范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中介紹信篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!
我是，今年xx歲，家住。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮
日期
初中介紹信篇二
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
xx年6月20日。
初中介紹信篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的.小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請大家監(jiān)督我。
xxx。
20xx年x月x日。
初中介紹信篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的'學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
初中介紹信篇五
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)小敏同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個(gè)性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他肯定是一棵好苗子，會(huì)成為一名棟梁之才！謝謝！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中介紹信篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的'3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中介紹信篇七
敬愛的初中班主任老師：
您好!
我是六年級x班的學(xué)生。很快，我就將和你見面。我懷著美好的憧憬，有著對中學(xué)的無限向往等待著踏入中學(xué)的.那一天。
我天真活潑，性格開朗，樂于助人，和同學(xué)相處得很愉快。因?yàn)槲覍e人真心，所以別人也對我真心。
記得有一回考試，有位同學(xué)沒帶尺子，正急得像熱鍋上的螞蟻。趕忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感激我?？纪暝嚭?，當(dāng)我收拾東西時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學(xué)二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意，因?yàn)槲沂斋@了一份友誼。
我就是這樣一個(gè)活潑的孩子，我未來的初中班主任你喜歡我嗎?
寫信人：
時(shí)間：
初中介紹信篇八
尊敬的老師：
你們好！
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯)，我時(shí)常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
初中介紹信篇九
小雨同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊(duì)的一員，能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
xx年x月x日。
初中介紹信篇十
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。我叫xx。我曾經(jīng)是xx小學(xué)的同學(xué)。我很高興來到這個(gè)班。從小學(xué)到初中，我交了很多朋友?，F(xiàn)在我進(jìn)入了一個(gè)新的班級，這無疑給了我一個(gè)交好朋友的`機(jī)會(huì)。希望能和大家和睦相處。
雖然我還不熟悉，但我很容易相處。據(jù)說我們還有很長的路要走。也許我們來自不同的學(xué)校，但現(xiàn)在我們可以在同一個(gè)班，我感到非常榮幸和興奮。
第一次見你可能會(huì)有點(diǎn)尷尬，但我會(huì)很了解你的。希望你給我這樣的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年，相信可以互相幫助，和諧進(jìn)步！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初中介紹信篇十一
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
小雨同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊(duì)的一員，能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
x年x月x日。
初中介紹信篇十二
xxx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊(duì)的一員，能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許xxx同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
初中介紹信篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)！
您好！
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的.要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
此致
敬禮！
20xx年6月20日。
初中介紹信篇十四
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)小敏同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個(gè)性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他肯定是一棵好苗子，會(huì)成為一名棟梁之才！謝謝！
20xx年x月x日。
初中介紹信篇十五
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)小敏同學(xué)請求，介紹該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個(gè)性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他肯定是一棵好苗子，會(huì)成為一名棟梁之才！謝謝！
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
初中介紹信篇十六
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx學(xué)校的.校長。得知我校優(yōu)秀學(xué)生xxx想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx在大學(xué)的四年時(shí)間。于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他教師與學(xué)生請教。漸漸地，他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我校強(qiáng)烈推薦他。
現(xiàn)在，做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優(yōu)秀學(xué)生干部，并享有高額獎(jiǎng)金。雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的學(xué)生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。謝謝。
校長：xxx。
xx年6月20日。
初中介紹信篇十七
尊敬的`xxx校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人：xxx
xx年6月20日
初中介紹信篇十八
親愛的老師:
您好！
我叫x x x，今年x x歲。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后，我有時(shí)會(huì)幫助成績不好的學(xué)生談?wù)搯栴}，我也幫助別人做我應(yīng)該做的事情。我想我會(huì)很樂意幫助別人的！我是班干部，班里紀(jì)律嚴(yán)明。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)帶同學(xué)去開展一些有用的活動(dòng)。我這個(gè)班的少先隊(duì)員做得很好！我的專業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學(xué)彈鋼琴，現(xiàn)在彈得還算不錯(cuò)！我也學(xué)會(huì)了跳舞。我學(xué)了x年。還考了重慶藝術(shù)學(xué)校舞蹈x級證書。我的書法最好，班上寫的字最好！這就是我！一個(gè)大方開朗的小姑娘！
在以后的生活中，我會(huì)盡力和你做好朋友，謝謝！
此致
敬禮！
介紹人:xx
xxxx年xx月xx日
初中介紹信篇十九
你們好！
我是xxx，我今年xx歲，住在xxxxxx。
從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時(shí)代新的學(xué)校能和同學(xué)老師好好相處，愉快的學(xué)習(xí)。一起度過愉快的3年中學(xué)生活。
來之前，我的小學(xué)生活是豐富多彩的。在六年的'小學(xué)生活中，我三個(gè)學(xué)期考了雙標(biāo)，能和學(xué)校里所有的同學(xué)相處。但是也有一些小缺點(diǎn)，就是我的小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其他同學(xué)。在和大學(xué)相處的日子里，我會(huì)盡力改正。
我更喜歡文學(xué)和音樂。在學(xué)?？锷习l(fā)表過一些文章，業(yè)余時(shí)間喜歡聽悠閑的音樂。新學(xué)期，我愿意和大學(xué)一起進(jìn)步，用我們最寶貴的歲月來完成學(xué)業(yè)。如果有困難互相幫助，我會(huì)第一個(gè)站出來。請監(jiān)督我。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
初中介紹信篇二十
敬愛的團(tuán)組織：
我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
xx同學(xué)通過學(xué)習(xí)團(tuán)的'章程，了解到了共青團(tuán)員應(yīng)作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、貢獻(xiàn)智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意，班中每期板報(bào)都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。
她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計(jì)名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無大小，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有許多令人折服的“金點(diǎn)子”。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員，工作繁重，任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些不足。如學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)；辦事還有些不夠認(rèn)真，效率不高，對班中的事沒有主動(dòng)意識(shí)。
但她表示將來一定會(huì)多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，多多主動(dòng)為班級中瑣碎的事貢獻(xiàn)自己的力量。她表示：如果她能加入共青團(tuán)，她會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度，提高自己解決問題的能力。
如果她不能入團(tuán)，她也會(huì)以一個(gè)團(tuán)員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績。我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
