演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

員工個人演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

記得有一次上美術(shù)課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了?！彼f：“我的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學(xué)借借。”

于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始?，就借給他了。下課后，她感激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了?！甭犃怂脑挘议_心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。”

同學(xué)們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香??！

員工個人演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我的心里，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的.名人，而是我的組長——肖奕豪。

他每次收作業(yè)的時候，不像有些組長隨便翻翻就交給馬老師，他把每一位同學(xué)交的作業(yè)都仔仔細細檢查一遍，然后把沒寫完家庭作業(yè)的名單記得清清楚楚交給老師。每次只要有時間他都會抓緊寫作業(yè)，直到作業(yè)全部寫完才回家。有些同學(xué)在學(xué)校不寫一點作業(yè)，回家都要寫到大半夜，沒有一點時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，成績自然不會好到哪里的。

肖奕豪的成績在我們班級數(shù)一數(shù)二，就像他這樣的好學(xué)生哪所學(xué)校不要他呢?他還是班級里最愛干凈的同學(xué)，如果是他打掃衛(wèi)生你絕對在他負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)找不到一點灰塵，不僅是這樣他還經(jīng)常幫助身體瘦弱或者生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們都說他是個熱心腸。

有一次，聽說肖奕豪生病了，我以為今天他會請假，可是他卻堅持來上學(xué)了，真的令我很吃驚。我叫他回家休息休息他卻說：“學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，哪能有點小病就休息，現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時候，每天都講新課，如果不來上課明天聽起來會很吃力的，可能還要找老師給補課，老師會更辛苦的?！甭牭竭@兒我深深地被感動了，想想我自己，下課就和同學(xué)跑出去玩了，從來沒考慮過老師的辛苦。我在心里默默地說：肖奕豪你真棒!我要向你學(xué)習(xí)。

當同學(xué)們嬉笑打鬧的時候，肖奕豪正在默默地做著作業(yè)，他就是一個愛學(xué)習(xí)，樂于助人，為他人著想的人，他身上的所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我要學(xué)習(xí)的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。

員工個人演講稿篇三

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的習(xí)慣成就一個人演講稿，歡迎大家分享。

美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個人，也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣，是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無情地割開。因為習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習(xí)慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運?！?/p>

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理，……”?？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。

那么，習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作，一種行為，多次重復(fù)，就能進入人的潛意識，變成習(xí)慣性動作。習(xí)慣就像是走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇，并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日?；顒?，90%都是在不斷重復(fù)原來的動作，再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的.習(xí)慣：

熱愛班集體，愛護公物;同學(xué)之間友好相處，互相幫助;講文明，有禮貌;遵守公共秩序，遵守交通法規(guī);等。

按時到校，不遲到早退，不曠課;課上認真聽講，積極思考，敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書，知識面較廣，思維活躍;等。

按時作息，生活有規(guī)律，精力充沛;講究衛(wèi)生，衣著整潔;堅持鍛煉身體，上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;等。 四、良好的勞動習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！敝袑W(xué)時代是人生一個十分重要的階段，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅實的基礎(chǔ)，從而達到人生的奮斗目標。

員工個人演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭?好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王!他不愿愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮!他就是項羽!

有人說項羽太過看重面子，最后才落得了那般下場?？稍噯?，若當時項羽答應(yīng)過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎?損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎?項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他!

有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事?？晌业拐J為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄!我敬佩他。

烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經(jīng)自己叱咤風(fēng)云的景象?是否看到美人相伴時的生活朝夕?是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親?是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”的軍營生活?然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。

但我相信項羽他從未后悔，只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應(yīng)該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。

我不由得揚起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。

員工個人演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了，他們每天都在大太陽下曬著，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季堅守在自己的工作崗位上!

有一次我中午放學(xué)后，像往常一樣走向公交車站，看到那個穿著一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰，好像撿著什么東西。她正是每天都在這里打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨。

我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙，阿姨用慈祥的眼神看著我，笑著說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“沒關(guān)系，應(yīng)該的!”我看到阿姨帽子下面那張被太陽曬得通紅的臉，干裂的嘴唇，拿著掃帚的手是那么的粗糙。

還有一次也是剛放學(xué)，我走出校門就看見一位叔叔帶著一只大狼狗遛彎，誰知那狗突然停了下來，蹲下就拉了一大坨便便?？粗呛么笠慧纾l(fā)著一陣陣臭味，狗的主人尷尬地走掉了。不一會兒，這一幕被環(huán)衛(wèi)工人看到了，從褂兜里掏出兩張硬一點的舊報紙，兩手利落地往便便上一鏟，幾下就處理干凈了!

那天，我們一家去烏蘭鄉(xiāng)玩，正好趕上有風(fēng)的天氣。從遠處刮來一陣風(fēng)，把樹葉吹得到處都是。不遠處兩名環(huán)衛(wèi)工人看到了，急忙拿掃帚和簸箕跑了過去，快速地打掃起來。可是落葉就像調(diào)皮的孩子一樣跑進去又跳出來，十分不聽話!環(huán)衛(wèi)工人只能放下工具，用雙手捧著樹葉放進垃圾袋。他們也不怕雙手染上臟土，而是一心想著要把馬路打掃干凈。我們返程時看到打掃整潔的馬路，想想這都是環(huán)衛(wèi)工人付出辛苦換來的!

