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2023年第三周值周工作總結(jié)小學(xué)(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 08:36:10
2023年第三周值周工作總結(jié)小學(xué)(大全19篇)
時間:2023-12-17 08:36:10     小編:筆硯

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇一

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。

大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。

這和老師們辛勤的工作是分不開的。

各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。

課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。

我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。

同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。

學(xué)校是我家,凈化靠大家。

希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。

有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。

希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。

防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。

望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。

希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。

走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。

不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。

行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。

一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。

二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。

三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點半就到校了。

我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。

上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。

周五稍微好點,我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。

每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。

這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。

值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點。

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

五、本周的流動紅旗班級:

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。

上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。

尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。

任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。

中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動。

總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。

讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的`成績。

好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。

希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。

樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。

與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。

請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。

說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。

清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。

其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。

在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。

因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。

所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。

文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。

用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。

但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。

讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時光荏苒,本學(xué)期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝,送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天?!疤烊~人事日相催,冬至陽生春又來?!彪S著冬至而來的雪花,冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節(jié)到了,所以此時此刻,在風(fēng)中的我們都在經(jīng)受著寒風(fēng)的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學(xué)習(xí),值此晨會,我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結(jié)。

上周縷縷燦爛的陽光,她慈祥的溫暖讓我們陶醉,盡管空氣中帶了些許涼意,但在晨光中學(xué)的校園里,仍然是春意盎然。聽,課前、課中的朗朗的讀書聲,無不傳達(dá)出同學(xué)們求知的信息,每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,誰不說這是對師者,所以傳道授業(yè)解惑的詮釋???,課余時間,籃球場上的你爭我搶,乒乓球臺上生龍活虎的身影,誰說這不是青春、陽光的張揚!三餐時井然有序的隊伍,在這里,沒有擁擠,沒有爭吵,餐桌上三人一桌,四人一鍋,品著熱騰的火鍋,聊著學(xué)校生活的樂趣,這怎么不能看作是親情的融合?晨光中學(xué)的學(xué)生養(yǎng)之有素的,校園里,有學(xué)生的地方,是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好!”使為生之師的我們倍感自豪!寢室的衛(wèi)生,紀(jì)律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,做得很好,最令老師滿意的是我們低年級的同學(xué),早晨他們總是能早早走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)行晨讀,也許,他們更懂得“躺在被窩里的人,感受不到太陽的溫暖”,他們從暖和舒適的被窩里出來,我想大多也是不情愿的,但是可愛的他們想迎接第一縷陽光,以便能更茁壯、健康成長。

在上周午休檢查過程中也看到在教學(xué)樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景。留在教室的同學(xué)把桌椅搬到外面,有的在奮筆疾書,邊學(xué)習(xí),邊沐浴著冬陽,陽光照在他們的臉上、身上,也照暖了他們求知的心。宿舍里,大部分同學(xué)在休息,有的仍在學(xué)習(xí)。同學(xué)們,這種勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),這種對學(xué)業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚,在這里,老師說這也是我們所不支持的,上午已經(jīng)打了一次戰(zhàn)役,為了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同長途飛機中途降落休息是一樣的。學(xué)習(xí)是一件異常艱苦的,它耗費的更多的是腦力,所以,請愛惜自己的身體!

