在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園家長會講話稿篇一

走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時，對在百忙之中抽出時間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的.日子，更是個讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。

今天是個讓人激動的日子，更是個讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝!在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過我們半年多的努力，今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語幼兒園正式成立。

出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺等新聞界的朋友們。

在此，請允許我代表幼兒園，對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長。

我宣布：運(yùn)城宏泰雙語幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始!(鳴炮奏樂)。

幼兒園家長會講話稿篇二

大家好！

今天，因為孩子，我們都走到了一起。我代表這個班的另外兩位老師，對大家的到來表示衷心的感謝！

首先，我想自我介紹一下。我叫馬，xx，是一班的班主任。我是1992年幼師培訓(xùn)畢業(yè)，在幼教天堂xx實(shí)驗幼兒園工作了20年。我的搭檔是xx老師和xx老師。他們也分別在這里工作了15年，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗。我們?nèi)私M一起送過幾個畢業(yè)生，可以說是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，一個進(jìn)取的團(tuán)隊。

下面來解釋一下家長最關(guān)心的幾個問題。

首先，王老師介紹了如何讓幼兒園盡快適應(yīng)幼兒園生活。

第二，劉老師介紹了如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。

將您的寶寶送到我們的幼兒園是我們的榮幸和信任。為了寶寶能夠健康快樂的成長，希望大家能夠努力達(dá)成共識，共同推動幼兒園從家庭的兒童個體生活向集體生活轉(zhuǎn)變。下面給你介紹一些情況，讓你了解我們的工作，未雨綢繆，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你安心，讓你的孩子更快樂。

第三，介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本學(xué)期小班以養(yǎng)成教育為主，主要是培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后自覺擦嘴、正確洗手、坐好、專心聽講、不攻擊他人等。

本期我們的教學(xué)目標(biāo)是：

1、親近老師，愿意上幼兒園，開心地參加幼兒園的各種活動；

2、知道你的名字，聽到呼叫就接聽，用簡短的語言表達(dá)你的要求；

4、充分鍛煉身體，協(xié)調(diào)走、爬、跑，愿意在集體活動中與同伴玩耍；

5、愿意說話，懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；

7、喜歡玩玩具，學(xué)會和同齡人分享。

第四，新孩子容易出現(xiàn)的問題。

1、孩子的溝通能力和自我保護(hù)意識較弱，在活動中經(jīng)常出現(xiàn)咬人、抓人、毆打等攻擊性行為。因為孩子在入園兩個月內(nèi)最有可能出現(xiàn)攻擊性行為，我們認(rèn)為有四個原因：

（1）不會交流，想引起同齡人的注意，但方法不對；

（2）自制力差；

（3）生理因素的影響；

（4）家庭教育因素。

（為每種情況給出適當(dāng)?shù)睦樱?/p>

當(dāng)幼兒之間發(fā)生攻擊時，我們不希望發(fā)生。希望家長能夠理解和原諒，用正確的教育方法教育孩子。

2、有些孩子剛?cè)雸@時，可能對環(huán)境感到新鮮，充滿好奇心，不哭不鬧，興致勃勃地去幼兒園。新鮮感過去后，他們會出現(xiàn)不愿意去幼兒園或者晚上做夢去幼兒園。這主要是孩子入園的焦慮，很正常。家長不用擔(dān)心。他們應(yīng)該鼓勵他，關(guān)心他，告訴他們的孩子更多關(guān)于入園的好處。我相信通過我們家的共同努力，所有的孩子都會很快適應(yīng)幼兒園的生活。

3、孩子入園后，容易生病。這實(shí)際上有三個原因：

首先，對于2—3歲左右的孩子來說，入園讓他們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。剛開始他們會覺得不習(xí)慣，離開母親和家人，內(nèi)心會變得不安。這種緊張和壓力會導(dǎo)致免疫力下降，感冒病毒自然會入侵。

其次，幼兒園的人密度高于家庭。一旦有任何病毒或病菌，感染的幾率就大大增加。

第三，由于秋季開學(xué)在即，天氣多變，有些家長不宜給孩子穿得太厚。幼兒園有很多游戲和活動。孩子們穿太多衣服，所以他們很容易出汗。當(dāng)他們的衣服濕了，他們就容易著涼，從而導(dǎo)致感冒。

需要父母合作的工作。

2、經(jīng)常剪孩子的指甲，防止孩子無意中傷人；

3、按時接送孩子。上午7：30后入園，下午3：00出園。你必須使用接送卡接送你的孩子。如果你讓別人去接，請打電話給老師；如無特殊情況，請盡快接孩子。因為孩子的心理承受能力有限，經(jīng)過一天的等待，和親人相聚的愿望等不及了。所以前幾周要晚送早取，避免恐懼。

4、如果你的電話號碼有變動，請及時通知老師，方便聯(lián)系；

5、請對童裝提個要求：不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳，適合兒童運(yùn)動，不打滑；不要穿細(xì)帶子的衣服，尤其是帽子上有帶子的衣服；不要佩戴貴重物品，以免丟失。

如果您的孩子尿床，請為他們準(zhǔn)備一條褲子，帶上繡有名字的幼兒園，以便老師為孩子更換。

6、如果您的孩子有過敏史和疾病史，請告知老師，如進(jìn)食過敏、手臂脫臼等。（比如上一屆癲癇患兒的情況）。

7、關(guān)于兒童用藥的疑問。當(dāng)孩子需要服藥時，請按時間和數(shù)量包裝好藥物，記下孩子的姓名和用法，在孩子入園時交給班主任。

8、配合教育孩子在家吃飯，學(xué)會脫衣服脫鞋子。

不及物動詞自由交流。

七、公布本班老師電話和qq群號250190258。

請隨時關(guān)注我們教室門口的家合教吧和我們班的qq群。我會發(fā)孩子活動的照片（玩耍，吃飯，睡覺等。）時不時到我們班的qq群相冊。幼兒園的通知或其他給家長的指示也將在小組上。請及時閱讀通知，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

八、根據(jù)父母的素質(zhì)。

經(jīng)驗告訴我們，絕大多數(shù)的孩子會因為剛上幼兒園而哭，不想吃飯，想家，想親人，等等。所以我們給孩子一定的空時間和適應(yīng)的時間。

每個小組選舉一名組長，所有組長組成臨時家長委員會（這是我們班這次家長會的一大亮點(diǎn)）。因為參加活動是家長溝通幼兒園教育和親子關(guān)系的最好機(jī)會，各小組長要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，協(xié)助幼兒園小朋友和家長積極參加文化活動，如六一兒童節(jié)、新年活動等。

其次，維護(hù)幼兒園形象，提升幼兒園品牌。

家委會作為家長幼兒園的形象維護(hù)者和品牌宣傳員，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，并向教師反饋個別家長的意見或建議。一些家長可能不好意思告訴老師一些要求或建議。你也可以跟你的組長提，他們可以轉(zhuǎn)達(dá)。

當(dāng)然，我們希望家長能和老師坦誠交流。只要我們能做的合理，我們都會盡量滿足父母的要求。

學(xué)期末，我們會根據(jù)各組的表現(xiàn)來評出先進(jìn)組。

結(jié)束語：

今天的家長會對很多家長來說意義重大?？赡苁悄闳松械谝淮渭议L會。我們?yōu)槲覀兊暮⒆幼鲆磺?。教育好孩子是我們共同的?zé)任，需要大家共同努力。也希望大家能多關(guān)注家庭教育，多給孩子一些關(guān)心和鼓勵，多為孩子的成長做一些準(zhǔn)備，因為每個成功的孩子背后都有一個成功的父母。

