無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人任宏濤，系信控學(xué)院系統(tǒng)工程xx級(jí)研究生。入學(xué)以來(lái)，我刻苦鉆研，積極進(jìn)取，綜合素質(zhì)有了很大提高，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，結(jié)合自身情況，我認(rèn)為自己符合陳紹蕃―精工鋼構(gòu)研究生助學(xué)金的評(píng)選條件，故提出此申請(qǐng)?，F(xiàn)從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、創(chuàng)新等方面做一簡(jiǎn)述。

思想方面，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀。作為班級(jí)黨支部宣傳委員，能夠積極參加黨支部各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，誠(chéng)實(shí)守信，積極向上，堅(jiān)持做好推優(yōu)入黨工作，在同學(xué)心目中樹(shù)立了良好的形象。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，學(xué)位課加權(quán)平均成績(jī)達(dá)到89.14，為年級(jí)第一，獲得xx―xx年度碩士研究生一等獎(jiǎng)學(xué)金。入學(xué)時(shí)便以全院最高分通過(guò)了碩士研究生英語(yǔ)免修考試，但是我并不松懈，主動(dòng)去旁聽(tīng)一些與專業(yè)相關(guān)的課程，努力提高動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。當(dāng)然，成績(jī)代表的只是過(guò)去，我會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)努力。

工作方面，擔(dān)任院研究生會(huì)副主席期間，我對(duì)工作盡職盡責(zé)，及時(shí)將學(xué)院的教學(xué)信息向研究生學(xué)院匯報(bào)，定期參加研究生學(xué)院舉行的教學(xué)工作會(huì)議，成為學(xué)院與學(xué)校信息溝通的橋梁，同時(shí)努力做好研究生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)工作，取得了令人滿意的成績(jī)。

生活方面，我作風(fēng)簡(jiǎn)樸，待人真誠(chéng)，而自強(qiáng)不息、勇于拼搏也一直是我執(zhí)著追求的精神品質(zhì)。作為一名貧困學(xué)子，在不影響自己學(xué)業(yè)的情況下，我多次參加勤工儉學(xué)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上不曾有的知識(shí)。閑暇之余，我喜歡參加學(xué)院舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng)，積極響應(yīng)陽(yáng)光體育精神，在xx年院冬季越野賽中取得研究生組第二名的好成績(jī)。

創(chuàng)新實(shí)踐方面，我踴躍參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，包括第七屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、第四屆“sonix”杯大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、第xx屆“粉體杯”暨第十三屆“中興杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并在第七屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。另外，我還獲得學(xué)校首屆研究生征文大賽三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)和競(jìng)賽為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷引導(dǎo)和激勵(lì)我開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

以上是我入學(xué)以來(lái)的總體表現(xiàn)，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)在工作和生活中給予的支持和幫助，望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師能夠考慮并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。若能獲此殊榮，將是對(duì)自己的莫大鼓勵(lì)，我定將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇二

從開(kāi)始上小學(xué)起，我就深深地愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，覺(jué)得中國(guó)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科不僅能使我們說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，還能讓我們寫(xiě)出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因?yàn)檫@份不解的緣分，我從小學(xué)到初中、高中，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，還曾一度長(zhǎng)時(shí)間擔(dān)任語(yǔ)文課代表，是老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)來(lái)作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)，而學(xué)校則選擇了xx大學(xué)。很幸運(yùn)的是，最后我被錄取了，如愿以償?shù)倪M(jìn)入到xx大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里，我是愉快而充實(shí)地度過(guò)的。學(xué)業(yè)上，我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時(shí)，為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，還副修了英語(yǔ)專業(yè)；課余生活上，我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)，同時(shí)在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會(huì)生存技能，所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。

對(duì)于我的專業(yè)――漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，我是懷著美好的憧憬的。聽(tīng)前輩人說(shuō)，中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人，一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng)，一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面，一方面是專業(yè)必修課，如中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)，外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等等，另一方面是專業(yè)選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基―督教文學(xué)與文化，中國(guó)文化史、外國(guó)文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充，不僅使我的知識(shí)面更加廣泛，而且使我對(duì)中文的愛(ài)慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補(bǔ)充，相得益彰。

由于對(duì)自身有著較高的要求，我結(jié)合興趣副修了英語(yǔ)專業(yè)。副修課程一般都開(kāi)設(shè)在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣，在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺(jué)，我必須早早睜開(kāi)朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過(guò)程中有苦有累，但亦有喜有樂(lè)。上課時(shí)的充實(shí)，演presentation的搞笑與歡樂(lè)，拿到副修成績(jī)單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會(huì)的。非常遺憾的是，我只副修完?？频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位，但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過(guò)程，結(jié)果很重要，過(guò)程亦很重要，只要經(jīng)歷過(guò)，就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程，加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí)，為了適應(yīng)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過(guò)了見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，即將取得教師資格證，為自己將來(lái)作為一名語(yǔ)文教師做了充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最后一步，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了xx大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活，讓我在大學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無(wú)論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚(yáng)。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇三

