演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

家是我們溫暖的安樂(lè)窩，一提到家，一個(gè)溫暖而舒適的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。

在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。

20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的日子。

那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個(gè)天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會(huì)兒便下起了小雨。8點(diǎn)時(shí)，霧還沒(méi)有盡散，過(guò)了大概不到一頓飯的功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿(mǎn)了烏云，黑壓壓的。而且有越來(lái)越多的烏云聚集起來(lái)，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺(jué)前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨?？耧L(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹(shù)全都連根拔起。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說(shuō)：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪?！眿寢尩脑捯魟偮?，就聽(tīng)見(jiàn)一陣洪亮且亂七八糟的聲音。

我們把窗簾掀起，站在窗門(mén)口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿(mǎn)，目光越過(guò)稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進(jìn)院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來(lái)，那時(shí)我才10歲，不太懂事，忙找來(lái)了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說(shuō)：“等雨停了再去外面玩?！边^(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了。可是，可憐了父母，一夜沒(méi)合眼。第二天早上我和姐姐醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿(mǎn)身是泥，滿(mǎn)臉流汗，她心疼父母，就開(kāi)始她嘗試做飯。

姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對(duì)于勞苦后的父母一說(shuō)，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄?，我們一家人?jīng)過(guò)兩個(gè)星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。

之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我們一家人又高興地笑了起來(lái)。

雖然我家不是那么富裕，但是平淡的生活總是讓人向往的，這樣和睦的家庭有誰(shuí)不向往呢？

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我還沒(méi)出生的時(shí)候，就有一個(gè)迷你的家，那里溫暖、安全，我可以在里面嬉戲、玩耍!

出生以后，我看見(jiàn)了一個(gè)幸福、和睦的家，家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父，有敬愛(ài)的外公外婆、爺爺奶奶，還有可愛(ài)的小表弟果果。家中不管有誰(shuí)遇到了什么困難，大家都會(huì)齊心協(xié)力地幫助他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，我們就會(huì)齊聚在一起，有時(shí)去水庫(kù)抓田螺，有時(shí)在家做一些“五星級(jí)”美食，有時(shí)回老家玩?zhèn)€痛快……真開(kāi)心!

到了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來(lái)這里，都會(huì)舍不得自己的爸爸媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣哭聲。當(dāng)我們安靜下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里有可愛(ài)的小朋友，還有和氣的老師媽媽?zhuān)覀円粫?huì)兒玩玩具、做游戲，一會(huì)兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧，讓老師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人!

進(jìn)了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)喜歡“變臉”的家。上課的時(shí)候，校園里安靜得針落到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，而課間的時(shí)候，校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋，獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗誦詩(shī)歌，航模隊(duì)的同學(xué)在認(rèn)真地拼裝飛機(jī)模型，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡樂(lè)頌》……在老師們的帶領(lǐng)下，我和我的同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航!

老師告訴我，還有一個(gè)更大的家，就是我們的祖國(guó)，這里有很多著名的地方，有數(shù)不清的山川、河流，還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國(guó)的藍(lán)天下，魚(yú)兒歡快地嬉戲，鳥(niǎo)兒開(kāi)心地歌唱，人們幸福地生活，小朋友們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我家!

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇三

人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的'小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

在現(xiàn)代都市中，家家戶(hù)戶(hù)封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì)情，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。

在這個(gè)大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)：孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福，生病時(shí)一句真摯，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

在這個(gè)大家庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。

在這個(gè)大家庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō)：“子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎？”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說(shuō)：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個(gè)大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。

我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇四

大家好！

今天我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家是什么？家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方，是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。在長(zhǎng)溝鎮(zhèn)南正村，有一個(gè)和睦，溫馨、幸福的家庭。她的家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大，但無(wú)數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛(ài)心之家。他們就是張書(shū)蘭，劉會(huì)家庭。張書(shū)蘭，現(xiàn)年60歲，是南正村婦聯(lián)主任。丈夫劉會(huì)，現(xiàn)年60歲，退休工人。他們與兒子、兒媳、孫子、孫女組成美滿(mǎn)的家庭。兩口恩恩愛(ài)愛(ài)，相敬如賓，悉心經(jīng)營(yíng)著這8口之家。

