每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生公益支教策劃書篇一

活動地點：xx鄉(xiāng)xx洼

當我們坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時；當我們在餐桌上分享著美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時；當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一群孩子，大山深處的孩子，他們?nèi)币律偈?，坐在黃泥巴壘成的教室里，夏季暴雨來臨時，不得不坐在浸滿雨水的地面上認真聽著老師上課；冬季來臨的時候，寒風凜冽，孩子們光著腳丫，顫抖著身體坐在沒有窗戶的教室里學習著。孩子是祖國的未來，大山里的孩子需要我們的關(guān)心和幫助。為了讓山區(qū)孩子有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。經(jīng)走訪調(diào)查xx洼教學點共有一二年級及學前班兒童32名，全為x族兒童。其中孤兒2人，低保2人，雙留守兒童2人。學校學生全部以農(nóng)業(yè)為主家庭構(gòu)成。學校面臨的問題為：教室及配套設(shè)施老舊。無音體美老師，學生業(yè)余活動無法開展。因為地域因素無年輕老師愿意來校任教等現(xiàn)實問題。我們決定開展一次貧困山區(qū)助學活動。

20xx年x月x起20xx年x月x日止

關(guān)愛貧困山區(qū)兒童，為山區(qū)兒童奉獻出大學生的一片愛心，在定點小學開展特色助學活動，豐富孩子們的課外知識，讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時能夠使我們同學能夠親身感受山區(qū)教育落后的現(xiàn)狀，樹立同學們的危機意識，鼓勵當代大學生投身到xx教育事業(yè)當中去。

前期準備：

1.活動地點的準備——xx鄉(xiāng)xx洼

2.活動人員的選拔：xx中學子，社會愛心人士。

3.活動人員的簡單培訓：由組織干部交代活動流程、課程安排、注意事項，簽訂安全協(xié)議書。

4.活動隊伍的建立：在出發(fā)前由組織部推薦選拔隊長和副隊長，進行分組，負責成員的互相認識和交流。

中期準備：

1.到達活動地點后，由組織部與活動地點的負責人交接，對參加活動的人員的信息進行整理和活動任務(wù)的分派。

2.按照擬定的活動計劃執(zhí)行，并安排組長和副組長對活動進行監(jiān)督及突發(fā)事件的處理。

后期準備：

1.與校方隨時交換意見及做好學生的告別工作。

2.對此次活動進行總結(jié)，并整理相關(guān)資料。

3.確立長期合作的共識，將雙方的情誼延續(xù)下去，并由參與者寫一份200字的活動感想。

4.回校后對在活動過程中表現(xiàn)突出的成員進行公眾號投票頒發(fā)優(yōu)秀愛心志愿者證書。

1.活動期間必須服從團隊的管理，不得擅自離隊；

2.活動期間必須注意個人安全，同時也要考慮他人的安全， 不得做出危害集體的行為；

3.本次活動期間涉及的諸多費用，將由專人進行統(tǒng)一管理， 并協(xié)調(diào)經(jīng)費的開支，活動結(jié)束后多退少補；

4.本次活動期間禁止攜帶違禁物品，不得在外尋釁滋事，如出現(xiàn)任何違法行為，將由當事人自己承擔全部責任；（具體詳見安全責任書）

1.文具類：適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本，需要320根鉛筆，320個小學生用的那種作業(yè)本，32套尺子和160個橡皮。32個小學生的書包（男生書包13個女生書包19個），32個筆袋（男生筆袋13個女生筆袋19個），32個卷筆刀，32個自動鉛筆帶鉛芯。

2 .體育用品類：乒乓球拍10套，羽毛球拍10套，羽毛鍵子16個，跳繩16個。

3.生活用品類：七歲的兒童春季運動服五套，兩套男生，三套女生，八歲女生春季運動服五套，四至六歲春季運動服男生衣服11套，女生衣服11套。

地址：xx省xx縣xx中學

大學生公益支教策劃書篇二

為加大對困難家庭新入學大學生的救助力度，切實幫助困難家庭新入學大學生解決首次學費問題，繼續(xù)做好慈善助學“圓夢行動”品牌項目，確保慈善資助項目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx年度資助困難家庭新入學大學生“圓夢行動”。

（一）資助范圍

我縣戶籍20xx年度考取國家普通高校招生計劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學生。

（二）資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學生（本年度新生）。

3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因災因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學費的學生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

通過xx省xx銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發(fā)資助到受助大學生。

今年全縣受助對象50名，標準為每人5000元。

（一）必備資料

1、本人申請報告。

2、《錄取通知書》原件、復印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。

3、xx縣20xx年度慈善助學“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應公章）。

（二）困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災救濟科復核認定。

2、提供困境大學生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科審核認定。

3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。

4、一級和二級殘疾對象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場民政辦室審核認定；xx移民由民政局移民科審核認定。銀行征信記錄由申報對象在當?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

（三）方法步驟

1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學大學生情況。

2、申報階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門要認真審核初選對象，組織填報相關(guān)表格，審驗相關(guān)材料后報縣教育局計劃財務(wù)科（學生資助中心）匯總。

3、審核公示：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對申報對象材料進行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報對象的困難程度、高校層次進行篩選確定擬資助對象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時公示，接受社會監(jiān)督。

4、集中發(fā)放：由縣慈善會組織，邀請縣領(lǐng)導和相關(guān)組織實施部門以及受助全部學生，參加集中發(fā)放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實施）。

（一）提高認識，及時申報。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政、教育部門要充分認識“圓夢行動”活動的重要意義，認真組織，全面摸底，及時申報。

（二）明確責任，確保公正。各單位要明確專人負責，所有證明材料復印件須與原件核對后簽字確認，做到責任到人，保證公正。

（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學救助項目必須從嚴把關(guān)，注意面上平衡。對申報對象要與縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報等單位加強協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復救助，盡量拓寬救助面。

大學生公益支教策劃書篇三

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

總策劃：xxx

副策劃：xxx

審核人：xxx

負責人：xx系學生會

1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳。

3. xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4. 本次活動經(jīng)費開支由xx公司獨家贊助。

1. 本次活動計劃開展一至兩個月

2. x月x日至x月x日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. x月x日至x月x日向社會進行宣傳。

4. x月x日截止家教。

5. x月x日至x月x日對本次活動進行總結(jié)。

1. xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

3. 活動審核由團總之負責。

4. 活動通知由辦公室負責。

5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

8. 家教情況由生活部和體育部負責。

9. 家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，xx公司負責人員及相關(guān)家長參加。

大學生公益支教策劃書篇四

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進我校研究決定，結(jié)合今年第x個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

全校師生

x月x日——x月x日

1、學校成立領(lǐng)導小組，并制定方案。

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會。

6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。