總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇一

今年以來，人社所深入學(xué)習(xí)踐行群眾路線，切實履行自己的工作職責，以“保障民生，服務(wù)發(fā)展”為主題，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)水平”為抓手，緊緊圍繞市、鎮(zhèn)、下達的各項任務(wù)目標，圓滿的完成了上半年的工作任務(wù)，簡要匯報如下：

1、平臺服務(wù)建設(shè)。作為一個窗口單位，按照市局“六到位”的要求，人社大廳內(nèi)健全了目標責任、跟蹤服務(wù)、全程代理等工作機制，實行政策咨詢、社會化管理、技術(shù)培訓(xùn)、求職登記一站式服務(wù)，實現(xiàn)了“機構(gòu)、人員、服務(wù)、場地、工作、制度”六到位。

2、農(nóng)村勞動力培訓(xùn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移情況。為了提供群眾就業(yè)滿意度，今年以來，利用集會人員密集的好時機，多次開展了“送崗位、送政策”宣傳服務(wù)活動，對本鎮(zhèn)內(nèi)就業(yè)情況實名登記，電話回訪就業(yè)滿意度。截至六月份，根據(jù)市局的就業(yè)實名制錄入通報，全鎮(zhèn)新增就業(yè)360人，已經(jīng)完成年度任務(wù)的80%，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移1280人，完成任務(wù)的70%；就業(yè)培訓(xùn)651人，完成任務(wù)的110%。按照時間和要求各項數(shù)據(jù)高質(zhì)量的完成了上半年就業(yè)實名制錄入任務(wù)。

3、3—6月份開展了對張汪鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)離退休及遺屬老人健康指紋即虹膜認證，特別是對行動不便的老人親自上門服務(wù)，解決了行動不便的老人為認證犯愁的難題。我們的工作人員每到一戶，均與老人面對面交流，了解他們的生活狀況，聽取他們的意見和建議，發(fā)給老人們《為民服務(wù)連心卡》，不僅滿足老人的需求，更貼近了老人的心，使老人們真正感受到來自黨和政府的`關(guān)愛和社會的溫暖。

4、今年1月份，在全所同志的共同努力下，對1954年出生的老人全面完成提前續(xù)保，及時讓老人享受到養(yǎng)老金待遇，同時對重度殘疾的老人申辦了提前5年領(lǐng)取養(yǎng)老金待遇。

5、6月份完成了參加養(yǎng)老保險人員信息采集和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保數(shù)據(jù)整理和社保卡信息采集工作，便于年底參保人員持卡繳費和年底結(jié)算。

6、深入農(nóng)戶、傾聽呼聲。通過“戶戶到”面對面交流，真正感受到了群眾的喜怒哀樂，了解群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實需求；把實踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng)，不斷促進了工作作風(fēng)。

1、8月底前完成新農(nóng)合參保人員的數(shù)據(jù)整理和信息采集等相關(guān)工作。

2、9月底前完成城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保續(xù)費任務(wù)。

3、完成市委、市政府下發(fā)的勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和培，就業(yè)實名錄入任務(wù)，做好電話回項招聘活動，把崗位信息直接送村進戶到人，搭建起貧困勞動者和企業(yè)間橋梁，促進貧困勞動者有序轉(zhuǎn)移和穩(wěn)定就業(yè)。4月27日，通過xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，副縣長張金全率領(lǐng)縣人社局和xx鎮(zhèn)、桃?guī)X鄉(xiāng)、全軍鄉(xiāng)相關(guān)人員外出務(wù)工集散地——蘇州市吳江區(qū)盛澤鎮(zhèn)召開扶貧勞務(wù)協(xié)調(diào)對接會，宣傳扶貧政策、開展了醫(yī)保知識講座，送去了溫暖、加深了感情。成立了我縣第一個駐外勞務(wù)協(xié)作基地。截止目前已組織各類精準對接招聘會5場，提供就業(yè)崗位100多個，貧困勞動者縣外轉(zhuǎn)移就業(yè)523人，縣內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)332人。

