每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)老師求職信篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

您好！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我很樂意。其次，請允許我簡單介紹一下我自己。

我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月，就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間努力學(xué)習(xí)各科，積極參加辯論賽、演講比賽等各種活動和比賽，獲得演講二等獎和“優(yōu)秀辯手”稱號。同時積極參加學(xué)生社團工作，曾擔任學(xué)校外語協(xié)會副主席，每周組織“英語角”活動。這些都提高了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過四年的歷練，我對自己未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是做一名小學(xué)英語老師。

在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，口語課上與外教的交流也大大提高了我的口語水平。通過兩次家教的經(jīng)歷，提高了與學(xué)生的溝通能力，有了自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我對教師這個職業(yè)有了清晰的認識，知道一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，比如:。

首先，英語教師需要有扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，要涉及各種書籍來豐富自己的內(nèi)涵。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生比以前思維更活躍，知識面更廣，這就要求我們的英語教師重視提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，以便更好地為學(xué)生回答問題。

其次，老師是學(xué)生的好朋友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨著很多壓力，比如升學(xué)的壓力，考試的壓力，競爭的壓力等等。現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女占絕大多數(shù)，從未經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于極度不穩(wěn)定、不安和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們的老師平時要加強與學(xué)生的溝通，及時了解學(xué)生的心理和思想狀況，解決他們的心理和生活困難，成為尊重、關(guān)心、理解和支持學(xué)生的知心朋友。

以上是我對教師工作的理解和體會，對成為一名英語教師充滿信心和熱情。憑借著參與工作的熱情，相關(guān)的工作經(jīng)驗，各方面的良好能力，更重要的是，我有虛心求教、積極主動的精神，所以我相信我能贏得作為一名英語教師的相關(guān)工作。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會。我會投入100%的熱情和努力，做一個認真負責的英語老師！

此致

敬禮！

求職者:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信，我將感到無比的榮幸！

我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學(xué)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也努力學(xué)習(xí)課外知識，提高自身綜合素質(zhì)。

四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

xxx。

xx年x月x日。

小學(xué)老師求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！畢業(yè)于廣東省中等專業(yè)學(xué)校，普通話標準，精通電腦，課余正在自修英語，有較強的語言溝通能力，六年來我一直在教育線上工作，本人熱愛教育事業(yè)，一心想為教育作貢獻。

平時一貫嚴格要求自己，工作嚴謹踏實，我的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這么多年我認識到自己的工作興趣，我渴望接觸更廣闊的社會學(xué)習(xí)更多的東西，更好地鍛煉和發(fā)展自己，得知貴校為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺，愿意用自己所學(xué)從事所愛好的工作，我會用一顆飽蘸真誠的心去開啟神圣的希望之門！

若蒙不棄，我將會加倍珍惜這個來之不易的機會，竭盡所能為貴校的'蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力！再次對你的詳閱表示衷心的感謝！愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我予以考慮！我熱切盼望你們的回音！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫xxx，，中共黨員，xx歲，xxx人，在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué)，系20xx屆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。

河南師范大學(xué)，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力，我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業(yè)知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。

在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間，參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，并在個別項目中擔任負責人，不僅學(xué)以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！

特此。

敬禮！

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業(yè)，從小就想成為一名人民教師，我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位，在此，請允許我向您毛遂自薦。

您好，我叫xxx，今年xx周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，我性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｎ易鲞^多科家教，帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人，忠誠做事是我的.人生準則?！疤斓莱昵凇笔俏业男拍?，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任，小科擅長音樂教學(xué)。

我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強，樂于接受新的教育理念，立志為學(xué)生徹底減負，自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念，和忠實肯干的作風。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇。

誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！畢業(yè)于廣東省中等專業(yè)學(xué)校，普通話標準，精通電腦，課余正在自修英語，有較強的語言溝通能力，六年來我一直在教育線上工作，本人熱愛教育事業(yè)，一心想為教育作貢獻，平時一貫嚴格要求自己，工作嚴謹踏實，我的.表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這么多年我認識到自己的工作興趣，我渴望接觸更廣闊的社會學(xué)習(xí)更多的東西，更好地鍛煉和發(fā)展自己，得知貴校為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺，愿意用自己所學(xué)從事所愛好的工作，我會用一顆飽蘸真誠的心去開啟神圣的希望之門！若蒙不棄，我將會加倍珍惜這個來之不易的機會，竭盡所能為貴校的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力！再次對你的詳閱表示衷心的感謝！

愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我予以考慮！我熱切盼望你們的回音！

此致，

敬禮！

求職人：

____年____月____日。

小學(xué)老師求職信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的'敬業(yè)精神。

我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

以下，我簡要地介紹一下我的情況：

一、大學(xué)表現(xiàn)：

在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維，這些都將使我受用終生。

在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。

二、教師素養(yǎng)：

成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了，成績上也取得了顯著的進步。

我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實習(xí)，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習(xí)期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們，陪他們度過充實的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!

