當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愚公移山讀后感篇一
我看了一本書,名字叫“愚公移山”。
這本書說的是一位老爺爺想把兩座橫在家門前的大山搬走,他不停的挖,有許多人勸他,他都沒有動搖。玉皇大帝被愚公的信心和勇氣感動了,派了兩個神仙幫愚公把山搬走了。
我要向愚公學習,堅持就是勝利。
今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。
這個故事,反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨生子女學習!
我堅信,如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好,每次看到學習好的同學領獎,我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學習,終于取得一些成績奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
愚公移山讀后感篇二
我是個80后的人,戰(zhàn)爭年代的人和事似乎離我們已經(jīng)很遙遠了,有時甚至不相信那些古老的東西會給我們帶來教益。今天重讀了《愚公移山》,竟也有些許感想。
這篇文章里,最吸引我的是那個愚公移山的故事。愚公憑借自己的毅力和堅定不移的信念,帶領兒子用鋤頭挖掉了家門前的兩座大山,疏通了道路,造福了子子孫孫。別人認為不可能的事,他用自己堅強的毅力和堅定的信念把不可能變成了可能。
這讓我想起了與愚公移山截然相反的另一個故事:
以前有個人,他生活的村子里很缺水,他有個愿望,就是挖口井,讓人民喝到甘甜的水。于是他拿著工具到處挖,經(jīng)常挖到一半,他覺得那里可能會沒有水,需要換個地方,然后他又重新找個地方開始挖,結果挖了一地深深淺淺的坑。
這兩個故事放在一起,給人的教益是深刻的,小到個人,大到公司、國家的發(fā)展都需要這種堅定不移的信念和堅持不懈的精神。
站在公司的角度上,公司的目標就是一座山,需要我們每一個員工齊心協(xié)力去挖,共同努力去實現(xiàn)目標,公司也會在我們的努力中一天天進步、蒸蒸日上。
站在個人的角度上,就我而言,做為一個剛步入社會的人,當許許多多的缺點、不足在工作和生活的磨礪中顯現(xiàn)出來的時候,就迫切的需要找到這座承載著未來和希望的山,在挖山的過程中慢慢成長和進步。每天進步一點點,終有一天會成為另一個愚公。
其實,無論是公司還是個人,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。
愚公移山讀后感篇三
在這個故事中,愚公決定帶領他的家人去挖山,因為這兩座山在他家的門口被堵住了,他進出很不方便,他堅持世世代代的決心繼續(xù)下去。愚公說:“我死了有個兒子。我兒子死了,還有孫子孫女。它們沒有盡頭。兩座山終究會被夷平的?!弊詈螅木窀袆恿颂焐?,在天神的幫助下,他搬走了兩座山……這個故事告訴我們每個人都有自己的夢想。即使你是一個聰明人,如果你想到達成功的彼岸,沒有不懈的努力和毅力,你只能半途而廢,沒有美麗的夢想可以實現(xiàn)。
一個人的夢想是實現(xiàn)它只有通過雙手的努力。它讓我想起了我的鋼琴夢。當我四歲的時候,我年輕的時候喜歡音樂。我被一位鋼琴老師美妙的音樂所鼓舞。那時,我下定決心要學鋼琴。當我還是個鋼琴家的時候,我告訴我媽媽我想學什么。但是家里的條件不太好。我不會彈鋼琴。但我從未忘記我的夢想。我在日記中寫道:我想成為世界級的鋼琴家!我七歲的時候,我在音樂課上,音樂老師教我們唱歌。我總是注意那個彈鋼琴的人。就像一個女孩在鋼琴上跳舞。這一次,我堅定了決心:我要學鋼琴。有一次,當我媽媽帶我們出去散步時,她看到一所培訓學校正在招生。突然,媽媽想起了我小時候的愿望,就把我和弟弟也拉了進去。媽媽告訴我鋼琴路太窄,太長,而且很無聊。很多人堅持不到最后,半途而廢。如果你想學而又能堅持到底,媽媽會讓你學的。我堅定地點點頭,說:“媽媽,我一點也不覺得鋼琴無聊。讓我來學。我一定要把它學好。”如果我將來賺錢了,我會還你錢的。那時,家里還是很窮,所以我媽媽最后給我起了名字。為了練習手部動作,加強手指的力量,抬起手指和手腕……家里沒有鋼琴。我常常把手放在桌子上,想象著鋼琴上的黑白鍵。我堅持練習了一段時間。
經(jīng)過練習,我成了一只“鋼琴手”,就像抱著一個雞蛋。那段時間,我的指尖只有三種感覺:酸、痛、麻。
這個故事告訴我們愚公移山。當我們學習的時候,我們經(jīng)常不去想我們不能做的問題。如果我們不認真對待,我們會低頭處理困難,當我們看到他們時,我們會逃避。和那個老傻瓜比起來,我是多么渺小啊!我被老愚公的決心和不怕困難的精神深深打動了。
從現(xiàn)在開始,我要向老愚公學習。我不會低頭,也不會逃避困難。我有信心克服它們。我會學好每一門功課,長大后成為對社會有用的人。
我要學習愚公移山的精神,成為我夢想中的精神。只要我勇敢地追求自己的夢想,堅持下去,它就不再是夢想!