二、抓技能培訓(xùn)，促進貧困勞動者技能脫貧。

不斷強化貧困勞動者自身“造血功能”，對我鎮(zhèn)貧困勞動者技能培訓(xùn)需求充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，靈活安排，分層培訓(xùn)。今年聯(lián)合xx技師學(xué)院共舉辦了貧困勞動者技能脫貧培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)貧困勞動者283人，發(fā)放生活補助8、87萬元。

三、抓政策落實，激勵企業(yè)吸納貧困勞動者就業(yè)。

積極開展就業(yè)扶貧基地、就業(yè)扶貧車間、輔助性兜底崗位申報認定工作，讓就業(yè)脫貧補貼政策迅速落地。今年以來全鎮(zhèn)認定就業(yè)扶貧車間11家、吸納貧困勞動力就業(yè)68人，發(fā)放就業(yè)扶貧基地（車間）補貼資金10、88萬元；開發(fā)輔助性就業(yè)崗位56個，吸納就業(yè)54人，發(fā)放補貼7、68萬元；已申報縣外務(wù)工貧困勞動者交通補貼374人，18、7萬元；已申報縣內(nèi)靈活就業(yè)補貼157人，12萬元。

四、抓驛站建設(shè)，不斷完善就業(yè)脫貧載體。

緊密結(jié)合本鎮(zhèn)實際，采用“村級文化樂園+龍頭企業(yè)+扶貧車間”模式建設(shè)村級就業(yè)扶貧驛站，通過整合資源、疊加政策、優(yōu)化服務(wù)，為我鎮(zhèn)的廣大扶貧企業(yè)和貧困勞動者提供政策咨詢、崗位信息、技能培訓(xùn)、直接就業(yè)等服務(wù)，輻射帶動全鎮(zhèn)的貧困人口脫貧致富。截止目前全鎮(zhèn)已建成標準化就業(yè)扶貧驛站1家，一般功能性扶貧驛站10個，全年直接帶動貧困戶就業(yè)68人，實現(xiàn)了增收，并每人每月給予200元補貼。扶貧驛站達到了村村全覆蓋。

五、抓隊伍建設(shè)，提高基層平臺服務(wù)群眾能力。

隊伍與機構(gòu)建設(shè)是決定基層勞動就業(yè)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。健全各項制度，全面推進管理規(guī)范化，堅持以制度管人、管事；夯實工作基礎(chǔ)，推進服務(wù)標準化建設(shè)，為轄區(qū)勞動者提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)；落實責任，實行量化考評。認真落實“首問首辦責任制、限時辦結(jié)制”，就業(yè)工作做到“零投訴”、“零舉報”，保障了本地社會穩(wěn)定。

六、抓創(chuàng)業(yè)擔保，催動全鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)熱潮。

充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)擔保貸款在推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、就業(yè)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧中的作用，堅持“收放并舉、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助推脫貧”的原則，20xx年創(chuàng)業(yè)擔保貸款申報超額完成1100萬元任務(wù)；快捷貸申報超額完成700萬元任務(wù)，共帶動40戶貧困戶分紅。累計幫助20多人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，直接帶動30多人實現(xiàn)就業(yè)。20xx年在做好申報發(fā)放的同時，對20xx年投放的1600萬創(chuàng)業(yè)貸款，為了形成“貸得出、收得回、效果好”的良好運行局面，我們加大清收力度，廣泛宣傳，通過網(wǎng)路、手機短息平臺、發(fā)放宣傳資料、廣泛開展誠信教育等等活動，取得了驕人的成績，今年xx鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)擔保貸款回收率100%，無一例拖欠貸款。

xx鎮(zhèn)20xx年就業(yè)工作，取得一定成績的同時，也存在人力缺乏、工作開展不夠主動等問題，下一步，我鎮(zhèn)將進一步配齊配強工作隊伍，給予人力、物力、財力保證，積極主動開展工作，爭取就業(yè)工作再上新臺階。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇二