雖然幼兒園教育不是萬能的，但是我們會盡自己最大的努力去關(guān)愛每一個孩子，用心去呵護(hù)他們。請放心，并在工作中給予我們支持。如果我們有時候在某些方面對你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，或者在某些地方照顧不周，請原諒！希望大家有事可以多咨詢我們，因為我們的出發(fā)點(diǎn)是真誠的。我們和大家一樣，都希望每一個孩子都能健康快樂的成長！

幼兒園家長會講話稿篇三

各位家長，各位老師：

大家好！我是陳xx的家長陳爸爸，能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，大家都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表大家，所以就只能借助平時的點(diǎn)滴和大家一起分享：

當(dāng)今社會，基本上都是一孩家庭，（呵呵，我是二孩的），孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。

其實(shí)，平時我接觸小孩的時間比較少，一個月只能見她三兩天，平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。

首先：

雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定，是因為她覺得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”，“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也很希望自己的小孩有一個很好的將來；記得第一次問菲菲，長大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長，我們都比較清楚和了解；對今天的小孩來說，和他們談夢想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。

小孩貪玩，這是天性，但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo)，確是一個難題，更是一門學(xué)問；菲菲愛玩，也貪玩，記性也比較好，記得在還沒上幼兒園前，菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂，記得在xx年中，什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛，天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd，看了一遍又一遍；菲菲也是家里的破壞王，什么玩具到她的手里，壽命不會超過一個星期，家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如，很多時候，菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到認(rèn)識的字，還會大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時候，老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長，我們有過分歧和共識，所以針對這些，在20xx年一開學(xué)，我們在利用空余的時間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。

誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。

其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。

所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時期，兒童潛能是很大的。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。

針對以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時了解我們小孩不定期的動態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，或許，這些更加會用心去愛他們，才能得到他們的愛。

以上僅代表自己個人一時的理解和想法，僅借此機(jī)會和各位交流和共享。

謝謝大家的聆聽！

借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！

謝謝！

幼兒園家長會講話稿篇四

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

首先，我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。來之前，也許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費(fèi)這些時間來聽？其實(shí)我們幼兒園對每次家長會都會認(rèn)真準(zhǔn)備，所談內(nèi)容都是為了孩子更好的健康成長、快樂學(xué)習(xí)、愉快生活。但是教育孩子不能單靠幼兒園或者老師單方面，更需要家長和老師共同配合。

有的家長會說：難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：錯了！我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作，培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計算、幾個拼音，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育。而孩子綜合素質(zhì)這一隱性教育的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。所以，我園在教會孩子知識技能的同時，更注重培養(yǎng)孩子積極的情感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的興趣，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

1、介紹一下幼兒在園一日生活安排

7：30―8：30入園、晨間活動

8：30―9：00早操

9：00―9：10盥洗

9：10―9：40第一次集體教育教學(xué)活動

9：40―10：00生活活動（上廁所、洗手、吃點(diǎn)心等）

10：00 ――――10：30第二次集體教學(xué)活動（中、小班區(qū)角活動）

10：30― 10：50離園準(zhǔn)備

（1、游戲、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、盥洗、整理容裝書包、談話等）

11：00離園大班離園

2、介紹教學(xué)內(nèi)容

小結(jié)，大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項：

1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xxx。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。

2、幼兒來園時一是請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。二是不要給還買零食吃。（介紹多數(shù)小攤食品三五產(chǎn)品、含多種防腐劑、塑化劑，尤其是塑化劑帶給孩子的危害：塑化劑的作用類似于人工荷爾蒙，由于幼兒正處于內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)發(fā)育期，塑化劑對幼兒帶來的潛在危害會更大。是臺灣環(huán)保署列管的毒性化學(xué)物質(zhì)。若長期食用可能引起的危險。

1.可能會造成小孩性別錯亂，包括生殖器變短小、性征不明顯。

2.致癌。

3.導(dǎo)致兒童性早熟。多數(shù)患兒由于性激素過多、過早分泌，影響其成人期最終身高。目前查出塑化劑濃度最高的，就是兒童保健品。像小孩買的酸奶、飲料等）

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。

請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園家長會講話稿篇五

各位家長你們好： 首先我代表小一班的

其他

學(xué)習(xí)

生活

一、

班級

1、 班級人數(shù)：

這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。

2、 幼兒出勤率：

各位家長都知道，咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來上學(xué)，實(shí)行了一個全勤寶寶的獎?wù)?，有些孩子也非常積極，為了得上全勤寶寶，都堅持來上學(xué)，這個全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒，也是非常的嚴(yán)格，一個學(xué)期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學(xué)期中都沒有請半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了這個好寶寶做榜樣，各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學(xué)，因為只要有半天或者一天不來上課，那就耽誤了課程，我們不會跟

小學(xué)

3、 對幼兒的要求：

小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認(rèn)真聽，并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的.走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

4、 幼兒表現(xiàn)：

開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了，自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有：康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉

雨

5、 活動課：

最近有些家長經(jīng)常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行，咱們班這學(xué)期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí)，國畫到了大班才開始開展。

二、 家長需要注意配合的問題：

1、 幼兒之間的打鬧：

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰，抓傷現(xiàn)象，作為家長應(yīng)該注意的事項：如果幼兒在園里受傷了，老師沒有發(fā)現(xiàn)，你應(yīng)及時告訴老師，有

什么

幼兒園家長會講話稿篇六

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處我兒子其實(shí)問題挺多的,於老師,郭老師,包括新來的幾位實(shí)習(xí)老師還有不辭辛苦的奶奶,都費(fèi)了不少的心,孩子和他自身比有了不少的進(jìn)步,這些都離不開幾位老師辛勤的勞動而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,面對天真無邪的孩子臉上每時每刻都要掛著燦爛的笑容,開學(xué)的那幾天,老師們嗓子都喊啞了,這些我們在座的家長都看在眼里,我們打心里感謝小三班的老師們！雖然,兒子還有許多不足,為此我經(jīng)常和老師們交流,說出我的擔(dān)心,老師們耐心的給我解答打消我的疑慮,讓我對未來充滿了信心！

孩子在家唱的第一首幼兒園學(xué)會的歌謠是“我愛我的幼兒園”,唱完了第一遍,覺得不過癮,還拿著筆對著嘴巴模仿歌星的樣子跑到鏡子前面唱,看著他那認(rèn)真勁,我們覺得當(dāng)初的選擇是對的,市中心幼兒園的寓教于樂教育理念是可取的孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,如從兒歌“神奇的圓”認(rèn)識圓形,小孩會比較容易接受我昨天在家考兒子：問兒子我手上的圓飯盒是什么形狀的,他說是圓形,這就充分證明了這點(diǎn)。

兒子從第一天哭著送進(jìn)幼兒園,到能主動開心的和媽媽說再見,孩子喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

幼兒園家長會講話稿篇七

尊敬的家長：你們好！

在教育教學(xué)方面

1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動，還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等，本學(xué)期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。

2、經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運(yùn)用各種線條與圖形添畫。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強(qiáng)。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。

3、在本學(xué)期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時間可讓幼兒在家練習(xí)。

幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)

