總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防演練總結篇一
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確掌握逃生的方法。
我校成功進行了疏散演練活動。演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以陳新寶校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任,組織教師學習,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
4、演練結束后,教師又現(xiàn)場做了總結。
5、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著校長一聲令下,警報拉響,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時20秒,做到快速、安全、有序,活動圓滿完成。
7、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結點評并對學生進行了相關教育。
點評:本次演練效果好,達到了預期。學生的安全意識不斷增強,學會了自我保護。
消防演練總結篇二
1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。
本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運送應急物資至火災現(xiàn)場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現(xiàn)場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態(tài);15:00進入實操演練環(huán)節(jié),由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體現(xiàn)在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。
針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
消防演練總結篇三
我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入教學樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學生會工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。
消防演練總結篇四
為提高公司全員消防意識,增強全員在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,讓每位員工都能學會一定的火災應急救援知識,熟悉和學習使用消防器材,能掌握消防逃生技能及火災事故時的注意事項等,2013年11月2日下午15:00,公司組織全體員工進行了一次消防應急預案預案實戰(zhàn)演練.本次消防演練由公司人事行政主管何文坤擔任演練的總指揮,負責消防演練的組織與指揮,本次演練工作共分為:應急指揮組、搶險救援組、現(xiàn)場監(jiān)控組、后勤保障組四個小組,各小組依據(jù)公司擬制的《消防應急預案預案》的可行性進行操練,15:00分各小組在聽到指令后,迅速到位,全體員工在最短的時間內(nèi)從車間、各辦公室按照事先預定的方案,聽從現(xiàn)場指揮人員指揮,按指定路線有序的疏散,各小組負責人把現(xiàn)場所有人員迅速有序地疏散到公司停車場安全地帶,整個過程共花了5分鐘時間,在停場場后全體員工集中一起,認真的學習了如何正確使用滅火器和如何滅火的講解和演練,現(xiàn)對本次演練總結如下:
全體員工對安全意識有所提高,對消防安全常識有了更進一步的了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,各救援小組負責人能有效組織員工疏散、警戒和投入滅火行動中,全體員工掌握了一定的消防知識,增強了在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,并對消防知識和消防器材的使用方法有了更清晰的認識,掌握了在發(fā)生火災時的逃生技能及相關注意事項,這對今后應對突發(fā)事件是有很大幫助的`,尤其是各應急小組的現(xiàn)場組織能力和應急應變能力也得到了鍛煉,基本上達到了防火演練的目的。
有個別員工對安全意識還不夠強,演練還不夠認真,表現(xiàn)在行動時緩慢、紀律不夠嚴肅,沒將自己真正投入到發(fā)生火災事故的情境之中,表現(xiàn)不出一點危急感,個別小組負責人演練不夠到位,發(fā)生突發(fā)事故時不能做到臨危不懼的狀態(tài),演練不夠真實,整體演練效果還不是太好。
消除安全隱患,預防安全事故發(fā)生,是公司每位員工的責任和義務,當公司發(fā)生安全事故時,全體員工應密切配合處理突發(fā)事件,在確保自身安全的情況下,作為公司的一員,任何人都不得以任何借口推托或拒絕執(zhí)行,只有這樣我們的公司才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊。因此,在本次演練中表現(xiàn)不足的人員在今后的工作和應急活動中須加以改進,公司亦需加強應急工作的培訓和宣傳工作,不斷完善應急預案的可行性,確保在今后緊急情況發(fā)生時如何確正確挽救火災中的人員和公司財產(chǎn)。
消防演練總結篇五
“凡事預則立,不預則廢”。為做到早謀劃、早安排,扎實有效地開展好演練活動,xxxx月份,xxxx認真切實開展了應急預案的演練,對演練期間的工作安排、重點內(nèi)容及有關要求做出了全面落實。全面動員,全員參與,強化加油站員工的安全意識和應急能力。
這次演練活動,制定了詳細的演練計劃和演練方案,演練規(guī)模既有現(xiàn)場演練又有桌面演練,演練內(nèi)容既有防盜劫、冰雪災害、媒體曝光、滅火應急預等項目。xxxx共舉辦演練4次,全員參加此次了演練,收到良好的效果。通過演練,展示了我加油站的應急管理水平和應急救援能力,同時普遍提升了加油站員工的安全防范意識。
本次實戰(zhàn)演練主要采用窒息法和化學抑制法。
干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,應撕去頭上鉛封,拔去保險銷,一只手握住膠管,站在火勢的上風口處,將噴嘴對準火焰的根部;另一只手按下壓把或提起拉環(huán),干粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠,向前平推,左右橫掃,不使火焰竄回。
全體員工現(xiàn)場逐一演練滅火以及現(xiàn)場應急處置模擬。
在的問題是:
1、個別組的個別員工沒有緊張感,認為是個演練,沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中,不能互相幫助,整體感不強。
3、緊急救護工作不完善,沒有準備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒有藥品和相應的器材及設施,會使受傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
在這次演練活動中,我們使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識,并積累了一些經(jīng)驗,為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎,分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓,我們認為首先要加強員工自身的認識,只有員工自身的認識高了,才能充分認知應急演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動,使全體員工在活動接受教訓;在活動中認識不足;在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓中我們會更進一步強化應急預案的學習以及提高員工的安全意識、應急意識,確保全員、全面、全方位開展應急演練工作,將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