自20xx年6月至今，我一直在北京動漫學(xué)院全權(quán)負責學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作，年終就業(yè)工作總結(jié)?；仡欉@三年多的就業(yè)經(jīng)歷。真的是感慨萬千！剛要踏入教育行業(yè)做就業(yè)老師之前，我暗想就業(yè)老師的工作還是很好做的。不就是給學(xué)員在網(wǎng)上發(fā)發(fā)簡歷和講就業(yè)指導(dǎo)課嘛。但是當我做就業(yè)老師一職的那一刻起，我的思想完全的轉(zhuǎn)變了。那時每天都拜訪十幾家用人單位，接待我的企業(yè)代表對我的來訪態(tài)度非常冷漠，甚至吃閉門羹。幾天過去，我深深感受到就業(yè)工作的苦衷，體會到我們的學(xué)生自己去找工作時面臨的困難和心里壓力。在這三年多的就業(yè)工作中，我一直努力的確保完成校區(qū)就業(yè)率達到90%以上。例如，今年的就業(yè)率比往年有明顯的提升。平均就業(yè)率達到了98.2%.這個數(shù)字我還是比較欣慰的。接下來說下我這幾年的就業(yè)工作流程、要點及心得。

"繃緊弦，找機會"。

對現(xiàn)在就業(yè)市場非常嚴峻的形式下，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)此項工作的重要性，自己逐漸認識到如果抓不好學(xué)生的就業(yè)問題，將直接影響我校的辦學(xué)和未來的發(fā)展。在提高認識后，我時刻繃緊就業(yè)指導(dǎo)這根弦，利用一切可以找到的機會和專業(yè)資源來推薦學(xué)生就業(yè)。08年，我得知一位校友在完美時空公司做人力資源工作，于是我就給他發(fā)了一份電子郵件，介紹了我校的畢業(yè)生，沒想到，連續(xù)3年，北京比較大的游戲公司在我校接收了幾十名畢業(yè)生。"繃緊弦，找機會"，機會總是留給有準備的人。

"真關(guān)愛，找對策"。

放下教師的架子，像對待朋友那樣對待自己的學(xué)生?，F(xiàn)代的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，他們有著充分代表這個時代的個性，他們經(jīng)常表現(xiàn)得非常獨立，卻特別需要他人的朋友式的關(guān)心，他們經(jīng)常表現(xiàn)得很有主見，而在關(guān)鍵時刻又格外需要外來的幫助。所以去和他們交朋友，盡量在平時就和他們形成親密平等的師生關(guān)系，取得他們的信任，這樣才好幫助他們分析自我，分析機遇，把握發(fā)展與未來，工作總結(jié)《年終就業(yè)工作總結(jié)》。對待學(xué)生應(yīng)當是朋友式的，建議式的而不是說教命令式的，更不能是麻木不仁完成任務(wù)式的。

我特別關(guān)注企業(yè)招聘時的面試題，有專業(yè)方面的和能力方面的，把每次同學(xué)們成功與失敗的經(jīng)驗都留下來，傳授給下幾屆的學(xué)生們。有一次央視動畫企業(yè)來招聘，經(jīng)過面試后，有近半數(shù)的同學(xué)簽約了，但是，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象，班級成績排名前10名的學(xué)生都落選了。難道央視企業(yè)不要好學(xué)生嗎?后來我了解到，央企招聘面試題是德國總部委托香港咨詢公司出的題，非常專業(yè)。其中有一道3人動手組裝小汽車的能力和團隊精神測試題，把我們所謂的好學(xué)生全部給淘汰了。這也說明企業(yè)對人員的要求不緊緊是技能達標。更重要的是個人綜合素質(zhì)。我上課一直和學(xué)員說的一段話："任創(chuàng)意天馬行空，以智慧展現(xiàn)技術(shù)?？繄F隊銳意進取，用作品詮釋經(jīng)典。人不可以沒有技術(shù)，但它并不是成功之本。而比技術(shù)更重要的是：品德，責任，理想，精神。我把這次失敗教訓(xùn)講給下幾屆的學(xué)生們，避免這樣的事再次發(fā)生。有的企業(yè)拿張紙有500道算數(shù)題，五分鐘內(nèi)看誰算得快?還有更多是專業(yè)方面的測試。"真關(guān)愛，找對策"，把成功和失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)都傳下來。