同學(xué)們,完美的形象從頭開始,作為一名中學(xué)生,一言一行、一舉一動要符合中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求,同學(xué)們每天都會穿著校服而來,戴著??ǘ鴼w,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威嚴(yán)在他的服裝和那頂帽子上,而學(xué)生的端莊則是校服和???,在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,雖然天氣冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,盡量避免內(nèi)長外短,拉鏈拉上,每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),如剛起床來不及梳的男生爆炸頭,女生的披肩發(fā),或那幾縷隨風(fēng)而飄的黑發(fā),這不是陽光的體現(xiàn),及個別同學(xué)把穿校服當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),把??ó?dāng)成一種厭惡的累贅,大家相信,大多數(shù)同學(xué)是會聆聽值周老師和值日生的勸說的,上周有一天一個高年級的同學(xué),因為連續(xù)兩天不穿校服,不戴??ǘ恢等丈浵?,有一次,值日生為了看到底是哪個班的,當(dāng)這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時,遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅,我聽了這些,心里很疼,是為這個高年級同學(xué)的無理,同時傷痛的心又得到一絲安慰,是因為初一(4)班的小同學(xué)對工作的執(zhí)著!還有每天在教學(xué)樓后從天而降的飛船,你們要它到哪里去?還有在晴朗的天空里,天氣預(yù)報沒有預(yù)報到的從天而降的小雨,當(dāng)你無意識的往下倒水時,你的做法可以原諒,有意識的往值周同學(xué)身上灑時,你就是在犯錯!同學(xué)們,你想到?jīng)]有,也許你當(dāng)著別人的面明知故犯時,你的形象就大打折扣了,所以學(xué)會微笑、學(xué)會寬容、擁有一顆平常心!

同學(xué)們,再過20天,這個學(xué)期就要結(jié)束了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在這歡慶時刻到來之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次檢閱——期末考試。同學(xué)們,天寒地凍的九寒天到了,別把安逸當(dāng)成幸福的花朵,否則等到結(jié)果時節(jié)只能望著空枝嘆息,同學(xué)們,一日之計在于晨,一生之計在于勤!天冷了,可以冷我們的身,但不可以冷我們的心!運動起來吧!鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了,飄蕩在美麗的晨光校園上空,新的一周又開始了。。。。。。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇三

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

篇二:

本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點。

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

五、本周的流動紅旗班級:

篇三:

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的'現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

篇四:

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五:

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

張 璐

值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實認(rèn)真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、幾點表揚,三(4)班的王可心主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(5)班的同學(xué)撿到一個文具盒,以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學(xué)生家長進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的前進(jìn)小學(xué)!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新的一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中衛(wèi)九小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、周一、周二全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

2、周五召開了秋季運動會。

3、周天各班召開了家長會。

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,考試后全體教師及時批改試卷,大部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。

2.全體班主任對秋季運動會非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。整個運動會期間全體學(xué)生都能做到積極參賽,氣氛熱烈,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。

3.每天早上,各班打掃清潔衛(wèi)生及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

1、二(2)班有同學(xué)撿到6元錢。

4、三(4)班有同學(xué)撿到一支鋼筆。

5、四(1)班有同學(xué)撿到電話手表。

以上同學(xué)拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校的一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)的和良好的社會公德,也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。運動會后個別班級的場地垃圾比較多。

同學(xué)們,校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。做到不隨地仍垃圾,見到垃圾彎腰撿起,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來干凈整潔的校園環(huán)境。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇五

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)值周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實認(rèn)真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、幾點表揚,三(4)班的王可心主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(5)班的同學(xué)撿到一個文具盒,以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

幾個問題及建議

1、一年級學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的`班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的前進(jìn)小學(xué)!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇六

新學(xué)期第一周工作在全校先生、同學(xué)們的重要繁忙中順利停止了。由于開學(xué)前學(xué)校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作,從8月26日(星期日)學(xué)生到校第一天起,按周計劃部署的各項工作獲得有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了優(yōu)越根基。8月27日(星期一)正式上課。同學(xué)們可以或許很快從假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂看而充溢生機?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境:

一、做得對照好的地方。

1、班主任工作方面:開學(xué)第一周,各班都能依照學(xué)校的統(tǒng)一要求,增強了學(xué)生的系列老例教導(dǎo)。尤其是班主任先生上班實時,班級治理在開學(xué)第一天起仆從三天很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序井然有序。分外是剛從學(xué)前班升入一年級的小同學(xué),在很短的光陰內(nèi)很快地適應(yīng)了新情況的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月27日起,各班分擔(dān)區(qū)明確劃分全校進(jìn)行了全面的、徹底的大打掃,以極新的面貌歡迎新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生看念強、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔,校園內(nèi)各角落衛(wèi)生清潔整潔,很少發(fā)明紙屑雜物,這是同學(xué)們情況意識加強的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校潔凈工辛勤工作的結(jié)果。

