guī)定，更是不把我們自己制定的班級規(guī)則當回事。我一個班長，做出如此有違紀律之事，萬分的不該。我現(xiàn)在已經做完深刻的反省，今后一定做好班長的帶頭作用，做好班長本職，盡到自己的責任，為我們班級做更好的貢獻，希望院長還有輔導員能夠原諒我，我知道也給輔導員您的事務上造成了麻煩，還請不要撤去我的職務，我很希望為我們班的未來做更大的努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人違反紀律檢討書篇三

尊敬的領導：

你們好！

這是為我今日午時的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起"，不僅僅是為自我的行為而道歉，也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉，更是為了由于我擅自外出以至于領導擔心而道歉。今日午時由于我多年未見的老家朋友來上海游玩，走過部隊營地，便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜沖昏了頭腦，雖然也以往想過要向領導請示批假后才離開，可是由于一時心急，也沒有多想，沒有控制住自我急躁的性格，便私自外出，不自覺的犯下了這錯誤，在沒有得到領導的批準下就擅自離開的部隊。此刻回想起來，我的這一行為是十分錯誤和荒唐的，也是絕不應當發(fā)生的。今年已經是我來的部隊的第三年了，日子也不算短了，在這三年之中，是部隊教會了我，怎樣做人，怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人，我有職責，也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果！再此，我要再次為我的違紀行為而道歉。

在承認錯誤和承擔結果之前，我還必須先解釋一下午時這件事情，好讓領導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經過是這樣的，大約是在今日午時1點左右，我突然收到一條信息，一看，竟然是多年未見的老家朋友發(fā)來的，心中頓時開心不已，看了信息的資料才明白，原先是朋友乘著過年前夕，攜全家來上海游玩，走過部隊，便想叫我出來見個面吃個飯，聊聊這些沒見面的日子的情景，同時也是替家里的父母探望探望我，提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉(xiāng)味的年夜飯，好讓家中的父母放心?？吹侥抢?，家里朋友來部隊看我，我心中自是十分開心，很想出去和他們見個面，可是我心中又突然想到，部隊是一個有紀律講程序的地方，不是能夠隨便進出，任性妄為的。凡是出門都要要領導請示，得到批準后才能行動。此時，我便想到了去和領導說明具體情景，請領導批假允許外出。不巧的是，我還沒有行動，朋友的信息又一次到了，是催促我快點出來的，當我還在決定之際，來的不再是信息，而是電話了，朋友的一通電話響起了，我猶猶豫豫的按下接聽鍵，聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下，我便決定不向領導請示，直接出門去見朋友。

懷揣著一份不安和自責，我踏出了部隊的大門，一出門便看見了早已經等候我多時的朋友，看到朋友心境似乎也好了一點，原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜沖去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多，于是我們便一路邊走邊聊，決定先去找個地方請朋友好好的吃頓飯，好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘后，便看見一家裝潢不錯的餐館，我心里盤算著便在那里請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進去坐下后就隨意點了幾個小菜，由于我們都意不再此，盡管菜沒有多久就上齊了，可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中，一會兒是聊以前在家里的時候，一會兒又是聊我此刻在部隊的事情，不一會兒又聊到了朋友此刻的情景，當然這其中必然少不了遠在家鄉(xiāng)的父母托朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸，頓時間我百感交集，一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著時間一點一點的推移，我和朋友聊天的興致卻絲毫未減，就是這樣，時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。完美的時光總是過的很快，無意之中，我一看手機才發(fā)覺，原先已經4點多了。此時的我，才徹底清醒過來，是到了我必須回部隊的時間了，我心中急著要回部隊，可我又不明白該如何向朋友說明，朋友似乎是看出我的異樣，問我發(fā)生了什么事情，再幾經思量之下，我便把整個事情原委向朋友說明。