由于劉會(huì)退休前工作比較繁忙，但在完成好本職工作的同時(shí)，他還努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余的時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快樂(lè)的時(shí)光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛(ài)護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)?zhēng)吵，。作為父親，他以身作則，注重對(duì)子女進(jìn)行世界觀，人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

妻子張書(shū)蘭一直站在劉會(huì)身后，扮演著賢內(nèi)助的角色，上的廳堂、下得廚房。在家里，她勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明幾凈。張書(shū)蘭自身從事村內(nèi)婦聯(lián)工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是得到村民的認(rèn)可。和諧家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。劉會(huì)與愛(ài)人張書(shū)蘭在生活中相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結(jié)婚多年來(lái)，幾乎沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉，當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)候總能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。

我愛(ài)我的家。它是我心里的第一，是我的金礦山，它給我灌注了信心、勇氣和希望，讓我充滿(mǎn)自信，從失敗中振作！即使我們?nèi)松穆飞铣錆M(mǎn)荊棘，只要回到家，再回頭，身后已繁花似錦。

我愛(ài)我家！

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的.題目是《我愛(ài)我家》。

“家”這個(gè)字眼，大家都不陌生。然而我說(shuō)的家卻有著她的獨(dú)特之處，有她特有的范疇。這個(gè)家是有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個(gè)家庭里，充當(dāng)一個(gè)分子的我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂(lè)融融。我認(rèn)為我的這個(gè)校園之家，就是一個(gè)社會(huì)和諧的典范。讓我這個(gè)血?dú)夥絼偟哪凶訚h從為師的那天起就對(duì)這個(gè)家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門(mén)后，學(xué)校便成了我第二個(gè)家。在這里，我認(rèn)識(shí)了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識(shí)。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來(lái)自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱(chēng)，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護(hù)的時(shí)候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神支持了我，幫助了我，使我陪護(hù)老人的心踏實(shí)了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時(shí)候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨(dú)享母愛(ài)啦!又可以盡一盡兒子的孝心了?？墒窃谖冶M孝的時(shí)候，又是誰(shuí)，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動(dòng)了，我覺(jué)得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺(jué)自己已經(jīng)很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時(shí)候，又一個(gè)幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問(wèn)候的每一句話：“孩子怎樣了，沒(méi)事吧?”“你不要著急，孩子會(huì)沒(méi)有事的”還有校長(zhǎng)的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說(shuō)行動(dòng)了，就是聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我就知足了。在我讓兒子得到父愛(ài)幸福的時(shí)候，又是在座的你們默默的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)了。

有困難的人最容易產(chǎn)生依賴(lài)的感覺(jué)，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無(wú)微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個(gè)擁有三十多顆紅心，賜予我們陽(yáng)光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛(ài)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿(mǎn)希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿(mǎn)臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴?！?/p>

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是(我愛(ài)我家)。

“家”這個(gè)字眼，大家都不陌生。然而我說(shuō)的家卻有著她的獨(dú)特之處，有她特有的范疇。這個(gè)家是有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個(gè)家庭里，充當(dāng)一個(gè)分子的我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂(lè)融融。我認(rèn)為我的這個(gè)校園之家，就是一個(gè)社會(huì)和諧的典范。讓我這個(gè)血?dú)夥絼偟哪凶訚h從為師的那天起就對(duì)這個(gè)家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門(mén)后，學(xué)校便成了我第二個(gè)家。在這里，我認(rèn)識(shí)了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識(shí)。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來(lái)自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱(chēng)，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護(hù)的時(shí)候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神支持了我，幫助了我，使我陪護(hù)老人的心踏實(shí)了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時(shí)候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨(dú)享母愛(ài)啦!又可以盡一盡兒子的孝心了?？墒窃谖冶M孝的時(shí)候，又是誰(shuí)，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動(dòng)了，我覺(jué)得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺(jué)自己已經(jīng)很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時(shí)候，又一個(gè)幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問(wèn)候的每一句話：“孩子怎樣了，沒(méi)事吧?”“你不要著急，孩子會(huì)沒(méi)有事的”還有校長(zhǎng)的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說(shuō)行動(dòng)了，就是聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我就知足了。在我讓兒子得到父愛(ài)幸福的時(shí)候，又是在座的你們默默的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)了。

