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世說新語的讀書心得篇一
直到本年暑假我才把《世說新語》通讀了一遍,讀之不忍釋卷,深深地被這本書招引。《世說新語》是我國最早的一部白話志人小說集,由劉義慶(南朝宋文學(xué)家)掌管編寫的是一部紀(jì)錄魏國風(fēng)流的故事集,其內(nèi)容首要觸及漢末至東晉時(shí)期士族階層的逸聞趣事。《世說新語》所記載的雖是片言數(shù)語,但內(nèi)容卻反常豐厚,對(duì)后世的筆記小說的開展有著深遠(yuǎn)影響,模仿此書編制而寫成的著作更是不可勝數(shù)。書中不少的故事,成為后世戲劇小說的資料,成為后世詩文所常用的典故,在我國文學(xué)具有重要的位置。
“庾公乘馬有的盧,或語令賣去,庾云:"賣之必有買者,即當(dāng)害其主,寧可不安己而移于他人哉?昔孫叔敖殺兩頭蛇認(rèn)為后人,古之美談。效之,不亦達(dá)乎?"意思是:庾亮有一匹的盧馬,有人勸他賣掉。庾公說:"賣它就必定有人買它,那樣也會(huì)損傷這位庾公(庾亮)騎乘的.買主,莫非由于它對(duì)自己不安全,就能夠嫁禍他人嗎?早年孫叔敖為了后人而殺了兩頭蛇,被古人傳為美談,我仿效他的做法,不也算是通達(dá)事理嗎?"這是選自《世說新語》德行中的:庚亮不賣的盧,這其間反映了庚亮“己所不欲,勿施于人”的品德品德。當(dāng)我們做一件事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)為他人考慮,不要只由于個(gè)人的一己私益,而禍患到了他人。這樣即對(duì)自己晦氣,也對(duì)他人晦氣。所以我們?cè)谧鲆患聲r(shí),我們要顧及他人感觸。
“王子敬自會(huì)稽經(jīng)吳,聞?lì)櫛俳忻麍@,先不識(shí)主人,徑往其家。值顧方集賓友酣燕,而王游歷既畢,指麾好惡,目中無人。顧憤然不勝曰:“傲主人,非禮也;以貴驕人,非道也。失此二者,缺乏齒之傖耳!”便驅(qū)其左右出門。王獨(dú)在輿上,反轉(zhuǎn)顧望,左右移時(shí)不至。然后令送著門外,怡然不屑?!币馑际牵和踝泳磸臅?huì)稽郡通過吳郡,傳聞?lì)櫛俳袀€(gè)名園,原先并不知道這個(gè)名園的主人,仍是徑直到人家府上去。碰上顧辟疆正和來賓朋友設(shè)宴暢飲,但是王子敬游遍了整個(gè)花園后,只在那里點(diǎn)撥議論好壞,目中無人。顧辟疆氣得臉色都變了,忍耐不住,說道:“對(duì)主人高傲,這是失禮;靠位置尊貴而對(duì)人專橫,這是無理。失去了這兩方面,僅僅不值得一提的粗俗人算了!”就把他的侍從趕出門去。王子敬單獨(dú)坐在轎子里,瞻前顧后,侍從的人好久也不來。然后顧辟疆叫人把他送到門外,對(duì)他但然自如,置之腦后。從這則故事中使我理解了人際聯(lián)系的好壞直接影響到我們?nèi)松膭贁?。所以,我們有必要重視日常的禮儀文明,做到與他人往來有標(biāo)準(zhǔn),說話要有尺度,行為要有控制,既不狂妄自大也不阿諛奉承,給他人留下好的形象。
上有萬仞之高,下有意外之深;上為甘露所沾,下為泉流所潤。