我早些回部隊，并且必須要記得回去后立刻要向領導說明情景，認識自我的錯誤，做一份深刻的檢查，保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手，我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發(fā)生的全部。走在回部隊的路上，我低著頭一路在想，這一份檢查是肯定免不了的了，可是這份檢查不僅僅是表面功夫，做做樣貌而已。也是我自我想寫和應當寫的，是我對于自我和部隊的又一次正確認識。

經過了此次的事情，使我了解到了，這不僅僅是一個私自外出行為，它同時也是違反部隊條令條例的行為，這對于部隊來說，是絕對不容許發(fā)生的。常言道，"沒有規(guī)矩，不成方圓"。無論何行何業(yè)，都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方，在部隊，軍人的天職就是"服從命令"，沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱，在沒有得到批準的情景下就私自外出，是嚴重破壞軍紀軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現(xiàn)。在理解到這些時候，也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

首先，來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者，為實現(xiàn)預定目標，依據(jù)軍隊建設的指導思想，方針，政策，運用管理職能所進行的各種活動，這是部隊開展一切任務的基矗部隊管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的，同時不斷的加強部隊的統(tǒng)一性和正規(guī)化，建立起一只堅持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一，有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重，最為新時期的新部隊，已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調一致的工作的關鍵，對于部隊的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊管理，同樣也是現(xiàn)階段加強部隊建設的客觀要求，是當前部隊的實際需要。具體的來說，以上這些主要體此刻以下幾點：

第一，部隊管理是一項根本性工作，關系到堅持人民軍隊的本色，關系到軍隊建設的發(fā)展方向，關系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二，部隊管理是一項全局性工作，關系到部隊管理工作性質，關系到部隊管理工作目的，關系到部隊建設大局。

第三，部隊管理是部隊建設一項基礎性工作，關系到部隊組織紀律建設、優(yōu)良作風的培養(yǎng)，以及部隊內部和外部的團結。

其次，要說的就是紀律意識。紀律，什么是紀律紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，各自為戰(zhàn)，沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀律；一個合格的士兵，也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律，就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自我的思想和行為?？墒菆F隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力，僅有嚴格要求自我，遵守部隊的各項紀律，才能順利到達成功的彼岸，成為一名合格的軍人。更是建設正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證，是軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起，自覺按照條令條例來規(guī)范自我的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

檢討人：xx

20xx年8月24日

個人違反紀律檢討書篇四

領導的領導：

為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議，不僅對不起??對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

文檔為doc格式。

個人違反紀律檢討書篇五

尊敬的領導：

您好!

這天在工作時我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字，并被領導發(fā)現(xiàn)，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自我工作的`放松，帶來的結果，經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時!我請求領導在給我一次機會，讓我能夠通過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇六

尊敬的x老師：

我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但是影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的.事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇七

尊敬的xxx：

在那里，我想作出深刻的檢討。

通過。

幾天的深刻反省，我已認識到自我所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日，我沒有按照我鄉(xiāng)機關干部值班的規(guī)章制度履行值班職責，以及未按規(guī)定程序請假，就擅自離開值班崗位，嚴重違反了組織紀律。這幾天，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹做出深刻檢討，并在今后的工作中痛下決心，認真改正?，F(xiàn)將我的反思結果向組織匯報如下：

通過。

思想。

覺悟上十分欠缺。在值班期間，作為堅守崗位，時刻防范風險，擔當重任的值班同志，我卻沒有履行職責，擅自離開了崗位，這不是一件小事，而是嚴重的違紀、違規(guī)行為。這充分說明，我從。

思想。

上沒有把單位的規(guī)章制度、組織紀律重視起來，對自我要求不嚴，沒有嚴格要求約束自我。這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做到位。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律的觀念和不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在做出檢討的同時，也向組織表示發(fā)自內心的感謝。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx—x班的xx—x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的'深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的，（說一大堆經過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇九

：

的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性。“國無法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經踏入社會，是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。

領導。

及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應該感謝。

領導。

對我的拯救，

領導。

說這是給我的最后一個機會，我十分感謝。

領導。

對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應該受到更加嚴厲的處分，可見。

領導。

對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。

同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態(tài)度，員工應該為公司產生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。

并且，進行。

黨

的先進性教育時候，

領導。

曾說過，希望新進大學生具有事業(yè)心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現(xiàn)狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志。”我這種不思進取的行動完全辜負了。

領導。

對我的期望與栽培。

最后，我要感謝。

領導。

對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現(xiàn)類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術，提高業(yè)務水平。希望。

領導。

能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的。

精神。

狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望公司。

領導。

加以督導。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇十

尊敬的x大隊長，尊敬的各位同學：

大家好!