"靠團隊，創(chuàng)佳績"。

學(xué)生的就業(yè)不僅是學(xué)生和有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)教師的事，也是我們?nèi)w教師的事。專業(yè)教師是學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)者，對學(xué)生就業(yè)起到"領(lǐng)航和護航"作用。專業(yè)教師對本行業(yè)現(xiàn)狀有深入的了解，通過掌握學(xué)生就業(yè)崗位的動態(tài)變化，來調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生盡可能縮短崗位適應(yīng)期。

對學(xué)生來說，雖然他們已經(jīng)成年，但由于沒有什么生活閱歷，對于很多工作中的問題和矛盾不能正確去把握。這就可能使我們的學(xué)生失去更多的發(fā)展機會甚至面臨"失業(yè)"，這些都是我們所不愿意看到的，因為老師的最大的驕傲是看見自己的學(xué)生超過自己。對于學(xué)校而言，自己的學(xué)生在工作單位茁壯成長既是對學(xué)校各方面工作的肯定，也會為學(xué)校的發(fā)展提供更大的空間。可以說就業(yè)工作在告訴學(xué)校"企業(yè)需要什么樣的人才"，為學(xué)校的人才培養(yǎng)指明方向。這就是我最大的體會。

總之我會一直努力為學(xué)員就業(yè)和用人單位搭建綠色通道，架起學(xué)員和社會之間的橋梁。以服務(wù)學(xué)員，服務(wù)中心，服務(wù)用人企業(yè)為宗旨，體現(xiàn)到就業(yè)工作就是幫助每個匯眾學(xué)員做到學(xué)以致用、人盡其才。讓我們來共勉-桃李不言，下自成蹊！

就業(yè)年終工作總結(jié)篇三

這半年是我走出校園進入社會從學(xué)生到工作人員的順利過渡。半年多了每個月每個月20號左右都機械性的在寫那兩個報表，感覺有些乏味，除此之外只要沒有其他的事我都會和工程部的同事一起去工地，按照平時看過的規(guī)范要求檢查平時施工過程的規(guī)范性，其中鋼筋的連接方式、焊接質(zhì)量不符合規(guī)范要求，混凝土施工縫的鑿毛不合格，頂板和腹板的拉鉤筋質(zhì)量和數(shù)量不符合圖紙設(shè)計要求等問題經(jīng)常出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這些問題我都會及時的向現(xiàn)場的技術(shù)員和負責人說，有時候他們也會反感，后來我聽從領(lǐng)導(dǎo)的意見改變原來的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題時換一種方式給他們說，他們也就欣然的接受了，當然問題如果嚴重一點的話是必須給我們領(lǐng)導(dǎo)說的。

八月底由于工程施工需要，項目部派我們?nèi)V西學(xué)習(xí)掛籃施工，由于之前準備不充分對掛籃了解很少，到那邊的施工現(xiàn)場后只跟著那邊的技術(shù)員學(xué)到了關(guān)鍵部位施工時應(yīng)注意的一些問題，其他的'細節(jié)還是不懂。十二月份競爭崗位時我憑借之前看過的掛籃施工方案里的技術(shù)要點競聘到了昆明岸的掛籃技術(shù)員的崗位，這是一個機會也是一個挑戰(zhàn)，機會是通過這次施工我可以對掛籃施工技術(shù)深刻掌握，挑戰(zhàn)是我只會紙上談兵，真正施工中的一些技術(shù)問題我還是不太懂，幸運的是我們有沈師傅，不懂的地方我可以請教他。通過對兩岸掛籃0#塊模板的拆除和安裝施工比較，我知道了兩位老師傅不同施工方案的用意。我努力的從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，再結(jié)合老師傅和同事們的指導(dǎo)換角度思考融為自己所用。

