演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇一
親愛的爸爸、媽媽：
您好！
今天我要和你們談?wù)勎业膲?mèng)想。我的夢(mèng)想是長大了要當(dāng)一名大偵探，把我們城市里的所有的小偷全都抓起來，讓人們平靜安寧地生活。我的工作伙伴是我的警察朋友和一條可愛的小警犬。我會(huì)有計(jì)劃地抓小偷，先把自己打扮得像普通人一樣，在人群擁擠的地方尋找目標(biāo)。一旦發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)，就讓警犬盯著小偷的一舉一動(dòng)。等他走了，悄悄的跟著他，等他和同伙相聚，就通知警察包圍他們，叫他們投降。如果他們不投降，我們就新型高科技武器對(duì)付他們，逼他們乖乖出來投降。把偷來的東西全都交出來，我們?cè)侔堰@些東西送還給失主。當(dāng)看到失主開心地領(lǐng)回東西的時(shí)候，我的心里真得是樂開了花。
爸爸媽媽聽了我的介紹，你們是不是覺得我擁有一個(gè)有意義的夢(mèng)想？我會(huì)努力，你們等著我的夢(mèng)想成真的那天吧！
祝爸爸媽媽幸福美滿！
你們的兒子：費(fèi)若渝。
xxxx年7月28日。
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇二
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了。走進(jìn)了班級(jí)，我看見旁邊圍著一大圈桌子，那一圈桌子中間，還有一張十分大的桌子，那就是講臺(tái)，講臺(tái)上足足可睡三個(gè)人呢。講臺(tái)的上面還架著屏幕，東南西北都有，中間是架子，周圍就是屏幕。架子上還有一個(gè)又圓又紅的按扭。講臺(tái)上還有四面小屏幕像相架一樣架著。旁邊圍著的桌子上放著很大的四本書，這書很奇怪，是一本一本小書拼出來的。每本小書的底都和另一本小書的底連起來，就成了四本又長又大的書。書里的內(nèi)容很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語等，算出來這本大書還很厚呢！
噢，原來是那個(gè)講臺(tái)上架的小屏幕告訴了周老師。四個(gè)小屏幕，每個(gè)小屏幕就是每個(gè)方向的同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師看見小屏幕，就是看見了朱棟宇。老師繼續(xù)上課，現(xiàn)在要求同學(xué)們看書，那四本大書自動(dòng)的翻了開來，而且每一本小本子都翻到了要求的頁數(shù)，老師開始說起來。
我情不自禁地坐在毯子上，想了一會(huì)兒，就按了一下操場(chǎng)這個(gè)按扭，忽然光芒四起，很刺眼，我連忙把眼睛閉住，等我張開眼睛，我已經(jīng)坐在了操場(chǎng)旁的毯子上，“真神啊！”我情不自禁地叫起來，我在操場(chǎng)上看見了一個(gè)鐵箱子，我站起來，跑到箱子旁，把箱子的門打開，看見兩個(gè)按扭，我按了第一個(gè)按扭，操場(chǎng)上立刻蓋上了一個(gè)玻璃罩，箱子里有個(gè)喇叭，說：“第一個(gè)保護(hù)層，防雨保護(hù)層?！蔽矣职戳说诙€(gè)按扭，剛才的保護(hù)層消失了，又出現(xiàn)了一個(gè)保護(hù)層，喇叭又說：“第二個(gè)保護(hù)層，防曬?！?/p>
“叮鈴鈴……”我的小鬧鐘響了，??！原來是個(gè)夢(mèng)。該去上學(xué)了，我吃好早餐去上學(xué)，一到校門口，看見的學(xué)校還是原來的樣子，但我想未來的學(xué)校就是我夢(mèng)中的學(xué)校！
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇三
我的夢(mèng)想是想成為一名有名的鋼琴家。因?yàn)殇撉購椬喑鰜淼穆曇艉軇?dòng)聽。說起想成為鋼琴家的夢(mèng)想這回事還得從七月說起。
七月那會(huì)兒，爸媽給我報(bào)了半年課程，買了鋼琴?，F(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)月了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多歌曲，其中《送別》是我最喜歡彈奏的一首曲子。
一月的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)音樂會(huì)，老師給我準(zhǔn)備了一首《茉莉花》，雖然那是一首要在二年級(jí)學(xué)習(xí)的曲目，但我得加緊練習(xí)，很快就能邊唱邊彈了。教我彈鋼琴的是翟老師，他談過一首《卡農(nóng)》的曲子，美妙的旋律深深吸引了我。我心里想：我要好好練習(xí)鋼琴，像老師一樣成為一個(gè)真正的鋼琴家！