有困難的人最容易產(chǎn)生依賴(lài)的感覺(jué)，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無(wú)微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個(gè)擁有三十多顆紅心，賜予我們陽(yáng)光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛(ài)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿(mǎn)希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿(mǎn)臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴?！?/p>

我有一個(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng)，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí)，父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候，傳來(lái)了取消我決賽資格的消息，我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底，半天回不過(guò)神來(lái)。爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專(zhuān)業(yè)的，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握大。沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門(mén)去：多令人氣憤，連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來(lái)家里，媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來(lái);雖不能去演講，但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開(kāi)玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。

決賽那天，爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題，使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí)，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我?或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過(guò)多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。

事后，爸爸親切地說(shuō)：“這次演講，你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺，不僅大開(kāi)眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶?，你會(huì)登上更高的講臺(tái)，那時(shí)你在臺(tái)上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái)，你再演講一次!面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時(shí)候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。

擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)大家庭。在這個(gè)家里面，我有三個(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)爸爸。一個(gè)妹妹、一個(gè)爺爺、一個(gè)奶奶、一個(gè)外公和一個(gè)外婆。

下面我開(kāi)始介紹我的家庭員。

大家一定很好奇我的三個(gè)媽媽是哪三個(gè)。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽就不住在一起了。這個(gè)是生我的媽媽。她長(zhǎng)得很高，很漂亮。因?yàn)檫z傳了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，所以我也長(zhǎng)得還不錯(cuò)，也很高。周一到周五，我在爸爸的家里，自從那時(shí)候開(kāi)始，我就多了個(gè)媽媽?zhuān)芯曜計(jì)寢?。娟子?jì)寢屆刻煺疹櫸业娘嬍?，每天陪我一起睡覺(jué)，還幫助我一起完成家庭作業(yè)。其實(shí)她是我家的保姆，也是我家的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚。周六和周日，我會(huì)在有媽媽的家里。媽媽會(huì)帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起，可是我知道他們是愛(ài)我的。

爸爸是一個(gè)有著大肚子的北方人，他喜歡親我，可是有時(shí)候還會(huì)跟我一起搶零食吃。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸帶來(lái)了阿姨媽媽?zhuān)髞?lái)阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個(gè)妹妹。妹妹現(xiàn)在也能走路，陪我玩耍了。

我的爺爺老了，現(xiàn)在他的牙齒掉了很多，在我小的時(shí)候，有一次發(fā)脾氣，不小心打到了爺爺?shù)难例X。爺爺很痛，雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷里，問(wèn)：“爺爺，疼不疼？”爺爺忍著痛告訴我，他還好。（這是我媽媽告訴我的，我媽媽說(shuō)我情商高。

我的奶奶是一個(gè)愛(ài)漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。

外公和外婆都住在農(nóng)村，可是，他們都會(huì)留很多好吃的在我周末的時(shí)候吃。他們都特別寵我。特別是外婆，每天早上，都會(huì)做我愛(ài)吃的面條。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)幸福的'四口之家，媽媽、外婆、外公和我。不知道為什么我爸爸沒(méi)有和我們生活在一起。外婆告訴我這是大人之間的事，你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白。但是，我知道爸爸是愛(ài)我的。

我媽媽是個(gè)老師。她對(duì)待工作很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。去年她主動(dòng)去支教，她很喜歡她的學(xué)生，他的學(xué)生也很喜歡她。媽媽對(duì)我的要求：認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地做人。

我生下來(lái)就是外公、外婆帶，我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人，一天到晚都是笑嘻嘻的，對(duì)我特別寵愛(ài)。我外婆每天要買(mǎi)菜、煮飯、洗衣服。媽媽沒(méi)在家的時(shí)候，外婆要送我上學(xué)，接我放學(xué)。還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。看到外婆越來(lái)越多的白頭發(fā)，我真心痛。

我在盼盼小學(xué)三年級(jí)，我很內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)玩。但是，我很會(huì)玩電腦。長(zhǎng)大以后，我要成為電腦之星。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇九

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我在一個(gè)教師家庭長(zhǎng)大。我的家庭并不富裕，但卻充滿(mǎn)了幸福、溫暖和鼓舞人心的力量。