我是x二區(qū)隊的x?，F(xiàn)向大家作如下檢討。

顧炎武曰：水為地險，酒為人險。酒之禍，烈與火。學生手冊亦有嚴格規(guī)定，學生校外飲酒，當受處分。時值開學迎新，適逢同鄉(xiāng)聚會。我懷僥幸之心理，置校規(guī)于不顧，校外飲酒，酩酊大醉，觥籌交錯，推杯換盞，形骸禮法，一切都忘，所思所想，唯有杜康。種種作為，破規(guī)矩，壞風紀，警鐘鳴，當自省。

酒醒闌珊處，細思量，古人好飲酒者，不在少數(shù)。既有“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠”，亦有“云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。”古人言酒，亦必曰：“一碗入靈府，二碗和風聲，三碗肝腸熱，四碗佳作成。”由此觀之，似乎古來圣賢皆飲酒，古來飲酒皆圣賢。

然，古人飲酒誤事者，亦不在少數(shù)。君不見，張飛醉酒失徐州，孫權醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明，醉書反詩于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”上元二年，太白卒，《舊唐書》曰：李白以飲酒過度，醉死于宣城。另有一說，云太白臨江縱酒，欲攬水中明月，至溺死江中。李白死時曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。余風激兮萬世，游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕。長歌當哭，形之于文。若不過度飲酒，李白還會留給后人更多的佳作。

《增廣賢文》曰：杜康少飲尤佳，多飲傷神損壽，易人本性，其毒甚也。醉飲過度，喪生之源?！渡袝普a》亦云：文王誥教小子有正有事：無彝酒;越庶國。故學生手冊規(guī)定，我校學生于校內校外禁止飲酒。

吾為警察，其意曰：警之于先察之于后。故此事本當警之于先也。身正，不令而行，其身不正，雖令無從。日后乃為令他人者，自身且不正，何以察之他人?吾存僥幸，公然破戒，國有國法，家有家規(guī)，孰知一日三餐，夜寐日醒，此為生之規(guī)律，同是生之法則，膽敢破之?校之禮律，怎又破之?實為心念不正，心弦不緊。隊長曾以“規(guī)矩、擔當、自省”相贈。然規(guī)矩成于自律，而非隨性。大禹治水，三過家門而不入。如若隨意隨性，國之大事何以決之?天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效。

成人不自在，自在不成人。故古人云：不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。關于飲酒，大隊長三令五申，區(qū)隊長嚴防死守。而我卻行不端正，恣意妄為，破壞規(guī)矩，違反校紀。朱熹曰：不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。日誦戒律千遍，不如遵之一則。禮其自身，則達其天下也。

我懷赤誠之心，受隊長之批評，現(xiàn)大錯已鑄，吾懊惱不止，然，知羞而警醒，知恥而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力，且提思想境界，落實于行動。守其規(guī)矩，擔其責任，省其過失。請隊長監(jiān)督，請同學共勉。

日已出，雨已止，彩虹漸漸，洗卻心頭黯然;

水已漲，船已航，漁歌悠悠，惟警鐘緊系心上。

望諸位吸取我的教訓，嚴守紀律，做一個合格的公大人。

此致

敬禮!