到了比賽那天，老師把我的節(jié)目排在第二。當(dāng)時(shí)我又緊張又興奮。到了臺(tái)上，我努力保持平和，因?yàn)檎n下長久的練習(xí)，所以音符也能嫻熟的流淌在指尖。曲目通過！臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我獲得了二等級(jí)獎(jiǎng)品是個(gè)漂亮的小臺(tái)燈。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我百感交集，心里感謝大家得認(rèn)可同時(shí)也暗暗下決心要為大家提供快樂，我要成為音樂家。
是的，只要我努力學(xué)習(xí)，多加練習(xí)也一定能成為郎朗一樣的音樂家。
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇四
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想。有的可能夢(mèng)想做一名飛行員，有的可能夢(mèng)想做一名人民教師，還有的可能夢(mèng)想做一名科學(xué)家。而我的夢(mèng)想是——做一名櫥窗設(shè)計(jì)師。
我為什么要做櫥窗設(shè)計(jì)師？這與我小時(shí)候的一次經(jīng)歷有關(guān)。
在我六歲的時(shí)候，我對(duì)一切事物都充滿了好奇。有一天，媽媽帶我去逛街。我最擔(dān)心和媽媽走散了，可偏偏那一天就真的走散了。因?yàn)?，各家店鋪設(shè)計(jì)精美的櫥窗吸引了我的注意力，讓我放慢了原本緊跟媽媽的腳步。那些櫥窗各具特色，個(gè)個(gè)都漂亮極了！有中式風(fēng)格的，也有歐式風(fēng)格的；有營造海濱景色的，也有營造森林和草原氛圍的……各種精致的'商品自然地?cái)[放其間，里面的水會(huì)流、樹會(huì)搖，里面的人還會(huì)對(duì)你眨眼和微笑呢！
精美的櫥窗深深地吸引了我。我轉(zhuǎn)身想問媽媽是誰設(shè)計(jì)的這些小窗子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。好在媽媽也發(fā)現(xiàn)我沒跟上她，正走回來找我。
媽媽告訴我，這些漂亮的櫥窗都是櫥窗設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。他們都是創(chuàng)意大師，都是藝術(shù)家。他們用聰明的才智，巧妙地把一件件商品，恰如其分地融入到一個(gè)個(gè)特定的環(huán)境當(dāng)中，既傳達(dá)了商品的信息，也給人以美的享受。
雖然媽媽說的這些話我似懂非懂，但“櫥窗設(shè)計(jì)師”這幾個(gè)字卻深深地印在了我的腦海中和心靈里。我對(duì)媽媽說：“我長大后也要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師，我也要讓每個(gè)人看到我設(shè)計(jì)的作品都流連忘返！”
做一名櫥窗設(shè)計(jì)師——這就是我的夢(mèng)想。我正在為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)繪畫、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。前幾天我還做過一個(gè)夢(mèng)，好像我設(shè)計(jì)的櫥窗得了一個(gè)國際大獎(jiǎng)呢！
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇五
每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利。有了夢(mèng)想，就好似在茫茫大海中找到了方向；有了夢(mèng)想，就有了向上的動(dòng)力。
逐夢(mèng)的道路是艱辛的，又是快樂的。但在不久之后，你就會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。那時(shí)候再看看前面的付出，都是值得的。
當(dāng)我打開電視，拿起遙控器，快速按過時(shí)，一個(gè)搶救病人的畫面從我眼前閃過，好奇心促使著我想回去再看看。終于，還是回去了。一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面出現(xiàn)在我眼前，心肺復(fù)蘇，胸外心臟按壓可最終還是沒能救回來，這不禁讓我聯(lián)想到：這里死了一個(gè)人，別的地方還會(huì)有人去世，這樣下去，一天要死多少人??！想到這個(gè)畫面，我不禁為他們感到惋惜。雖然說人死是人之常情，是不可避免的，但是我們總不愿意看到這種場(chǎng)面。
從那之后，我就有了一個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。醫(yī)生，他用自己的雙手創(chuàng)造了無數(shù)的生命，用自己的雙手挽回了無數(shù)在死亡邊緣徘徊的人。醫(yī)生這個(gè)崗位是值得人們尊敬的，這個(gè)崗位是崇高的，是無私的，更是光榮的！