家是我快樂(lè)的港灣。我家住在教師宿舍樓的三居室。房間不是很大，陳設(shè)也有些陳舊，但生活用品齊全整潔。住在里面真的很方便很舒服。在我家的大廳和房間里，總是有家人的笑聲和歡笑，讓我感到無(wú)盡的幸福和溫暖。

每天早起，照例我的杯子里會(huì)有一杯熱鹽水，會(huì)聽(tīng)到爸媽忙著給我做早飯。寒冬臘月的半夜，在我朦朧的睡眠中，爸媽經(jīng)常輕手輕腳的走到我房間幫我蓋上被踢過(guò)的被子，輕輕的離開(kāi)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得父母的深情變成了暖流，傳遍全身。

我的家是我的加油站，是我的精神家園。我的父母是喜歡讀書(shū)和思考的人。都40歲了，卻依然保持著一顆童心，對(duì)身邊的事物保持著好奇和敏感的感知，保持著強(qiáng)烈的求知欲。

"在我家的廳堂里、房間里，常有即興的演講或精彩的辯論會(huì)，還有父母精心準(zhǔn)備的專(zhuān)門(mén)針對(duì)的家庭講座。一家三口，呆在各自的房間里看書(shū)、寫(xiě)作，這是我家常有的情景，特別是在節(jié)假日里，有時(shí)我想偷一下懶就不行。家里有多方面的藏書(shū)吸引著我閱讀，父母的言傳身教把我引領(lǐng)到科學(xué)的世界、思想的天地，讓我感受到它們的神奇博大以及領(lǐng)悟的快樂(lè)。在爸媽的影響上，我開(kāi)始注意觀察社會(huì)，開(kāi)始懂得思考人生，建立自己的理想，暢想美好的未來(lái)。

在爸媽為我所構(gòu)建的精神家園里，我無(wú)時(shí)不在吸取著精神的營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著精神的力量。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，爸媽總是及時(shí)地給我鼓勵(lì)和幫助，教給我解決問(wèn)題的方法，啟發(fā)我解決問(wèn)題的思路，激發(fā)我面對(duì)挫折與困難的信心和通氣。在我遇到不開(kāi)心的事情或因受挫而氣餒時(shí)，爸媽并不是簡(jiǎn)單地安慰我，而是和我一起面對(duì)，一起分擔(dān)，從而讓我一下子有了勇氣和力量，以積極的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)我取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)像真誠(chéng)的朋友一樣給予分享和贊美，更有長(zhǎng)我自信、發(fā)我深省的那長(zhǎng)者睿智的'點(diǎn)評(píng)。

在父母精心培育下，或在他們有意無(wú)意的影響下，我的生命得以舒展，讓我無(wú)時(shí)不在感受著成長(zhǎng)的精彩與快樂(lè)。我愛(ài)我家，我為我擁有一個(gè)這樣的家而感到幸福、自豪。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

爸爸最大的愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每天都看書(shū)。媽媽的愛(ài)好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常常織到深夜。我和爸爸一樣，也很喜歡看書(shū)。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，就從書(shū)柜里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看。看書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來(lái)。爸爸很關(guān)心我的`成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙，但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。

有一次，我早上沒(méi)吃早飯，到了中午，全身無(wú)力，媽媽知道了，連忙做了我最?lèi)?ài)吃的面條。

在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時(shí)很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的家中，我感到非常幸福。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的：

師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個(gè)各位庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。在這個(gè)各位庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。

我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō)：“子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說(shuō)：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。

我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個(gè)各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。

謝謝大家!

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十二

世界上有很多我喜歡的東西，比如巍峨險(xiǎn)峻的高山，波濤洶涌的大海，優(yōu)雅寧?kù)o的公園……可這些都比不上我對(duì)家的愛(ài)。

我愛(ài)我家的成員。爸爸是一家之主，他愛(ài)打籃球，肌肉一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)，稱(chēng)得上是“強(qiáng)壯”了。他喜歡幫助別人，我都記不清他幫助過(guò)多少人了。媽媽是家里的“賢內(nèi)助”，她做的飯?zhí)貏e的好吃，她特別愛(ài)干凈，每個(gè)星期都要大掃除。她平時(shí)對(duì)我很慈祥，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻很?chē)?yán)格，兇起來(lái)我們都很怕她。最聰明可愛(ài)的就是我了，平時(shí)我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”。就算他們?cè)诔臣芤矔?huì)被我逗笑的。爸爸、媽媽跟我構(gòu)成了幸福的三口之家。