該同學(xué)在攻讀碩士學(xué)位期間，思想積極進(jìn)步，熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，具有融洽的人際關(guān)系和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀，一直參加導(dǎo)師所承擔(dān)的科研項(xiàng)目，表現(xiàn)出較高的科研水平和創(chuàng)新能力，具備較強(qiáng)的工作能力和組織能力。

該生在校期間，思想積極上進(jìn)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與了多個(gè)研究項(xiàng)目，具有一定的科研水平和創(chuàng)新能力；積極參加學(xué)校和社會(huì)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；為人熱忱，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，是一名全面發(fā)展、符合社會(huì)需要的合格畢業(yè)研究生。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇四

南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì)：

我是法律專業(yè)自考生。我于x年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書(shū)。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)榉?。論文答辯成績(jī)?yōu)榱?，并于x年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開(kāi)大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

政審證明某某同志系我單位職工(我居委會(huì)轄區(qū)居民)，身份證號(hào)：。該同志政治表現(xiàn)良好，能夠擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義。沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。

特此證明蓋章。

年月日(手寫(xiě)打印均可)。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇五

填表須知：

1、申請(qǐng)表須由本人填寫(xiě)，一式兩份，并簽名或蓋章，否則無(wú)效。

2、隨表附交本人身份證、畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件各一份。

3、隨表附交本人近期同底免冠2寸藍(lán)底照片一張（另備一張貼在本表上）。

4、本表除申請(qǐng)人簽名外，其余內(nèi)容手寫(xiě)、機(jī)打均可，如手寫(xiě)應(yīng)用黑色水筆填寫(xiě)。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇六

___大學(xué)學(xué)位委員會(huì)：

我是法律專業(yè)自考生。我于x年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書(shū)。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)榉?。論文答辯成績(jī)?yōu)榱?，并于x年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開(kāi)大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》第二十二條、國(guó)家教育委員會(huì)和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教學(xué)〔1991〕24號(hào)《關(guān)于普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書(shū)與學(xué)士學(xué)位證書(shū)分開(kāi)制發(fā)的通知》的規(guī)定，從1992屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生開(kāi)始，學(xué)士學(xué)位證書(shū)將與普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書(shū)分開(kāi)制發(fā)。

【詞性分解】名詞（學(xué)士）+名詞（學(xué)位）+名詞（證書(shū)）。

【詞義】學(xué)士：現(xiàn)多指一種學(xué)位名稱；學(xué)位：標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號(hào)；證書(shū)：證書(shū)是指表明（或幫助斷定）事理的一個(gè)憑證。合起來(lái)就是“受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到了學(xué)士的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)憑證”的意思。

【例句】小明獲得了中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

學(xué)士學(xué)位證書(shū)制發(fā)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)士學(xué)位授予工作的管理和保證所發(fā)學(xué)位證書(shū)的規(guī)格質(zhì)量，學(xué)士學(xué)位證書(shū)由國(guó)家教育委員會(huì)學(xué)位辦公室會(huì)同國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制，由學(xué)位授予單位頒發(fā)。

二、統(tǒng)一印制的學(xué)士學(xué)位證書(shū)，封面顏色為墨綠色，上部印有中華人民共和國(guó)國(guó)徽，下部印有“學(xué)士學(xué)位證書(shū)”字樣；內(nèi)頁(yè)按學(xué)位授予對(duì)象分為“普通高等教育本科畢業(yè)生”、“成人高等教育本科畢業(yè)生”和“來(lái)華留學(xué)本科畢業(yè)生”三種。

三、頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，學(xué)位授予單位必須嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

1、學(xué)士學(xué)位證書(shū)須由學(xué)位授予單位的學(xué)位評(píng)定委員會(huì)作出同意授予學(xué)士學(xué)位決定后，方能發(fā)給學(xué)士學(xué)位獲得者。

2、學(xué)士學(xué)位證書(shū)須由學(xué)位授予單位的學(xué)位評(píng)定委員會(huì)按不同的學(xué)士學(xué)位授予對(duì)象分別編號(hào)，并組織專人用毛筆或鋼筆，正楷填寫(xiě)，加蓋學(xué)位授予單位的鋼?。▊€(gè)別單位沒(méi)有鋼印的可蓋紅色單位印章），由學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席簽字后，方為有效。

3、學(xué)士學(xué)位證書(shū)是表明學(xué)位獲得者在學(xué)術(shù)上已達(dá)到學(xué)士學(xué)位水平的證件，不得作其他用途。如發(fā)現(xiàn)證書(shū)有涂改者，不再有效。

4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)士學(xué)位獲得者有不符合條件的'，由學(xué)位授予單位的學(xué)位評(píng)定委員會(huì)作出撤銷授予其學(xué)士學(xué)位的決定，并收回已發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