在這幾個月的工作中我發(fā)現(xiàn)了自身存在的幾個問題：

1、工作粗心大意。

我現(xiàn)在在安質(zhì)部，我們部門的工作量其實挺重的，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們剛畢業(yè)能力有限給我的任務(wù)很少，但平時大大咧咧習(xí)慣了，做事時粗心大意，丟三落四，每月的報表寫完后不檢查就直接上交或者是走馬觀花的檢查一遍，報表內(nèi)容里面的錯別字、表達方式不正確、圖片內(nèi)容不能準確的表達平時施工情況等一些問題都檢查不出來就上交了，每次杜總都要花費好長時間來耐心的修改。從小到現(xiàn)在馬虎粗心給我?guī)淼睦щy和困惑實在太多了，在接下來的一年里我會下決心慢慢改變的。

2、圖紙識別能力不夠。

半年了，每次去工地都是檢查平時施工中很常見的一些問題，忽略了對圖紙的理解。十二月份綁扎5#墩帽梁鋼筋的時候工人遇到了困難，一個工人問我鋼筋具體咋綁，那時我蒙了，后來葉師傅來才解了圍，回到項目部我問工程部的同事時他們雖然不能完全看懂那帽梁的圖紙但最起碼一部分鋼筋是咋擺放的給我講了出來，那時我才知道我們有差距了，想當工程師連圖紙不看不懂咋能行呢，后來去工地的時我經(jīng)常會拿著圖紙看著已經(jīng)綁扎好的鋼筋一一對號去看，我就不信我比工程部的差。

由于現(xiàn)場施工部位較多，再加上現(xiàn)在我要參與掛籃施工，對現(xiàn)場的一些質(zhì)量問題不能及時發(fā)現(xiàn)，但只要稍有空我就會去每個施工部位檢查一遍。平常出現(xiàn)的一些問題我現(xiàn)在差不多知道如何處理，但有些問題我還是看不出來，不能及時通知現(xiàn)場技術(shù)員處理，望以后報檢的時候杜總帶上我。

參加工作時間不長，我的目的有兩個：把我們部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)保質(zhì)保量做完，盡可能的多學(xué)一些現(xiàn)場的施工技術(shù)、經(jīng)驗。半年了沒看過書，大學(xué)學(xué)的知識現(xiàn)在差不多都忘了，這次從家里來時會帶上一些專業(yè)課的書，在閑暇之余看看，將理論深入實踐，同時也是為即將面臨的職稱評定做準備。接下來的一年我會不斷努力，比上一年優(yōu)秀，多為我?guī)煾负投趴偡謸恍┕ぷ?，我相信xx年將會是我茁壯成長的一年。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇四

回顧20xx—20xx學(xué)年的第一學(xué)期，就業(yè)服務(wù)部在團總支學(xué)生會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,積極配合學(xué)院團總支學(xué)生會的各項工作，并結(jié)合我院學(xué)生的特點，積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動，在活躍我院文化氛圍的同時，我們的工作也得到了老師和同學(xué)們的認同和肯定。

一、部門介紹。

（一）工作目標：

1.協(xié)助輔導(dǎo)員開展畢業(yè)生的各類工作，進行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的發(fā)放，保持與就業(yè)委員會的關(guān)系，同濟畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向，協(xié)助學(xué)校開展各類就業(yè)調(diào)查活動，及時更新網(wǎng)站就業(yè)信息，關(guān)注招生信息，協(xié)助學(xué)校舉辦各類招聘會，分發(fā)就業(yè)?？?/p>

2.我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負責擬訂本校畢業(yè)生就業(yè)工作計劃和具體實施方法。

3.維護就業(yè)管理系統(tǒng)，編報全院畢業(yè)生就業(yè)方案，及時向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

4.開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo)：進行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座，為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。

5.認真處理學(xué)生、家長及用人單位的來訪和來函，收集用人單位需求信息，及時向畢業(yè)生發(fā)，為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。

6.以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“提高大學(xué)生就業(yè)競爭意識”為目標，盡心盡力服務(wù)于畢業(yè)生。

（二）常規(guī)工作：

1.學(xué)習(xí)解讀上級團組織文件精神，開展學(xué)習(xí)型活動。

2.常規(guī)例會與開展有關(guān)就業(yè)服務(wù)部門特色的活動。

6.在學(xué)校d樓繪制政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的展板，發(fā)布關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息。