最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學(xué)英語教師。

在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：

首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

其次，老師是學(xué)生的益友。現(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇八

尊敬的先生/女士:。

您好，我叫，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。

我認為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學(xué)生時代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

此致

敬禮

求職人:。

xx年x月x日。

小學(xué)老師求職信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很遺憾，我今天是來向您辭職的，我因為一些家庭原因需要辭職，不能繼續(xù)在這里工作了，我深感抱歉，但是也一樣您能體諒我的心情，我對這這群學(xué)校傾注的感情，可不比學(xué)校的任何一個老師少，但是人都有身不由己的時候，我現(xiàn)在就遇到了這樣的情況，希望您能對我的的辭職表示理解，我希望我能于這學(xué)期期末結(jié)束后離職，您放心只要我還在這工作一天，當一天的老師，我就會盡職盡責的完成我的教學(xué)工作，決不因為辭職一事，影響我的工作問題。

我這么一走，我那班的學(xué)生還需要您多費心了，他們現(xiàn)在才三年了，正處于喜歡好玩好動的時期，難免會給學(xué)校帶來不少的麻煩，我跟他們相處這么長的時候，他們每個人的習(xí)性我都了如指掌，在我的管束下，均有所收斂，等我走以后，您一定要派發(fā)一個年輕有為且十分有耐心的老師來接替我的位置，一方面是因為年輕人比較能懂他們在想什么，好溝通一點，另一方面他們這么能惹事，如果脾氣不好不夠耐心還真不行，我心里倒是有一個不錯的人選，去年來我們學(xué)校的那個王老師您覺得怎么樣，論教齡她也符合晉升班主任的條件了，論教學(xué)能力她也是佼佼者，更何況她也是跟我一樣練語文的，我覺得她再合適不過了。

接下來我就跟您說說我辭職的具體原因，我的女兒有幸拿到了市中心小學(xué)的就讀名額，但是市里離我們縣城還是很遠的，她要去那里讀書自然不可能每天往返到這邊來，我老婆也說了她去市中心小學(xué)那里租一個房子住，帶著孩子在那邊讀書，我仍然在這里工作，但是您也知道，哪有一個家庭，這么分開住的啊，所以我不可能聽從她的這個建議，我知道我在這工作了這么久，升職為主任指日可待，就是我真的不能為了自己的工作就讓她們娘倆獨自生活，我賺錢為了什么還不是為了給她們更好的生活，現(xiàn)在我連這都保障不了，我在這工作下去也沒有任何的意義。我當初也想過直接把孩子報名來我們學(xué)校學(xué)習(xí)，但是她現(xiàn)在可以去市里上小學(xué)，我當然不能剝奪她這個資格，您也知道，市中心小學(xué)比我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可高多了，年年排名都是第一的，我作為一個老師，我當然知道老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)是有多么的重要，所以我不可能不讓她去。這就意味這我需要辭職，現(xiàn)在您能理解我的身不由己了吧，作為父母肯定是一切都為孩子考慮，他們才是最重要的，我們做大人的，做點犧牲也是在所難免的。

此致

敬禮！

辭職人：xx。

20xx年x月x日。

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小學(xué)老師求職信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感激您在百忙之中來審閱我的求職信。

我叫***，是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)07級體育教育專業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)將至，面對這個不斷發(fā)展的社會，我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。

作為學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中，我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)?？荚嚦煽儫o不合格課目，平均成績80分以上，并且在20xx-20xx學(xué)年獲得三等獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年獲得國三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我廣泛閱讀各類書籍、雜志，同時提高自己的實踐能力。20xx年暑假，我赴農(nóng)村進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐，進行了新農(nóng)村建設(shè)試點調(diào)研，在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動，比如演講賽、辯論賽、運動會等，并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外，還積極參加國家、省面向大學(xué)生舉行的活動，在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。在實習(xí)期間。在實習(xí)中，我認真聽導(dǎo)師的話，耐心講解每節(jié)課，我徹底明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個理。

我不但加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識，有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該時時謹記“為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎實，團結(jié)同學(xué)，深受老師、同學(xué)好評，無論學(xué)習(xí)還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)，我都會懷著感恩的心，感謝你百忙之中對我的關(guān)注，繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

求職人：xx。

xx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇十一

尊敬的先生/女士:。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學(xué)好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔任外國語學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;07-08學(xué)年我任學(xué)生會主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。

我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

此致

敬禮

求職人:。

xx年x月x日。

小學(xué)老師求職信篇十二

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。

我是同時，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習(xí)中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

此外，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

畢業(yè)在即，我已做好各方面的準備，我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí)，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!

求職人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的`機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

求職人：xx。

xxxx年xx月xx日。