仔細(xì)品讀這本書,我收獲頗豐。一樁樁小故事,一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物,如行林蔭道上花團(tuán)簇?fù)砹钊搜刍潄y。那一句句講話措辭,無不畢肖聲口,寥寥數(shù)語,卻能講述出一個(gè)個(gè)發(fā)人深思的道理。
我們作為21世紀(jì)的青少年,我們身上擔(dān)負(fù)的不只僅是我國的未來,我們我國的傳統(tǒng)文明也需求我們?nèi)鞒?;讓我們行?dòng)起來,讓這條歷史長河源源不絕。
世說新語的讀書心得篇二
《世說新語》是魯迅筆下“名士的教科書”,馮友蘭句中“中國的風(fēng)流寶鑒”,三十六門,上千故事,字里行間遍現(xiàn)時(shí)人內(nèi)在的智慧、高超的精神、脫俗的言行和漂亮的風(fēng)貌。
魏晉風(fēng)流,名士在外顯露清談、飲酒、服藥之舉,而內(nèi)隱則向往高逸飄然之姿。他們放浪曠達(dá),不營物務(wù),棲心玄遠(yuǎn),即是隱逸。
縱浪大化,曾于莊子的鯤鵬扶搖里憧憬逍遙,也有物我偕我的渴慕自在。于是手執(zhí)一卷,追尋魏晉風(fēng)度,暫忘塵世喧囂,體味幾場超脫的美好。
隱逸山林共由17個(gè)小故事零件構(gòu)成一個(gè)小部落,鑒于編采者們的中庸客觀,所選事件,其含褒貶,無一不給讀者了解當(dāng)時(shí)的精神氣度與人物風(fēng)貌提供了有力養(yǎng)料。
寄托于山水自然之樂,往往是拋卻案牘勞形、絲竹亂耳,人體的器官便是與自然、人群溝通的最好媒介。
在第一則里,魏晉士人狂放,往往意趣恬適、屬意山水,而高超的精神又衍生出脫俗的言行—揮麈玄談、登高臨遠(yuǎn),逞其灑脫胸襟。阮籍尋傳聞?wù)嫒丝脊耪劷潭鵁o應(yīng),以長嘯對(duì)則有答—甚至數(shù)部鼓吹,林谷傳響??梢娖洳痪心嘈问?,心意相交在于共同的興趣,神交往往并不借助過多的言語,因?yàn)檠哉Z總是顯得滯笨,不抵自然的造化令精神氣質(zhì)得以舒展。
而第六則寫王羲之論阮?!按司惑@榮辱”,相比古代深藏不露的隱者沈冥也毫不遜色。阮者只在憑心感受,而又并不過多驚擾于心,故而能夠做到超凡脫俗,“不以物喜,不以己悲?!钡谑邉t郗恢夸贊謝敷“累心處都盡”也是同樣道理。無所求,便能云淡風(fēng)輕。
面對(duì)隱逸,不同的人對(duì)于自己有不同追求,有人心如磐石,毫無轉(zhuǎn)移。
嵇康因拒絕出仕,以“必不堪者七,甚不可者二”作為理由寫下《與山巨源絕交書》,這是第三則;而第九則翟湯少時(shí)好友周邵斷絕往來,只因好友入仕。第五則有“驃騎將軍第以高情避世”,何充將軍勸其為官,其弟卻認(rèn)為自己清名可矣,“何必減驃騎”。
面對(duì)官場浮沉,隱士們是“逃離”的狀態(tài),不愿為官的態(tài)度極其堅(jiān)決,名利官場的對(duì)他們僅有累贅桎梏,僅有不在意討之,甚至厭棄。總有有人逆志,有人因外物的招引而搖擺。而一個(gè)看清本心的人,總是會(huì)一往無前、持續(xù)蓄力,哪怕“粗繒大布裹生涯”,也是“腹有詩書氣自華”。
但隱逸的人總在路上,有人一直在走,有人后來居上,有人半路轉(zhuǎn)頭,精神之水是靈活的,而名士們對(duì)于自己身份的標(biāo)簽亦是。