檢討人：xx

檢討日期：20xx年x月x日

個人違反紀律檢討書篇十一

敬愛的xxx：

您好！

尊敬的單位領導、同事們：大家好，我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在公司上班時間罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年4月3日星期六，因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧，進而我們相互爭執(zhí)起來，隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同事之間產生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于公司，愧于這些同事。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭罵人。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的`內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力開創(chuàng)更美好的未來。

檢討人：

日期：

個人違反紀律檢討書篇十二

尊敬的護士長：

您好，現(xiàn)就x月x日的工作中出現(xiàn)的差錯做出檢討。

都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。對病人進行操作前，耐心解釋，取得理解，尊重患者和家屬。滿足患者合理要求，向患者和家屬解釋每一項操作的內容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進行。通過次事故使我深刻的認識到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的，那樣的成長經歷才夠刻骨銘心，才能永遠吸取教訓，才能在以后的工作中嚴格要求自己，才能比別人進步的更快。同時，也認識到一個人的成長，除了要總結經驗更重要的還是要吸取教訓。做人就要做一個堅強的人，自信的人、勇于承擔責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學習的人。

經歷過這次事件后，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯，以后保證決對不再出現(xiàn)同樣的錯誤。

檢討人：x。

20x年x月x日。

個人違反紀律檢討書篇十三

尊敬的領導：

連日來，我夜不能寐，茶飯不思，對自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒，后悔自己平時放松警惕，后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時，又心存不安，辜負了領導和同事們對我的信任和培養(yǎng)，因為自己的違令之舉，給領導添了亂，給整個贛州公安隊伍抹了黑。經過批評教育，我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析，充分認識到自己的錯誤，此次違反“五條禁令”事件看似偶然，實則必然。痛定思痛，為吸取深刻教訓，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我的反思和剖析結果匯報如下：

一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。經過六年的宣傳、學習，頒布“五條禁令”的意義已經深入絕大部分民警心中，廣大民警已經養(yǎng)成時刻遵守“五條禁令”的習慣。然而，還有少部分民警對頒布實施“五條禁令”的重要意義認識不夠，對違反“五條禁令”問題的頑固性和反復性估計不足，我就屬于這少部分民警中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求，沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線，沒有認識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良后果，沒有認識到監(jiān)督的本質是關愛，沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關愛和保護，錯誤地認為，作為一名警察，喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認識不足，導致今日的違令，教訓深刻，發(fā)人深省。

二、放松了對“五條禁令”的學習。頒布“五條禁令”后，單位領導高度重視，經常組織專門的學習，逢會必講“五條禁令”，警鐘長鳴，然而我卻經常左耳進、右耳出，根本沒有入耳入心。作為一個部門領導，也沒有引起足夠重視，更沒有模范地遵守，心想無非就是學習一些文件，過了這陣風就沒有事了。就在我違令前的.3月9日，大隊長在每周例會上還特別強調：大隊中層領導要率先帶頭學習、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視，錯誤地認為跟自己關系不大。自己認為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學習的，大家一看就明白，還有什么必要經常學習。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意，自認為偶爾為之，“天不知、地不知”，“不會那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會這么倒霉”，“全國這么多警察，督察哪里管得過來”，自己存在嚴重的僥幸心理?，F(xiàn)在反省，教訓可謂沉痛。這些年，盡管領導一再強調“五條禁令”“高壓線”不可碰，誰碰誰倒霉，然而，由于心存僥幸，仍然我行我素，不考慮家庭生活命運，以身試紀，明知故犯，真是害人害已。

四、義氣過重，原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察，我平時都能嚴守紀律、在關鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下，心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了，于是沒有堅持住原則，導致如此嚴重的后果。

綜上所述，這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放松學習、心存僥幸和義氣過重必然結果，幸好公安部的同志及時制止，要不然造成嚴重后果必將悔恨終身。近幾年來，贛州公安民警完成了一系列急難險重任務，樹立了良好形象。我這次違令問題的發(fā)生嚴重損害了我市公安隊伍的形象，我深感內疚和不安。我也懇請領導和組織給我一個機會，讓我在哪里摔倒，還從哪里爬起。

此致

敬禮!

檢討人：xx

檢討日期：20xx年x月x日