3、規(guī)律方面:早讀規(guī)律對照好,各個班級的大多半學(xué)生早上一進(jìn)到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀,自覺觀書、念書,負(fù)責(zé)早讀先生仆從實時,有的先生甚至提前10分鐘到班組織學(xué)生早讀。

同學(xué)們在這周有很多閃光點,例如:有些同學(xué)在樓道和操場觀見解上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那便是七百多張紙,我們每個人觀見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干清干凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、往后必要改進(jìn)的方面:

1、學(xué)生進(jìn)校園必然要佩戴紅領(lǐng)巾。在校園里有許多同學(xué)主動向先生問好,然則敬隊禮姿勢、動作不敷規(guī)范。

2、課間運動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現(xiàn)象對照嚴(yán)重(分外是二、三樓走廊地點的部分班級),同時還有發(fā)明不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的康健的活動,然則如果在走廊或樓梯上奔騰,就容易呈現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意平安,做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)明有高年級同學(xué)有往樓下丟器械的環(huán)境,存在著平安隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不敷好:教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發(fā)明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)實時改正過來。

5、走讀生上早讀課遲到的對照多,尤其是開學(xué)前三天。問明環(huán)境,同學(xué)們都說不出原因。同學(xué)們,優(yōu)越的開端是勝利的一半,讓我們一起降服艱苦,為了我們的來日誥日,堅持早起早睡吧。

6、中午一些走讀生很早就來學(xué)校,有的同學(xué)一點半左右就到校,早到的同學(xué)由于學(xué)校沒有開大門,他們只能呆在大門外等待。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園外奔騰、追逐打鬧,存在著平安隱患。希望同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼目到『推桨惨院笾形绮灰敲丛鐏韺W(xué)校,盡量依照學(xué)校規(guī)定的光陰到校。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧加倍標(biāo)致了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。然則另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意平安,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;走讀生下學(xué)時,不能搶光陰跑出校門。一路到家,不在路上勾留玩耍。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇七

工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報告,集智慧和才能于一體的報告,集專業(yè)和水平于一體的報告。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時,我們關(guān)于對工作總結(jié)報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在本站站(/gongzuozongjie/ ),您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。(本文為你提供工作總結(jié)范本兩篇。)

篇一:

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護(hù)環(huán)境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的。

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤、正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢,在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

義務(wù)勞動是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的`;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、要事回顧。

1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點。

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議。

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時回家,請同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

期末即將來臨,希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇九

時間過得真快,匆匆地,十六周已經(jīng)向我們揮手告別了?;仡櫳现芄ぷ鳎扔X得艱辛,又感到充實,現(xiàn)將上周工作簡要總結(jié)如下:

一、本周大事。

1.周一下午,教育局對我校安全工作進(jìn)行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中小學(xué)冬季越野賽,各體育老師帶領(lǐng)學(xué)生堅持晨練。

1.教學(xué)方面。

各教研組按照學(xué)校安排,積極主動地進(jìn)行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認(rèn)真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。

2.學(xué)習(xí)方面。

每天早上,七點時十分左右,各班學(xué)生基本到齊,大部分學(xué)生能夠積極主動地學(xué)習(xí)、讀書,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象,校園秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,表現(xiàn)較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學(xué)生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3.紀(jì)律方面。

上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)較少,學(xué)生自身安全有了保障。

4.衛(wèi)生方面。

各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結(jié)冰的地方,無論是老師,還是學(xué)生,上下樓梯感到安全、放心。

5.放學(xué)路隊。

本周放學(xué)路隊秩序較好,沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續(xù)保持。

6.好人好事方面。

本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的.精神。

三、存在問題。

1.一部分同學(xué)在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。

2.個別學(xué)生到校太遲,還有一部分低年級學(xué)生來校太早。

3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、積極,及時。

4.教學(xué)樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象。

四、幾點建議。

1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學(xué)因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學(xué)出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),感冒發(fā)熱就會遠(yuǎn)離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學(xué)生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學(xué)習(xí)。