第四則:李廞“清貞有遠(yuǎn)操,而少羸病,不肯婚宦”,王相因高名招禮、辟為府掾,宗子便由隱士而出仕。第七則:“孔郎廟”是為車騎將軍孔愉所造,人們感懷于他“少有嘉遁意”,隱居時(shí)獨(dú)寢,以歌唱來規(guī)戒自己,常游覽名山。
這樣的人,為官者便失去了隱士的美名了嗎?并非。有的是迫于自身狀況而無法很好地進(jìn)入仕途,便須借助外力——美譽(yù)。但也事事都非“空穴來風(fēng)”,總要有配得上的“裝裱”,實(shí)在的風(fēng)貌才能被美譽(yù)冠之;雖后為官,卻曾有隱居之實(shí),且相比常人確有境界。
劉驎之在第八則里的所作所為不禁令我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,高超率真、通曉史事,答應(yīng)為官所接受錢財(cái)卻盡數(shù)分發(fā)給窮困貧乏之人,而抵達(dá)為官之地也能全身而退。與民同樂的隱居歡愉,旁人自是不知;便如第十二則里的戴逵與哥哥,也“下官不堪其憂,家弟不改其樂?!边@便是個(gè)人自有個(gè)人的格局所在,隱逸有高下之分,向來也是個(gè)人洞見。
世說新語的讀書心得篇三
這個(gè)暑假,我讀了《世說新語》這本書。這本書的作者是劉宋臨川王劉義慶,整本書共36門學(xué)說,1130則。主要記載了東漢末年至劉宋初年3間的人物故事。
《世說新語》主要記述了士人的生活和思想及統(tǒng)治階級(jí)的情況,反映了魏晉時(shí)期文人的思想言行和上層社會(huì)的生活面貌。這本書是好多典故的源頭,比如我們課本所學(xué)的“未若柳絮因風(fēng)起”。膾炙人口的佳言名句,為全書增添了無限光彩。
其中,我覺得最富有哲理性的是記錄晉人談話的“言語”。書中講述了這樣一個(gè)故事??诔缘泥嚢苑Q時(shí)便經(jīng)常重復(fù)說“艾,艾……”經(jīng)常這樣,難免被人取笑。有一次連晉文帝也和他開玩笑:“你總是說……艾,……艾,究竟是幾個(gè)艾啊?”鄧艾沒生氣,也沒尷尬,鎮(zhèn)定地回答說:“鳳兮鳳兮,本來只是一只鳳。”借孔子之言說明自己雖然常常連說“艾,艾”,但只有一個(gè)“艾”罷了。
正因?yàn)椤妒勒f新語》有這樣的特點(diǎn),明代的學(xué)者胡應(yīng)麟才如此評(píng)介《世說新語》:“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動(dòng),而簡約玄淡,真致不窮,古今之絕唱也?!?/p>
世說新語的讀書心得篇四
那是一個(gè)黑夜,九歲的徐孺子在月光下玩耍,有人對(duì)他說:“如果月亮中什么都沒有,該會(huì)十分明亮吧!”徐孺子聽了回答道:“不是這樣的。就好比人的眼睛里有瞳仁吧,如果沒有瞳仁的話,眼睛就一定看不到東西呀。”這個(gè)故事是出自于《世說新語》。
《世說新語》是我國魏晉南北朝時(shí)期“志人小說”的代表作,由南朝宋時(shí)劉義慶編攥,記載了后漢至南朝宋時(shí)名士貴族的遺聞軼事,堪稱一部記錄當(dāng)時(shí)社會(huì)、政治、文學(xué)的'雜史,具有很高的史學(xué)價(jià)值。全書依內(nèi)容分為“德行”、“言語”、“政事”、“文學(xué)”、“方正”、“雅量”等三十六門,通過人物的品評(píng)和玄遠(yuǎn)的清談,生動(dòng)的再現(xiàn)了魏晉時(shí)期名士大家的玄妙言談和奇特行事,也可謂是一部文學(xué)價(jià)值極高的古典名著。中國文明歷史悠久而我這個(gè)深愛祖國的人卻只曉其中極少的一部分,可知我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和祖國一起成長,去感受祖國文化的博大精深。