二、本學(xué)期活動開展：

“凱德廣場杯”校園營銷大賽。

為提升我校大學(xué)生社會實踐能力，就業(yè)服務(wù)部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽，為我們大學(xué)生提供一個展示才華的平臺，提高團隊合作能力。

一、活動主題。

圓夢就業(yè)，炫我職場。

二、活動時間。

11月中下旬至12月中下旬。

三．活動主辦方。

曲阜師范大學(xué)政治與公共與管理學(xué)院團總支學(xué)生會。

四．活動贊助商：日照市凱德廣場。

五．活動參與者：大學(xué)生人群。

六．活動內(nèi)容：

（一）初賽---營銷方案對抗賽（10月27日）。

選手自行組隊報名參加，每隊5—8人，每隊提交一份營銷策劃書，根據(jù)營銷方案創(chuàng)意選擇18組晉級。

（二）復(fù)賽---營銷模擬表現(xiàn)賽（11月22日）。

由主辦方（學(xué)生會）抽簽，隨機決定兩名模擬銷售人員，并且由各小組推選一名模擬銷售人員，組成3人模擬銷售小組，進行模擬銷售，評委扮演顧客，根據(jù)表現(xiàn)選擇晉級隊伍，復(fù)賽晉級9支隊伍。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇五

20xx年十一月，就業(yè)部認真落實各項活動，促進對畢業(yè)生工作的考評；樹立文化管理理念，開展對畢業(yè)生的就業(yè)意向調(diào)查，及時掌握畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)；有針對性地加強就業(yè)指導(dǎo)，端正畢業(yè)生就業(yè)觀念；組織召開模擬招聘會，積極推薦畢業(yè)生就業(yè)；完善就業(yè)信息化建設(shè)，搭建新的就業(yè)平臺，較為圓滿地完成了工作計劃。

一、成功舉辦了第一屆模擬招聘會。

由就業(yè)部承辦的模擬招聘會不僅豐富了同學(xué)們在就業(yè)方面的知識，也為參賽選手在以后的招聘會和社會中奠下基礎(chǔ)和積累一筆財富，模擬招聘會的展開為整個學(xué)院增添了光彩，這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn)。

二、以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)。

“文化管理”的核心就是以人為本，因此，我們確立了以學(xué)生為本的就業(yè)指導(dǎo)理念：強調(diào)學(xué)生的主體地位，教育學(xué)生自覺認識自我，認識社會，培養(yǎng)學(xué)生自主擇業(yè)能力，使畢業(yè)生能夠根據(jù)自己的個性特征、個人能力及職業(yè)價值觀來進行相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，實行自己的職業(yè)理想。

一直以來，我們注重加強對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，開展了多次講座和主題班會。本學(xué)期，各系也通過各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動，加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。經(jīng)貿(mào)系開展了就業(yè)形勢講座和畢業(yè)生求職技巧講座；民政系開展了簡歷設(shè)計講座和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座；社工系根據(jù)各年級特征，有針對地開展就業(yè)主題活動；殯儀系、文法系、電子系從畢業(yè)生的需求出發(fā)，分別邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生、知名企業(yè)的負責人為畢業(yè)生現(xiàn)身說法、著重分析用人單位的人才需求情況、強化了畢業(yè)生職業(yè)道德、吸納了優(yōu)秀的企業(yè)文化，使廣大畢業(yè)生受益匪淺。