前幾天，我在媽媽的手機(jī)里看到這樣一個(gè)新聞：有一名小女孩才13歲，但她得了一種極其罕見的病早老病。這種病在全球才十幾例，十分罕見。當(dāng)我看到小女孩的照片時(shí)，頓時(shí)驚呆了！她的臉上布滿了皺紋，好比一個(gè)六十多歲的老奶奶，她在鏡頭前“擠”出一絲笑容，不難看出是多么辛酸。要知道她的年齡與我相仿，本應(yīng)該擁有快樂的童年、美好的青春，可如今卻飽受病痛的折磨，連那些有名的專家都束手無策。
從那以后，我要做醫(yī)生的決心就更加堅(jiān)定了，我立志長大后一定要用我的知識(shí)與智慧去醫(yī)治那些飽受病痛折磨的人們。真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是有差距的，如果不努力，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)是夢(mèng)，所以必須要有實(shí)際行動(dòng)才行。于是，我便下決心開始努力學(xué)習(xí)，一步一步靠近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，也許與心中的理想有一定的距離，但是只要你付出了努力，就一定會(huì)有所回報(bào)。
逐夢(mèng)的道路是曲折的，是艱辛的，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要克服重重困難，就一定能到達(dá)終點(diǎn)。加油！
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇六
我的夢(mèng)想有很多，比如：教師、舞蹈家、音樂家、醫(yī)生、宇航員……可是，我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。
我當(dāng)舞蹈家的原因有四個(gè)，分別是：一、跳出優(yōu)美的舞姿。二、開一家舞蹈學(xué)院，讓更多想成為舞蹈家的朋友們，也能走向國際舞臺(tái)，走向世界。三、用教學(xué)所獲得的費(fèi)用養(yǎng)家、幫助山區(qū)的小朋友們。四、讓觀眾們看到我精彩的表演而開心、高興，讓勞累一天的人們放松放松，讓所有的煩惱都灰飛煙滅。讓全世界充滿開心、高興、快樂和愛！
當(dāng)然，我當(dāng)舞蹈家要做到以下幾點(diǎn)：一、上臺(tái)時(shí)要大膽面對(duì)觀眾。二、認(rèn)真跟著老師的腳步去走、去學(xué)習(xí)。三、每時(shí)每刻都要保持微笑。
舞蹈家的夢(mèng)想是我要前進(jìn)的目標(biāo)，無論前面的路有多么困難，我都不會(huì)因此而退縮。我其它的夢(mèng)想也會(huì)努力地實(shí)現(xiàn)。
我相信我將會(huì)不斷地接近我的目標(biāo)，越戰(zhàn)越勇、堅(jiān)持不懈，我就一定能成功打敗前進(jìn)路上的困難，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇七
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我寫的作文每次都挺好的，雖然我的作文在一些著名的作家眼中微不足道，但是，我可以再努力再努力。我若想寫出更好的作文，就得從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)；我若想寫出更好的作文，就得多寫一些自己沒嘗試過的文章；我若想寫出更好的作文，就得多看些書，增長自己的知識(shí)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的'雙龍洞》他寫的兩篇作文栩栩如生，十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來了。從那時(shí)起，我就十分崇拜他，他就是著名作家葉圣陶先生。
我崇拜著葉圣陶先生，但是我也很崇拜昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾寫的《昆蟲記》很好看。他把每一只昆蟲寫得詳細(xì)清楚，寫出了昆蟲的樣子和特點(diǎn)。
我要成為一名作家，只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信只要我努力，我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想為話題的演講稿篇八
夢(mèng)想，是每個(gè)人的“必需品”。以下是小編為大家整理關(guān)于描寫夢(mèng)想的話題高中。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助!