20xx年xx月xx日。
消防演練總結篇六
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年12月7日上午第二節(jié)課間(早操時間)時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時57秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以校長高長增為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,我校根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的'消防逃生演練方案。
3、12月6日上午,周會時間各班根據(jù)學校預案組織召開消防演練安排會。
4、12月7日上午第二節(jié)課間,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用毛巾或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時57秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演練總結篇七
為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,使全體員工及業(yè)主了解消防基礎知識;提高消防安全防范意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時,興鴻廣場管理服務中心聯(lián)合業(yè)主委員會,xxx了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時xxx小時,參加人員xxx人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業(yè)主人員應對xxx的能力。
公司質(zhì)管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場,觀察演練情況,并對我們的演練工作提出了指導性的意見。
根據(jù)公司領導、業(yè)主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發(fā),確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現(xiàn)場闡述。并對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。
然后和參演人員一起學習消防基本知識,最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、火場協(xié)調(diào)指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰(zhàn)演習;干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿,積極認真,各組協(xié)調(diào)配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和肯定。
通過消防演練,員工、業(yè)主的防范意識和應急自救的能力得到加強。
參與人員,特別是業(yè)主人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
消防演練總結篇八
為了使公司全體員工及租賃人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,2014年6月10日上午10:00時到12:00時,公司分別組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員15人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位。
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。經(jīng)理同志作為分公司安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
演練前的學習和培訓;公司的主要領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持,在百忙之中親臨現(xiàn)場,并對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)消防領導小組要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于2014年6月10日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的安全科長組織大家學習有關安全的文件、電報通知,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.參與人員,特別是駕駛員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
五蓮縣山海公共交通有限公司。
2014年6月23日。
五蓮縣山海公共交通有限公司。
消防演練總結篇九
增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
消防演練總結篇十
為了提高學生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救方法。2014年3月7日,我們?nèi)熒?00余人進行了逃生演練。
此次防火逃生演練進行的比較成功,演練哨聲響起,各班學生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點,并以班級為單位集合整隊,清點人數(shù),整個過程行動迅速。各疏散人員準時到位,學生無慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過程中也暴露出很多問題:
1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天,沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。
這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
消防演練總結篇十一
xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習,應急行動小組主要以安保部人員為主,演習謹此總結以下幾點:
1、剛年檢過的滅火器,是信不過的。王喜從b2拿了個滅火器,一抬軟管,從根部斷了。
2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的,他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的,可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。
所以,平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的,而現(xiàn)在我們有的樓層就沒有安裝繼電器,這個事情要跟工程部協(xié)商,或者在強切電箱外貼封條;強切電等動作要定期試驗。
3、火場中一切都是未知,火點設置了四個,煙氣濃度超出了想象,開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大的煙,就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾,干的還不行,他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個一直沒準備濕毛巾,加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。