為提高學(xué)生的就業(yè)成功率，學(xué)院有一個好的做法值得提倡。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)生就業(yè)推薦工作中做到全程參與，全力以赴，以就業(yè)為導(dǎo)向，并將就業(yè)率作為各專業(yè)招生名額的重要依據(jù)。面對當前就業(yè)難的局面，又加上該系畢業(yè)生人數(shù)眾多，該系領(lǐng)導(dǎo)通過研究決定，逆向行車，把就業(yè)工作提前到大二，大二期間就為學(xué)生就業(yè)做準備，倡導(dǎo)學(xué)生在每門課程中要求學(xué)生練好技能，并與社會接軌，掌握就業(yè)技能，為就業(yè)做準備。在專場招聘中，系部決定三點一線，形成合力。企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方合三為一，系部在專場招聘會上，全力以赴，將畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計展覽與招聘會相結(jié)合，在招聘會上讓學(xué)生講解自己的作業(yè)設(shè)計意圖，既讓學(xué)生展示了自己能力，又讓招聘單位現(xiàn)場看到學(xué)生的能力，也讓系部給學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計一個非?？隙ǖ某煽?，三者合一，達到非常好的效果。與此同時，為了確切做好11屆學(xué)生就業(yè)工作，系部多次召開畢業(yè)生動員大會，組織了畢業(yè)學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查，邀請就業(yè)指導(dǎo)專家來系部講座，解決學(xué)生心理矛盾。不但每周有一次專業(yè)性的專家行業(yè)講座，還邀請成功創(chuàng)業(yè)的07屆優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)智廣告公司總經(jīng)理林曉鋒來該系講座，特邀就業(yè)指導(dǎo)中心老師來系指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。通過系部教授、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。系就業(yè)辦通過收集往屆畢業(yè)生的就業(yè)單位及老師們提供的單位創(chuàng)建了“就業(yè)信息庫”，對學(xué)生就業(yè)起到了非常好的成效。

三、工作中存在的不足以及今后的工作重點。

二、是就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)還需要加強。就業(yè)指導(dǎo)課作為就業(yè)指導(dǎo)教育的主陣地作用沒有充分發(fā)揮，就業(yè)教育尚未形成體系。特別是在目前學(xué)院開展空間教學(xué)的大背景下，更應(yīng)該將就業(yè)指導(dǎo)課的實效性和功能性擺在突出的位置，讓學(xué)生覺得就業(yè)指導(dǎo)課對他們是一門非常有用的課程。

三、是堅持人才培養(yǎng)的就業(yè)導(dǎo)向各專業(yè)不平衡。在本學(xué)期對畢業(yè)生的就業(yè)電話調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：有些系部專業(yè)整體就業(yè)率高，但是有些系部整體就業(yè)率偏低，是專業(yè)設(shè)置的問題，還是就業(yè)觀念的問題。這需要我們把專業(yè)市場調(diào)研真正做到實處，并且把課程設(shè)置、教學(xué)需要和社會發(fā)展以及社會用人需求很好地結(jié)合。

學(xué)生分會就業(yè)部。

二〇xx年十一月。

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就業(yè)年終工作總結(jié)篇六

東方巴黎就業(yè)指導(dǎo)中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質(zhì)量、擴大學(xué)院品牌、提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業(yè)辦在加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，促進學(xué)生順利就業(yè)方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進行分析，為順利完成全年就業(yè)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下：

一、20工作成績與不足。

（一）基本情況匯報。

年全年共計安排學(xué)生就業(yè)人，占畢業(yè)人數(shù)的53．1%，按所在企業(yè)生產(chǎn)類型；外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人，占計劃推薦人數(shù)的7.6%，內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人，占計劃推薦人數(shù)的56.2%，自主品牌企業(yè)人數(shù)48人，占計劃推薦人數(shù)的29.9%，其他企業(yè)人數(shù)9人，占計劃推薦人數(shù)的6.2%；從事就業(yè)崗位來看；推薦制版崗位11人，服裝平面設(shè)計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。

（二）利用多種渠道，開拓就業(yè)市場。

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生，相對我院的畢業(yè)生來講，優(yōu)勢比較弱，為了更好將畢業(yè)生推薦出去，就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源，采集大量的崗位信息，積極聯(lián)系企業(yè)、實地考察、洽談合作，拓寬就業(yè)市場；先后與50余家招聘企業(yè)（公司）建立合作關(guān)系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業(yè)網(wǎng)平臺，幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優(yōu)秀學(xué)員，手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職，幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職，自主就業(yè)率達31.6%；切實提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作，2011年畢業(yè)生首先將實施網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。

（三）集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。

就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作，全?，F(xiàn)有對外宣傳欄8個，就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業(yè)新聞7次，調(diào)研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時的報道，利用教育集團網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，及時更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容；營造良好校園氛圍，增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

（四）及時反饋促進教學(xué)管理的。

就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況；并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表（電子稿）的形式，及時反饋到相關(guān)部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質(zhì)量的提高。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇七