環(huán)衛(wèi)工人是那么樸實，卻是我最敬佩的人，他們不怕苦不怕累不怕風(fēng)吹和日曬，辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對他們說聲謝謝!

員工個人演講稿篇六

同學(xué)們，老師們：

你們好!

我是育才二小學(xué)三年級的學(xué)生，姓馬名博超。我瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，經(jīng)常穿著一身藍色的校服。

我喜歡打籃球，一有時間就和同學(xué)去打籃球。有一次，我和同學(xué)去打籃球，來到籃球場，可是只有我和杜曉巖兩個人。我進攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯著籃筐，右腳一伸，一個加速，就把杜曉巖甩在了身后，我想：杜曉巖一定追不上我了，我把球運到底線，跳了起來，奮力一投，籃球像是長了眼睛似的，飛進了籃筐，我高興得跳了起來，大喊：“球進了，太棒了!”而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球，每次打球他都輸，但是他總說：“和你打球，我能學(xué)到很多的東西?！?/p>

在課堂上，我經(jīng)常舉手發(fā)言，尤其是語文課，只要老師一提出問題，我就把手舉得老高，這時老師習(xí)慣性地看了我一眼，點了點頭說：“這個問題由馬博超回答吧!”當老師提出第二個問題的時候，我又把手舉了起來，老師搖了搖頭心想：這個馬博超也太愛回答問題了!

我就是這樣一個人，一個喜歡打籃球，又喜歡積極舉手發(fā)言的人?，F(xiàn)在，你們認識我了嗎?

員工個人演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

他長著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下一對威武的一字眉，眉毛下長著一雙明亮的眼睛，眼睛下有短短的鼻子，鼻子下還有一張能說會道的嘴。長的很帥氣。

有一次，我跟爸爸高高興興地去買菜，爸爸剛想買魚時，一個乞丐走了過來，乞丐說他想要我們給他2元錢來買饅頭吃。爸爸見乞丐骨瘦如柴的樣貌，飛快地掏出錢包，拿出了20元錢給乞丐，乞丐一見，連忙向爸爸道謝，爸爸只是微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)當做的。”話音剛落，爸爸就拉著我走了。出了菜市場，我疑惑不解地問：“爸爸，那個乞丐只想要我們給2元錢為什么你要給他20元這么多呢”爸爸高興地說：“因為我想讓你明白人與人之間要將心比心?！?/p>

怎樣樣我爸爸是不是很大方!不管你信不信，反正我深信不疑。

員工個人演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“我們十一班就需要這樣的人!”，清脆利索的聲音從班里穿了出來。她就是我們的班主任。

在我們剛?cè)氚嗟臅r候，她顯得很和藹、慈祥，很喜歡我們。她教育有方，經(jīng)常給我們將大道理，讓我們汲取經(jīng)驗。

上數(shù)學(xué)課，她很喜歡讓大家講題，鍛煉能力。如果你沒有講對，她也很高興，為你有勇氣高興。如果講對，她還會帶著大家為你鼓掌。讓我們知道要欣賞別人。

上課，她總會帶著微笑。她會叫同學(xué)上去做題，我經(jīng)常做錯，每次以上就緊張，腦子一片空白。她沒有埋怨我，而是悉心的教，直到你會。她對每個同學(xué)都一樣。

方法上，她介紹給我們很多方法，如：把錯題和例題整理到本子上;多看報紙上的題，還要圈畫;做提攜步驟。

以身作則，使他更優(yōu)秀。值日生拖地多的不好，她會親自上陣。她彎下腰，使勁的拖。

她改作業(yè)很認真。你那里做得好她就會寫上，不好，她也會寫上。

她很好，像一個“超人”，各方面都很特殊。我敬佩!

員工個人演講稿篇九

同學(xué)們：

我胖胖的身子，圓圓的腦袋，腦袋上總是留著一個小平頭，可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了點，但我可不是個小胖墩。

我愛好踢足球，每天下午放學(xué)以后，我就回家拿起足球往平常踢足球的地方跑去。球場上不時能看到足球飛來飛去，我眼睛盯著足球，足球在哪我的身影就出現(xiàn)在哪，球終于到我腳下了，我迅速地傳給一個同伴，飛快地往球門旁跑去，只見同伴傳給我一個高吊球，我干凈利索地一腳踢進了球門?！肮M啦，進啦“，我高興地大聲喊到，和同伴們擊掌相慶，“不得了啦，對方又開始“攻擊”了”我慌張喊到。不一會我們就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，額頭上布滿了豆大的汗珠。我看看手表，“呀，又到老師規(guī)定的時間啦”，我依依不舍地抱著球離開了球場。

這就是我，一個愛踢足球又公正的我，你也和我一樣嗎?