有了夢(mèng)想才會(huì)使人辨認(rèn)人生道路的方向，有了夢(mèng)想才會(huì)有生存的目標(biāo)，有了夢(mèng)想才會(huì)讓你更加地發(fā)奮。夢(mèng)想就是做事的“原動(dòng)力”。
還記得一首歌中的歌詞嗎?“第一個(gè)音符響起，夢(mèng)想就跟著旋律，放射出美麗的光芒，掙脫所有的束縛，給夢(mèng)想插上翅膀，飛到想去的地方”這是《夢(mèng)想飛揚(yáng)》的歌詞。我的夢(mèng)想也有一雙天使般的翅膀，但不知飛到何處，沒有固定的停留地點(diǎn)。我的夢(mèng)想是隨著我的年齡不斷地改變的，或許你會(huì)認(rèn)為我的人生是那么地縹緲，就好像毫無方向感的小船一樣，茫茫然地在大海中漂泊。
當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在有兩個(gè)夢(mèng)想。第一個(gè)當(dāng)然是認(rèn)真地讀書，爭(zhēng)取好的成績。雖然成績不代表什么，但成績是你在某段時(shí)間所付出的見證，是你處事態(tài)度的“證明書”。我將要面臨著一場(chǎng)盛大的期末考試，在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我絕不會(huì)放棄，無論是多么地困難，也阻止不了我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
而我第二個(gè)夢(mèng)想就是將來當(dāng)一名老師。因?yàn)槲医佑|“老師”這個(gè)人物已經(jīng)有幾年了，看這他們?cè)谡n堂上無私地把自己的知識(shí)傳授給我們，這讓我慢慢地敬仰他，崇敬他們。我曾覺得老師是多么有權(quán)利，我們的成績就在他的揮筆的那一瞬間，他決定了同學(xué)們的好與壞。“老師”，這個(gè)詞不斷地吸引著我。我也想在將來像你們那樣，無私奉獻(xiàn)地帶領(lǐng)自己的學(xué)生去遨游那美妙神奇而又無邊無際的知識(shí)的大?！，F(xiàn)在想起來，那是一件多么偉大，多么有意義的事啊。
如果你有了自己的夢(mèng)想，就不要在猶豫了，盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。但如果你還是在大海中無方向四處漂流“小船”，那你就快快尋找你人生中的夢(mèng)想吧!這將令你的人生放出燦爛的光芒，使你的生活現(xiàn)出精彩快樂。
夢(mèng)想仿佛都是一樣的;都是一樣的神奇，催促著一個(gè)又一個(gè)的人奮力前進(jìn)。夢(mèng)想的力量也都是無限的，它能使這個(gè)世界發(fā)生翻天覆地的變化，就如改革開放，它也是由夢(mèng)想孕育的吧!
可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想，有時(shí)候也會(huì)炯然不同。
爺爺說，他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠每天吃上米飯。哦，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說，可真是不可思議。這是個(gè)何等簡(jiǎn)單的夢(mèng)想呀!可在那時(shí)候的爺爺看來，卻是可望不可及。因?yàn)槟菚r(shí)候中國尚未解放，貧窮落后。像爺爺這樣的窮人家，就會(huì)受到地主的欺凌。每天，這個(gè)瘦小的男孩都要餓著肚子給地主放牛。這可真是多么凄苦啊!不僅是爺爺，還有成千上萬，數(shù)不勝數(shù)的窮人家都過著這苦如黃蓮的日子。
而爸爸告訴我，他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠擁有一臺(tái)黑白電視機(jī)。那時(shí)，中國剛剛開始改革開放，人民的生活水平有所提升，但也并不富裕發(fā)達(dá)。擁有電器，在那時(shí)看來是一件多么奢侈的事情啊!
可在今時(shí)今日呢?在這幸福美好的今天啊，我能夠每頓都吃上美味佳肴，家里也擁有進(jìn)口的彩色電視;這些，都已大大超出了爺爺和爸爸的夢(mèng)想。而這一切，不都全是因?yàn)楦母镩_放嗎?是改革開放，圓了兩代人的夢(mèng)想啊!
而我呢?我的夢(mèng)想又是什么呢?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我有一個(gè)很溫馨很美的家，有屬于我自己的又大又寬敞明亮的臥室，有足夠的漂亮衣服和零花錢;隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，我擁有私人電腦、手機(jī)、mp4;我有充足的物質(zhì)，那么我還想得到什么呢?沐浴在這改革開放和煦的春風(fēng)下的我，夢(mèng)寐以求的是擁有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)，沉著犀利的眼神與通達(dá)智慧的才情。我所追求的，不再是物質(zhì)，而是精神上的享受。
試想，如果我也像爺爺小時(shí)候那樣連溫飽也解決不了，精神享受又從何談起?是改革開放啊!是改革開放讓我們?nèi)绱诵腋?是改革開放讓一座座高樓拔地而起，高聳入云;也是改革開放，讓我們?nèi)说膲?mèng)想有如此大的差異。
改革開放，讓我們的幸福流溢;改革開放，總會(huì)使更多更多的夢(mèng)想灑出斑斕的未來藍(lán)圖!
有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想，多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