我和我的祖國是分不開的,因?yàn)槲覑圻@個(gè)美麗的國度——中國。許多人都會(huì)覺得我愛得不夠深,但是這三個(gè)字是最簡單,也是最能表達(dá)出自己對(duì)某種事物熱愛之情。讓每個(gè)中國人甚至地球人都深深地記著、愛著這個(gè)國度——中國讓愛傳達(dá)千萬里,一直永恒下去,直到天荒地老、??菔癄€。
世說新語的讀書心得篇五
公元260年五月,司馬昭派其心腹賈充,率騎督成倅、成濟(jì)兄弟,敢犯天下之大不韙,公然弒君。結(jié)果當(dāng)然是朝野上下喧嘩,于是司馬昭就問陳泰怎么辦,如何才能把風(fēng)波壓過去。當(dāng)時(shí)的陳泰時(shí)任尚書,而在弒帝之后他是第一個(gè)敢于站出來反對(duì)的人。他回答到:“唯殺賈充以謝天下。”司馬昭肯定是舍不得的,賈充是自己的心腹死黨,現(xiàn)在危機(jī)四伏,多一個(gè)自己身邊的人多一份保障啊。于是他進(jìn)一步問還有什么計(jì)劃b沒,這個(gè)時(shí)候陳泰正氣凜然,回答:“但見其上,未見其下?!毖酝庵饩褪悄闼抉R昭是無論如何都推卸不了弒君不忠的罪責(zé)的。
現(xiàn)在的人讀起這段覺得味道平平,但是我加上大的歷史背景后細(xì)細(xì)一想立感觸目驚心。司馬昭以此登基開國,晉朝的江山的創(chuàng)始與此有關(guān)。這不僅僅關(guān)系到開始,同樣這一事件也暗藏著后來西晉滅亡的兆頭。
司馬昭坐上寶座后并沒有長舒一口氣,而是越發(fā)擔(dān)心自己能坐多久這個(gè)問題。篡位者奪天下都羞于言“忠”,但自漢代以來,歷朝歷代都繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)儒家觀念:“忠孝”。司馬昭想要掩蓋自己弒君的尷尬,并且避免社會(huì)矛盾的紛爭,于是司馬昭悄悄改弦更張,在思想道德方面提倡“以孝治天下”。
看起來好像并沒有什么區(qū)別,少了個(gè)“忠”而已。但是對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,言“孝”無“忠”就喪失了重要的道德支撐。晉時(shí)士大夫沒有忠君之心的人比比皆是,思想道德及其混亂。正因此,晉武帝司馬炎駕崩后,王公貴族已在為爭奪帝位而相互廝殺。這也正應(yīng)驗(yàn)了前面陳泰斬釘截鐵之言。
后來西晉滅亡,司馬氏在江南建國東晉。他們深知西晉覆滅的原因,總結(jié)教訓(xùn)。把早被東晉統(tǒng)治者拋棄的“忠孝”之旗悄悄豎起來。由此可見一個(gè)沒有道德作為思想支撐的王朝,一定來也匆匆,去也匆匆,難以持久。