在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。

1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開學(xué)初家長會就提過這點(diǎn)了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長能把接送卡放入錢包，因為我們當(dāng)午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時候送校車或護(hù)導(dǎo)，所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。

家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)。或者請4：10后再來接孩子。

2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

3、在接送幼兒的時間上，要請家長多多配合。我每年都在強(qiáng)調(diào)這個問題，中班戶外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長能準(zhǔn)時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機(jī)。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。

4、家長每天接送孩子時，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等，希望家長今后能及時且填寫詳細(xì)后上交。

5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險。

6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄臟衣袖。

7、我們的各位家長其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼。

x老師：

x老師：

我們都非常希望大家能把這個集體看成一個溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。

在這里在次感謝家長對我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。

幼兒園家長會講話稿篇八

你們好，首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎，正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進(jìn)行。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。今天我要講有五點(diǎn)：一、班級情況分析；二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下；三、安全工作及配合工作；四、園內(nèi)及班級活動的安排；五、家長交流：

一、班級情況分析。

本班有33名幼兒，其中老生29名，新生4名，男孩18名。新來的孩子兩名上過幼兒園，兩名未上過幼兒園，未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關(guān)注，所以，我們將引導(dǎo)老生帶動新生，逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活，對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。

我班還存在著以下幾點(diǎn)不足：

幼兒雖然大都會聽講普通話，但還沒有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣，尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流，尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。我班孩子語言表達(dá)方面兩級分化嚴(yán)重，有的孩子能說會到，而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)，希望家長配合。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，動手制作能力較差，，行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。另外，有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。

對于以上的弱勢我們采取一定的措施：

1、在語言培養(yǎng)方面的措施：

a、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

b、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

c、各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。

d、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

家長怎樣來提高孩子的言語表達(dá)能力呢？一個主要的原則就是“與孩子平等交流”。多向孩子提一些問題，由孩子自己來表述；當(dāng)孩子表述出現(xiàn)困難時，換個角度進(jìn)行提問，或是給出一些提示，切忌粗暴打斷或是由家長“代勞”。例如，家長讓孩子講講今天學(xué)到的故事，許多孩子講了一句“在很久很久以前”就說不下去了，此時家長可以給孩子一些提示：“很久很久以前有個什么人呢？”“哪吒！”“哪吒都做什么了？”“哪吒鬧海！”“是嗎？那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好？”……站在孩子的角度，循循善誘，他們的精細(xì)加工和言語組織的能力就會得到逐步改善。相反，家長若是面露失望，催促孩子“說??！”“很久很久以前怎么了？”甚至于責(zé)備孩子“每回都這樣，故事講半截就沒了”，如此種種，無疑會給孩子造成巨大的壓力，并徹底扼殺了孩子自我表達(dá)的欲望。

還有利用游戲比如：你說我猜。

這個游戲是鼓勵孩子把隨時想到的東西，在不說出名字的情況下，用另一種方式表達(dá)出來，然后由爸爸媽媽來猜，誰先猜到誰獲勝，如果都能很快猜到，表明孩子的表達(dá)非常成功，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)獎勵。媽媽可以先做示范：“我現(xiàn)在想吃一樣?xùn)|西，它紅紅綠綠的，又圓又大，咬一口特別脆，明明這幾天午飯后都吃過的……”“是蘋果！”孩子回答。剛開始的時候，可以把要猜的東西集中在簡單的形狀、顏色、位置的描述上，如吃飯時問“我現(xiàn)在想吃離我最遠(yuǎn)的那盤菜，里面是紅色的東西，媽媽，你猜是什么？”以后可以慢慢地涉及一些抽象的題材，如“我長大了要當(dāng)特別有本事，專門搞發(fā)明創(chuàng)造的人，爸爸你猜是什么？”另外，父母還應(yīng)該鼓勵孩子從不同的方面，用不同的說法來描述同一個事物，把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達(dá)能力巧妙地結(jié)合起來。

2、在常規(guī)培養(yǎng)方面。

良好的生活常規(guī)是開展其他一切活動的基礎(chǔ)，常規(guī)的培養(yǎng)非常重要，孩子會受益一生。

一）、來園時的常規(guī)培養(yǎng)。

早晨來園時，是孩子們精力最充沛的時候。這時，我們教師抓住這個機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。如：幼兒每天早晨入園時與老師、小朋友的問候，從這個可以培養(yǎng)了師生之情，也可以鍛煉幼兒語言表達(dá)能力以及培養(yǎng)幼兒從小講禮貌，我們家長要鼓勵孩子碰到老師或長輩要問好。

二）、吃點(diǎn)心和吃中飯時的常規(guī)培養(yǎng)。

點(diǎn)心前和中飯前，我們老師要求孩子飯前要洗手，不知我們家長在飯前是否要求孩子飯前洗手，讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣，就是飯前一定要洗手的好習(xí)慣，有幾次，我看見個別孩子小手臟臟的就來拌飯，還有在孩子吃飯時要求孩子不掉飯粒，我們班孩子大多數(shù)已經(jīng)做到了，不知在家里怎樣？希望家長在家也讓孩子自己吃飯，一個能培養(yǎng)孩子自己的事情自己做另一方面培養(yǎng)孩子的動手能力。

三）、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

a、坐姿的培養(yǎng)。

這是最基本的常規(guī)。無論是畫畫、數(shù)學(xué)操作、音樂、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏、小胸膛挺起來、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等。通過小朋友的競賽，比比誰坐得端正。對好的小朋友進(jìn)行獎勵或鼓勵，對差的孩子提出希望，從而進(jìn)行強(qiáng)化。如講故事時，請一些坐不好的孩子坐老師身邊，請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些，便于老師的提醒督促；久而久之，良好的坐姿慢慢地就會形成。

b、操作活動中常規(guī)培養(yǎng)。

每天早晨都有區(qū)角活動，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。

幼兒的常規(guī)教育。

c、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，上學(xué)期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲的現(xiàn)象，這學(xué)期還有發(fā)現(xiàn)類似的情況，我們要及時的提醒和教育幼兒。

3、在任性、霸道方面的教育措施：

我想跟家長學(xué)習(xí)一下愛孩子先要刻服“四不怕”

家長總是想方設(shè)法疼愛自己的孩子，不過，有的家長會疼，而有的家長卻不會疼，表現(xiàn)最突出的是“怕”字當(dāng)頭，過分地保護(hù)孩子。其實(shí)這樣疼孩子，不僅一點(diǎn)好處也沒有，還會限制孩子發(fā)展，久而久之孩子形成任性、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子，給家長提個醒：

怕孩子凍著，不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點(diǎn)，家長就怕把孩子凍著，于是便給孩子添加衣服，導(dǎo)致孩子“內(nèi)火”。其實(shí)，給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼，別生病，家長要讓孩子多參加戶外活動，加強(qiáng)鍛煉，通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力，才是十分必要的。

怕孩子不高興，不怕慣出毛病。孩子雖然小，但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西，如果家長不滿足孩子的欲望，孩子會使用多種方式（哭鬧打滾）使家長妥協(xié)，從而達(dá)到目的。久而久之，家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病。孩子長大以后，不可能事事如意，當(dāng)遇到與自己意見不一致的事情時，自然就會固執(zhí)己見，與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾，給將來的生活帶來一些煩惱。

天下哪有父母不疼孩子的，但過分的保護(hù)只會害了孩子，但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長，而且是一個會疼孩子的家長，一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。

二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下（本學(xué)期要開展的主題及需要家長收集材料的原因）（由丁老師給我們介紹）。

三、安全工作及配合工作（放學(xué)后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車）。

四、園內(nèi)及班級活動的安排。

五、家長交流：

請家長提出一些對班級管理的建議。

再次感謝大家的參加，也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作，謝謝！

幼兒園家長會講話稿篇九

親愛的各位家長：

下午好!