3.作為河西小學(xué)的一員,每人都有義務(wù)保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習(xí)慣,一種風(fēng)尚,一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費紙張,不浪費糧食。

不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。

在過去的.一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十一

這一周已經(jīng)過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進(jìn)課堂、管理班級。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意!我們一周以來,在教育教學(xué)工作中取得了很多成績,也有一些不足之處,我們將以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

1、在教研方面。

2)我們班是一個特色,我們老師在課堂教學(xué)方面的成績很好,大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。

3)課前準(zhǔn)備充分,課堂上老師做到了認(rèn)真?zhèn)浣谭?、精心設(shè)計教案,力求抓住重點、突出難點。

4、在課堂中,我班的幼兒表現(xiàn)很好,在上課時,他們能夠遵守課堂紀(jì)律。

5、在組織教育教學(xué)上,大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀(jì)律。

6)在課前,我和孩子們一起討論,設(shè)計出各種游戲。如:“我會穿紅花”、“小手比賽”等活動。孩子們很喜歡參加,也很樂意上課,課堂秩序一天比一天好。

7)在課堂教育教學(xué)上,大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī),能夠認(rèn)真傾聽老師講課,思路較清楚。

8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好,上課時能夠遵守紀(jì)律,不做小動作。

9、在課后,幼兒在老師的引導(dǎo)下,對自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。

10、個別幼兒有不良的坐姿,有的不認(rèn)真聽講。

12、進(jìn)一步加強課堂常規(guī)的培養(yǎng),上課認(rèn)真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課,做好筆記,書寫工整,書寫工整,按時完成作業(yè)。

13、加大常規(guī)的培養(yǎng),上課時注重幼兒自主性的.發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿,書寫姿勢正確,不能自覺地走動。

14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,多數(shù)幼兒會選擇閱讀內(nèi)容,在書上或本上簡單拼成一個故事,故事中的內(nèi)容能讀懂,并能簡單說出自己的感受。

15、在老師提問時有認(rèn)真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習(xí)慣。

16、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣,能夠在老師提問時積極參加,能夠舉手發(fā)言。

17、能夠認(rèn)真完成作業(yè),并能夠按時完成作業(yè)。

18、在語言方面,幼兒能較好的聽懂故事的內(nèi)容,能安靜的講故事。

19、能夠認(rèn)真傾聽老師講話,能夠舉手發(fā)言,并能聽懂所講的故事,能聽懂老師所講的內(nèi)容。

20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。

21、能聽懂普通話。

22、在閱讀方面,幼兒能主動看書,并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容,能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。

23、能夠主動的在圖書上閱讀故事,能夠主動的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容,能讀懂故事的主要內(nèi)容。

24、能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做,不認(rèn)真的閱讀圖書能夠主動的去看書,并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達(dá)出來。

25、語言方面,幼兒能大膽的與同伴交流,愿意說普通話。能說完整的句子并能聽懂故事,能夠主動的與老師、阿姨交流。

26、數(shù)學(xué)方面,幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認(rèn)識及加減法。

27、在美術(shù)方面,幼兒能較好的進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動,能用整齊或動靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫,會用各種工具剪、剪、貼等,幼兒的美術(shù)能力較強。

28)幼兒的繪畫能力比較好,能夠大膽的在畫畫活動中完成,但是在幼兒的繪畫過程中,幼兒的繪畫能力還需進(jìn)一步的提高。

29、在音樂方面,幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌,能歌準(zhǔn),唱淺顯的節(jié)奏型。

30)幼兒的音樂感受能力較好,幼兒能夠用簡單的樂句歌曲歌頌歌詞,喜歡聽音樂節(jié)奏。

31)幼兒的樂理感受力比較強,對音樂感受能力較強。

32)幼兒有良好的坐姿,并會正確的坐姿。

33、語言方面,幼兒能用簡短的語言向老師提問與回答問題,但大部分幼兒對語言表達(dá)能力仍不夠好,特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強。

