為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三八婦女節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)方案篇一
女：是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng)，像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
男：現(xiàn)在我宣布，x班“燦爛半邊天”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：你們知道“三八”婦女節(jié)是怎么來(lái)的嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
女：接下來(lái)，讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”，請(qǐng)大家積極參與。
男：請(qǐng)仔細(xì)聽問(wèn)題：媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？點(diǎn)名回答。
女：請(qǐng)聽第x題：奶奶的生日是哪一天？點(diǎn)名回答。
男：第x題：你還記得哪個(gè)女老師教過(guò)你嗎？指名回答。
男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對(duì)游戲中提到的問(wèn)題還不能很準(zhǔn)確地回答，請(qǐng)你今天回家后一定要記得問(wèn)一問(wèn)并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面，請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛》，大家掌聲有請(qǐng)。
男：母愛是天底下最偉大的愛，無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。讓我們一起來(lái)聆聽?zhēng)讉€(gè)小故事吧。
女：母親的全部含義只有兩個(gè)字，那就是奉獻(xiàn)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
首先自己在粉紅的彩紙上寫上想對(duì)媽媽說(shuō)的話。然后老師教折愛心，回家將這個(gè)愛心送給媽媽。
師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。
行為規(guī)范教育要點(diǎn)：集會(huì)規(guī)矩。
安全教育要點(diǎn)：不要瘋逗打鬧。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
三八婦女節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)方案篇二
1.通過(guò)談話、討論、調(diào)查等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問(wèn)：我們的媽媽 圖片和實(shí)物展：媽媽的作品 交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“。
信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈。
婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。
2、 記號(hào)筆若干。
一.師提出活動(dòng)主題：婦女節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析：根據(jù)平時(shí)的了解，孩子們的想法太多了。
話題有：
1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關(guān)信息，喜歡什么，不喜歡什么。
2. 采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。
3. 采訪整個(gè)大班的媽媽，統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。
4. 采訪媽媽的工作，并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
5. 采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。
6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動(dòng)了。
娛樂(lè)活動(dòng)：評(píng)選“真棒媽媽”。
在各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè)等。
1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng)，宣布幼兒評(píng)委方陣。
2、 具體活動(dòng)：
智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識(shí)搶答，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場(chǎng)景表演：收拾家庭做家務(wù)，做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂(lè)母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物，說(shuō)一句祝福媽媽的話，在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。
三八婦女節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)方案篇三
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在三八婦女節(jié)之際，特開展本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出、對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
媽媽，您辛苦了！
1、利用周x集體午會(huì)課開設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、開展以我讓媽媽露笑臉為主題活動(dòng)：
利用x月x日（周x）早操后的`時(shí)間布置任務(wù)：
◆ x月x日：
了解媽媽的生日、興趣愛好、愛吃的食物和最大的心愿。
◆ x月x日x月x日：
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
二想：這么多年來(lái)，媽媽一定為你做了很多，哪件事令你最感動(dòng)？
三找：你平時(shí)怎樣對(duì)待媽媽？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五承諾：主動(dòng)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
◆ x月x日：
（1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲我愛您；
（2）自己洗漱、疊被褥；
（3）放學(xué)回家后給媽媽一個(gè)擁抱；
（4）送禮物給媽媽（奶奶、外婆）（繪畫、寫祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事等）；
1、每位同學(xué)填寫好《三八婦女節(jié)活動(dòng)反饋表》，交至大隊(duì)部。
2、 每個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)后要評(píng)出兩名知恩感恩好少年報(bào)到大隊(duì)部，四、五年級(jí)各中隊(duì)交兩篇優(yōu)秀的活動(dòng)心得體會(huì)至大隊(duì)部。
3、大隊(duì)部收集整理家長(zhǎng)反饋意見。
4、所有材料均請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)收齊，于x月x日交至大隊(duì)部。
三八婦女節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)方案篇四
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購(gòu)物。
2、幫助幼兒積累用錢購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。
我為媽媽選禮物的調(diào)查表；x元人民幣。
一、經(jīng)驗(yàn)回顧：
1、上次我們己經(jīng)到超市去對(duì)超市中的貨物進(jìn)行調(diào)查，自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物？?jī)r(jià)錢是多少？
2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論，準(zhǔn)備給媽媽買些什么禮物？
3、今天我們將帶著x元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準(zhǔn)備好了嗎？
二、超市購(gòu)物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對(duì)媽媽的調(diào)查，在超市中為媽媽選禮物。
2、可以是大價(jià)格的一件禮物，也可以是小價(jià)格的2—3件禮物。
3、幼兒購(gòu)物時(shí)教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo)，提醒幼兒選購(gòu)時(shí)注意觀察商品的價(jià)格，所選禮物總和不超過(guò)x元。
4、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決。
三、分享交流：
1、回園后驗(yàn)證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的。
2、所選禮物的價(jià)格是否在x元之內(nèi)。
送禮物給媽媽；送一句祝福的話給媽媽；為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動(dòng)反思：第一個(gè)活動(dòng)的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到，孩子的記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動(dòng)前要針對(duì)個(gè)別幼兒，學(xué)習(xí)一次使用簡(jiǎn)易的符號(hào)來(lái)表示。第二個(gè)活動(dòng)開展前，我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購(gòu)物，第一批孩子受到了營(yíng)業(yè)員的冷談對(duì)待。這是我們要深思的問(wèn)題。