非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。

這個學(xué)期由我來擔(dān)任代中班，外村的家長也許都還不認(rèn)識我，我姓許，于20xx年畢業(yè)于渾源師范，這個學(xué)期我會盡自己的全力教育好、帶好孩子們，希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。

我們班的孩子經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的孩子變活潑了，變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子變得更自信，更主動了，整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多，具體表現(xiàn)在：

1、生活自理能力方面，這方面孩子們的進(jìn)步是最大的，做到了獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁，學(xué)者自己的事情自己做，一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子，以及整理自己的衣物，學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊。

2、孩子們都喜歡參加體育活動，做游戲，走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

不足之處：

1、部分幼兒常常以自我為中心，安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差，同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。如：爭搶玩具;趁老師不注意的時候，就會與小朋友打打鬧鬧，可能孩子覺得這是在玩，但是這個時候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的小朋友就會覺得這個小朋友是在打他。

2、個別孩子自控能力比較差，注意力時間短。尤其是上課的時候，大部分孩子都能積極的參與活動，但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等，影響了上課。

3、個別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的習(xí)慣還是存在。我們會在日常的生活和學(xué)習(xí)慢慢讓他們改掉那些不好的行為，希望大家在家里也多提醒孩子們。

2、能動能靜。反應(yīng)快，動作靈活多了活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多，老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的.規(guī)律。

3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。比如：我要問孩子這是什么?小班的孩子就會說：蘋果;而中班的孩子，我們就會要求他說：“這是一個蘋果”，要求他們用完整的語言回答問題。

4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題，安排角色，獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。平時有些孩子遇到困難的時候都會來告訴我，在小班我就會幫助他們解決，但是，現(xiàn)在我就會讓他們別著急，想想用什么辦法可以解決，慢慢的去引導(dǎo)他們。

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)三門課程：數(shù)學(xué)，拼音，語言也就是認(rèn)字，寫字課。還會在每周開設(shè)半天幼兒繪畫和半天舞蹈課。數(shù)學(xué)方面：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)認(rèn)識0到10這十個數(shù)字，并學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法，讓幼兒通過圖形的多少來認(rèn)識數(shù)字，從而理解數(shù)量的多少，進(jìn)而來比較數(shù)的大小，并用手指會算10以內(nèi)的加減法，讓孩子們認(rèn)識并掌握一些簡單的10以內(nèi)的加減法類型題。拼音方面：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)6個單韻母和23個聲母，主要是讓孩子們在會認(rèn)的基礎(chǔ)上并能自己會寫，這些天我們一直在培養(yǎng)孩子們的寫字能力，孩子們都剛接觸寫字，剛開始都寫的不是很好，有的小朋友甚至都不動手就說不會，在此我希望各位家長多鼓勵孩子們自己動手寫，即使寫的不好也要多夸多鼓勵，當(dāng)然我們也要多幫幫他們，比如把孩子寫寫，并告訴他們寫字的筆順先后順序，讓他們從開始就養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣，中班是孩子寫字和認(rèn)字養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵一年，希望家長和我們一起來重視起來。語言方面：就是讓孩子們認(rèn)識一些難字，會寫一些簡單的字，并培養(yǎng)孩子們的自我表達(dá)能力，有的孩子不喜歡多說話在，希望在這半年讓孩子們不僅在生活中能開心的過每一天，在學(xué)習(xí)方面也能得到提高。在生活方面我們會開展以幾個領(lǐng)域：

健康領(lǐng)域:。

1、愿意參加幼兒園各種集體活動。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

語言領(lǐng)域：

1、能夠自覺傾聽別人說話，有良好的傾聽習(xí)慣。

2、能主動、有禮貌地用普通話與老師、同伴交談，清楚地說出自己想說的事，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解，能根據(jù)文學(xué)作品進(jìn)行簡單地仿編或續(xù)編。

4、能看懂單頁多幅的兒童圖畫書，初步養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

社會領(lǐng)域：

1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作，學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的行為習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望和意見，愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)勞動。

5、初步形成誠實(shí)、勇敢、自信、助人等良好品質(zhì)。

6、愛父母長輩、老師和同伴，并尊重他們的勞動成果，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?？茖W(xué)領(lǐng)域：

1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)，交流探索的過程和結(jié)果。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域。

1、能初步發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美，有初步的藝術(shù)創(chuàng)作欲望，能大膽表達(dá)自己對美的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作，能初步使用多種材料、工具及不同的方法進(jìn)行簡單的藝術(shù)創(chuàng)作活動。

3、愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動，敢于表達(dá)自己的意愿，并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。

家長配合：

1、為了保證我們在第一時間去伙房報當(dāng)天的幼兒入園人數(shù)，如果因為一些特殊原因遲入園，請您事先來個電話，我們先給孩子報上數(shù)，領(lǐng)上餐具，孩子來園后不耽誤吃飯。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，隨著秋季的到來，天氣會漸漸地轉(zhuǎn)涼，孩子們就需穿上外套，可是還有很多孩子還不會自己穿，所以希望家長在家?guī)椭⒆泳毩?xí)一下，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、盡量不要帶小飾物，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好，穿著干凈利索、自然舒適，便于活動就可以了，沒必要穿些時尚的服裝，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。

5、家園聯(lián)系方式：現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式：手機(jī)，微信。

6這學(xué)期我們又添了早餐，所以有個別孩子由于沒來要退錢的話，一星期內(nèi)我們就不退了，如果半個沒來我們肯定給您退。

7說到這個，希望沒交費(fèi)的家長配合交一下，如果實(shí)在有困難的話可以遲幾天，因為我們也要交賬，比較費(fèi)事，希望家長們多理解一下。

8、上學(xué)期間，有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的，希望家長像以前一樣，用一個袋子把藥裝好，寫上孩子的名字，寫好怎么吃?什么時候吃?吃多少?還有一個就是抗生素藥的問題，給孩子們吃的抗生素的要應(yīng)該是醫(yī)院開的，如果是自己買的，園長要求一律不能喂，為了孩子的安全，希望家長們注意。

9、孩子們已進(jìn)入中班，生活自理方面希望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。

10、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別多，所以如果沒有什么特殊情況，請堅持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園，請你及時和我們請假。

11給孩子們每個準(zhǔn)備一個圖畫本和油畫棒。

12、提醒孩子每天入園時學(xué)會主動跟園長、醫(yī)生、老師問好，爭做一個講文明懂禮貌的孩子。

最后，我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足，也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們，以便我們盡快改進(jìn)，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意!今天的家長會到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚的，可以和我聯(lián)系。謝謝大家!