我愛(ài)我家的環(huán)境。我家從來(lái)都是一塵不染，因?yàn)槲覌寢屜矚g干凈，所以經(jīng)常打掃衛(wèi)生，我常說(shuō)：“咱家干凈得連小蟲(chóng)都沒(méi)有”，可媽媽幽默地說(shuō)：“咱們家有蟲(chóng)，如果一個(gè)蟲(chóng)都沒(méi)有，那肯定不適合它們生存。如果動(dòng)物都無(wú)法生活的地方，那我們?nèi)祟?lèi)也無(wú)法生存呀！”

我愛(ài)我家的味道。每次放學(xué)一回到家，就傳來(lái)一陣飯菜的香味，里面包含著家的味道，包含著濃濃的愛(ài)意。晚上，媽媽經(jīng)常做面膜，也散發(fā)出一陣陣清香，就是我家的“空氣清新劑”。睡覺(jué)時(shí)，我聞著被子上的熟悉的味道，便能回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。我愛(ài)這種家的味道。

家的親人，家的環(huán)境，家的味道，構(gòu)成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。我家有我家的獨(dú)特風(fēng)格，我愛(ài)我家！

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是——我愛(ài)我家！

靜靜的森林是小鳥(niǎo)的家，藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，清清的河水是蝌蚪的家，美麗的地球是我們共同的家！

我愛(ài)我家，我愛(ài)它的美麗，我愛(ài)它的和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來(lái)的是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。碧海藍(lán)天，讓我們觸摸壯麗；鶯飛草長(zhǎng)，讓我們體味斑斕。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然、改造自然、保護(hù)自然，并在人和自然的和諧相處中造福自己。

為了家的美麗，為了家的和諧，有人揮灑著汗水，有人奉獻(xiàn)著青春，有人甚至獻(xiàn)出了年輕的生命。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境創(chuàng)造美好的生活?？墒墙陙?lái)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境不再那么珍惜，你看，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水橫流~~~大自然被人類(lèi)的惡行激怒了，它要抗議，它要報(bào)復(fù)，于是沙塵暴揚(yáng)，氣溫飆升，洪水肆虐，疾病流行~~~這其實(shí)已向我們敲響了警鐘：如果不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

芳香是花兒的廣告，衛(wèi)生是城市的名片。當(dāng)前，我所居住的邵東縣城正在掀起創(chuàng)建衛(wèi)生城市的熱潮，這更需要我們每一個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)添磚加瓦。

美麗的邵東是我的家，崛起的湖南是我的家，古老的中國(guó)是我的家，綠色的地球是我的家！我愛(ài)我家，不需要?jiǎng)勇?tīng)的言語(yǔ)，需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。做為一名小學(xué)生，讓我們從不隨地吐痰、不亂扔垃圾做起，從不踐踏草坪、不獵殺動(dòng)物做起，從少用一次性碗筷、節(jié)約每一滴水做起。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)我們更加美麗的家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是——我愛(ài)我家！

靜靜的森林是小鳥(niǎo)的家，藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，清清的河水是蝌蚪的家，美麗的地球是我們共同的家！

我愛(ài)我家，我愛(ài)它的美麗，我愛(ài)它的和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來(lái)的是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。碧海藍(lán)天，讓我們觸摸壯麗；鶯飛草長(zhǎng)，讓我們體味斑斕。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然、改造自然、保護(hù)自然，并在人和自然的和諧相處中造福自己。

為了家的美麗，為了家的和諧，有人揮灑著汗水，有人奉獻(xiàn)著青春，有人甚至獻(xiàn)出了年輕的生命。

有一個(gè)女孩，她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方?？墒怯幸惶?，她為救一只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地，再也沒(méi)有上來(lái)——片片白云為她悄悄流淚，陣陣風(fēng)兒為她輕聲訴說(shuō)，一群丹頂鶴朝著南方悲鳴，在女孩出事的上空久久彷徨。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的`心境創(chuàng)造美妙的生活?？墒墙陙?lái)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境不再那么珍惜，你看，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水橫流——大自然被人類(lèi)的惡行激怒了，它要抗議，它要報(bào)復(fù)，于是沙塵暴揚(yáng)，氣溫飆升，洪水肆虐，疾病流行——這其實(shí)已向我們敲響了警鐘：假設(shè)不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