愚公移山讀后感篇四
品讀了《愚公移山》之后,我覺得文章中的兩個主要人物讓我印象深刻。
愚公他堅持不懈,不輕言放棄,不半途而廢,最后終于得到了成功。智叟卻鼠目寸光,只會去嘲笑他人,諷刺他人。所以如果讓我用一句話來形容愚公和智叟的話,那就是愚公不愚,智叟不智。
其實在歷史上有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國一名偉大的工程師,從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑的。當時清政府條件非常的貧困,技術也很落后,可是就是在這樣艱苦的條件下,詹天佑并沒有放棄,而是克服重重困難,自己親自帶著學生和標桿,背著經(jīng)緯儀親手設計了一張最佳的圖紙。途中需要經(jīng)過居庸關和八達嶺這兩條隧道,開鑿隧道時山洞里弄得滿身泥漿和水,但工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭去提著水桶去抽水。而且鐵路途中要經(jīng)過一個十分危險的陡坡。于是詹天佑設計了一條“人”字形路線,這樣火車就很安全的過去了,解決了地勢陡峭的問題。
其實當清政府提出要用中國的工程師來修筑京張鐵路時,外國人發(fā)出的只是一片嘲笑、譏諷,甚至還有一家國外報紙說能從南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!那些外國人只看到了我們中國的技術落后,但他們沒有看見我們中國人有一種愚公精神,堅持不放棄的精神,這些鼠目寸光的外國人就是智叟。
我們不能像智叟一樣鼠目寸光,只會嘲諷,我們要學習愚公,堅持、不輕言放棄的精神。(王琪涵)。
愚公移山讀后感篇五
暑假里,我讀了《中國神話傳說》這本書,其中《愚公移山》這個故事深深地感動了我。
故事說的是一個叫愚公的老人移山的事情。兩座大山在愚公的家門口,擋住了他家的風景,也影響了他一家人的出行,于是愚公決定把山挖平。這兩座山可大了,有一萬多丈高,可是愚公都已經(jīng)快九十歲了,他能成功嗎?我不禁替愚公擔心起來,心想:難怪人們都叫他“愚公”。
我繼續(xù)往下讀。愚公的決定得到了家人的支持,他們開始熱火朝天地移山了,連鄰居家的小孩子也加入進來。他們先用斧頭把山上的石頭砍下來,然后用竹筐和推車把挖出來的土石運到遙遠的渤海。村里有個叫智叟的笑話他說:“你這樣挖下去,什么時候才能挖完呢?”愚公就這樣,日復一日,挖山不止。愚公的行為感動了上天,后來天帝派了兩個大力士把兩座山背走了。
愚公的這種不怕困難、堅持不懈的精神讓我十分敬佩。想想自己在學習古箏的事情上也遇到了不少困難:作業(yè)多的時候沒時間練、周末練習時間一長手就很酸、好幾天都彈同一首曲子有些枯燥,后來在爸爸媽媽的督促下,好不容易才考了四級。和愚公相比,我真感到羞愧。
愚公移山的故事雖然是個傳說,但是愚公的精神卻很值得我學習。今后,在學習上遇到困難的時候要勇敢面對,想辦法克服,而且要堅持不懈,這樣才能不斷進步,成為一個有用的人。
愚公移山讀后感篇六
曾經(jīng)聽過大人講愚公移山,記得當時我對老愚公的做法很不理解,還和家長爭辯,固執(zhí)的認為老愚公率領子孫一起移山,實在是太愚蠢了,真不如搬到山前去住。
上了六年級,還像三年級那樣“學著玩”。期中考試成績出來了,我慘敗到自己難以置信的地步!痛定思痛,我又重新讀了《愚公移山》。
也許是失敗的慘痛教訓吧,重素使我對文章內(nèi)容的理解透了。
我還深深地認識到,小到一個人,大至一個民族,“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險,就不會嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來;“愚公精神”不僅沒有過時。相反,它正激勵我們克服困難,奪取勝利。
愚公移山讀后感篇七
其實有時候只要不怕困難,堅守斗爭,定能取得事業(yè)或?qū)W習的成功,說明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領著自己的家人憑著心中的一股信念把擋在門前的大山給鏟平。這個故事告訴我們:做任何事,要堅持不懈,持之以恒。
21世紀是個人才競爭的社會,也是個飛速發(fā)展的時代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅持的恒心是一定要有的,如果學業(yè)半途而廢。何來成功?如果不堅持鍛煉,何來健康的體魄?如果不堅持照料果樹,何來碩果?所以,堅持,恒心是每個想要成功人士所必須的,是亙古不變的。