幼兒園家長會講話稿篇十

很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想，你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是：1互相認(rèn)識一下，讓孩子在進(jìn)入新班級之前，我們之間有個互相的了解，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活，再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下。

一、我先介紹一下我自己，我，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了，在實(shí)驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點(diǎn)老，也沒有很優(yōu)秀的地方，但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心，在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。

xx老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。

xx：具體負(fù)責(zé)班級的保育工作，是幼兒園的標(biāo)兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔，更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。

從現(xiàn)在開始，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心，留下童年美好的回憶。

說到這兒，我插上一段，有很多的家長對分班很不理解，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識新老師，結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了，我長大了，我應(yīng)該怎么樣了。要是不換，孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會很快適應(yīng)新班級，喜歡新班級。

1、抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：舉例

首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做，咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做，有個專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多，就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話，咱們都好好的理解一下。

2、作息習(xí)慣：按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園，給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是：晚上8：30—9：00睡覺，早上6：30—7：00起床，8點(diǎn)之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。

問一下有誰的孩子長時間的看電視，咱們舉一下手?？磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn)，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。

舉例：如果你有好的建議和意見可以給我打電話，寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學(xué)期開始，我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面，家長可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀(jì)念。

為了我們能最快了解每一個孩子，孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活，給家長布置一個作業(yè)：把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足用紙寫下來，開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。

1、希望家長多支持我們的工作，按時接送孩子，嚴(yán)格并堅持使用接送卡。

2、早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子

3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們，便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們，以便于我們更及時的關(guān)注。孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話告訴我們，也可以讓孩子自己請假，這樣既便于我們能及時了解孩子的情況，也能使孩子懂得了有事要請假的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、大家也看到了，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突，咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊，告訴老人別騎著車子進(jìn)校園，以免發(fā)生不安全的因素。

5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師，由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚，防止漏服現(xiàn)象。

7現(xiàn)在天氣涼了，及時給孩子添加衣服，開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。

我就說這些吧，再次感謝給位家長，在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見，謝謝大家！

幼兒園家長會講話稿篇十一

大家好!

1、關(guān)手機(jī)，會會議不長，但是內(nèi)容很重要，我希望每位家長每一條都記得住。

2、請各位家長在我開會其間不要提問，有什么問題會后單獨(dú)找我。

新的學(xué)期新的開始，非常高興我們班這學(xué)期來了兩位新成員，希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學(xué)有所了解，以便以后的家園溝通工作。

這次家長會有兩個重點(diǎn)：

（把資料發(fā)給家長后一一解讀，讓家長知道我們的作息時間，也能配合我們的每一項工作）。

1、教室板塊布置的目的：本學(xué)期的教室板塊布置有所改變，在原有的基礎(chǔ)上多了“每周之星”與“每月之星”，為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己，也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關(guān)注一下，這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚(yáng)?！敖袢兆鳂I(yè)”希望家長天天去觀看了解，了解孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。（拿表介紹）這個學(xué)期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好，幾乎每一位家長都配合得很好，只有個別可能是因為工作忙，沒能輔導(dǎo)孩子并完成簽名，但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時來關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作一切都是為了孩子。

2、教學(xué)進(jìn)度：漢字的書寫，為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范，本學(xué)期我們的前兩個月都是用來寫筆劃，鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。

3、學(xué)習(xí)與生活常規(guī)的加強(qiáng)：很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應(yīng)了，孩子的學(xué)習(xí)狀況不太好，其實(shí)這一點(diǎn)我們老師也感同身受，孩子回去過年一個月，在家沒有小口令，沒有集體生活，也沒有集體的課堂，而且正逢過年，我們作家長的也想讓孩子放松放松，所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習(xí)慣，所以習(xí)慣很重要，現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在這一段時間里，我們的重點(diǎn)還是放在各種常規(guī)的訓(xùn)練上，也希望家長在家也配合好，最好給孩子定一個作息時間，讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習(xí)慣。

4、溝通：在平時的學(xué)習(xí)生活中我們會遇到很多的問題，在這個時候，我們需要的就是溝通，只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，所以這就更需要您我在以后的日子里多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。

5、表揚(yáng)我們大二班的家長，在開學(xué)的每二周，我們讓每一位家長為孩子準(zhǔn)備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片（一大一小），家長都很配合，讓我們的工作很順利的開展，謝謝大家，就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們我們都有一個共同的目標(biāo)：一切為了孩子。

今天的家長會到這就結(jié)束了，謝謝大家。

幼兒園家長會講話稿篇十二

各位家長：你們好！

為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題，我們開辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù)、來關(guān)愛。工作中她們既是老師，更像孩子們的媽媽。

周坪幼兒園一直以來本著為家長服務(wù)、為幼兒著想、為小學(xué)奠基的辦園理念開展教育教學(xué)工作，工作中注重養(yǎng)成教育，把安全放在首位，并積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我們根據(jù)大綱要求，中班開齊《語言》、《社會》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程，大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受到最好的學(xué)前教育，還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級奠定厚實(shí)的基本功。

目前，仍然有許多家長因為忙于生計或其他原因缺乏科學(xué)的和方法，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境，導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象，其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一，嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況，我們請許娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)，希望對各位有所幫助。

全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的？可以說一直是家長們關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下，本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費(fèi)核算情況，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元，三餐一點(diǎn)，半托幼兒是60元，一餐一點(diǎn)。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。

2、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。

3、有事要做到及時向老師請假。（伙食費(fèi)）。

4、準(zhǔn)時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間，因為有全托幼兒在園，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時放學(xué)。星期一送孩子入園時，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。

5、大班家長在家要教會孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會做事。

6、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵，同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

7、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。

8、對于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個安全方面的知識培訓(xùn)，幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān)，這種想法是不對的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中，因此難免會出現(xiàn)一些意外。（舉例說明陳靖璽）這時候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這個方面，（舉例）我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。

9、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個展示自我的平臺，到時請家長在各個方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。

各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺，讓您的孩子享受更多成長的關(guān)愛，讓他們在周坪幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年！

幼兒園家長會講話稿篇十三

晚上好！

一、首先我先向大家自我介紹一下，我是小4班的班主任陳老師，與我搭班的老師是嚴(yán)虹老師，還有一位保育員陳老師，她主要負(fù)責(zé)日常保育工作。在此，我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會，再次對各位的到來表示衷心的感謝。

二、今天我主要講講本學(xué)期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關(guān)工作。

下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況。總的來說，本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所，多數(shù)幼兒還不能自己吃飯，甚至不吃飯（具體講述個別幼兒情況），我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進(jìn)步（吃飯、午睡、喝水，認(rèn)識自己的學(xué)號及物品），多數(shù)幼兒都能表達(dá)自己的意愿（如上廁所、喝水）基本能獨(dú)立入睡?，F(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操，活動。但還有個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。

在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解，下面我向大家介紹一下：

早上7：40，早班老師來園，所以在這里提醒家長們，不要過早將孩子送到幼兒園，因為過早還沒有教師來，幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實(shí)在有特殊情況，那請關(guān)照門衛(wèi)，讓孩子坐在傳達(dá)室等等，老師來上班就可以領(lǐng)到班級里。

7：50—8：20幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園，請您打個電話請個假，所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進(jìn)行晨間活動。我們會組織孩子進(jìn)行各項區(qū)域活動。

8：20—8：40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動，小班主要談的是生活內(nèi)容，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，他一定可以的。

8：40—9：00幼兒吃點(diǎn)心，先提醒孩子們上廁所，然后洗手，帶著孩子一個一個的倒水。

9：00—9：20第一節(jié)教學(xué)活動，一般都是主課：以建構(gòu)式課程上的課為主。

9：20—9：50健康活動。

9：50—10：15由于我園的特色是體育、健康，是一個生活活動和游戲活動。

10：15—10：45健康活動。

10：45—11：00幼兒小便、洗手，保育員給桌子消毒，教師做好餐前準(zhǔn)備。

11：00—11：30幼兒進(jìn)餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費(fèi)，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點(diǎn)挑食，老師講了，還會吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。