這樣的道理一向由古至今都適用。把眼光放回我們現(xiàn)實(shí)生活的社會(huì)中,不管你處在哪個(gè)階層你都有不少憂慮。道德的缺失、文化空洞、環(huán)境污染,整個(gè)社會(huì)沒有信仰。這個(gè)社會(huì)正分為兩個(gè)部分,較小的那一部分毫無尺度地?fù)]霍著自己手中的特權(quán)和優(yōu)勢,他們的所作所為使得另一占絕大部分的我們?cè)谡赵V斥中陷入極度的眼紅的怪圈中,我們被無奈地劃分到不平等不公正這個(gè)無形的地牢里。
但這并不代表我們被判的無期徒刑。整個(gè)社會(huì)的道德,信仰不是僅僅靠一小部分人就可以決定的。我們每個(gè)人的個(gè)體意識(shí)程度是西晉的人們無法比擬的。而且我深信,當(dāng)一個(gè)人內(nèi)在的個(gè)體意識(shí)被喚醒,他所能帶來的改變,不論是內(nèi)在改變還是外在改變,都是不可小視的。那么當(dāng)一群人,一個(gè)社會(huì)的人都因?yàn)榭释硎艿浆F(xiàn)代社會(huì)所帶來的權(quán)利而使自己的個(gè)體意識(shí)喚醒,所帶來的是整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
世說新語的讀書心得篇六
《世說新語》成書于南朝劉宋王朝,作者是劉義慶。南朝宋這個(gè)朝代是一個(gè)比較特殊的朝代,我個(gè)人覺得是屬于夾在中間的一個(gè)朝代,南朝宋(420-479)的開國皇帝是劉裕,這個(gè)朝代歷經(jīng)了九個(gè)皇帝,是南朝四個(gè)朝代里面最久的一個(gè)朝代,也是一個(gè)歷經(jīng)繁榮發(fā)展的朝代。
劉義慶這個(gè)人呢首先是屬于帝王家族的子弟,其次是一個(gè)文學(xué)家,他有很多的機(jī)會(huì)接觸到各種平常老百姓接觸不到的資源,因此我說他的發(fā)展起點(diǎn)肯定相比一般人要高很多,加之本身劉義慶天賦異稟,被他的伯伯皇帝宋武帝劉裕稱為“此我家豐城也”,所以可以看出劉裕是多么的喜歡這個(gè)侄子。劉裕年紀(jì)輕輕就做上了大官,深受皇帝的喜愛,基本上都是屬于近臣一類的人,二十七歲就做到了副宰相的位置。劉義慶這個(gè)人很聰明,善于思考動(dòng)腦子,很能審時(shí)度勢。劉裕死后,宋文帝劉義隆登基,劉義隆這個(gè)人很缺心眼,猜忌心很重,對(duì)朝臣這些人很有戒備之心,登基以后就大開殺戒,反正是殺了很多臣下,劉義慶呢雖然是天子庇佑下的愛臣,但是面對(duì)這樣的大開殺戒也招架不住,也怕不小心掉腦袋,他處處謹(jǐn)小慎微,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)禍?zhǔn)录磳⒌絹淼臅r(shí)候立即“乞求外鎮(zhèn)”,跑到外地去做官。我認(rèn)為劉義慶這個(gè)人生在了一個(gè)好時(shí)代而不是一個(gè)壞時(shí)代,他以史為鑒,知道前朝死在政治的**里面的冤死鬼多如牛毛,因此見好就收,最終不至于死于刀斧之下(元嘉病逝)也是死的年輕。
世說新語的讀書心得篇七
元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者護(hù)之仁,恣其所安。久而益敬。
袁公曰:孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法賦父?