芳香是花兒的廣告，衛(wèi)生是城市的名片。()當(dāng)前，我所居住的邵東縣城正在掀起創(chuàng)立衛(wèi)生城市的熱潮，這更需要我們每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)添磚加瓦。

美麗的邵東是我的家，崛起的湖南是我的家，古老的我的家，綠色的地球是我的家！我愛(ài)我家，不需要?jiǎng)勇?tīng)的言語(yǔ)，需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。作為一名小學(xué)生，讓我們從不隨地吐痰、不亂扔垃圾做起，從不踐踏草坪、不獵殺動(dòng)物做起，從少用一次性碗筷、節(jié)約每一滴水做起。讓我們攜起手來(lái)，從如今做起，從點(diǎn)滴做起，共同建立我們更加美麗的家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

說(shuō)起我的家，快樂(lè)的事情時(shí)有發(fā)生。俗話說(shuō)，麻雀雖小五臟俱全，可不，我家就是這樣的.。雖然我家只有三口人，但是大小職務(wù)也分得頭頭是道。爸爸是“國(guó)王”，媽媽和我分別任“執(zhí)事長(zhǎng)”、“總內(nèi)侍官”，大家共同討論家庭的大小事情。每個(gè)人都在自己的職位上盡職盡責(zé)的工作和學(xué)習(xí)。

我家雖然不大，但是這個(gè)家始終充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。在家中，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著為我做可口的飯菜，爸爸則會(huì)坐在我書(shū)桌的旁的沙發(fā)上看書(shū)，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸第一時(shí)間要求我把題再多讀幾遍，如果還是不會(huì)做便耐心地給我講解。媽媽對(duì)我的生活非常關(guān)心，想盡辦法保證我每天成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶和一個(gè)土雞蛋，還總是換著烹飪方法給我做菜。

我有一個(gè)和睦的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的孩子，一般不會(huì)惹爸爸媽媽生氣。我偶爾也會(huì)有考試成績(jī)不理想的時(shí)候，但是爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业氖∪ヘ?zé)備或打罵我，而是讓我去找失敗的原因。面對(duì)各種考試和比賽我沒(méi)有任何壓力和緊張，所以經(jīng)常會(huì)有出色的表現(xiàn)。我深知，我取得的各種成績(jī)，除了老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的栽培。

我有一個(gè)健康的家。周末的時(shí)候，小區(qū)里的鄰居們常看見(jiàn)我們一家在打籃球、騎自行車(chē)；夕陽(yáng)西下，星城的人們常?？匆?jiàn)我們?cè)谙娼呉黄鹕⒉健＿€有什么事情比我家這種天論之樂(lè)更快樂(lè)、幸福呢？我的幸福小家，能為我遮風(fēng)避雨，陪伴著我幸福成長(zhǎng)。

我有一個(gè)讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí)，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我明白了寬容二字的真正含義，讓我有一顆陽(yáng)光般的心去感恩身邊的一切。

我愛(ài)我家演講稿小學(xué)生篇十六

大家下午好！

寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的20xx的年月末里，我們?cè)谶@里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學(xué)生，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校是我們吸取知識(shí)，鍛煉自己，提升自我的地方。

可是在這個(gè)我們共同的家園里，那些不文明的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。為了建設(shè)一個(gè)文明的校園。樹(shù)立好良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的地方。

接下來(lái)我宣布xxxx中學(xué)“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

首先讓我為大家介紹今天的評(píng)委老師：他們是。

接下來(lái)我為大家宣布評(píng)分細(xì)則。

隨著11號(hào)同學(xué)的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結(jié)束了，希望同學(xué)們能在本次演講比賽中有所收獲。

希望文明之花在片充滿(mǎn)熱情的土地上處處開(kāi)放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們共同的家園！

xxx中學(xué)校園是我家演講”到此結(jié)束同學(xué)們，再見(jiàn)！