上學期,長跑因為每天的堅持,都有所提升,獲得了屬于自己的點點成功,可是寒假,沒有老師的督促,有了懶惰的依賴,從來不去自覺鍛煉,結果開學測驗,都跌倒了低谷,成功離我們越來越遠了。所以,堅持對我們是多么重要呀!我們還要原理堅持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。
還有半個月的時間,只要我們再努力點,再給自己施一點壓力,告訴自己,要堅持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會發(fā)生,把應得的分拿回來,準備下一場的中考考試。
跳過“酸痛”,躍過“疲勞”,堅持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會取得成功的。因為:愚公不愚,智叟不智,一定要持之以恒,堅持不懈。
愚公移山讀后感篇八
今天晚上,我讀了《愚公移山》這個故事的意思是,在很久以前,河陽以北有兩座大山。一座是太行山,一座是王屋山。山高萬丈。方圓有七百里。大山的北面住著一位年紀九十的老漢名叫”愚公“。
他的家門正對著,這兩座大山。出門辦事極不方便,得繞著去很不方便。于是愚公就惱火了就下定決心,誓死也要把這兩座大山挖掉。最后,愚公終于完成了他的心愿挖掉了大山。讀完以后,我的心里感到非常慚愧……”愚公“老爺爺不怕艱難,不怕困苦的精神和不可動搖的決心與勇氣都是我應該虛心學習的好榜樣。再也不能碰上點艱難,就向后退縮或耍賴皮。
要用”愚公“的精神來激勵我。
今天我和媽媽讀了一個愚公移山的成語故事。
故事故事中說,很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時候,愚公對大家說一定要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。
愚公聽后說只要堅持下去一定能成功。智叟聽后走開了。
這件事感動了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
愚公移山讀后感篇九
今天我讀了《愚公移山》這個成語故事,他的精神讓我深深地感動了。
古時候有個愚公一家人住在北山,門前有兩座大山,他每次出門的時侯,要繞過這兩座大山,都要花好長時間。
這樣的日過了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來搬山,愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個大力神把這兩座山搬走了。
這個故事告訴我們一個道理,做什么事只要堅持不懈地去做,就必須能實現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過,其實我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結果到此刻我還不能完全把它背下來,這天我讀了愚公這個故事,以后我就應像愚公那樣堅持不懈,加倍努力去學習。
《愚公移山》這個故事,對我今后的學習,道路上的成長都會有很大的幫忙,只要堅持愚公精神我們的道路會越走越寬的。
愚公移山讀后感篇十
今天我看了一個名叫《愚公移山》的故事:傳說在冀州南部,黃河北部有兩座大山。有一位名叫愚公的老人的家就在山腳,愚公每次出行都要繞行很長的路。有一天,愚公下決心要把這兩座大山移開。人們都勸說他是白費功夫,但他卻說:“我移不完,還有我的兒子,我兒子死了還有我的孫子,總有一天會把山移完的?!庇薰罱K感動了天帝,天帝把兩座大山都移開了。
讀完這個故事,讓我想到了唐代大詩人李白“鐵杵磨成針”的故事。
李白小時候,不愛讀書,經(jīng)常逃學。有一天,李白趁私塾先生不在,跑下山去玩。在小溪邊,李白看見有一位老奶奶正在石頭上磨一根鐵杵。李白奇怪地問:“老奶奶,您磨鐵杵干什么呀?”老奶奶一邊磨針一邊說:“我要把鐵杵磨成一根針?!崩畎茁犃死夏棠痰脑捄軕M愧,連忙跑上山去讀書。從此,他發(fā)憤圖強、刻苦讀書,最終成為了一名偉大的詩人。
我又想到了我自己。我喜歡滑冰,可是有一次我在訓練時摔倒了,頭很痛,手也磨破皮了,就連膝蓋也磕了個大包。我生氣地把旱冰鞋一踢,對媽媽說:“我以后再也不滑冰了?!眿寢屄犕?,語重心長地對我說:“孩子,做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢?!甭犕陭寢尩脑?,我打消了念頭,堅持了下來,現(xiàn)在我已經(jīng)滑得很好了。
讀完這個故事,讓我懂得了我們要像愚公一樣,愚公連大山都有勇氣去移,我們做事情堅持到底,不半途而廢,我們也一定能取得成功。