11：30—12：00是午間活動時間，各班幼兒飯后散步，散步結(jié)束后幼兒午睡。

12：00—2：20幼兒午睡，午睡前我們會給孩子聽10—15分鐘的睡前故事、輕音樂等等，使孩子能夠盡快入睡，在午睡過程中我們兩位老師輪流值班，不停地巡視孩子們的被子是否蓋好，觀察每個孩子入睡情況。

2：20—2：35叫小朋友起床，并幫孩子整理衣褲，幫女孩子梳辮子。

2：35—3：15是一個健康活動。

3：15—3：50吃下午點(diǎn)心，下午點(diǎn)心。如面條、紅豆粥等。聽到這里，爺爺奶奶們應(yīng)該放心了，您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學(xué)時想吃零食，就會說餓的，家長很心疼，以為在幼兒園里沒有吃飽，其實(shí)這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點(diǎn)子。我們還是主張科學(xué)飲食，不要亂吃零食，尤其是路邊攤上的食物，很不衛(wèi)生。

下午游戲活動時間。這時教育活動內(nèi)容有很多，有美術(shù)、體育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段時間里面，我們帶孩子朗誦一些兒歌。

3：50幼兒離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，看看孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，有時也會稍作改變（季節(jié)變化），但改變不會太大。

三、家長的配合。

1、禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機(jī)等危險物品入園，以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。

2、孩子年齡小，自我保護(hù)意識差，不懂得什么是危險，所以有時會出奔跑時相撞碰傷了，因為小矛盾咬傷、抓傷，如果發(fā)生了這樣的情況，希望家長們能相互理解，主動配合老師做好調(diào)解工作。

3、幼兒進(jìn)入集體生活，有一個相互磨合的階段，希望家長教給孩子正確的相互交往的方法，教給孩子自我保護(hù)的方法，也注意給孩子勤剪指甲（最好是每周一次）以免挖傷其他孩子。

4、如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾?。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等），請務(wù)必留在家中休息，以免傳染給其他孩子，并及時通知老師，做好午睡室、活動室的消毒工作，防止交叉感染。

5、由于大多數(shù)孩子的被褥是統(tǒng)一的。請您給孩子的被褥、毛毯做好標(biāo)記或?qū)懮厦帧?/p>

6、為了接送時的安全，請您及時在接送時填寫自己的姓名，如特殊情況代接，請?zhí)崆案嬷蠋?，并帶上孩子的幼苗卡或本人身份證。

7、每天早晨入園請及時到保健醫(yī)生那里噴漱，領(lǐng)取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好，綠色代表不講衛(wèi)生，黃色代表吃藥，所以請您要給孩子吃藥時將藥交給保健醫(yī)生。

8、及時請假。關(guān)系到退餐。（請?zhí)崆罢埣伲?/p>

9、幼兒園有個別家長抽煙，抽完后就將煙蒂隨便亂仍。

11、人壽保險未買的家長請到老師處填寫。

四、

1、學(xué)會分享。

多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

2、學(xué)會禮貌。

要學(xué)會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3、自理能力。

培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也一定能做到。

4、學(xué)習(xí)方面。

幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月了，每個小朋友都有很大的進(jìn)步，家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的'興趣。這一個半月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如看門的通知及時將物品帶來，及時帶照片、美化環(huán)境啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解。

幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗，從動手中學(xué)習(xí)知識，為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備：

a、知識經(jīng)驗上的準(zhǔn)備。

幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機(jī)械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識“秋天”，單憑一個教學(xué)活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

b、材料上的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們：要教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，解放孩子的手腳，讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為，必須準(zhǔn)備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準(zhǔn)備顯然是勢單力薄的，因此我們請家長挖掘周邊的資源，為孩子準(zhǔn)備操作材料。

5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認(rèn)為那只是一個環(huán)境裝飾。其實(shí)那上面有許多我們要對家長說的話。比如：《一周計劃》，你能了解我們這一周的活動內(nèi)容，相應(yīng)地給孩子做些準(zhǔn)備；《保健知識》，顧名思義就是向家長介紹一些保健常識，尤其是年輕的父母，當(dāng)然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗，我們也可以在這個版塊里分享；當(dāng)然在幼兒園學(xué)到的不僅僅是這些，我們會采取別的途徑來向家長匯報。比如校信通的使用，我們可以借助這個平臺給家長發(fā)一些通知，或者溫馨提示等，所以開通這個業(yè)務(wù)的家長朋友就可以及時收到我們的信息，那另一些家長就希望你能多關(guān)注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。

孩子交給了我們，我們就會對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔倒了，撞倒了也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！

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幼兒園家長會講話稿篇十四

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗，家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計劃，各科課程標(biāo)準(zhǔn)，一系列的教育規(guī)程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨(dú)立個性和想象能力。

順便插一點(diǎn)，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點(diǎn)不可思議的。

我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，我個人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實(shí)不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女。

上面講的這一點(diǎn)，我們新華幼兒園就做得非常有特色，也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心備課，開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動，豐富多彩地實(shí)踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項能力。昨天，我對我校一年級學(xué)生進(jìn)行了不完全調(diào)查，新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人，在31人中，擔(dān)任班干部的有14人，占了45。2％，上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人，占26％，前不久參加校運(yùn)動會的運(yùn)動員有13人，占42％，從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出，新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的，各方面能力都比較強(qiáng)?？梢哉f，我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。

說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎？這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。

所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)到嗎？他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。

在入小學(xué)前，家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好?！逼鋵?shí)，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

進(jìn)入小學(xué)后，家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的，學(xué)生在校時間也進(jìn)行了嚴(yán)格控制，一年級小朋友在一星期中，有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面，提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好，絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍，罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實(shí)有精力，不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長，讓他更全面的發(fā)展。

幼兒園家長會講話稿篇十五

尊敬的各位老師，各位家長：

你們好!

我是xxxx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

下面我針對xxx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良，富于同情心

教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時他不自覺地會去這樣做。

2、學(xué)會尊重別人

尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。我們一向與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。

3、誠實(shí)豁達(dá)

為人誠實(shí)，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn)，自然會有所收斂。

4、要勤奮

勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

5、樹立自信心

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認(rèn)，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。

家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理?？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

幼兒園家長會講話稿篇十六

你們好！

首先，我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。來之前，或許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于甚么目的？會講些甚么？有無必要浪費(fèi)這些時間來聽？要相信你們今天來對啦，由于我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來好處。在坐的家長都熟悉我，，以后假如您對我們幼兒園有甚么好的建議可以跟我提出。在全體教職工的努力下，我園在古營集的發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園，自賣自詡了，但當(dāng)您真正往了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。

藍(lán)天幼兒園想讓孩子學(xué)的不單單是一些書本上簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的愛好，這些才是孩子畢生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計算、幾個英語單詞，家長當(dāng)天就能夠了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕，一兩天就能夠見效的。但假如半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個別教育，乃至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著密切的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要重視言傳身教對孩子的影響，同時也要留意教育的分寸，正確掌控嚴(yán)與愛的標(biāo)準(zhǔn)。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人眼前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)，并總是把你真笨真傻等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣輕易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、對生活的積極性。