34)在聽、說能力方面,幼兒有聽覺能力,特別在。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十二

短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

下面我把第二周值周情況總結(jié)如下:

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

3、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學(xué)路隊散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視。

1、有部分學(xué)生到校太早。

2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十三

時間匆忙,一轉(zhuǎn)瞬我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部細(xì)致工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡潔的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午實行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織老師們春游活動,此外高年級的`同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充溢愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教化,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里,校內(nèi)里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在疼惜公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。

在過去的一周里,我們還發(fā)覺老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在確定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不寵愛戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)記,我們都要疼惜并每天戴好,我希望我們同學(xué)要疼惜并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清爽,頭腦醒悟,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要相互監(jiān)督,發(fā)覺那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以剛好向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度留意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的華蜜,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的平安長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享奇妙明天!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十四

短暫的.一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

下面我把第二周值周情況總結(jié)如下:

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

3、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學(xué)路隊散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視。

1、有部分學(xué)生到校太早。

2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

六(2)班、五(3)班、四(2)班。

三(4)班、二(1)班、一(3)班。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真籌備。

2、學(xué)校各班的路隊建設(shè)正在積極的準(zhǔn)備工作中。

3、學(xué)校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者,成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。

4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的`義賣活動。

二、本周亮點:

1、開學(xué)第二周,雖然陰雨綿綿,但學(xué)校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。

2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。

3、放學(xué)時,中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門,做到井然有序。

三、幾個存在問題及建議。

1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題,同學(xué)們衛(wèi)生意識有待于進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴(yán)重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學(xué)時間,大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。

2、低年級同學(xué)體育課時間經(jīng)常跑到志遠(yuǎn)樓玩耍,影響了高年級上課。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學(xué)校紀(jì)律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進(jìn)步的學(xué)生!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十六

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十七

上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一齊進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每一天都在進(jìn)步。

比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每一天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而透過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)必須也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都十分配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)十分不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在那里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為,如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話必須會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分,期望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。

在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,期望以后同學(xué)們不但注意自我的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種十分危險的行為,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自我的生命負(fù)責(zé),同時學(xué)校必須會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué)校此刻正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。

路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,期望大家再接再厲!

同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿期望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自我心中最美的夢想吧!

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十八

1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分同學(xué)都可以做到,并仔細(xì)的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的支配中有序進(jìn)行。

2、上周三學(xué)校組織同學(xué)去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精致、陳設(shè)手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參與了植樹活動。同學(xué)們樂觀仔細(xì)的植樹,并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、周四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的同學(xué)打掃帶來不便,相反,周五早上,同學(xué)能夠樂觀投入到校內(nèi)衛(wèi)生的清掃中。校內(nèi)衛(wèi)生的清潔潔凈是每一位同學(xué)的共同努力!

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師準(zhǔn)時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍深厚。

2、每天早上,各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時、認(rèn)真,校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好,老師們常常帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,領(lǐng)先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的仔細(xì)管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,同學(xué)們仔細(xì)的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出同學(xué)的朝氣。

1、中午放學(xué)時,老師有點擔(dān)憂:個別同學(xué)下樓時候,也有推搡的`現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危急的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我信任,沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位同學(xué)越應(yīng)當(dāng)多留神,愛護(hù)好自身的平安。

盼望每一位同學(xué)能夠留意平安,不在路上逗留,按時回家。盼望同學(xué)們珍惜每一天在一起的美妙時間,努力把每一天的事情仔細(xì)做好,用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天。

第三周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十九

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:

1、班級管理方面:

開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2、衛(wèi)生方面:

一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3、紀(jì)律方面:

早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4、“三會”正常召開:

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實際,把新學(xué)期工作計劃落在實處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5、住校生動員工作喜人:

本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

1、七年級的養(yǎng)成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2、禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動向教師問好的習(xí)慣。

3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的`健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

4、環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。

5、部分學(xué)生早起身太早,個別同學(xué)甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

(略)。

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