袁公一次問兒童時(shí)的元方他爸在當(dāng)縣城做官時(shí),都做了些什么事情,為什么所有人都對(duì)他贊口不絕的。
元方說他父親對(duì)比較強(qiáng)勢的人用德行去感召,對(duì)弱小的人則用施以仁慈和關(guān)懷。讓所有的人都安心穩(wěn)定,享受幸福生活,久而久之,所有的人都感激他。
袁公笑說他做縣令時(shí)也如此對(duì)一方百姓,不知是元方的父親效仿他呢還是他效仿元芳父親。
元方說周公和孔子不在同一個(gè)年代,但是他們所思所想?yún)s不謀而合,跨越時(shí)空后也有驚人的相似。但是周公并沒有效仿孔子,孔子也沒有效仿周公。
兩個(gè)不在同一個(gè)時(shí)空的人心系一處,思維模式和處事方法相同是有可能的,如在老子莊子孔子出現(xiàn)的時(shí)代,西方也正是蘇格拉底柏拉圖亞里士多德出現(xiàn)的.時(shí)。但是他們彼此并不知道有對(duì)方存在。
這說明文人有相同的思考方式并不奇。
當(dāng)然后人受前人影響的也不排除,從文章,語言,從行為處理方式都有受其影響。
兩個(gè)人都沒有受影響,但是某天遇到了恍然大悟原來真的有“心有靈犀一點(diǎn)通”的境界。
世說新語的讀書心得篇八
這幾天讀《世說新語》,有幾則故事難以忘懷。
其一是《阮光祿在剡》:阮光祿在剡,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車而使人不敢借,何以為車?”遂焚之。
阮光祿曾經(jīng)是官員,縣處級(jí)的。召他做廳局級(jí)時(shí),他辭了。他是名詩人阮籍的弟弟。后來,不做官了,隱居在會(huì)稽剡縣,剡縣就是現(xiàn)在的浙江嵊縣。別人不敢借他的車,因?yàn)榕滤牡匚弧?/p>
但是,阮光祿把車燒了,是因?yàn)樗械搅怂桶傩罩g有著距離,心理的距離。他要去縮小這個(gè)距離,和人民打成一片。
阮光祿的思想境界,絕對(duì)比這個(gè)一把手高多少倍。
第二則是《謝公夫人教兒》,全文不到三十個(gè)字:謝公夫人教兒,問太傅:“那得初不見君教兒?”答曰:“我常自教兒!”
謝安的夫人教育兒子,問太傅謝安:“怎么從來沒見你教導(dǎo)過兒子呢?”謝安回答說:“我平常是用自己的行動(dòng)教導(dǎo)兒子呵!”太傅是三公了,是國家級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)兒子是以行動(dòng)教育為主。
看看我們現(xiàn)在的官員,周末放學(xué),有多少是用豪華公車來接孩子的?送孩子上大學(xué),有多少是用豪華公車來送的?有人說官員的后代不好教,根本原因是什么?是有些官員自己的行為――多吃多占,貪污受賄,奢侈浪費(fèi),日嫖夜賭。當(dāng)然他們的后人要學(xué)好,難!身教勝于言傳,斯言不假也。
第三則故事是《丞相末年》,極簡單的幾十個(gè)字。原文如下:丞相末年,略不復(fù)省事,正封諾之。自嘆曰:“人言我憒憒,后人當(dāng)思此憒憒?!?/p>
譯成現(xiàn)代白話文就是:丞相王導(dǎo)晚年時(shí),幾乎不再處理政事,只是在文書上簽字許可。他自己嘆息說:“現(xiàn)在人家說我糊涂,后人或許會(huì)想念我的這種糊涂?!?/p>
有意思吧。現(xiàn)在的官員,特別是到了晚期,體力、精力不濟(jì),本來是正常的,但是往往自以為是,什么都要自己說了算,哪怕是錯(cuò)誤的,也要?jiǎng)e人執(zhí)行。
昏庸,但是下面的人卻不敢反抗,不敢批評(píng),看著自己正確的觀點(diǎn)被否定,也只好按領(lǐng)導(dǎo)的意見辦。那么最好的領(lǐng)導(dǎo),就是王導(dǎo)這樣的領(lǐng)導(dǎo),只畫個(gè)圈罷了,起碼沒有副作用。
讀了上面的三則故事,我想如果這三位領(lǐng)導(dǎo)還活著,真好。
這《世說新語》,據(jù)說教育部作為課外書目,推薦給高中生閱讀。這里,我建議這本書推薦給全體黨員、全體公務(wù)員閱讀,或許會(huì)收到意外的效果。