5、學(xué)士學(xué)位一般不予補(bǔ)授，學(xué)士學(xué)位證書(shū)一般也不予補(bǔ)發(fā)。

四、各學(xué)位授予單位領(lǐng)取空白學(xué)士學(xué)位證書(shū)后，應(yīng)指定專人妥為保管，防止損壞和丟失。對(duì)發(fā)出的學(xué)士學(xué)位證書(shū)，應(yīng)有登記（包括證書(shū)編號(hào)，姓名，性別，出生年月，所在系和所學(xué)專業(yè)，就學(xué)時(shí)間和學(xué)制的年限，授予學(xué)位的學(xué)科門(mén)類、日期，發(fā)證日期，經(jīng)辦人等）。

五、授予來(lái)華留學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位對(duì)發(fā)給他們相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)外，同時(shí)給英文或法文譯文副本。

六、關(guān)于學(xué)士學(xué)位證書(shū)訂購(gòu)工作。

學(xué)士學(xué)位證書(shū)由學(xué)位授予單位統(tǒng)一到國(guó)家教育委員會(huì)學(xué)位辦公室訂購(gòu)。由于時(shí)間等原因，此次僅辦理1992屆學(xué)士學(xué)位證書(shū)的訂購(gòu)工作。具體訂購(gòu)辦法是：

1、各學(xué)位授予單位按1992屆擬授予學(xué)士學(xué)位的不同對(duì)象的人數(shù)，填寫(xiě)征訂單（附后）通過(guò)銀行將款匯到：工商銀行北京分行營(yíng)業(yè)部，收款單位：國(guó)家教育委員會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)公司，帳號(hào)：890647一57；或通過(guò)郵局將款匯到：國(guó)家教育委員會(huì)學(xué)位辦公室，地址：北京西單大木倉(cāng)胡同35號(hào)。匯款時(shí)請(qǐng)注明“訂購(gòu)學(xué)士證書(shū)”字樣。

2、征訂單分三聯(lián)。第一聯(lián)與匯款單據(jù)一并作為訂戶的報(bào)銷憑證，第二、三聯(lián)為發(fā)行憑證和存根。請(qǐng)訂戶將第二、三聯(lián)填寫(xiě)清楚，與匯款單據(jù)一并寄回國(guó)家教育委員會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)公司（地址：北京西單大木倉(cāng)胡同35號(hào)，郵政編碼：100816）。

3、請(qǐng)訂戶認(rèn)真詳細(xì)填好訂單的每一項(xiàng)，切勿漏填和誤填。征訂工作到1992年4月15日結(jié)束。

4、今后的學(xué)士學(xué)位證書(shū)訂購(gòu)工作，另行通知。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是動(dòng)畫(huà)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭雨禾(學(xué)號(hào)090208231)，由于在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期的中國(guó)近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在這一年半里，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，已向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

在這一年半的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，改過(guò)自新，積極準(zhǔn)備北京師范大學(xué)的考研，現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束，正在等待錄取結(jié)果。由于當(dāng)時(shí)思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來(lái)，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議。

考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了班級(jí)和學(xué)院的集體。我為自己做的`錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。做任何事都應(yīng)該誠(chéng)信為本。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從那以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)這個(gè)事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

現(xiàn)在我有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)已過(guò)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)良好，已在《商情》期刊上公開(kāi)發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實(shí)習(xí)當(dāng)中。

因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予我重新申請(qǐng)學(xué)位。我將改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活和人生。

申請(qǐng)人：

___學(xué)院___班。

20xx年3月19日。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定篇九

學(xué)士學(xué)位，是高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱和學(xué)位類型。在中國(guó)學(xué)位結(jié)構(gòu)中為基礎(chǔ)學(xué)位，由國(guó)務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予。由學(xué)位授予單位依照本單位的學(xué)位授予條件和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行授予。

學(xué)士學(xué)位表示學(xué)位取得者較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力。

從7月起，我國(guó)學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生。此外，為確保學(xué)位證書(shū)的權(quán)威性，對(duì)獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生都只發(fā)一個(gè)證書(shū)，所獲各類學(xué)位情況在證書(shū)上予以注明。

207月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》，為分類推動(dòng)復(fù)合型人才培養(yǎng)，提出設(shè)置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位三種學(xué)士學(xué)位類型。文件規(guī)定，對(duì)于全日制學(xué)生在本校自主選擇讀多個(gè)學(xué)位的'，可以采取輔修學(xué)士學(xué)位方式；對(duì)于學(xué)校主導(dǎo)開(kāi)展的復(fù)合型人才培養(yǎng)，可以采取雙學(xué)士學(xué)位方式，對(duì)招生、培養(yǎng)、畢業(yè)等進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，由省級(jí)學(xué)位委員會(huì)審批；對(duì)于校際之間正式開(kāi)展的復(fù)合型人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，可以采取聯(lián)合學(xué)士學(xué)位方式，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，報(bào)省級(jí)學(xué)位委員會(huì)審批。