20xx年xx就業(yè)指導(dǎo)中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質(zhì)量、擴大學(xué)院品牌、提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業(yè)辦在加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，促進學(xué)生順利就業(yè)方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進行分析，為順利完成全年就業(yè)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下：

20xx年全年共計安排學(xué)生就業(yè)人，占畢業(yè)人數(shù)的53.1%，按所在企業(yè)生產(chǎn)類型;外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人，占計劃推薦人數(shù)的7.6%，內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人，占計劃推薦人數(shù)的56.2%，自主品牌企業(yè)人數(shù)48人，占計劃推薦人數(shù)的29.9%，其他企業(yè)人數(shù)9人，占計劃推薦人數(shù)的6.2%;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝平面設(shè)計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生，相對我院的畢業(yè)生來講，優(yōu)勢比較弱，為了更好將畢業(yè)生推薦出去，就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源，采集大量的崗位信息，積極聯(lián)系企業(yè)、實地考察、洽談合作，拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關(guān)系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業(yè)網(wǎng)平臺，幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優(yōu)秀學(xué)員，手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職，幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職，自主就業(yè)率達31.6%;切實提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作，20xx年畢業(yè)生首先將實施網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。

就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作，全?，F(xiàn)有對外宣傳欄8個，就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業(yè)新聞7次，調(diào)研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時的報道，利用教育集團網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，及時更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容;營造良好校園氛圍，增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關(guān)部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質(zhì)量的提高。

xx年，我院就業(yè)指導(dǎo)中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導(dǎo)課程體系，自編《當前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《高效人士的`7搞好習(xí)慣》等10余篇課件，結(jié)合教務(wù)部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業(yè)為導(dǎo)向的職素教育，讓學(xué)生認識學(xué)校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業(yè)引導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，幫助學(xué)生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，幫助學(xué)生清晰定位、明確目標、增強學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)綜合能力，全面提升了我院畢業(yè)生的競爭力，提高院校整體就業(yè)水平。

就業(yè)辦自xx年著手整理部門相關(guān)材料，通過09年的補充和完善，已經(jīng)初步建立了就業(yè)指導(dǎo)中心日常工作各項材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業(yè)指導(dǎo)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化;搜集整理了已就業(yè)學(xué)生信息、在校學(xué)生信息、成功學(xué)子信息等并登記造冊，全面把控就業(yè)工作;建立了學(xué)生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實現(xiàn)當日事當日畢;部門定期召開總結(jié)會議，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在總結(jié)中提高;積極參與集團公司和學(xué)院提供的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班，利用外部優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯(lián)動，積極協(xié)調(diào)、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。

就業(yè)指導(dǎo)中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應(yīng)各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學(xué)院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業(yè)指導(dǎo)中心再次發(fā)揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰(zhàn)酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領(lǐng)導(dǎo)、負責人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學(xué)院在安徽服裝界的影響力。

加強部門之間的協(xié)作，提高服務(wù)質(zhì)量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發(fā)揚團結(jié)務(wù)實開拓奉獻的企業(yè)精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務(wù)理念，在集團公司的指導(dǎo)下，在東方巴黎院務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。

就業(yè)年終工作總結(jié)篇八

我校就業(yè)工作始終堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系，改革與創(chuàng)新學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，今年較好完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。

另外我校著眼社會對人才的需求，加強與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，走產(chǎn)教結(jié)合的路子，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。多年來我校與富士康集團、廣州萬寶集團、tcl集團、美的集團、長城計算機集團、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險集團、佳能珠海有限公司、凱迪海運有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業(yè)和幼教集團簽訂穩(wěn)定的實習(xí)、就業(yè)協(xié)作關(guān)系。各種形式的校企合作，不僅為專業(yè)建設(shè)帶來先進的理念，使學(xué)校培養(yǎng)目標更貼近用人單位的需求，同時也拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的有力保障。

今年我校就業(yè)率達到99%，96%以上學(xué)生對就業(yè)崗位感到滿意，接著我們將繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，努力把就業(yè)工作推上一個新臺階。

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