4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴射時間很短暫,一直按著壓吧也就噴8-10妙,而且死灰會復燃,若果不壓死的花還會著起來。
5、b2疏散完畢,六樓還不知道已經(jīng)開始疏散呢,所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。
6、消防廣播啟動時,一定不要漏掉相關樓層;消防廣播首先是預警,至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài),我們還不太明白。
可以在中控室主機前設立動作事項列表,做完一項劃對勾,以免有動作遺漏。
7、實際的火災現(xiàn)場,沒有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電,有了手電才能看見路,否則真的會撞墻。看不見東西,甚至會導致干粉滅火器亂噴。
8、一個隊員的手電充電不足,按了一下開關又滅了;所以強光手電需隨時保持電量正常。
9、演習當夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都知道了要演習,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我們的人準備柴火時有人看見就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險因此取消。
所以,消防演習要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培訓演習程序和做人員分工,不說明具體演習日期和演習時間。或者,我們的應急預案程序本來就不夠完善,今天在中控室開會才分工,應該平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。
10、演習是假定滅火行動組和疏散引導組,在演習開始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導組,如果組長不在或者關機,人員通知后還要穿衣服,準備裝備,那就要耽誤時間了,而在今日演習中是人員在3分鐘之內(nèi)疏散快完畢這樣短的時間內(nèi),煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經(jīng)無法在火場中正常呼吸和視物了。
11、火災報警控制器在真正的火情中是需要達到自動狀態(tài)的,否則許多設備和動作是無法及時完成的,或者會出現(xiàn)遺漏。
12、演習中的防排煙,需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口,消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。
所以在各樓層正壓送風口、排煙口,有必要張貼標識,指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。
13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙,如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙,疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了,只有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對干粉細粉還能過濾,但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。
15、中控室的強光手電有必要定期檢查,保證電量充足。
16、樓層疏散有必要設立計時程序,以便記錄疏散時間作為參考。
17、b2層雖然有消防照明,但不可靠;應該設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌,手電沒電看不見路,人員還可以循著疏散指示牌逃生。
18、大空間的展覽廳或娛樂廳,室內(nèi)需設置應急照明燈,否則強切電之后漆黑一片,人員密集會導致疏散混亂。
19、后來發(fā)現(xiàn)在火災報警控制器上,北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測器都報警了,可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來的??梢娀馂臅r煙氣的蔓延速度和范圍,超出人的想象。
而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處,都有煙感報警,是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的,因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現(xiàn)場人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否關閉。
所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關閉的有關規(guī)定,是正確的、有必要的。
20、火災時隨手關閉房間門和通道門是有必要的,演習快結束時,人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內(nèi)都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了床上。
這是因為人員撤離有未關閉房間門的緣故。或者說,防火門的`閉門器要保持完好有效;防火門的密閉功能要強,b2演習即使中控室也進入了煙氣。
21、對講機是靠不住的,b2層和六層之間無法通訊,如果上升到更高樓層,和中控室也不能通訊了。
所以人員要帶對講機的同時,要帶手機;或者說中控室應配備4-5部插孔電話。
22、存在問題:六層未能成功實施強切電,模塊只有一個;二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚,屬于遺漏項。
23、本套演習方案可作為xx正式的夜間消防應急預案,而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說,xx酒店應該有兩套消防應急預案:餐中和非餐中。
消防演練總結篇十二
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20__年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。
活動結束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演練總結篇十三
今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
消防安全事關千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調(diào)幾個問題:
1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調(diào),我和宋校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。
2、嚴禁上網(wǎng)吧,全國中小學生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調(diào):
一、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助;
二、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決;
三、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。
最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。