我們每個人都不多是完人，但作為父母最最少不能把本身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子，一個布滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝敬的孩子，這類環(huán)境中成長起來的孩子性情習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應(yīng)當(dāng)有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情，激起對學(xué)習(xí)與探索的愛好。孩子心目中理想的母親應(yīng)當(dāng)永久慈愛，富有愛心腸對孩子。固然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會果斷、堅毅、機(jī)靈等。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一名的，這是誰都不能推辭的責(zé)任。

二、理解、支持老師的工作。

幼兒園教師是一項最辛勞、責(zé)任最大、也能夠說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師專業(yè)畢業(yè)或幼師在讀的，都是經(jīng)過挑選、口試才最后錄用的。她們陽光、可愛、布滿豪情，他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們，他們就像我的親姐妹。特別是每一年玄月份新招收的孩子們剛進(jìn)園時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即便這樣，老師們也沒有怨言，依然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平撫著孩子進(jìn)園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心，真誠的往庇護(hù)每個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的模樣，我打心眼里愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也?？醇议L能給予老師們理解與支持，當(dāng)老師真的很不輕易，特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不輕易了。所以請我們家長把熱烈的掌聲送給我們藍(lán)天幼兒園的所有老師，謝謝你們！

三、弄好家園聯(lián)系。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此，我們教師更殷切地?？锤魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，盡不是其教育責(zé)任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

下面我就對家長們的接送幼兒進(jìn)園、離園給大家提幾點(diǎn)建議：

2、幼兒接送必須由家長親身接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親身向班主任請假或打電話通知。

3、為了安全起見，不要讓孩子帶珍貴物品來園，也不要讓孩子帶瓜子、口香糖來幼兒園吃。

4、養(yǎng)成習(xí)慣天天看孩子的書包，看書包里孩子的課本和學(xué)習(xí)用品的數(shù)目夠不夠（假如有過剩的物品一定要打電話與老師溝通）。

四、下面談?wù)動變涸趫@的安全題目。

我說過，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全題目，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果其實(shí)不能自己預(yù)感。所以請家長一定配合我們，在孩子上學(xué)前一定要檢查孩子的書包，不要帶小刀、玩具、打火機(jī)、鞭炮等。

各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成上進(jìn)步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。

幼兒園家長會講話稿篇十七

各位老師，各位家長：

下午好！

當(dāng)小太陽幼兒園邀請我在家長會上發(fā)言時，我真是既意外又感到激動。意外是因為我竟然也可以參加家長會了，感動的是幼兒園各位老師的對我的信任。

我是xx班xxx小朋友的媽媽，xxx是今年六月入園，已經(jīng)在這里度過了非常快樂的三個月學(xué)習(xí)時光。最近轉(zhuǎn)為全托，由于老師們的精心照顧，他也非常適應(yīng)這里的生活。

我想，作為家長，在座的每一位都和我一樣，希望孩子能有一個快樂、健康的童年，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良的個性品質(zhì)。對于孩子的教育，我一直把它當(dāng)作我的一個重要的生活內(nèi)容，為了提高我自身的品質(zhì)和加強(qiáng)和孩子的溝通，這段時間，我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。

那么，現(xiàn)在以一名家長的身份，談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴囊恍┧伎己腕w會。

相信對于孩子擇園問題上，很多家長會經(jīng)過多方比較。我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)校的教學(xué)理念和內(nèi)容，其次是考慮學(xué)校的軟硬件環(huán)境，再者應(yīng)考慮就近擇校。選擇武漢大學(xué)小太陽幼兒園，我當(dāng)然也是經(jīng)過慎重考慮的。因為我的親侄兒就是武漢大學(xué)0歲教育方案的受益者，他現(xiàn)在十五歲，是雅禮中學(xué)學(xué)生，多次獲得全國性比賽金獎，在今年就已獲得清華、北大保送生資格，現(xiàn)在兩所名校都希望能與他簽下保送合同。武漢大學(xué)的幼教是相當(dāng)成熟和科學(xué)的。

并且，小太陽的老師們也是非常負(fù)責(zé)、有愛心的。我的孩子是一個非常敏感的孩子，加上兩代獨(dú)苗的關(guān)系，爺爺奶奶更是視若珍寶，因此性格上也偏于內(nèi)向、依賴性比較強(qiáng)。但是入園僅僅三個多月的時間，孩子身上已經(jīng)有了很大的變化。到現(xiàn)在回到家，他就是一只快樂的小喜鵲，成天到晚嘰嘰喳喳不斷向我們表達(dá)他的心情，動手能力也增強(qiáng)了，喜歡看書、畫畫，對好奇外界事物有了一定的了解，幾乎每天他都會蹦出一兩個新詞匯，總有一些讓人感動又意外的小舉動，這些都與幼兒園老師們的辛勤教導(dǎo)分不開。我的孩子非常喜歡教他的陳老師、楊老師和劉老師，常?；丶液臀覀冋f起他在幼兒園與老師們一起經(jīng)歷的快樂事情，最近因為楊老師教大班了，孩子對楊老師的離開還表現(xiàn)得十分不舍得。孩子對老師的肯定和依戀，是因為他覺得老師是安全的，是可以信賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。

小太陽一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時，我也希望家庭教育能夠更好的配合幼兒園教學(xué)，讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里，我也倡導(dǎo)各位家長更加積極地投入到家園共育的各項活動中來，與孩子們一起分享童年，一起成長，一起體驗。做孩子們的朋友，而不是主人。

幼兒園家長會講話稿篇十八

各位家長朋友：大家好！

今天我們在這里召開小小二班的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了；這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的年輕老師；另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下：

我班共有35個小朋友，其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生，年齡在2—3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園，但是我們小小二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過。現(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，雖然也有個別的娃娃來園時，還有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧當(dāng)然，前提是家長已離開孩子的視線。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲！

本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：

1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。

2、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。

3開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。

在這里我還要說的是：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合?！凹覉@聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。

我們班的家園聯(lián)系欄共設(shè)置了5個欄目，周計劃主要是請家長全面的了解一周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、寶寶，你會了嗎向家長公布寶寶所學(xué)的具體內(nèi)容，如兒歌，歌曲等，并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復(fù)習(xí)、健康屋結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)向家長介紹有關(guān)的保健常識、請您關(guān)注是我們老師向家長傳達(dá)園內(nèi)近期安排，活動及一些溫馨小貼示、我在長大把孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié)以文字或圖片的形式展示給我們家長。為了教育好我們的孩子，請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：

1、因教學(xué)需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看“請您關(guān)注”欄目。

2、積極關(guān)注“寶寶，你會了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。

3、叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。

4、不要縱容孩子的不良習(xí)慣然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的.原因之一。

孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí)競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護(hù)自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力和是非判斷能力。

在這里，我也給我們的家長提幾點(diǎn)建議：

幼兒園，別的小朋友去爭，去搶，也最容易引發(fā)“戰(zhàn)爭”。如果在這期間，你的孩子有特殊情況不能來園，請您撥打我們班老師的電話。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品如彈子、刀子、火機(jī)之類的東西，，指甲是否長，如果長了就及時剪到。

2、生病的幼兒到園，應(yīng)給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。

3、送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。

4、午睡。我們每天中午是三位老師守小朋友睡覺，請家長們放心，我們一定會照顧好幼兒的。但請家長也理解我們，不要一生病了，就認(rèn)為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點(diǎn)，有點(diǎn)孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，像唐玉林。

各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。

這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們顏希帝、羅欣怡小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

今天的家長會就要結(jié)束了，今天只是一個新的開始，在以后的三年中，你隨時可以把您的好的想法，建議，新觀念拿出來共同探討，研究，我希望我們能真誠地交流，共同把我們的孩子教育好。再次感謝家長們的到來！謝謝！

最后將我們四位老師的電話號碼公布給大家。

幼兒園家長會講話稿篇十九

家長朋友們：

下午好！

很高興能與大家交流關(guān)于家庭育兒的經(jīng)驗。首先自我介紹一下，我姓梁，梁xx的爸爸，育才實(shí)驗學(xué)校的一名教師。

應(yīng)該說我們在座家長的文化素質(zhì)普遍都比較高，也非常重視對孩子的教育。今天坐在這兒我和大家一樣也是一名家長，下面我想以一個爸爸的身份與大家交流一些育兒經(jīng)驗，有些方面也許在座各位比我更有經(jīng)驗，交流的觀點(diǎn)不同，在所難免。教育孩子要因材施教，教無定法，貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。

做父母很辛苦，但同時也很幸福，因為自從有了孩子，我們肩頭就多了一份責(zé)任；有了孩子，我們心中又多了一份期盼，總希望孩子能完成自己未完成的心愿；有了孩子，生命也從此也更完整。在這個不斷自我完整的過程中，我們總是試圖給孩子最好的，小到一罐奶粉、一本書，大到為孩子選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

我想大家應(yīng)該都會和我一樣不會后悔當(dāng)初把孩子放在這兒，這兒環(huán)境優(yōu)美，這兒老師親切可愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子們快樂、自信的成長。說實(shí)話入托前我對幼兒園的情況也不是很了解，覺得新辦的幼兒園教師可能沒有經(jīng)驗。關(guān)注了一個學(xué)期的幼兒園生活，我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下，孩子變得獨(dú)立了，能干了，更有禮貌了，而且在她眼里錢云霞老師和陳媛媛老師已儼然成為了她的偶像，如每次放學(xué)走到幼兒園門口她總是跑到宣傳欄前指著老師照片告訴我誰是她的老師…這對于我這個當(dāng)老師的'爸爸來說多少還真有點(diǎn)失落，但我非常感謝幼兒園的老師們，特別是閆德芳園長和各位老師，工作非常細(xì)心、負(fù)責(zé)，而且非常重視孩子的情感教育。她們采取了很多方式培養(yǎng)孩子能力（交流、表達(dá)、動手、交際等能力），注重家?；?，尤其是閆園長非常關(guān)注豆豆班，經(jīng)?？吹剿诤秃⒆咏涣鳌⒃诒Ш⒆?、在看孩子上課，豆豆班的幾位老師盡心盡力，大家也有目共睹，在此對她們表示衷心感謝。

下面我談幾點(diǎn)教育孩子的看法，希望與各位家長共勉。

梁慧思第一天上幼兒，爸爸走時給爸爸說再見。為什么她沒有像其她小朋友一樣哭鬧呢？為了消除她入學(xué)后對環(huán)境的陌生感，我們常常帶領(lǐng)孩子到學(xué)校實(shí)地參觀。與孩子一起熟悉學(xué)校的環(huán)境，教學(xué)樓、圖書室、操場、游戲場等，激起幼兒對學(xué)校的向往。對孩子來講，所有的一切都是新的，所以，在入學(xué)前幾個月，家長應(yīng)該有意識地多向孩子介紹一些幼兒園情況。使她對幼兒園生活有一定的了解，并盼望自己做個幼兒園小朋友，從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。同時，家長還可以邀請親戚朋友或鄰居的已經(jīng)上學(xué)的孩子到家里玩，請小學(xué)生說說她們的老師、同學(xué)、學(xué)校里有趣的事等，讓孩子對學(xué)校生活不會太陌生。還要注意培養(yǎng)孩子對學(xué)校的感情，比如你可以說說學(xué)校的榮譽(yù)呀，說說你對學(xué)校的了解呀?？傊阋尯⒆訉W(xué)校有一種向往，讓她渴望上學(xué)，從上學(xué)開始就以校為榮，并且樹立遠(yuǎn)大的志向，這樣孩子就擁有了一個良好的開始。上學(xué)后一定要注意維護(hù)學(xué)校的形象，老師的形象，這對孩子的學(xué)習(xí)是有好處的。

幼兒園生活和家中很不一樣，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師與家長不同，小朋友不同，要求不同，行為規(guī)范也不同……對孩子來講，要有一個適應(yīng)的過程。我們又該怎樣幫助孩子度過這一適應(yīng)期呢？首先，孩子回家后，請家長務(wù)必抽出一定的時間，（每天10—15分鐘）和孩子說一說在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的新知識，或者剛學(xué)會的兒歌?，F(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn)，多花點(diǎn)時間督促孩子，多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，習(xí)慣好了，以后家長就會很省力，孩子學(xué)起來也特別輕松。反之，如果習(xí)慣不好，大人要時時催促孩子學(xué)習(xí)，非常辛苦，而孩子也很被動，會產(chǎn)生抵觸心理。其次，請家長在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一學(xué)習(xí)空間，如讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫、折紙、畫畫等。特別是畫畫，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，又為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的執(zhí)筆姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。漢語拼音基礎(chǔ)較好的父母，還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語拼音。但要防止小學(xué)化，應(yīng)從興趣出發(fā)，引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。好習(xí)慣并不是一、兩天就能形成的，短時間內(nèi)看不出什么明顯的效果，它貴在天天堅持。

孩子的學(xué)習(xí)能力和生活能力是不可分割的，從現(xiàn)在開始，要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。每天讓孩子干干凈凈、清清爽爽、精神飽滿地來上學(xué)，穿著整潔來上學(xué)，從外表上就保持一種積極向上的斗志，這對孩子的學(xué)習(xí)起著一種無形的暗示作用。孩子在生活上自己能做的事讓她（她）自己做，不要代勞，諸如吃飯、上廁所等，但請家長適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子能最快掌握。開始時，你可幫忙整理，孩子一定要在場，邊整理邊教她方法，慢慢再放手讓她自己整理。而且這種習(xí)慣讓孩子終生受益。

語言表達(dá)能力和閱讀能力是孩子將來成長的關(guān)鍵，知識的海洋浩瀚無邊，只有知識面廣了，各方面能力才能強(qiáng)。我們每天盡量和梁慧思多交流，交流時講普通話，家中買了很多書，講故事給她聽，有時讓她自己看，自己認(rèn)書上的動物、花草樹木、水果等，也可以讓孩子聽故事，然后復(fù)述故事?，F(xiàn)在梁慧思睡覺前主動要求看書，而且語言表達(dá)能力也提高很多，說話都用普通話。所以，家長們培養(yǎng)孩子的課外閱讀興趣及習(xí)慣勢在必行，家長應(yīng)每天堅持指導(dǎo)孩子閱讀，多讀書，讀好書。

昨天，他們還是一群小不點(diǎn)兒，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手；今天，他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)；而不久明天，他們走向人生新的征途，象小雛鷹一樣翱翔在空中！

在此我謹(jǐn)代表我們?nèi)易８魑焕蠋熓聵I(yè)更上一層樓！祝各位家長新年快樂、萬事如意！祝各位小朋友在今后都能健康愉快的成長！